Université d’Orléans
Pragmatique 1
SDL502
2007-2008
François Nemo
Plan sommaire :
1. Introduction à la discipline, son histoire et sa
place en linguistique;
2. Pragmatiques des énoncés;
3. Pragmatiques de l ’implicite, de la pertinence;
Partie 1
1.1. Émergence de la pragmatique
1.2. Définition(s) de la pragmatique
1.3. Les trois pragmatiques
1.4. L’interface sémantique / pragmatique
1.5. L’interface linguistique / pragmatique
1.6. L ’unité de la pragmatique
2. Pragmatiques des énoncés
2.1. La notion d ’acte de langage
2.2. L’opposition constatif/performatif
2.3. Locutoire/illocutoire/perlocutoire
2.4. La notion d’orientation argumentative
2.5. La problématologie
2.6. La sémantique de la pertinence
2.7. Nécessité d’un élargissement
2.7.1. Comparaison et attention
2.7.2 Pragmatique des relations de discours
2.7.3 Espace du dire
3. Pragmatiques de l ’implicite
3.1. Présupposition et d’implication
3.2. La théorie de l’Argumentation dans la Langue
Orientation argumentation, conclusion, topoï
3.3. La théorie de la coopération de Grice
Implicatures et maximes conversationnelles
3.4. La théorie de la pertinence (Sperber & Wilson)
Inférences et environnement cognitif
3.5. Sémantique de la pertinence (Nemo, Rooth)
Image du possible et scalarisation
3.6. Pragmatique attentionnelle.
1.1. Emergence de la pragmatique
1.1.1. A partir de la philosophie du langage
1.1.2. A partir de la sociologie
1.1.3. En linguistique
1.1.4. En sémantique
1.1.5. Pragmatiques verbo-centriques et
pragmatiques non verbo-centriques
1.1.6. Un champs majeur
1.1.1. Pragmatique et philosophie du langage
le langage vu par les logiciens
la philosophie du langage ordinaire
Wittgenstein 1 et 2
Witggenstein, grand-père de la pragmatique
Language is use.
La notion d ’actes de langage
Austin, père de la pragmatique
Searle, Appel, la pragmatique contemporaine
1.1.2 A partir de la sociologie et des sciences sociales
le paradigme interactionniste en sciences sociales
Holisme, individualisme et interactionnisme
la sociologie de l ’interaction
Ethnométhodologie
Ethologie cognitive
1.1.3 En Linguistique
Deux paradigmes ? Searle et Chomsky
Multiplication des explications pragmatiques
Pragmatique et fonctionnalisme
Pragmatisation des données
Ni tout, ni rien, quelque chose
Une discipline support
1.1.4 En Sémantique
Deux disciplines siamoises
Pragmatique intégrée et pragmatique externe
la langue comme discours cristallisé
les approches pragmatiques de la signification
la dé-pragmatisation de la sémantique
la pragmatisation radicale de l’explication
Deux disciplines complémentaires
1.1.5 Pragmatiques verbo-centriques
et pragmatiques socio-centriques
Les pragmatiques de l ’interprétation et la
pragmatique des comportements langagiers
Le lien entre interprétation et interaction (Grice)
L ’unification de la pragmatique
1.1.6 Un champs majeur
Linguistique et communication
Un développement multipolaire
La pragmatique comme base arrière: de la
pragmatique à la sémantique, de la sémantique à
la morphologie et à la syntaxe
Les linguistiques sans pragmatique et les
linguistiques pragmatisées
1.2. Définition(s)
Le trio syntaxe/sémantique/pragmatique
Le couple sémantique/pragmatique
Co-définition des adjectifs sémantique et pragmatique
Les deux sens de sémantique
Les deux sens de pragmatique
Croisement des deux sens et représentation axiale
Comment on communique vs ce qui est communiqué
1.3. Les trois pragmatiques
Pragmatique linguistique, pragmatique intégrée,
Linguistique du discours
Pragmatique de l ’interaction, de la conversation et de
La politesse.
Pragmatique de l ’inférence, pragmatique cognitive
Trois types de traces
1.4. L’interface sémantique / pragmatique
Sémantique minimale et pragmatique maximale
Sémantique maximale et pragmatique intégrée
Pragmatique des signes et sémantique du discours
Pragmatique de la référence
Morphèmes et constructions
Sémantique, pragmatique et cognition : au-delà des
représentations
1.5. L’interface pragmatique / linguistique
La pragmatique comme pesanteur globale
La pragmatique comme module
La pragmatique comme compétence centrale
La pragmatique comme contrainte
Arbres et lianes
Pragmatique de l’anaphore
1.6. L ’unité de la pragmatique
La pragmatique comme science du dire
et des contraintes qui pèsent sur le dire
Diversité des contraintes qui pèsent sur le dire
L ’espace du dire
L’effet du dire sur le dit
2. Pragmatique des énoncés
Quelle différence y a-t-il entre une phrase et un énoncé ?
