увлекательное путешествие

14
Увлекательное путешествие по Солнечной системе. Подготовили: старшая группа №6 Воспитатели: Жаровина Ю.Н. Трубкина М.С. дети, а также их родители 2011 год

Transcript of увлекательное путешествие

Увлекательное путешествие по

Солнечной системе.

Подготовили: старшая группа №6 Воспитатели:

Жаровина Ю.Н.

Трубкина М.С. дети, а также их родители

2011 год

Актуальность темы.В настоящее время проблемы освоения

человеком космического пространстваСолнечной системы приобретает повышеннуюактуальность. Она обусловлена большиминтересом к этой теме, потому что имееттеоретическую и практическую значимость.Человек с давних времён стремился освоитьЗемлю и Солнечную систему, благодаря чемусмог попасть в космос и изучить его. На всехпланетах Солнечной системе жизнь длячеловека не возможна, если он не закован вбраню скафандра, кроме планеты Земля.

Цели проекта:

- Расширить знания детей о Вселенной и её части: Солнечной системе.

- Развивать умение наблюдать и анализировать.

- Развивать интерес к новым источникам информации.

- Развивать воображение, фантазию, творческую активность.

- Создать увлекательную атмосферу.

Задачи проекта:

- Дать детям первичные представления о Солнечной системе.

- Расширить словарный запас детей.

- Научить детей различать планеты Солнечной системы.

- Познакомить детей с космическими телами, входящими в Солнечную систему.

- Развивать познавательную деятельность, память, внимание, активность, мелкую моторику.

Этапы проекта:

Организационно- подготовительный:

-подбор материала.

-подбор художественной литературы.

-подбор видео.

-подбор дидактических игр.

-изготовления буклетов.

1 этап

-изготовление информационного уголка.

- Выявление знаний у детей

Рефлексивно-диагностический2 этап

Практический.

- Просмотр мультфильма «Незнайка на Луне».

- Проведение занятий по телам Солнечной системы.

3 этап

- Повторение знаний через настольную игру«От Плутона до Меркурия».

- Изобразительная деятельность на тему Солнечной системы.

- Изготовление из пластилина ракеты.

- Проведение опыта по смене времён дня и ночи и о притяжении Луны к Земле.

- Разгадывание кроссворда по телам Солнечной системы.

-Посещение музея Космонавтики с детьми и их родителями.

-Проведения праздника »Прогулка по Солнечной системе».

-Проведение викторины.

-Защита проекта детьми.

-Участие в выставке на тему «Тайны космоса».

Заключительный.

Анализ достижений по изученной теме:

4 этап