проект путешествие по арктике февраль 2017

Post on 12-Apr-2017

32 views 1 download

Transcript of проект путешествие по арктике февраль 2017

Подготовила воспитатель ГБОУ Лицей №1568

дошкольного отделения №1 Горяйнова Наталья Александровна

январь 2017

Экологический проект «Путешествие по Арктике»

в подготовительной группе

Вызвать у детей желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности.Задачи:-Формировать у дошкольников представления о климатических (природных) зонах, о роли человека в изучении животного и растительного мира.-Формировать установление связей между изменениями в живой и неживой природе.

-Cформировать первоначальные представления об особенностях природы Арктики, ее животном мире, приспособленности животных к обитанию в условиях Арктики;

Цель:

-Воспитывать у детей желание получать информацию о животных и растениях нашей планеты.

В Арктике вас точно встретят,Эти белые медведи.Они очень любят холод,Утоляют рыбкой голод.Постоянно спят в снегуНа морозном берегу.И охотятся во льдахНаводя на живность страх.

Читаем, обсуждаем

в саду и дома

Солнце светит, но не греет,Словно сахар, снег белеет.Средь торосов целый деньДремлет северный тюлень 

Народы Арктики

Ищет свежий ягельСеверный олень.По пустыне снежнойХодит целый день.

У полярной совы и полярных совят Удивительный, странный, Загадочный взгляд. Словно видят они  не зверей, не людей,А огромные льдины на серой воде.  И снега на большом расстоянии, И полярное видят  сияние.Потому-то такой удивительный взгляд У полярной совы и полярных совят. 

Размышления у глобуса

Глобус, ребята, открою секрет, –Шара Земного картонный макет.Как и Земля, он умеет кружиться,Красками радуги ярко искрится.

Синие-синие там океаны,Пёстрой мозаикой разные страны,

Змейками вьются там реки, границы,

Точками чёткими стран всех столицы.

Глобус, ребята, полезно вращать,Землю родную получше чтоб

знать.

Мини-модель Ледяная АРКТИКА

- дети познакомились с особенностями природных условий Арктики, животными Арктической пустыни, с образом жизни народов Арктики;

- у детей появилось желание общаться с природой, бережно и заботливо относиться к природе;

- интересное знакомство состоялось с глобусом;

- была изготовлена мини-модель среды обитания животных Арктики;

-Вместе с родителями дети посетили Государственный биологический музей им. К. А. Тимирязева.

Результаты проекта