Обучение лексике

Осипова Наталья Евгеньевна

ГОУ школа №542 г. СПб, Петродворцового р- на,

учитель английского языка

Подстановочные и конструктивные упражнения

Подстановочные и конструктивные упражнения

Заполните пропуски в подписях к рисункам словами из списка.

Подставьте соответствующие слова или словосочетания вместо рисунков в предложениях (изображены предметы или действия).

Замените русские слова в предложениях иноязычными.Заполните пропуски в предложениях, выбирая слова из

пар антонимов в соответствии с контекстом.Заполните пропуски в предложениях, выбирая слова из

групп синонимов, в соответствии с контекстом.Используя разные определения, уточните значения слов

в предложении.Подставьте сочетания числительных с

существительными в предложениях в соответствии с контекстом.

Подстановочные и конструктивные упражнения

Внесите все слова из списка в подстановочную таблицу.Из предложенных для подстановки вариантов составьте

самостоятельные предложения по данному речевому образцу.

Вставьте недостающие слова в реплики и составьте из них диалог, используя в качестве опоры сериюсюжетно связанных рисунков.

Вставьте подходящие по содержанию текста слова вместо подчеркнутых в предложении.

Завершите диалог, в котором полностью приводятся только реплики одного собеседника, а вместо реплик другого даются наборы разрозненных слов.

Вставьте пропущенные в диалоге слова, пользуясь списком слов.

Подстановочные и конструктивные упражнения

Раскройте скобки в предложениях, используя подходящее по тексту слово или словосочетание в соответствующей форме.

Составьте как можно больше предложений из набора слов.

Внимательно проанализируйте диалог. Найдите ошибки в его конструировании и замените подходящими фрагментами. ( В диалоге смещены фрагменты реплик).

С помощью дефиниций определите слова и вставьте в них пропущенные буквы.

Замените в предложениях подчеркнутые слова синонимами, антонимами.

Вставьте пропущенные предлоги, используя контекстуальную догадку.

Использованные ресурсы

Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справ. пособие / Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская, А. Ф. Будько, С. И. Петрова. 3- е изд., стереотип. Выш. шк., 2004. – 528с.

Elements Page