Enoncé-token vs énoncé-type (Levinson 2000)
Sens de la phrase vs sens de l’énoncé
Sentence meaning vs speaker’s meaning (Grice)
Modèles linéaires versus modèles non-linéaires
Les modèles linéaires de l ’interprétation
FL FP
inférences
Syntaxe Pragmatique
Environnement cognitif
Pragmatique
Les modèles non linéaires de l ’interprétation
Syntaxe
Pragmatique
v1 v2 v3 v4 v5 v6 v7 v8
énoncé
Le modèle non-linéaire ou la notion d ’espace du dire
Q1 : Quelle image l'énoncé donne t-il du R1 1 locuteur, de l'interlocuteur, des actants ?
Q2 : Quelle image l'énoncé donne t-il de la R2 2 relation entre interlocuteurs ?
Q3 : A qui s'adresse l'énoncé ? R3 3
Q4 : Dans quel échange l'énoncé s'inscrit-il R4 4 et quelle place y prend-il ?
énoncéQ5 : Quelle différence cela fait-il ? R5 5
Q6 : Comment l'énoncé indique-t-il que la R6 6 réalité doit être appréhendée ?
Q7 : Quelle image du possible introduit-il ? R7 7
Q8 : A quoi l'énoncé renvoie-t-il dans la réalité ? R8 8
Valeur interlocutive : Q1 à Q5 Valeur épistémique : Q5 à Q8
L’espace du dire
Un ensemble de contraintes
Des schémas interprétatifs instables
La partition, l ’interprète et les possibilités instrumentales
La valeur d ’enchaînement
La valeur interlocutive
La valeur épistémique
Une infinité de mouvements
Un nombre limité de dimensions
2.1. La notion d’acte de langage
2.1.1. Parler, c’est agir. Austin et Searle
2.1.2. Classements des actes de langage
2.1.3. Les actes de langage indirects
2.2. La distinction constatif/performatif
2.2.1. Décrire le monde ou le créer
2.2.2. La notion de direction d’ajustement
2.2.3. Conditions de vérité et conditions de félicité
2.2.4. L’élargissement de la notion de performatif
2.2.4.1. Chez Austin 2.2.4.2. Chez Ducrot
2.3. La distinction locutoire/illocutoire/perlocutoire
2.3.1. Définition du locutoire
2.3.2. Définition de l’illocutoire
2.3.3. Définition du perlocutoire
2.3.4. L’élargissement contemporain
2.4. La notion d ’orientation argumentative
2.4.1. Rappel de la définition
2.4.2. Force et enchaînement
2.4.3. Topoï et blocs sémantiques
2.5. La problématologie (Meyer)
2.5.1. Les énoncés comme réponses à des questions implicites
2.5.2. Problématologie et théorie de la connaissance
2.6. La sémantique de la pertinence
2.6.1. Le modèle de Nemo (1988, 1992, 1999)
2.6.2. Le modèle de Levinson (2000)
2.6.3. Le modèle de Krifka (1999)
2.6.4. L’approche de Rooth (1985)
2.6.1. Sémantique des pertinences énonciatives
2.6.1.1. La notion d’image du possible (rappel)
2.6.1.1.1. La notion de modalisation
2.6.1.1.2. La notion de scalarisation
2.6.1.1.3. La notion de configuration modale et
de présupposition
2.6.1.1.4. Pente modale et pente scalaire
2.6.1.2. Diversité des conditions de pertinence
2.6.1.2.1 Sémantiques des énoncés directifs
2.6.1.2.2 Sémantiques des performatifs
2.6.1.2.1. Sémantiques des énoncés directifs
La notion d’option
les notions de X-maîtrise des options et de
X-dépendance des possibles
Applications au traitement des valeurs de
demande, de conseil, d ’autorisation et d ’ordre
Applications au traitement de la promesse et de la
menace
Pente scalaire et pertinence illocutoire : supplier
A-Maîtr ise des Options
E-Maîtrise des Options
A-Scalarisation des options
E-Scalarisation des options
Valeur de consei l
Valeur de permission
Valeur de demande
Valeurd'ordre
2.6.1.2.2. Sémantiques de la performativité
X-dépendance des possibles et performativité
Image du possible et autorité
« Seules les tables propres silencieuses et bien
rangées pourront sortir »
« Si tu as soif, y a de la bière dans le Frigo »
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