BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH i
UJI PUBLIK
ii BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Hak Cipta © 2019 pada Kementerian Agama Republik Indonesia
Dilindungi Undang-Undang
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN
Disklaimer: Buku Siswa ini dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi
Kurikulum 2013. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah
koordinasi Kementerian Agama, dan dipergunakan dalam penerapan Kurikulum
2013. Buku ini merupakan “Dokumen Hidup” yang senantiasa diperbaiki,
diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika perubahan zaman.
Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Katalog Dalam Terbitan (KDT)Y
INDONESIA, KEMENTERIAN AGAMA
Bahasa Arab /Kementerian Agama,- Jakarta : Kementerian Agama 2019. xx, 115 hlm.
Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas III
ISBN XXX-XXX-XXXX-XX-X (jilid lengkap)
ISBN XXX-XXX-XXX-XXX-X (jilid 6)
1. Bahasa Arab 1. Judul
II. Kementerian Agama Republik Indonesia
Kontributor Naskah : Umi Kholila, S.Hum
Pendamping Penulis : Dr. Danial Hilmi, M.Pd
Penyelia Penerbitan : Direktorat KSKK Madrasah
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
Cetakan Ke-1, 2019
Kementerian Agama Republik
Indonesia
Disusun dengan huruf Time New Roman 12 pt, Helvetica LT Std 24 pt, Adobe Nasakh 18pt
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH iii
Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillahi rabbil „alamin, puji syukur hanya milik Allah SWT yang telah menganugerahkan
hidayah, taufiq dan inayah sehingga proses penulisan buku teks pelajaran PAI dan bahasa Arab pada
madrasah ini dapat diselesaikan. Shalawat serta salam semoga tercurah keharibaan Rasulullah SAW.
Amin.
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab
pada Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
menerbitkan buku teks pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri
dari; al-Qur’an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan
MA/ MAK semua peminatan. Keperluan untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir,
Hadis, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadit, Ushul Fikih, Ilmu Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab
berbahasa Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan khusus pada MA Program Keagamaan
(MAPK) diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan komunikasi di era global mengalami perubahan
yang sangat cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah harus bisa
mengantisipasi cepatnya perubahan tersebut di samping menjalankan mandat mewariskan budaya-
karakter bangsa dan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda akan
memiliki kepribadian, berkarakter kuat dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun tetap
bisa menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak
sekedar membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu
proses internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab
ini diharapkan mampu menjadi acuan cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-
hari, yang selanjutnya mampu ditransformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks
berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di
madrasah tidak boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan
Pancasila, berkonstitusi UUD 1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik
Indonesia yang Bhinneka Tunggal Eka. Guru sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus
mampu mengejawantahkan prinsip tersebut dalam proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di
lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki
fleksibilitas, memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan implementasinya akan terus
berkembang melalui kreatifitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus
diklarifikasi kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum
Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan buku
wajib bagi peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di Madrasah. Agar ilmu
berkah dan manfaat perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta
didik dibangun dengan kasih sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan
dunia sekaligus di akhirat kelak.
Akhirnya ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan
atau penerbitan buku ini. Semoga Allah SWT memberikan pahala yang tidak akan terputus, dan
semoga buku ini benar-benar berkah-manfaat bagi Agama, Nusa dan Bangsa. Amin Ya Rabbal
„Alamin.
Jakarta, Desember 2019
Diretur Jenderal Pendidikan Islam
Kamaruddin Amin
UJI PUBLIK
iv BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Transliterasi kata-kata Arab yang dipakai dalam penyusunan tesis ini berpedoman pada Surat Keputusan Bersama Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 158/1987 dan 0543b/U/1987.
A. Konsonan Tunggal
Huruf Arab Nama Huruf Latin Keterangan
Alif Tidak dilambangkan Tidak dilambangkan ا
Bā’ b be ب
Tā’ t te ت
Ṡā’ ṡ es (dengan titik di atas) ث
Jīm j je ج
Ḥā’ ḥ ha (dengan titik di bawah) ح
Khā’ kh ka dan ha خ
Dāl d de د
Żāl ż zet (dengan titik di atas) ذ
Rā’ r er ر
zai z zet ز
sīn s es س
syīn sy es dan ye ش
ṣād ṣ es (dengan titik di bawah) ص
ḍād ḍ de (dengan titik di bawah) ض
ṭā’ ṭ te (dengan titik di bawah) ط
ẓȧ’ ẓ zet (dengan titik di bawah) ظ
ain ‘ koma terbalik di atas‘ ع
gain g ge غ
fā’ f ef ف
qāf q qi ق
kāf k ka ك
lām l el ل
mīm m em م
nūn n en ن
wāw w w و
hā’ h ha هـ
hamzah ` apostrof ء
yā’ Y Ye ي
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH v
B. Konsonan Rangkap karena Syaddah Ditulis Rangkap
ditulis Muta„addidah مـتعددة
ditulis „iddah عدة
C. Tā’ marbūṭah
Semua tā‟ marbūtah ditulis dengan h, baik berada pada akhir kata tunggal ataupun
berada di tengah penggabungan kata (kata yang diikuti oleh kata sandang “al”).
Ketentuan ini tidak diperlukan bagi kata-kata Arab yang sudah terserap dalam bahasa
indonesia, seperti shalat, zakat, dan sebagainya kecuali dikehendaki kata aslinya.
ditulis ḥikmah حكمة
ditulis „illah عهـة
‟ditulis karāmah al-auliyā كرامةاألونيبء
D. Vokal Pendek dan Penerapannya
---- --- Fatḥah ditulis A
---- --- Kasrah ditulis i
---- --- Ḍammah ditulis u
Fatḥah ditulis fa„ala فعل
Kasrah ditulis żukira ذكر
Ḍammah ditulis yażhabu يذهب
UJI PUBLIK
vi BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
E. Vokal Panjang
1. fathah + alif
جبههـية
2. fathah + ya’ mati
تـنسى
3. Kasrah + ya’ mati
كريـم
4. Dammah + wawu mati
فروض
ditulis
ditulis
ditulis
ditulis
ditulis
ditulis
ditulis
ditulis
ā
jāhiliyyah
ā
tansā
ī
karīm
ū
furūḍ
F. Vokal Rangkap
1. fathah + ya’ mati
بـينكم
2. fathah + wawu mati
قول
ditulis
ditulis
ditulis
ditulis
ai
bainakum
au
qaul
G. Vokal Pendek yang Berurutan dalam Satu Kata Dipisahkan dengan Apostrof
أأنـتم
عدتا
نئنشكرتـم
ditulis
ditulis
ditulis
A‟antum
U„iddat
La‟in syakartum
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH vii
H. Kata Sandang Alif + Lam
1. Bila diikuti huruf Qamariyyah maka ditulis dengan menggunakan huruf awal “al”
انقرأن
انقيبس
ditulis
ditulis
Al-Qur‟ān
Al-Qiyās
2. Bila diikuti huruf Syamsiyyah ditulis sesuai dengan huruf pertama Syamsiyyah
tersebut
انسمبء
انشمس
ditulis
ditulis
