Un enseignement d’exploration
Principes Fondamentaux
d’Economie et de Gestion
Ménages Banques Etat Entreprises Production
Consommation Création de richesses Investissement
Répartition Biens économiques
Thème 1 – Quels acteurs créent de la richesse ?
Thème 2 – Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ?
Flux réels Flux monétairesEchanges Acteurs
Circuit économique
Quels sont les grands enjeux économiques ?
Comment fonctionne l’économie ?
Thème 3 – Quel est le rôle économique de l’Etat?
Production non marchande Redistribution Réglementation Droit de la concurrence
Droit du travail
Thème 4 – A quoi sert une banque ?
Crédit Taux d’intérêt Endettement Risque TEG
A quoi servent les impôts ?
Mon prochain achat, comptant ou crédit ?
Thème 5 – Qu’est-ce qu’une entreprise?
Parties prenantesSalariés Etat Actionnaires
FournisseursMarché Distributeurs Clients
Fonctions de l’entreprise Marketing Ressources humaines
Thème 6 – Comment l’entreprise crée-t-elle de la valeur ?
Coûts Valeur ajoutée rémunération Profit SalairesImpôts Intérêts ressources
facteurs de production
Plus de 580 000 entreprises créées en 2010…
La part des salaires dans la valeur ajoutée représente plus de 65%...
Thème 7 – Comment l’entreprise se lance-t-elle sur un nouveau marché ?
Demande Concurrence Innovation Etude de marché
Avantage concurrentiel
Stratégie
Thème 8 – Comment l’entreprise fixe-t-elle les prix d’un produit ?
Structures de marchéPrix Concurrence Marge
Demande Segmentation Coûts
Comment Steve Job fait-il pour rendre l’IPAD indispensable ?
Pourquoi un même vol d’avion n ’est-il pas proposé au même prix ?
Thème 9 – Quelle place pour l’individu dans l’entreprise ?
Gestion des ressources humainesRecrutement Formation
Promotion RémunérationEvaluation Droit du travail
Convention collective
Jeune rime-t-il avec CDD ?
Thème 10 – Développement durable, contrainte ou opportunité ?
Incitations Enjeux Choix Contraintes Ecologie
Economie Comportements
Thème 11 – Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ?
Bio Consumérisme Low cost Circuit courtDroit de la consommation
Produits recyclables
Et si j’installais des panneaux solaires ?
Quelle place pour le bio dans les supermarchés ?
Thème 12 – Comment l’ouverture internationale influence-t-elle le comportement de l’entreprise?
Importations Investissement direct Exportations Multinationalisation Echange
Thème 13 – Quels sont les enjeux de l’économie
numérique ?
Connaissances Brevets Propriété intellectuelle Internet
Droits d’auteur Technologies de l’information
Pourquoi importons-nous des voitures ?
Le téléchargement de musique est-il légal ?
Un enseignementDynamique !
Trois étapes
Observation de situations et/ou de phénomènes concrets : mobiliser les représentations, à partir de « situations de départ » avec un questionnement,
Analyse des informations récoltées,
Identification des concepts, à travers la compréhension du phénomène étudié.
Des méthodes d’apprentissage stimulantes
Des supports d’apprentissage variés
Supports numériques Supports audio-visuels Graphiques Articles de presse Objets quotidiens
Visite d’entreprise Jeux sérieux
Des outils de communication diversifiés
Réseaux Forums BlogsPlate forme collaborative Réseaux sociaux
Des objectifs d’apprentissage
Apporter des repères notionnels & des outils d’analyse pour développer une réflexion structurée,
Stimuler la curiosité,
Construire des représentations précises,
Faire un choix rationnel et éclairé de poursuites d’études au lycée et dans l’enseignement supérieur…
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