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22 octobre 2008

Témoignage

Activités du département de Mathématiques

au Lycée Louis Bascan Rambouillet Ghislaine Le Roy

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Département de Mathématiques

Création du département :

le 28 janvier 2004

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Lycée Louis Bascan à Rambouillet

« À la

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Enseignement général & technologique au Lycée Louis Bascan

1 800 élèves 20 professeurs de mathématiques 17 classes de seconde 6 classes de 1° S 6 classes de TS (19.9% d’élèves en spécialité

Math ... )

Contexte d’enseignement

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1- 0rganisation de devoirs en commun

Réalisation Fréquence : 2 par an Tout niveau et pour chaque série (ES, L, S, STI, STG, STSS)

Progression en phase des programmes de tous les professeurs

Elaboration des sujets En seconde : 2 équipes de prof. Dans les autres classes : une seule équipe Objectifs de contrôle par “Savoirs & Savoirs faire” .

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Objectifs de contrôle par savoir & savoir faire

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2- Activité d’émulation pour les élèves

3 concours proposés aux élèves Kangourou Intégral Lambda Olympiades Académiques de Mathématiques ( Classe 1°) … remise officielle des prix

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Coins des chercheurs Une énigme de mathématiques par semaine Avec la réponse la semaine suivante Affiche au Lycée et sur l’ENT Exemple : Semaine n°3

« Quelle est la somme, en degré,des angles marquéssur la figure ci-contre ?

Réponse la semaine prochaine »… »

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Information sur des sites internet

Exemples : “ http://euler.ac-versailles.fr “ ( site académique de mathématiques)

“ http://www.lyc-bascan-rambouillet.ac-versailles.fr “ .

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3- Conférences

Conférences BNF Bibliothèque Nationale de France

INRIA Institut National de Recherche en informatique et Automatique

IHES Institut des Hautes Etudes Scientifiques

Lycée Louis Bascan de Rambouillet par exemple :

“ Les mathématiques arabes ”

“ Arts et sciences en pays d’Islam du VIII° au XVII° ”

présentées par Ahmed DJEBBAR.

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Conférence à la BNF sur le triangle de Pascal et ses propriétés dans le cadre de « Un texte, un mathématicien ». 

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Conférence INRIA à la salle municipale de Rambouillet

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Conférence IHES “A la rencontre des déchiffreurs”

Mercredi 24 septembre 2008 après-midi, 20 élèves de 1ère S ,  STI   et  Tale S 

accompagnés de cinq professeurs de mathématiques … 

… voir la suite        www.lyc-bascan-rambouillet.ac-versailles.fr/spip.php?article134 : 

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Site du Lycée Louis Bascan à Rambouillet

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4- Spectacles

Spectacle Pièce de théâtre à propos des mathématiques : Troupe MAD’MATH

 « Hypothèse 1 : Soit E l’ensemble des élèves. E se compose de 2 ensembles 

disjoints.N = l’ensemble des Nuls-en-maths pour qui les maths sont un complot     et  B = 

l’ensemble des Bons-en-maths qui 

énervent ceux de l’ensemble N… »Contact :

sousunautreangle@wanadoo.fr

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5- Relations avec l’enseignement sup.

Relation privilégiée avec le Lycée Marceau de Chartres (28)

Présentation, aux élèves de 1° S et de Tale S et à leurs parents, des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles scientifiques MPSI et PCSI par des professeurs du Lycée Marceau à Rambouillet et témoignages des anciens élèves.

Contacts et actions avec les professeurs scientifiques de l’Université Versailles / Saint-Quentin

Exemple : Utilisation de la notion de dénombrement dans l’enseignement supérieur par M. POUYANNE, professeur-chercheur à l’ UVSQ.

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6- Relations avec les collèges

Réunions de liaison avec les professeurs de Mathématiques des collèges du bassin scolaire

Réalisation septembre 2008 : Livret de révisions Demandé aux élèves à l’entrée en classe de seconde Elaboré par les professeurs des collèges du bassin scolaire Avec l’aide de Monsieur Merckhoffer (IPR) Avec le soutien du Proviseur du lycée, Monsieur Torrès Bilan de l’exploitation des résultats à une prochaine réunion.

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En résumé, les principales actions

Devoirs en commun

3 concours proposés pour les élèves

Coin des chercheurs

Conférences & spectacles

Relations avec l’enseignement supérieur

Relations avec les collèges du bassin scolaire

Livret de révisions à l’entrée en seconde

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Département de Mathématiques

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