As-Samā‟
Asy-Syams
I. Penulisan Kata-kata dalam Rangkaian Kalimat
Ditulis menurut penulisannya
ذوىبنفروض
أهم انسـنة
ditulis
ditulis
Żawi al-furūḍ
Ahl as-sunnah
UJI PUBLIK
viii BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ا ز لد س
ل و لا
ي اس ز الد اد ى
امل
ت
ل و لا
اط
ض
5………………………………………………………………الي
ي او الث
اط
ض
11……………………………………………………………الي
ث ال
الث
اط
ض
14……………………………………………………………الي
ع ابالس
اط
ض
15……………………………………………………………الي
اث ب ي ز
د 17 ….....………………………………………………………… الخ
ز س يالد او
الث
اث اه ى ي الح اء م س
أ
ل و لا
اط
ض
22 ……………………………………………………………الي
ي او الث
اط
ض
33……………………………………………………………الي
ث ال
الث
اط
ض
34…………………………………………………………..الي
ع ابالس
اط
ض
38……………………………………………………………الي
اث ب ي ز
د 44 ….....………………………………………………………… الخ
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH ix
ز الد س الالث
ث
م لا س اض
الي
ض
اط
55………………………………………………………………ل و لا
الي
ض
اط
52……………………………………………………………ياوالث
الي
ض
اط
الالث
53……………………………………………………………ث
الي
ض
اط ابالس 56……………………………………………………………ع
ال اث ب ي ز
د 58 ….....………………………………………………………… خ
اال ى ي س
م خ
الث
ت ام ع
ي اس ز الد ل
ص ف ل لل و
64……………………………لا
ز الد س ابالس ع
ت اط ي
الس
ل و لا
اط
ض
68 ……………………………………………………………الي
ي او الث
اط
ض
75……………………………………………………………الي
ث ال
الث
اط
ض
76 ………..…………………………………………………الي
ع ابالس
اط
ض
79……………………………………………………………الي
اث ب ي ز
د 81 ….....………………………………………………………… الخ
UJI PUBLIK
x BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ز الد س امالخ س
ي ائ ق د
ص أ
ل و لا
اط
ض
86 ……………………………………………………………الي
ي او الث
اط
ض
94……………………………………………………………الي
ث ال
الث
اط
ض
95…………………………………………………………..الي
ع ابالس
اط
ض
98……………………………………………………………الي
اث ب ي ز
د 144 ….......………………………………………………………… الخ
ز الد س الس اد س
ت ق
دالح
ل و لا
اط
ض
145 ……………………………………………………………الي
ي او الث
اط
ض
112……………………………………………………………الي
ث ال
الث
اط
ض
114 …………………………………………………………..الي
اط
ض
ع الي اب
115……………………………………………………………الس
اث ب ي ز
د 117 ………………………………………………………… .........الخ
اال ى ي س
م خ
الث
ت ام ع
ي اس ز الد ل
ص ف ل لل و
119………………………..…لا
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH xi
Bagan1 ..................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Bagan 2 ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Bagan3 ..................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Bagan4 .................................................................................................................................... 2
Bagan 5 ..................................................................................................................................... 2
Bagan6 .................................................................................................................................... 2
Bagan 7 ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Bagan8 .................................................................................................................................... 2
Bagan9 .................................................................................................................................... 2
UJI PUBLIK
xii BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Berisi hubungan antar konsep yang
akan dipelajari dan alur pembahasan
dalam setiap materi. Peta kegiatan
belajar setiap materi sebagai berikut :
PETA KEGIATAN BELAJAR
Nasyath/ Aktivitas
Nasyath/ Aktivitas 2
Nasyath/ Aktivitas 3
Nasyath/ Aktivitas 4
Berisi Kompetensi yang harus dicapai
secara keseluruhan yakni sikap
spiritual, sikap social, pengetahuan dan
keterampilan berdasarkan kma nomor
183 tahun 2019
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Berisi Kompetensi Dasar yang harus
dicapai pada setiap materi berdasarkan
KMA nomor 183 Tahun 2019
TUJUAN PEMBELAJARAN
Berisi tujuan yang hendak dicapai
setelah mempelajari suatu materi
ssesuai Kompetensi Dasar pada materi
tersebut
۱
۳
٤
۲
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 1
UJI PUBLIK
2 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa merupakan anugerah Allah Swt.
2.1. Menjalankan sikap peduli dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
املىاد الذساظت
dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama pelajaran.
4.1 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama pelajaran.
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
1. Menerima, menjalanka, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 3
1.2 Mengamalkan kemampuan berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai wujud syukur atas anugerah Allah Swt.
2.2 Menjalankan sikap jujur dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
املىاد الذساظت
4.2 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema:
املىاد الذساظت
dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung.
Ungkapan Komunikatif ن ط س ا الذ م
لا ؟ ا
لل ؿ ت
ب ش ػ ال
،ت
ا ز ط د ه س
ه ك ؟ ،ال اب خ ي
أ
ى ط ل س ا الذ م
ن م لا
ي ى و ؟ز و ذ ي د ح اس س
Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: املىاد الذساظت sekaligus
memiliki keterampilan mendemonstrasikan dan menyajikan hasil analisis dari teks sangat
sederhana terkait tema املىاد الذساظت.
TUJUAN PEMBELAJARAN
UJI PUBLIK
4 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Peta Kegiatan belajar
جقدمالىص
املفسداثوالخدزيباث
فهمالتراكيب
فهمالىص
جدزيبالىص
إهخاجالىصحماعيا
إهخاجالىصفسدا
۱
۲
۳
٤
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 5
ل الد و لا ز س
اد ى امل
ت ي اس ز
الد
ظ ح
ال ا ه ! Ayo Mengamati
Gambar seorang murid laki-laki melihat jadwal pelajaran
untuk MI di papan pengumuman
۱
۱
UJI PUBLIK
6 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ا أ ش ه
Ayo membaca !ه
Ayo membaca bacaan berikut bersama guru dan teman-teman !
ل ي ل خ ي م
س ا
ر ي م
ل اج
ه ا
ا يهر اس ز د
ل و د ح
ني ى ث
لا م ى ن
لا
ني ى ث
لا مى ى ف
س ق ال ز س آد ث
دح ال و ن
ز س د اء ث
لالث م
ى ى ف ق
ل خ لا و ة
د ي ق
ع ال
ي اب خ اك
هر
تي بس الع ت
ؼالل اب
خ اك
هر
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 7
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca! و ه
Amatilah gambar di bawah ini lalu bacalah
ط س ش د ه ال
ث ا
ذ ح ال ه ن و
ه لك ط ا س د
خ لا
اس ط الخ س د
ي م
ال ظ
ط س ت د ب ش ػ
ت ال
ؿ م الل
ال
خ لا ة و
ذ ه ػ ط ال س ت د ع
ه و ذ
ه
ت لا ؿ ط الل س د
ط س ت د ز ي ل ج
ه
ت لا ؿ ى الل
ل ط الػ س ت د ػ
ب م الى
ط الش س د ال ت
Gambar untuk
pelajaran
bahasa
indonesia
Gambar untuk
pelajaran
bahasa inggris
Gambar untuk
pelajaran IPA
Gambar untuk
pelajaran
Matematika
۱
UJI PUBLIK
8 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan!
Apa Pelajaran hari in?
ط ( أ) س ا الذ ن + : م
؟ لا
- ت
ب ش ػ
ال
ت ؿ : الل
ط ( ب) س ا الذ ؟ لان + : م
- : ة ذ
ه م الػ
ال
خ لا و
ط ( ث) س ا الذ ن + : م
؟ لا
ه - ه : الك
ط ( ر) س ا الذ ن + : م
؟ لا
خ - اس ي: الخ م
ال ظ لا
Gambar Buku
Bahasa Arab
ز س االد م
؟لا ن
Gambar Buku
Aqidah Akhlak
Gambar Buku Fiqih
Gambar Buku SKI
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 9
اد ب ج ل الس
و ال ؤ
ى ج ال م اب مش ع
لي ك افم ،ك
ىامل ث !ال
ط ) ۱) س ا الذ ن + : م
؟ لا
- . :.................................
ط ) ۲) س ا الذ ن + : م
؟ لا
- . :.................................
ط ) ۳) س ا الذ ن + : م
؟ لا
- :..................................
ط )٤) س ا الذ ن + : م
؟ لا
- . :.................................
ط (٥) س ا الذ ن + : م
؟ لا
-: ..................................
