2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
1
Vadovėlio/vadovėlio komplekto turinio kokybė ir ugdymas
UPC, Veiklos analizės ir kokybės užtikrinimo skyrius
Vadovėlis ir ugdymo tikslaiBendrosios programos
Pagrindiniai ugdymo tikslai
Esminės dalykinės kompetencijos
Bendrosios kompetencijos
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
2
?
Vadovėlis
Vadovėlio komplektas
Kitos mokymosi priemonės
Skaitmeninis ugdymo turinys
Kokybė
Įvairovė
Nuotolinis mokymas
Savarankiškas mokymasis
Sritys, kurios yra svarbios siekiant geresnės vadovėlių turinio kokybės: vadovėlių/vadovėlių kokybės gerinimas
(turinio vertinimo sistema); informacijos sistema apie vadovėlių turinio
kokybę švietimo bendruomenės nariams; metodinė pagalba vadovėlių ir kitos
mokymosi medžiagos autoriams; metodinė pagalba renkantis vadovėlius ir
kitas mokymosi priemones.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
3
Vadovėlių/vadovėlių kokybės gerinimas (turinio vertinimo sistema)2011-2012 m. pertvarkyta vadovėlių/vadovėlių komplektų vertinimo tvarka siekiant:
sudaryti galimybes švietimo bendruomenei gauti išsamią informaciją apie vadovėlių/vadovėlių komplektų turinį; sudaryti daugiau galimybių vadovėlių autoriams gauti metodinę pagalbą vadovėlio/vadovėlio komplekto rengimo metu;vertinant vadovėlį/vadovėlio komplektą didesnį dėmesį skirti tinkamumui naudoti ugdymo proceso metu.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
4
Pagrindiniai dokumentai, reglamentuojantys vadovėlių/vadovėlių komplektų turinio vertinimą
Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių ir mokymo priemoniųatitikties teisės aktams įvertinimo ir aprūpinimo jais tvarkos aprašas, patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro2011 m. lapkričio 30 d. įsakymu Nr. V-2310 (Žin., 2011, Nr. 155-7372)
Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių turinio vertinimo tvarkosaprašas, patvirtintas Ugdymo plėtotės centro direktoriaus 2012 m.sausio 6 d. įsakymu Nr. VK-14
Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių duomenų bazės nuostatai, patvirtinti Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo aprūpinimo centro direktoriaus 2012 m. sausio 9 d. įsakymu Nr. V-04
Vadovėlis/vadovėlio komplektas, skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, [...] ar vadovėlio komplektas ir specialiosios mokymo
priemonės vertinami siekiant:
nustatyti jų tinkamumą naudoti ugdymo proceso
metu
suteikti švietimo bendruomenei išsamią
informaciją apie vadovėlius ir
specialiąsias mokymo priemones
Vadovėlių/vadovėlio komplektų turinio vertinimas (1)
UPC/SPPC
pateikia vertinti
Institucijos vadovėlio turinio
vertintojas
pateikia recenziją
vertina
Leidėjas/teikėjas
Vadovėlių/vadovėlio komplektų turinio vertinimas (2)
pateikia recenziją
Vadovėlių/vadovėlio komplektų turinio vertinimas (3)
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
8
Nuo 2011 m. rugsėjo 1 d. atsisakyta Galiojančių vadovėlių sąrašo sudarymo ir informacija apie teigiamai įvertintus (recenzuotus) vadovėlius ar vadovėlių komplektus teikiama Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių duomenų bazėje.
http://vadoveliai.emokykla.lt
Informacijos sistema apie vadovėlių turinio kokybę švietimo bendruomenės nariams
Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių duomenų bazėje (http://vadoveliai.emokykla.lt): skelbiamos leidyklos pasirinkto vertintojo ir institucijos, atsakingos už vadovėlio turinio vertinimą, paskirto vertintojo recenzijos;pateikiama bibliografinė informacija apie vadovėlį; pateikiamos vadovėlių anotacijos;mokytojams yra numatyta galimybė pateikti atsiliepimus ir komentarus apie jiems ugdymo proceso metu aktualius vadovėlius;numatyta galimybė sudaryti pageidaujamų vadovėlių sąrašą.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
9
Viešosios recenzijos
Mokytojai, mokiniai, tėvai
Leidėjų pateikta informacija apie
vadovėlį
Atsiliepimai apie vadovėlius
Kita informacija apie vadovėlį
Plačiau apie vadovėlių/ vadovėlių turiniovertinimą galima pasiskaityti „Bendrojo ugdymo dalykų vadovėliai: vertinimas, leidyba ir pasirinkimo galimybės, Švietimo problemos analizė, 2011 m. Nr. 14 (64)“.
