Post on 21-Jul-2015
面对新媒介,学校
不能落伍
吴向东 iiris.cn
麦克卢汉
媒介是人的延伸
令人紧张的通知
广州
去Google地球 监测台风!
看卫星云图判断天气
• 2010年10月23日 星期六 晴
• 今天早上,我早早的起了床打开了电脑,上了“歌
谷地球”看台风的动向,发现“鲇鱼”已离我们远
去了,它虽然是往福建方向去了,不过云层变得溥
了,风力也大大的减弱了,没有像人们说的那样威
风八面了,哈哈,它可能知道人们是多少的讨厌它,
多少的不欢迎它的来访,所以它只能灰遛遛的跑了。
我发现在菲律宾海至帕劳群岛有一团更大更厚的云层,“鲇鱼”跟它比起来简直就是小巫见大巫。面积有“鲇鱼”的十个这么大,但是没有旋涡,不知是不是台风呢?
面积有“鲇鱼”的十个这么大的云还是台风吗?
媒介延伸了感官
改变了学习方式
媒介扩展了空间
改变了生活方式
头发太长,我要去剪短
班主任我招你惹你了
历史课完,一片倒
so good! 打杂的翠花
终于盼到靓女老师来我们班了
作业多了,分工做
虚拟与现实本为一体
教师与家长把虚拟视为异物
呐喊远离网络者=GFW
儿童有天生的好奇心
=彩色笔新媒体
妈妈的小微博控
宝宝在iPad上的学习
国家教育改革与发展规划纲要
信息技术是推动教育改革的
革命性力量
感 谢
广州创意之夜Pecha Kucha Night,让教育更美好