۱
Gambar Buku
Matematika
Gambar Buku
IPA
۱
UJI PUBLIK
10 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat di bawah ini lalu ucapkan
Ini Pelajaran…
ا ( أ) ز ط س ى د
ل ػ
ت ال ػ
ب م الى
ا ( ب) ز ط س د ال
ت الش
ال ث ىامل اف
م ك
ت ل م ح اث Buatlah kalimat sederhana seperti contoh !ه
Gambar
Buku IPA
Gambar
Buku
Matematika
هه ط الك س ا= د
ز ه
ه ط الك س د
ال ط الش س …………………………………= ت د
م
ال خ لا ة و
ذ ه ػ ط ال س …………………………………= د
ت ب ش ػ
ت ال
ؿ ط الل س …………………………………= د
هو ذ
ه
ت لا ؿ ط الل س ت د …………………………………= ع
ا ...هر ز س د
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 11
أ س
ق اه ي Ayo Membacaه
Ayo membaca teks berikut!
يال اس ز الد ل و د ج
ذ م ح ا: أ
ز ي اس س د
و ذ ح
ح ال ه ـ
ه ك ط ال س ن د
ي ى ز
م لاى ي :ف
م ى ل ػ
ط ال س اء د
ز
ال م الث
ى ي ت ف ػ ب الى
ل ل ؟ : خ اء
ػ ب س م لا
ى ي ف ط س ا الذ م
ذ م ح ت : أ
ب ش ػ
ت ال
ؿ ط الل س اء د
ػ ب س م لا
ى ي ف
ل ل ن ؟ : خ
ط لا س ا الذ م
ح ال ث : ـ
ذ ح ال آن و ش ه
ل ط ا س لان د
ذ م ح أ اب خ ي
؟ : أ
ل ل ا: خ
ز ، ي اب
خ اي ز ث
ذ الح آن و ش اب اله خ ي
۲
Gambar 3
orang murid
melihat jadwal
di papan
pengumuman
UJI PUBLIK
12 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أا س ق ت
ل ئ
س لا
ع ب ح أ و ص
!الى
Bacalah teks di atas lalu jawablah pertanyaan berikut !
ط .١ س ا الذ يم ف
م لاى ؟ ن
ي ى ز
ل .٢ ي اء ف ز
ال م الث
ى ط س ت ؟ د ػ ب م الى
ى ل الػ
ط ٣ س ا الذ ي. م اء ؟ ف ػ ب س م لا
ى
ح ؟٤ ال ـ اب خ ا ي
. م
٥ ح ل . ال ـ اب خ اب ي خ آن ي ش ث اله
ذ ح ال ؟ و
ا ي اعم ح ة
ز ى الص ب س ح ل ق
Ucapkan kalimat berikut sesuai gambar secara bersama-sama!
ط س ا الذ ن م
؟ . . . . لا
ي م لا ف ى ط س ن د
ي ى . . . . ز
ا ز ط س . . . . د
ا ز اب . . . . خ ي
ي ه او س
مخ
Ayo Mendengarع
۲
Gambar anak
membaca
pelajaran SKI
۲
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 13
Ayo memberi tanda pada ungkapan yang diucapkan oleh guru
ط س ت د ز ي ل ج
ه ت لا
ؿ ه الل
ه ك ط ال س د
ث ذ ح ال آن و ش ه
ط ال س د
ي م
ال ظ
خ لا
اس ط الخ س د
ت ب ش ػ ت ال
ؿ ط الل س د
م
ال خ لا ة و
ذ ه ط الػ س د
ت ال
ط الش س د م
ى ل ط الػ س ت د ػ
ب الى
س ط لان ؟ الذ ت ما
ب ش ػ
ت ال
ؿ ط الل س د
ه ه ك
ط ال س ا د
ز
ف ه ه الك ط س د م ى ي ن ي ى لاز
ت ال
اب الش خ ا ي ز
اب خ ا ي ز ت
ز ي ل ج
ه
ت لا ؿ الل
UJI PUBLIK
14 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ م ب خ ي
ى امل
اد ف ت اظ س الذ
! ل ف ى ق
Ayo Menulis mata pelajaran yang ada di kelasmu secara berkelompok
۳
م لا ى ن ي ى ز
(١ ( . . . .
(٢ ( . . . .
اء ػ ب س م لا ى
(١ ( . . . .
(٢ ( . . . .
اء ز
ال م الث ى
(١ ( . . . .
(٢ ( . . . .
غ م خ
م ال ى
(١ ( . . . .
(٢ ( . . . .
ت ػ م ج
م ال ى
(١ ( . . . .
(٢ ( . . . .
ذ ب م الع ى
(١ ( . . . .
(٢ ( . . . .
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 15
ه ... + ... + ... = = + + م ف ه ق
م ... + ... + ... = = + + م م ل ن
+ أ
ا خ م ...+...+... +...+ ... = = م + + +
ال خ
أ
ب خ ا ه ! Ayo menulis
Ayo menulis huruf ( ق )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ق
م
نــــــ
ــــهــــــ
ـــــــو
نهـو
م
نــــــ
ـــــهــــــ
ـــــــو
نهو
م
ــــــ ن
ــــــ ــــه
ـــــــو
ـو ه ن
م
ــــــ ن
ــــــ ـــــه
ـــــــو
و ه ن
Gambar
pulpen
UJI PUBLIK
16 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Ayo menulis huruf ( ن )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ن
ن
هــــــ
ــــىــــــ
ـــــــ
هنن
ن
هــــــ
ـــــىــــــ
ـــــــ
هنن
ن
ــــــ ه
ــــــ ــــى
ـــــــ
ن ن ه
ن
ــــــ ه
ــــــ ـــــى
ـــــــ
ن ن ه
... + ... + ... = = + + ن ن ط ظ
+ + س م ه
... +...+...+... = + = أ
أ ش ه
ه
ار + ن ا ان ...+...+... +...+ ... = = ن + + + ى 2 از
Gambar
gigi
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 17
ج زد
ب ي اث
م ت ح ي ح
الص ت اب ح إلا ر
ت تاخ ي تآج
ل ئ
س !أ
Pilihlah Jawaban Yang Benar dari Pertanyaan Berikut Ini!
ا. ١ ز ط س . . . د
ي . أ م ال ظ خ لا
اس ش ج الخ ه
ث آال
ذ ح ال ن و
م . ب ال
خ ة ولا
ذ ه ه الػ
ه ك د. ال
٢ . أ ش ن ط ا س . . . د
ي . أ م ال ظ خ لا
اس ت ج. الخ
ب ش ػ
ت ال
ؿ الل
م . ب ال
خ ة ولا
ذ ه ش د. الػ ث آاله
ذ ح ال ن و
م . ٣ ال ش ا: ظ
ظ
ى ه
ل !الإ
ي اس س الذ و ذ ج
ط س ا الذ ي م م ف ى اء
ز
ال ؟ الث
غ س د ط إ س اء . . . . : د
ز
ال م الث
ى ي ف
م . أ ال
خ ة ولا
ذ ه اث ج. الػ ل
ا الش
ن . ب أ ش ه
ال
ث ذ ح
ال خ د. و
اس ي الخ م
ال ظ لا
٤ . م ى لان الث
ال اء ز
، أ ا ه
ي ط س د أ
. . .. اب خ
ت . أ ز ي ل ج
ه ت لا
ؿ ت . ج الل
ب ش ت الػ
ؿ الل
ت . ب ػ ب م الى
ى ل ت د. الػ
ال الش
ا. ٥ ز ، ي اب
خ اي ز اب . . . . خ ي
ي . أ م ال ظ خ لا
اس ش الخ ث آج. اله
ذ ح ال ن و
م . ب ال
خ ة ولا
ذ ه ت د. الػ ػ
ب م الى
ى ل الػ
اء ػ ب س اء لا
ز
ال ن لا الث
ي ى ز
ة ذ ه
الػ
م ال
خ ولا
خ اس الخ
ي م ال ظ لا
اث ل ا الش
ذ ب الع ت ػ م غ الج
م الخ
ه ه ك ل ا
ت ؿ الل
ت
ب ش ػ
ال
ش ه ن آال
ث ذ ح
ال و
UJI PUBLIK
18 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
س ائد ع ط
ل ى ح ة
لالك
تم امل ى ب اس بت
!ةز ى الصLingkarilah kata yang sesuai dengan gambar !