http://www.smm.lt/svietimo_bukle/
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
11
Metodinė pagalba vadovėlių ir kitos mokymosi medžiagos autoriams, konsultantams ir vertintojams
Projektas „Pagrindinio ugdymo pirmojo koncentro (5–8 kl.) mokinių
esminių kompetencijų ugdymas“2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
12
Rekomendacijos padės:
- autoriams, atnaujinantiems ar rengiantiems naujus vadovėlius ir kitą mokymosi medžiagą, realizuoti kompetencijų ugdymosi nuostatas;
- konsultantams – suteikti kvalifikuotesnę ir tikslingesnę pagalbą autoriams;
- vertintojams – tinkamai įvertinti šių mokymosi priemonių turinį.
http://www.upc.smm.lt/
Metodinė pagalba vadovėlių ir kitos mokymosi medžiagos autoriams, konsultantams ir vertintojams
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
13
Aptariami į kompetencijų ugdymą orientuotų vadovėlių rengimo didaktiniai principai, užduočių, tekstinės ir vaizdinės medžiagos pateikimo ypatumai.
Nagrinėjami pavyzdžiai iš mokyklose naudojamų vadovėlių.
Metodinė pagalba renkantis vadovėlius ir kitas mokymosi priemonesVadovėlių tyrinėtojai pažymi, kad pagrindinė vadovėlio funkcija pasikeitė: anksčiau svarbiausiu dalyku buvo laikoma perteikti mokiniams žinias, o dabar pabrėžiama, kad vadovėlis:
turėtų stiprinti mokinių mokymosi motyvaciją; padėti jiems savarankiškai plėtoti savo žinias, gebėjimus ir vertybines nuostatas;teikti galimybę pagal savo gebėjimus ir poreikius rinktis veiklas, užduotis;padėti įsivertinti savo pasiekimus.
A. J. C. Reints, H. J. Wilkens, 2009; E. Gelfman, M. Cholodnaja, 2006.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
Vadovėlis/vadovėlio komplektas ir mokėjimo mokytis kompetencijos ugdymas
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
15
Vadovėliuose turėtų būti užduočių, kurios ugdytų mokinių gebėjimus:- suvokti veiklos prasmingumą ir tikslingumą;- tinkamai pasirinkti informacijos šaltinius;- mokytis iš įvairių informacijos šaltinių; - suprasti tekstinę ir vaizdinę medžiagą;- tvarkyti informaciją: rasti, atsirinkti, sisteminti;- naudotis informacinių komunikacinių technologijų teikiamomis galimybėmis.
Kaip mes renkamės vadovėlius?
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
16
2416
10
53
62
28
137
61
71
13 14 11
67
57
1710
14
55
74
0
20
40
60
80
Mokyklos vadovas Mokyklos taryba Mokyklosbibliotekininkas
Mokyklos metodinėsgrupės
Dalyko mokytojas
1-4 klasių moky tojai
5-12 klasių gamtamokslinio ugdy mo, matematikos, technologijų ir ITmoky tojai5-12 klasių kalbų ir meninio ugdy mo moky tojai
5-12 klasių socialinio ir dorinio ugdmo moky tojai
Asmenys, mokykloje priimantys sprendimą, kokius vadovėlius pasirinkti. Pasiskirstymas pagal ugdymo sritis (2011 m. tyrimo rezultatai, proc.)
Kaip mes renkamės vadovėlius?
