Post on 23-Jun-2015
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““Tecnologias na Educação:Tecnologias na Educação:Ensinando e Aprendendo Ensinando e Aprendendo
com as TICs ”com as TICs ”
Programa Nacional de Formação Continuada Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacionalem Tecnologia Educacional
PROINFO INTEGRADO – 100hPROINFO INTEGRADO – 100hMEC/SEEDMEC/SEED
1º encontro – 10 de março 20101º encontro – 10 de março 2010
Formadora Soraya Rodrigues SalesFormadora Soraya Rodrigues Sales e-mail : proinfosoraya@gmail.come-mail : proinfosoraya@gmail.com
* Apresentação :Formadora e Cursistas* Objetivos do Curso* Matriz Curricular* Cronograma do Curso* Ambiente :e-mail Turma D
* Leitura de Texto – Pág 29 - 32* Discussão* Reflexão* Atividade à Distância :Nº 01* Síntese
OBJETIVO DO CURSO:OBJETIVO DO CURSO:
O Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
(100h) visa a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que
os professores e gestores escolares possam:
a) compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
b) planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série;
c) utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.
Propiciar :
• A expressão de idéias ,• A produção de conhecimento ,• A comunicação e a interação social.
Enfim ...
(…) Devemos construir um discurso sobre a nova função da escola na
sociedade tecnológica e criar práticas novas. Uma educação bem controlada, exigente, pode ajudar-nos
muito nessa tarefa (Jacquinot, 1995)”.
Currículo, projetos e tecnologia
4
Prática pedagógica e mídias digitais
3
Internet, hipertexto e hipermídia
2
Tecnologia na sociedade, na vida e na escola
1
TEMASUNIDADES
Carga Horária:Carga Horária:
**17 encontros presenciais com 2 horas 17 encontros presenciais com 2 horas = 34 horas= 34 horas
** 66 horas semi-presenciais 66 horas semi-presenciais ** Totalizando : 100 horas Totalizando : 100 horas
30
Faltas no curso presencial : 04 Faltas no curso à distância : 03 atividades
232631
16192824
09121417
0702050710
JulhoJunhoMaio AbrilMarço
Atividades : Distância
Postar no nosso ambiente ...
e-mail : Turma D
itanhaemturmad@hotmail.com
e-mail : Turma C
itanhaemturmac@hotmail.com
Leitura de texto:Pág 29Leitura de texto:Pág 29
“A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER
INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO”
JUAN IGNACIO POZO
Buscar ...portaldoprofessor.mec.gov.br
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Atividade à Distância : 01
Quem sou como professor e aprendiz?Quem sou como professor e aprendiz?
O texto deve conter, no mínimo 100 e máximo 150 palavras.Postar na Atividade do ambiente :
itanhaemturmad@hotmail.com
Reflexão...
“ O analfabeto do século XXI não é só aquele que não consegue ler e escrever, mas quem não consegue aprender, desaprender e
reaprender.”
Alvim Toffler
Secretaria Municipal de Educação Secretaria Municipal de Educação
SECE – ItanhaémSECE – Itanhaém
Informática EducacionalInformática Educacional
Formadora: Profª Soraya Rodrigues SalesFormadora: Profª Soraya Rodrigues Sales
Até o próximo encontro ...
Dia 17/03
Beijos .....
Soraya .
e-mail : proinfosoraya@gmail.comTel: 34211700 - Ramal 1724