ذ الح و آن ش اله ط س د – ه ه الك ط س )د .1( ث
ط س ) د .٢ الل ت ؿ
ب ش ػ ال
اس الخ ط س د –ت خ
ظ لا
م ال
( ي
)ا . ٣ ش ن
ه الػ ط س د أ
ة ذ و
لا خ
ا – م ال ش ن
ط س د أ
ك ال
(ه ه
ا. )٤ ز ط س د
ا– ت ال الش ز ط س د
الل ت ؿ
ب ش ػ ال
(ت
اب خ )ي . ٥ الل ت ؿ
لا ه و ذ ه
ي – ت ع اب خ
ك ال
( ه ه
Gambar buku
bahasa arab
Gambar buku
bahasa
indonesia
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 19
UJI PUBLIK
20 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab merupakan bahasa pengantar memahami ajaran Islam.
2.3 Menjalankan sikap santun dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial, sekitar rumah dan sekolah.
3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
الحىاهاث أظماء
4.3Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama hewan.
1.4 Menghargai bahwa bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan oleh ulama terdahulu.
2.4 Menjalankan sikap disiplin dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
الحىاهاث أظماء
4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema:
الحىاهاث أظماء
dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung.
Ungkapan Komunikatif ا ام ز
؟ ، ما ز
ل ا ؟ ، ز م ؟ ى
ؾ
م ػ ا و
ز م ى
، ؾ ى
ذ ى ل غ ، ى ذ ى ل غ
،
ل ز م ػ
؟ و
ت ل م
ه ز
ت ل م
ه
KOMPETENSI DASAR
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 21
Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: اث اه ى ح
اء ال م ظ
sekaligus أ
memiliki keterampilan mendemonstrasikan dan menyajikan hasil analisis dari teks sangat
sederhana terkait tema اث اه ى ح
اء ال م ظ
أ
Peta Kegiatan belajar
جقدمالىص
املفسداثوالخدزيباث
فهمالتراكيب
فهمالىص
جدزيبالىص
إهخاجالىصحماعيا
إهخاجالىصفسدا
TUJUAN PEMBELAJARAN
۱
۲
۳
٤
UJI PUBLIK
22 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ي او الث ز س
الد
اث اه ى ي ح
ال اء م س
أ
ظ ح
ال ا ه ! Ayo Mengamati
۱
Gambar Kakek Bersama cucu di kelilingi binatang peliharaan
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 23
ل ي ل يخ م
اس
ة ر ي ث
ك اث
اه ى ي يح د
ى ع
ا و هر م
ى اػ
هر ر ي
او ط
هر
ط ق
. ت اح ح يد د
ى ع
ب ه ز أ و ك م يس ت
ي يب ف
با ه ز أ او
ك م س او
ط ق ب ح
أ
ت ط ى ع ب و
ت ل م
ه ب ح
أ
ل و
ة ز
أ ف و
Gambar beberapa hewan
Ayam, kambing, burung, kucing,
Ikan dan Kelinci
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca !و ه
Ayo membaca bacaan berikut bersama guru dan teman-teman
۱
UJI PUBLIK
24 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ ش ه
ا هالحظ و ه !Ayo mengamati dan membaca
Amatilah gambar dibawah ini lalu bacalah
ت ل م
ح ه د
ت ر اح ي
و
ك م م س ى ص ؾ و إ
ة ز أ ف
ت ل ى ػ ب
ي ن
Gambar bebek
Gambar kelinci
س ف
ت اص
ت ط ب ب
ه ز أ
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 25
ة س ى الف
م غ ل خ
ا ه !Ayo Berbicara Tentang Gambar
هماهره؟ هر ت اح ح اماهرا؟د
هر ر ي
ط
ا هم ه؟هر ا.............هر ام ا؟هر
................هر
ا هم ا............. ؟هر ام ..............؟هر
Gambar Bebek
Ut
ا هم ا................؟هر ام ................؟هر
۱
UJI PUBLIK
26 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ة س ى الف
م غ ل خ
ا ه !Ayo Berbicara Tentang Gambar
Gambar kelinci
ل ى ذ ى ب غ ه س م أ ػ
،؟ و ي د
ى ع ب
ه ز ل أ م ػ
؟ و
ي ن
ى ذ ى ذ غ ى ، غ
ي ي ن
ل ى ذ ى ص غ و م إ ػ ل .................،؟ و ى ذ ى م غ ى
م ؾ ػ
........................، ؟ و
Gambar Bebek
ل ى ذ ى م ........غ ػ ل .................،؟ و ى ذ ى م ........... غ ػ
........................، ؟ و
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 27
ة س ى الف ل اللمت و Hubungkan kata dengan gambar! ـ
م ى ؾ
إ ص و
٣
م ظ
إ ص و
٢
ر ي و
إ ص و
١
ت اح ح د
إ ص و
5
ة س
أ ق
م ظ
6
٨ ٧
4
ر ي و
م ى ؾ
ت ل ى ػ ب
ي ن
ر ي و
ت ل ى ػ ب
۱
UJI PUBLIK
28 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ا ام ؟...هر
ا ام ا؟هر
هر
ط ق
Apa ini ? Ini kucing
ا هم ؟...هر
ح د ه ؟هر ه اهرم
ت اح
Apa ini ? ini ayam
ا ام ؟...هر
ا ام ا؟هر
هر ر ي
ط
Apa ini ? ini burung
ا هم ه؟هر . . . هر
هما ه؟هر هر ت ط ى ع ب
Apa ini ? Ini nyamuk
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan
Apa ini . …
ا ما ذذه ؟ ... و ما ه
؟... ه
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 29
اد ب !ج ال
ث ىامل اف
م ،ك ك ل
ي م ش ع م اب ى الج و ال
ؤ الس ل
ي ن
ص و إ
م ى ؾ
م ظ
ا ث : امل ر ي
ط
ا ا+ : م ز ا= ؟
ز ر ي
و
ا ث مل ا
ة ز أ :ف
ا + : م ز = ؟ ز
ة س
أ ق
ح د ت اح
ت ل م
ه
ت ل ى ػ ب
ش ق
ت
اؼ
۱
UJI PUBLIK
30 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ل اه ...هر م ع
...؟و
ل اه ،هر م ع
؟و
ط اق
هر
ط ق
Apakah ini kucing ? ya, Ini kucing
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
اد ب
ج ال
ث ىامل اف
م ،ك ك ل
ي م ش ع م اب ى ج
ال و ال
ؤ الس ل
Lakukan Tanya jawab dengan temanmu secara bergantian
ا ث مل ا م
ى :ػ
ل ا+ : ز م ؟ ى
ؾ
، م ػ ا= و
ز م ى
ؾ
ا ث مل ا
ة ز أ :ف
ل : + ز
ة ز أ ؟ ف
، م ػ = و ز
ة ز أ ف
- ت اح ح - د
ت ل م
ه
- ت ل ى ػ - ب
ت
اؼ ش
ق
- ي ص - ن و إ
م - ى - ؾ م ظ
ل ا ه
ذل ه
ذه ... ؟ و ه
؟ ...ه
Apakah ini…….?
هه ل ..ار م ع
...؟و
ل هه ،هر م ع ؟و
ت ل م
هه هر
ت ل م
ه
Apakah ini semut ? ya, ini semut
۱
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 31
... ي د ى ع
ط ق ي د
ى ع
Saya punya kucing
... ي د ى ع
ت اح ح د ي د
ى ع
Saya punya kucing
ا ظ ح
ال ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan
Saya punya ….