64
30
48 47
27 28
7
42
15
74
24
58
38
27
37
21
37
21
64
26
65
34 3337
17
3228
59
26
48
32 3126
21
31
14
0
20
40
60
80
NaudojosiGaliojančiųbendrojo
lavinimo dalykųvadovėliųsąrašu
Tarėsi subibliotekininku
Tarėsi su kitaisto paties dalyko
mokytojais
Tarėsi sumokyklos
administracija
Skaitė leidyklųbukletus ir jų
pateiktąinformacijąinternete
Vadovavosileidyklų
rengiamuosevadovėlių
pristatymuosegauta
informacija
Rinkosileidyklos
išleistus tospačios serijos
vadovėlius
Rinkosivadovėlius,
prie kurių yraparengtos kitos
mokymo(si)priemonės
Atsižvelgė įvadovėlio kainą
1-4 klasių moky tojai5-12 klasių gamtamoksl. ugd., matematikos, technologijų ir IT moky tojai5-12 klasių kalbų ir meninio ugdy mo moky tojai5-12 klasių socialinio ir dorinio ugdmo moky tojai
Bendrojo ugdymo dalykų vadovėliai: vertinimas, leidyba ir pasirinkimo galimybės, Švietimo problemos analizė, 2011 m. Nr. 14 (64)
Pasiskirstymas pagal ugdymo pakopas ir sritis (2011 m. tyrimo rezultatai, proc.)
Patarimai renkantis vadovėlius Renkantis naują vadovėlį, reikėtų susipažinti su vadovėlio anotacija, recenzijomis ir kita informacija, kuri pateikiama Bendrojo ugdymo vadovėlių duomenų bazėje (http://vadoveliai.emokykla.lt/).
Taip pat reikėtų įvertinti vadovėlio medžiagą.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
18
Vadovėlio medžiagos vertinimo aspektai Vadovėlio medžiagos atitiktis Bendrosioms
programoms.
Vadovėlio tekstinės ir vaizdinės medžiagos kokybė.
Vadovėlio metodinė struktūra.
Vadovėlio medžiagos tinkamumas vertybinėms nuostatoms ugdytis.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
19
Mokytojas, planuodamas savo veiklą, neturėtų remtis tik vadovėlyje pateikta medžiaga.
Svarbiausia – padėti mokiniams siekti Bendrosiose programose apibrėžtų pasiekimų.
Vadovėlis turi derėti su Bendrosiose programose numatytais mokinių pasiekimais ir atitikti apibrėžtą dalyko turinio apimtį.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
20
Vadovėlio medžiagos atitiktis Bendrosioms programoms
Vadovėlio kalba turi būti aiški, tiksli ir taisyklinga, o iliustracijos – tikslingos, papildančios vadovėlio tekstą, skatinančios mokymosi motyvaciją, pateikiančios informaciją apie objektus ir įvykius, ugdančios kūrybinį mąstymą, mokančios spręsti problemas.
Svarbu, kad tekstinė ir vaizdinė medžiaga būtų pritaikyta skirtingų mokymosi stilių ir tam tikro amžiaus tarpsnio mokiniams.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
21
Vadovėlio tekstinės ir vaizdinės medžiagos kokybė
Vadovėlio medžiagos suskirstymas į skyrius ir temas turėtų būti logiškas, sisteminis ir padėtų planuoti mokymąsi.
Prieš skyrių ar temą pateikiami mokymosi tikslai turėtų padėti suprasti, ką reikės išmokti nagrinėjant naują temą.
Nuorodos, pastabos, taisyklės, paaiškinimai ir kt. turėtų padėti mokiniams mokytis.
Užduotys turėtų suteikti mokiniams galimybę rinktis tinkamas mokymosi strategijas, skatinti naują mokomąją medžiagą sieti su anksčiau įgytomis žiniomis ir gebėjimais, gauti grįžtamąjį ryšį bei įsivertinti.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
22Vadovėlio metodinė struktūra
Vadovėlio medžiaga turėtų skatinti priimti, tolerantiškai vertinti ir gerbti skirtingų rasių, kultūrų, etninių grupių, tautų, religijų, lyties, amžiaus grupių, specialiųjų poreikių žmones.
Medžiaga turėtų padėti ugdytis tautiškumą, pilietiškumą, skatinti saugoti gyvybę, gamtą ir laikytis sveiko gyvenimo principų.
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
23
Vadovėlio medžiagos tinkamumas vertybinėms nuostatoms ugdytis
2012 metais
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
24
Seminarai apie vadovėlių/vadovėlių komplektų pasirinkimą ir naudojimą ugdymo procese.
Dalyviai – savivaldybių
metodinių būrelių nariai.
Vyks Vilniuje, Kaune, Panevėžyje, Šiauliuose ir
Klaipėdoje.
Ačiū už dėmesį!
2023 metų balandžio mėnesio 21 diena
25
Top Related