報 告 人 : 教導主任黃錫裕中華民國 99年 11月 15日報 告 人 : 教導主任黃錫裕中華民國 99年 11月 15日

推動閱讀訪視簡報推動閱讀訪視簡報

峨眉國中閱讀理念閱讀是公民社會的根本，閱讀是多元的、自由的、生活的，也是實踐的。書像一塊塊磚，幫助我們建造一個更理想的世界。我們相信，閱讀具有力量，能夠豐富我們的想像、開拓我們的視野、激勵我們的勇氣，鞭策我們思考得更廣、更深、更遠。我們相信，閱讀帶領我們發現世界奧秘、思索生命真諦；閱讀啟發我們聆聽他人的聲音，成就理想中的自己。希望每個學生從「學會閱讀」（ Learn to Read）的階段到「從閱讀中學習」（ Read to Learn），學會學習，從閱讀開始。

校長於導師會議中宣導

主任於校務會議中宣導

校長對全校學生宣導多閱讀校長對全校學生宣導多閱讀

主任對全校師生宣導閱讀主任對全校師生宣導閱讀

所有與會家長都專注聆聽

校長利用班親會為家長做推動閱讀的簡報

學生在早自習會自動拿喜愛的書出來閱讀學生在早自習會自動拿喜愛的書出來閱讀

改善學生品格

養成良好讀書風氣

爭取其他機關廠商贈書

晨間英文抽背

晨間國文抽背

教師會利用時間帶學生至圖書室閱讀

於閱讀會互相討論

閱讀情形

自行找尋想看的書

圖書書目電腦化管理圖書書目電腦化管理

圖書管理網路化圖書管理網路化

End End 感謝聆聽

敬請批評指教

70歲的朱爺爺帶五個孫子70歲的朱爺爺帶五個孫子

家中牆上是阿公寫的家訓 返回

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202班導劉老師從一年級培養閱讀習慣202班導劉老師從一年級培養閱讀習慣

自行購買套書讓學生閱讀自行購買套書讓學生閱讀

於閱讀時間播放輕音樂，培養學生氣質於閱讀時間播放輕音樂，培養學生氣質

( 一 ) 學校類型 大型學校 中型學校 ■ 小型學校

( 二 ) 全校班級數 （ 6 ）班

( 三 ) 全校學生總人數 （ 116 ）人

( 四 ) 每學期借閱圖書數 （ 430 ）冊

( 五 ) 借閱書生比 ( 每學期借閱圖書 / 學生總人數

*100)%（ 6.8 ） %

( 六 ) 學校藏書數 ( 學校圖書數 / 學生數 )

99 年每生 ( 34 ) 冊。 98 年每生 ( 30 ) 冊。 97 年每生 ( 30) 冊。