ال ث ىامل اف
م ك
ت ل م ح اث Buatlah kalimat sederhana seperti contoh !ه
دي ... عن
ا ث مل ا م
ى م = :ػ ى
ي ؾ ذ
ى غ
ي ن
ص و إ
م ى ؾ
م ظ
۱
UJI PUBLIK
32 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ل ...ه ك د ى ع
؟ ط ق
ك د ى ع ل
،ه د م ح اأ
Wahai ahmad, Apakah kamu punya
kucing?
... ك د ى ع
ح د ك
د ى ع ل
،ه ت ض ائ
؟اع ت اح
Wahai aisyah, apakah Kamu
punya ayam?
ا ظ ح
ال ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan
ال ث ىامل اف
م ك
ت ل م ح اث Buatlah kalimat sederhana seperti contoh !ه
... كدل عن
... و ه
كدل عن
ه
املثا م ى /ػ س م :ح
ى ػ ك
د ى ع ل
ه س اح ؟ =
ص و / إ ل ظ ى
ر ي ح / و ال
ـ
م ذ / ظ ح
ي / ن غ
س د إ
۱
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 33
ال ث ىامل اف
م ك
ت ل م ح اث Buatlah kalimat sederhana seperti contoh !ه
أ س
ق اه ي Ayo Membacaه
Ayo membaca bacaan berikut di depan kelas !
املثا م ى /ػ
ت ح ال
م :ص ى ػ ك
د ى ع ل
ه ت ح ال
اص ؟ =
/ ذ م ح ص أ و إ
/ ل
ش م ؼ ى
ؾ
/ ت ش م
ي م ظ
ب ه س / أ
ت م او
ق
۱
ا ل ي ل خ ي م
س
اث اه ى ي ح ي د
ى يع ت
ي يب ف
ا هر ر ي ب
ك م
ى ػ
هو هر ت اح ح .د
ة ر ي ث
ك
ت اح ح الد
ل ي مح ط ق ي د
ى ع
ي تي ب ى ف ك
م الس ض ى ح
ي ف ضى الح
ة ر ي ث
ك اك م س
أ
۲
UJI PUBLIK
34 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ س ق !إ ت
ل ئ
س لا
ع ب ح أ و ص
الى
Bacalah teks di atas lalu jawablah pertanyaan berikut !
م .١ ؟ خ ي ب ا ف ار
غ ل . ٢ ى ذ ى
؟ م ى ؾ
٣ . ي ن
ى ذ ى ل غ ؟
ا . ٤ ار ك م
ى ي الح ؟ ف
؟. ٥ م الع أ
ا ي اعم ح ة
ز ى الص ب س ح ل ق
Ucapkan kalimat berikut sesuai gambar secara bersama-sama!
ا ) ١) ام ز ل ) ٤) ؟ . . . . ا
ز ص ؟ . . . . و إ
ا ) ٢) م ز ل ٥) ؟ . . . . ) ز
؟ . . . . ت ل ى ػ ب
ي ) ٣) ذ ى ل ٦) . . . . غ م ؟ . . . ( ى
ى ؾ ذ ى ,.غ
۲
۳
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 35
م ي ظ ذ ى غ
ع م خ س
او ي Ayo Mendengarه
Ayo memberi tanda pada kata yang diucapkan
م ا ظ ز
م ى ا ؾ
ز
ت ل م
ه ز
ت ل ى ػ ب ز
م ك الع ى ى ح ذ ى غ
ص ؟ و ا إ ز ل
ا ز ل
ر ي ؟ و
ي ا ن
ز ، م ػ
و
ت ل م
ه ز
، م ػ و
۳
UJI PUBLIK
36 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ل !بينالكلماثأوالعبازاثاملدضابهتص
Ayo menghubungkan kata atau ungkapan yang sama!
ا ام ز ؟
ا ز ر ي
و
ل ا ز ؟ ص و إ
، م ػ او
ز ص و إ
ا م ز ؟
ز
؟ ت ل ى ػ ب
ا ز
م ى ؾ ز
ش ق
ت
اؼ
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 37
ا ! اغ م ح خ
ب ى اث ح اه ى ح
ال ب م
خ ي أ
Ayo Menulis nama hewan yang ada di sekitar lingkungan rumahmu secara berkelompok
۳
)١ ( . . . .
)٣ ( . . . .
)٥ ( . . . .
)٤ ( . . . .
)٢ ( . . . .
UJI PUBLIK
38 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ب خ ا ه !Ayo menulis
Ayo menulis huruf ( س )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
س
ط
ظــــــ
ـــهــــ
ـــــــغ
ظعغ
ط
ظـــــ
ـــــعــــــ
ـــــــغ
ظعغ
ط
ــــــ ظ
ــــــ ــــع
ـــــــغ
غ ع ظ
ط
ــــــ ظ
ــــــ ـــــع
ـــــــغ
غ ع ظ
م + + س ط = + + ه
... + ... + ... + ... + ... = ة
ة ش
ى ع م
... + ... + ... = = + + ى م ط م ظ
م ا س + ه اط = = ط + + +
و ش ... + ... + ... + ... + ... ن
٤
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 39
Ayo menulis huruf ( ش )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ش
ػ
ؼــــ
ــــؽــــــ
ـــــــؾ
ؼؽؾ
ػ
ؼــــــ
ـــــؽــــــ
ـــــــؾ
ؼؽؾ
ػ
ــــــ ؼ
ــــــ ــــؽ
ـــــــؾ
ؾ ؽ ؼ
ػ
ـــ ؼ
ــــــ ـــــؽ
ـــــــؾ
ؾ ؽ ؼ
ب غ ... + ... + ... = ػ = + + ب ع ؽ
غ ... + ...... + = = + + ط م ؼ م
ؼ
ش ... + ... + ... = = س + + ع ؼ ػ
ؼ
Gambar
rumput
UJI PUBLIK
40 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ال خ زد
ب ي اث
"xطععلماث" تح ي ح
الص تاب ح يإلا !ف
١ ز . . .
. أ اش ق
ؼ م .ج ت ى
ؾ
. ب م د. ظ ي ن
ي . ٢ ذ ى ر . . . غ ي ب
ي
. أ ي ص . ج ن و إ
. ب ت ل م
م د. ه ى
ؾ
ل .٣ ز
ة س
أ ؟ . . . . ق
م . أ ػ ،و ز
ة س
أ , . ج ق م ػ
و ز
ت اح ح د
م . ب ػ ،و ز
ت ل م
م د. ه ػ
، و ز
ش اق
ت
ؼ
ل . ٤ ى . . . . ذ ى غ
م م ظ أ. ى ج. ؾ
ت ل م
ص د. ب. ه و إ
ا .٥ أ ش ان
ز ق ! الى
ر ي ب ذ ي ي ب ذ
ى غ
ة ر ي ث
اث ي
اه ى ي ح ت
ي ب ف
م ك الع ى ي ح ف
م الع
ا ار م م ك الع
ى ي ح ؟ ف
ب .أ ه س ج. ال لا
ي ه
ال . ب م م د. ال ع ى ؿ
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 41
س ائد ع ط
ل ى ح ة
ال لك
تم امل ى تاس
بب !ةز ى الص
1.( م – ظ ت ل م
م –ه ى
(ؾ
ل ى ػ ب ) .٢ – ت
ش ق
اؼ د - ت
ت اح ( ح
ا. ) ٣ ز ص و ا –إ
ز
ت ى ا – ب
ز ر ي
(و
ي . )٤ ذ ى غ
–ني م ي ظ ذ
ى ر –غ ي ي و ذ
ى (غ
ى ) . ٥ ذ ى م غ ى ى –ؾ ذ ى غ
ت اح ح ى –د ذ ى ص (غ و إ
GAMBAR ANAK
MENGGENDONG
KUCING
GAMBAR ANAK LAKI
LAKI MEMBAWA AYAM
UJI PUBLIK
42 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 43
1.5 Menyadari bahwa
bahasa Arab merupakan
anugerah Allah sebagai alat
komunikasi.
