Post on 17-Jul-2015
1
หลักสูตรที่ 8 การประยุกต์และบูรณาการใชเ้ทคโนโลยสีารสนเทศ
ส าหรับ 8 กลุม่สาระวชิา ส าหรับครูผู้สอน
เรียบเรียงโดยคณะผู้จัดท าจาก มหาวิทยาลัยขอนแก่นและมหาวิทยาลัยบูรพา
2
การใช้โปรแกรม dbookPRO โดย มหาวิทยาลัยขอนแก่น
โปรแกรม dbookPRO เป็นโปรแกรมนี้ได้รับการออกแบบมาเพ่ือให้ครูสามารถมีปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าห้องเรียนธรรมดาช่วยให้ครูน าสื่อจากภายนอกในรูปแบบต่างๆ มาผสมผสานเข้าไปในบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ที่สร้างขึ้น หรือน าสื่อมาใช้ประกอบในระหว่างจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้
โปรแกรม dbookPRO จึงได้รับการออกแบบให้มี 2 รูปแบบคือ
1) รูปแบบสร้างและแก้ไขเอกสาร ( ) เป็นรูปแบบที่ใช้ส าหรับสร้าง ออกแบบ ปรับแก้บทเรียนก่อนที่จะเปลี่ยนให้อยู่ในรูปแบบส าหรับน าเสนอ 2) รูปแบบส าหรับใช้น าเสนอ ( ) เป็นรูปแบบที่ใช้ส าหรับน าเสนอบทเรียนที่สร้างจากรูปแบบแก้ไขเอกสาร โดยสามารถทดลองใช้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนหรือใช้สอนจริงได้ก่อนที่จะน าเสนอต่อสาธารณะในรูปแบบเว็บไซต์ต่อไป หลักการพื้นฐานในการใช้โปรแกรม dbookPRO มีดังนี้
1) ค้นหาโฟลเดอร์ที่เกี่ยวกับ dbookPRO ในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะใช้งาน ซึ่งในโฟลเดอร์ดังกล่าวจะมีไฟล์ที่ส าคัญอยู่สามไฟล์ ได้แก่
(1) ไฟล์ชื่อ "คู่มือการใช้ dbookPRO" เป็นไฟล์คู่มือการใช้งานโปรแกรม dbookPRO (2) ไฟล์ชื่อ "files" เป็นไฟล์ค าสั่งของระบบปฏิบัติการของโปรแกรม
(3) ไฟล์ชื่อ "dbookproeditor" เป็นไฟล์ปฏิบัติการส าหรับผู้ที่จะใช้โปรแกรม dbookPRO ให้เปิดไฟล์นี้ทุกครั้งที่ต้องการใช้งานโดยการดับเบิ้ลคลิกท่ีไฟล์ " dbookproeditor " โปรแกรมจะเข้าสู่รูปแบบแก้ไขเอกสาร 2) ในการใช้งาน เราสามารถน าเคอร์เซอร์ของเมาส์ไปวางตรงต าแหน่งของปุ่มค าสั่งเหล่านั้นและคลิกเมาส์เพื่อท าการเลือก ซึ่งบางค าสั่งจะมีหลายฟังก์ชันปรากฏให้เลือก ถ้าต้องการเลิกใช้ฟังก์ชั้นนั้นๆ ให้ใช้เคอร์เซอร์ของเมาส์คลิกต าแหน่งของปุ่ม "เลือก" ( )
3
Google Apps for Education เรียบเรียงโดยนายสิทธิเจตน์กิตติพงศ์โภคิน
ครูโรงเรียนมัธยมวัดนายโรงกรุงเทพมหานคร
ตรวจสอบภาษาอังกฤษโดยดร.เด่นชัยปราบจันดี คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยบูรพา
ขอขอบคุณนายสุรพงศ์งามสม
ผู้อ านวยการโรงเรียนมัธยมวัดนายโรง นายกสมาคม EIS แห่งประเทศไทย
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40