2.5 Menjalankan sikap percaya
diri dalam berkomunika
si dengan dengan lingkungan
sosial, sekitar rumah dan sekolah.
3.5 Memahami fungsi sosial
dan unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait tema:
األمراض
4.5 Mendemonst
rasikan tindak tutur
memberi dan meminta informasi
tentang nama-nama penyakit.
1.6 Menghayati bahasa Arab sebagai
anugerah Allah untuk
mengkaji hazanah keislaman
2.6 Menjalankan sikap tanggung
jawab dalam berkomunika
si dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaann
ya
3.6 Menganalisis unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna)
dari teks sangat sederhana
terkait tema:
األمراض
4.6 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata
dan makna sangat
sederhana terkait tema:
األمراض
dengan memperhatik
an kaidah penulisan
huruf sambung.
Ungkapan Komunikatif اع ذ ـ ي ، ن اب ـ
؟ ، أ
اب ـ ا أ ؟ ، م اب ـ
ا أ م
ام ض ب
ش ػ ؼ
؟ أ ش ػ
ؽ
ا ح م , ب
KOMPETENSI DASAR
UJI PUBLIK
44 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur
kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
اك ش م sekaligus memiliki keterampilan mendemonstrasikan dan menyajikan hasilلا
analisis dari teks sangat sederhana terkait tema اك ش م لا
Peta Kegiatan belajar
جقدمالىص
املفسداثوالخدزيباث
فهمالتراكيب
فهمالىص
جدزيبالىص
إهخاجالىصحماعيا
فسداإهخاجالىص
TUJUAN PEMBELAJARAN
۲
۳
٤
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 45
الد الث الز س
ث
مراض األ
ظ ح
ال ا ه ! Ayo Mengamati
۱
Gambar seorang ibu dan anak yang demam di dalam rumah sakit.
Bagan 1
UJI PUBLIK
46 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
م ؟ أ ي ذ
ل ا و ،
ا ب ار : م
ذ ل ي و
م ا أ اع ذ ف ب
ش ػ ؼ
: أ
م ى . أ م ح اب ـ
: أ
م ؟ أ ي ت
ى ا ب اب ـ
ا أ : و م
ذ ي ح ب ي و ن
اب ـ ي : أ
م ا أ ان ى ظ
ؼ لا
ذ ي : ب
ان أ ى ظ
ى لا ذ ف
ذ م ؼ
ل أ ب
ش ػ ؼ
م ح أ و
اب ـ ان : أ ى ظ
ؼ لا
م ا أ ا: ى ى ب
ك
ؽ
د ع
ى امل
ل إ
ذ ل ي . و
م ا أ م ػ
: و
Gambar
Ibu Bersama anak perempuan
dan anak laki-laki yang sedang
sakit
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca !و ه
Ayo membaca bacaan berikut bersama guru dan teman-teman
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 47
أ ش ه
ا هالحظ و ه !Ayo mengamati dan membaca
Amatilah gambar dibawah ini lalu bacalah
م ال ىح ع ح س و ان ى س
لا ع
ام ك ش س ح ح اع
د ص
Gambar orang sakit
cacar
Gambar obat obatanGambar rumah sakit
ل م اء د و ىد ف ض
د س م
Gambar dokterGambar anak sakit
perutGambar anak pegang
perut (mulas)
ب ي ب ط
ن ى ط ب م ص
ؼ م
۱ ۱
UJI PUBLIK
48 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ة س ى الف
م غ ل خ
ا ه !Ayo membaca Gambar
Gambar anak laki-laki
sakit demam
Gambar anak perempuan
sakit batuk
؟ ل ي ل اخ ، ك اب ص
اأ م
ي ناب ص
...................أ
؟ ت ي ف
اص كاب ص
اأ م
ي ناب ص
...................أ
Gambar anak laki laki
sakit pilek
Gambar anak perempuan
sakit cacar
؟ ل ي ل اخ ، ك اب ص
اأ م
..............................
؟ ت ي ف
اص كاب ص
اأ م
................................Gambar anak laki laki
sakit Perut
Gambar anak laki laki
sakit gigi
ا ، ك اب ص اأ م م ي س
؟ك
..............................
ا كاب ص
اأ م
ت ل ي ل
ق ؟إ
................................
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 49
! ة س ى الف ل اللمت و Hubungkan kata dengan gambarـ
ش ح ح
ى م ح
ان ى ظ ؼ لا ح و
ام ص
ى م ح
ا ػ ظ
٤
٥
١
ى م ح
اع ذ ـ
م ا ص
ان ى ظ ؼ لا ح و
6
٢
٣
ش ح ح
اع ذ ـ
۱
UJI PUBLIK
50 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
اب ـ ا أ ا م ذ م ح
ي ح أ ن
اب ـ ش ح ؟ أ
اب ـ ا أ ا م م
ش ي ؟ ي ن
اب ـ ش ح أ ح
اب ـ ا أ م
ت م او
ا ق ا ػ ي ظ ن
اب ـ ؟ أ
اب ـ ا أ ب م
ي ا ص ي ن
اب ـ ؟ أ ا ػ ظ
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat di bawah ini lalu ucapkan
Apa yang menimpamu ?
ا ث ى امل ا ف
م ي
ت ل م اث ح ! Buatlah kalimat sederhana seperti contoh
: ا ث م امل
ا ش ب -إ ا ػ ظ اب ـ
ا أ م ا= م
ا ش ب ؟ إ
غ و ى ام -
= ................................... ص
ل ظ ى ان - ى ظ
ؼ لا ح = ................................... _ و
ح ال ـ
- ت ا ػ = ................................... ظ
ت ه ى م ى -م م = . ح
صاب
؟ما أ
/ . . .ك
صاب
. . .؟ ك ما أ
Gambar anak laki laki dan
temannya yang terluka b
Gambar anak perempuan
dan temannya yang
sedang batuk b
۱
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 51
م س ب ع ض
؟ ح ع ا ح
س ع ص
اع أ ذ ف ب
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan
Apa yang kamu rasakan?
! ال ث ىامل اف
م ،ك ك ل
ي م ش ع م اب ى ج
ال و ال
ؤ الس ل
اد ب ج
Lakukan Tanya jawab dengan temanmu secara bergantian!
۱
م ش ام / ي
= ................................... ص
ح م / و ال ان ظ ى ظ
...................................= ؼ لا
ا ػ ح / ظ ال = ................................... ـ
ص ى ى ان ق م = ................................... / ح
ا ث مل / : ا غ
س د إ ا ػ ش = ظ ػ
ؽ
م ح غ ا ب
س د ؟ إ ا
ػ ع ب ش ػ
ؼ
أ
ر ع ش ؟ بم ت
أ . . .بـــــ ر ع ش
Gambar guru bersama
seorang murid laki-laki
yang sakit kepala
۱UJI PUBLIK
52 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ س
ق اه ي Ayo Membacaه
م ش م ي
ل م غ
ال لع
: ا
ح ال م ـ
ال م الع
ل غ : و
م ش ؟ ي
ال ح ل : ي
ح ال ؟: ـ ذ
ه أ ر، و ي
خ ا ب
ه ذ هلل أ م ح
ل ا
م ش ن ي
ش ا م
ه : أ
ح ال ؟ ـ اب ـ
ا أ :م
م ش ، ي
ن ى ى ب ي م ن
اب ـ : أ
ذ ذ ق ؼ
ؿ م ب
ش ػ ؼ
أ
ح ال ؟ ـ
ن ى ى ب م اب ـ
ى أ ت : م
م ش ي
م لا
ى ي م ن اب ـ
ن : أ
ي ى ز
ح ال اى للا ـ
ك
: ؼ
۲
Gambar 2 orang anak duduk di halaman sekolah.
Satu anak sedang pegang perut (sakit perut)
Bagan 2
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 53
أ س ق !إ ت
ل ئ
س لا
ع ب ح أ و ص
الى
Bacalah teks di atas lalu jawablah pertanyaan berikut !
م .١ ش ي ا ح
ل ؟ ي
ح ؟. ٢ ال ـ ا ح
ل ي
م . ٣ م ؟ب ش ش ي ػ
ؽ
؟. ٤ن ى
ى ب م م
ش اب ي ـ
ى أ ت م
ل . ٥ ؟ ن ش ح م ال
ـ
ا ي اعم ح ة
ز ى الص ب س ح ل ق
Ucapkan kalimat berikut sesuai gambar secara bersama-sama!
؟ . . . . ) ١) اب ـ أ ي . . . . ) ٤) ما ن
اب ـ أ
؟ . . . . ) ٢) اب ـ أ ـــــ . . . .) ٥) ما ب
ش ػ ؼ
أ
ـــــ . . . . ) ٣) ب ش ػ
ؼ
م ) ٤) أ ـــــ ب ب
ش ػ ؼ
؟ أ ش ػ
ؽ
. . . .ح
۲
۳
Gambar
anak
perempuan
sakit cacar
Gambar
anak
perempuan
sakit perut
UJI PUBLIK
54 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ع م خ س
او ي Ayo Mendengarه
Ayo Memberi Tanda pada kata yang diucapkan
ا ػ ي ظ ن اب ـ
أ
اب ـ ا أ ؟ م
اع ذ ـ ي ن اب ـ
أ
اب ـ
ا أ ان ؟ م ى ظ
ؼ لا ح و
ق ؿ م ب
ش ػ ؼ
أ
اع ذ ف ب ش ػ
ؼ
أ
ذ م ح ا أ اب ـ
ا أ م
ام ص اب ـ
أ
ت م او
اق
اب ـ ا أ م
۳
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 55
! اب ـ
/ أ اب ـ
ي أ ز
اك ال ش م
لا ب م
خ ي أ
Ayo Menulis nama penyakit yang pernah kamu alami !
)١ ( . . . .
)٣ ( . . . .
)٢ ( . . . .
)٣ ( . . . .
)٢ ( . . . .
۳
UJI PUBLIK
56 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ب خ ا ه !Ayo menulis
Ayo menulis huruf ( ص )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ص
ؿ
ـــــــ
ـــفــــ
ـــــــق
ـفق
ؿ
ــــــ
ـــــفــــــ
ـــــــق
ـفق
ؿ
ــــــ ـ
ــــ
ـــــــق
ق ف ـ
ؿ
ــــــ ـ
ــــــ ـــــف
ـــــــق
ق ف ـ
= + + ؿ م ق ... + ... + ... + ... = ؽ
ؿ م
اع ... + ... + ... + ... = = + + ا د ؿ ذ ـ
اح = = + + ا ؿ + ب م ب ف ... + ... + ... + ... ح + م
ع +
Gambar
anak
pegang
perut
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 57
Ayo menulis huruf ( ض )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ض
ك
لــــ
ــــ
ـــــــن
لمن
ك
لــــــ
ـــــمــــــ
ـــــــن
لمن
ك
ــــــ ل
ــــ ـــم
ـــــــن
ن م ل
ك
ـــ ل
ــــــ ـــــم
ـــــــن
ن م ل
ن ... + ... + ...+ ... = س = + + ي م ش م
س + = + + ك اح
ك +
ش ... + ... + ... + ... = ال ح
ش ... + ... + ... = = ك + + خ أ م
خ
س + أ
UJI PUBLIK
58 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ال خ
اث ب ي ز
د
.أ ع ع ط
م ل ي"x"اث ف ت
ح ي حالص ت
اب ح !إلا
ا .١ اب ـ ا أ م م
ش ي . . . .ي ن
اب ـ ؟ أ
ى . أ ــــم اع ب ح ذ ـ م ص ج. . ا د. ا ػ ظ
ي . . . . . ٢ ن اب ـ
أ
ح ان أ. و ى ظ ؼ لا
ن ى ى ب ب. م ا ػ ش ح ح د. ج. ظ
ش ح ٣ ي ح ن اب ـ
ا . . . . ؟ أ اب ـ
ا أ . م
ع ب أ. ح ت ح ال
ـ ج. . ت م او
ب د. ق
ي ص
ل ٤ م ي د ن اب ـ
ا . . . . ؟ أ
اب ـ ا أ . م
ع ح ب. أ. ح ال م ج ـ
ا ش ب ب د. . إ
ي ص
ش .. . ٥ ػ ؼ
؟ أ ع ا ح ش ػ
ؽ
م ح . ب
ىب أ. م ن ب ب. ح ى ى ب ع ب ج. م ا
ش ح ب د. ػ ج
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 59
.ب ع ط ت
م ل ك ال ل ى ح
ة س ائ
د ب امل اس ى !ت ة
ز ى الص ب
ى ).1 م -ح ا ػ ح -ظ ان و ى ظ (ؼ لا
ام ). ٢ ش ح - ص اع –ح ذ ( ـ
٣ ( . ن ى
ى ب ي م ن
اب ـ ي -أ ن
اب ـ ل أ م ي – د ن
اب ـ اع أ ذ ( ـ
ق . )٤ ؿ م ب
ش ػ ؼ
اع –أ ذ ف ب
ش ػ ؼ
ش –أ ػ
ؼ
ام أ
ض (ب
ي ) . ٥ ن اب ـ
ل أ م ي –د ن
اب ـ أ
ن ى ى ب ش ح – م ي ح ن
اب ـ (أ
GAMBAR
ANAK SAKIT
PERUT
UJI PUBLIK
60 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ال خ
اث
ى ي س
ال م ت ام ع ل
و يلا اس ز
الد لص
ف ل ل
"xطععلماث"أ. تح ي ح
الص تاب ح يإلا !ف
ا. ١ ز ط س . . . د
ي . أ م ال ظ خ لا
اس ش الخ ث آج اله ذ الح ن و
. ب
ال خ ة ولا
ذ ه ه د. م الػ
ه ك ال
ا. ٢
ز ا ا م
ز ط ؟ س . . . د
ي . أ م ال ظ خ لا
اس ت الخ
ب ش ػ
ت ال
ؿ ج. الل
م . ب ال
خ ة ولا
ذ ه ه الػ
ه ك د. ال
م ٣
ش ا: . ي
ز و ذ ي ! ح اس س د
غ ؟ م خ م ال
ى ط ل س ا الذ م
ل ظ ى ط س . . . . : د
م . أ ال
خ ة ولا
ذ ه الػ ل
ا ت ج. الش
ش . ب ه ث آن ال ذ ح
ال ه و
ه ك د. ال
ط ٤ س ت . د ب ش ت الػ
ؿ ي الل م ف
ى ............ اء . أ
ػ ب س ت ج. لا
ػ م الج غ . ب
م ذ د. الخ
ب الع
اء ػ ب س اء لا
ز
ال ن لا الث
ي ى ز
ة ذ ه
م الػ ال
خ خ الخ ولا
اس
ي م ال ظ لا
ل ا الش
ت
ذ ب الع ت ػ م غ الج
م الخ
ه ه الك ت
ب ش الػ
ت ؿ ش الل ن آاله
ث ذ الح و
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 61
ا. ٥
ز اب
خ اب . . . .يي خ ، ي ي . أ م
ال ظ خ لا
اس ش الخ ه
ث آج. ال ذ ح
ال ن و
م . ب ال
خ ة ولا
ذ ه ت الػ ػ
ب م الى
ى ل ػ
د. ال
٦ . ز
ا. . . و ز اد ش ح
. أ ت ل ى ػ م ب ى
ج. ؾ
. ب م ظ ة س
أ د. ق
ي . ٧ ذ
ى ل غ ب م . . . ح
. أ ي ص ن و ج. إ
. ب ت ل م
ه
ت
اؼ ش
د. ق
ل ٨ . ز
؟ . . . . ت اح ح د
م . أ ػ ، و ز
ت ل م
, ه م ػ
ج. و ز
ت اح ح د
، . ب م ػ و ز
ت ل ى ػ م ب ػ
، د. و ز
ت
اؼ ش
ق
٩ .
ش ا
ظ
ا !ه
ز .........
م م أ. ظ ى ج. ؾ
ب ب. ه س ص د. أ و إ
ش ١١ ػ
ؼ
. . . . أ
ى . أ ــــم ح اع ب ذ ف ج. ب
ق ب . ب ؿ ان د. ب م ى ظ
ؼ لا
ح ى
UJI PUBLIK
62 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ي . . . . .١٢ ن اب ـ
؟ أ ع ا ح اب ـ
ا أ م
ى . أ ــــم ج. ح ن ى
ى ب م
م . ب ا ص ا ػ د. ظ
ذ . ١٣ ذ ق ؼ
ؿ م ب
ش ػ ؼ
ي . . . . أ ن
اب ـ أ
ان ى ظ ؼ لا ح أ. و
ن ى ى ب ج. م
ا ػ ش ح ب. ظ د. ح
ش ح ١٤ ي ح ن اب ـ
ا . . . . ؟ أ اب ـ
ا أ . م
ع أ. ح ت ح ال
ـ ج.
ت م او
ب د. ب. ق
ي ص
ل ١٥ م ي د ن اب ـ
ا . . . . ؟ أ
اب ـ ا أ . م
ع ح أ. ح ال ـ ج.
م ا ش
ب ب د. ب. إ ي ص
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 63
ب. ت ل ئ
س لا
ع ب ح أ ت
ي !لاج
غ ل . ١ ي ى ذ ى
........ اب خ
ي . . . . ٢ ن اب ـ
اع ، أ ذ ف ب
ش ػ ؼ
. أ
ي ٣ ذ ى ي غ
م ا أ . ، . . . .
ن ٤
س ط لا ا الذ ؟ . . . . . م
ا ٥ . م ز ؟
ز . . . .
ج. تم ل ك ال ل ى ح
ة س ائ
د ع ط
ب امل اس ى !ت ة
ز ى الص ب
ط .1 س ت )د ب ش ػ
ت ال
ؿ ث ( –الل
ذ ح ال آن و ش ه
ط ال س د
ا ) .٢ ز اب خ ه ي
ه ك ا –ال
ز اب خ ( ي
ي م
ال ظ
خ لا اس الخ
ت . ) ٣ ال
اب الش خ ي ي ذ ى ه – غ
ه اب الك خ ي ي ذ ى (غ
٤ ن ى
ى ب ي م ن
اب ـ ل -. )أ م ي د ن
اب ـ ( –أ اع ذ ـ ي ن
اب ـ أ
ق ٥ ؿ م ب
ش ػ ؼ
اع –. )أ ذ ف ب
ش ػ ؼ
ام –أ
ض ب
ش ػ ؼ
(أ
Gambar
buku
matematika
UJI PUBLIK
64 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
خ س ؼ د. او
ب ش ي امل اث ف م ل
ال ! ز
١ . ال س ت
اع . ٢ ذ ـ
٣ ت ل م
. ه
٤ ت ل ى ػ . ب
٥ ا ػ . ظ
اث ـ. م ل ب ال
خ ي ت أ
لاج ا
ث ى امل ا ف
م !ي
+ + ف = م
= + + ى م ط
+ ا ؿ = + + ع د
ن م ؽ + + =
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 65
UJI PUBLIK
66 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
1.7 Menerima bahwa kemampuan berbahasa merupakan anugerah Allah SWT
2.7 Menjalankan sikap peduli dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
3.7 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari ungkapan teks sangat sederhana terkait tema:
الت الش
dengan melibatkan tindak tutur memberi informasi tentang olah raga yang disukai
4.7 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi informasi tentang olah raga.
1.8 Mengamalkan kemampuan berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai wujud syukur atas anugerah Allah Swt.
2.8 Menjalankan sikap jujur dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3.8 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
الت الش
4.8 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna sangat sederhana dari teks terkait tema:
الت الش
dengan memperhatikan kaidah penulisan kalimat sederhana.
Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ت ال
لش sekaligus ا
memiliki keterampilan mendemonstrasikan dan menyajikan hasil analisis dari teks sangat
sederhana terkait tema ت ال
لش ا
Ungkapan Komunikatif ا ار ب م ح
، ج ت
ؽ
الش
ة ش
، ي م
ذ ه ال
ة ش
ت ؟ ي
ل الع
ة ش
، ي
ب ػ ، جل ب ػ
ل
TUJUAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 67
Peta Kegiatan belajar
جقدمالىص
املفسداثوالخدزيباث
فهمالتراكيب
فهمالىص
جدزيبالىص
إهخاجالىصحماعيا
إهخاجالىصفسدا
۱
۲
۳
٤UJI PUBLIK
68 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ع ابالس ز س
الد
ت ــــاط
يـ الس
ظ ح
ال ا ه ! Ayo Mengamati
۱
Murid-murid sedang melakukan berbagai macam olah raga
Bagan 3
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 69
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca !ه
Ayo membaca bacaan berikut bersama guru dan teman-teman
ا
ه
ح ال
ظ
أ ش ه
و ه
!Ayo mengamati dan membaca
Gambar siswa
main sepak bola
Gambar siswa
main basket
Gambar siswa
bermain volly
ة ش
م ي
ذ ه ال
ة ش
ت ي
ل الع
ة ش
ة ال ي ش ائ
ى
۱
۱
ت اط ي
الس
ذ م ح أ
ت ال
ب الش ح
ذ م ح ذ أ
ب م الع ى ل
ب ػ
ل
ذ م ح ش أ
ب ي ػ
ل م ف
ذ له
ا ب ية
ػ ل امل
ت ش ك
ؼ
ت ف ج
ؽ
الش
ة ش
ب ي ػ
ان يل ذ امل
و ة ذ
ش ال ق
ة ش
ب ي ػ
ل ة ج ش ائ
ى
ت ل الع
ة ش
ب ي ح
م ا ش
ب إ
Murid-murid sedang
berolahraga
Gambar murid
(lk) bermain
sepak bola
Gambar murid
(pr) bermain
bulu tangkis
Gambar murid
(pr) bermain
bola Volly
Gambar murid
(lk) Bermain
bola basket
UJI PUBLIK
70 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Gambar siswa main
bulu tangkis
Gambar siswa bermain
tenis meja
Gambar orang
berenang
ت ؽ
الش
ة ش
ي
ة ش
او ي
ت الى
ل
ت اح ب ظ
Gambar siswa (lk)
berolah raga sepak bola
Gambar lapangan
Gambar lapangan olah
raga
ب ػ ل ان ذ ب م ػ
ل م
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 71
ة ! س ى الف
م غ ل خ
ا ه Ayo membaca Gambar
Gambar
Seorang siswa berenang
Gambar Seorang Siswi
bermain bulu tangkis
د م ح أ ب ح
ت اح ب
الس ب ح ج ت ح ال
تص ض ي
الس ة س
ك
Gambar siswa bermain
sepak bola
Gambar siswi bermain volley
م د ق ال
ة س
ك ب ع
ل س الح
ة س
ك ب ع
ل ج ت م اط
ةف
س ائ ط
Dua anak Bermain bola
ا اذ م ب ح
ج م
د ق ال
ة س
ك ال ب ح
؟أ
۱
UJI PUBLIK
72 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ل ن ـ ي ب ة ت م ل ال
س ى الف ! و ت ب اظ ى
امل
۱
م ذ ه ال
ة ش
ي
ت ل الع
ة ش
ي
Gambar
sepak bola
ت ؽ
الش
ة ش
ي
ال ة ش
ة ي ش ائ
ى
Gambar bulu
tangkis
او الى
ة ش
ت ي
ل
ت اح ب
الع
Gambar
berenang
م ذ ه ال
ة ش
ي
او الى
ة ش
ت ي
ل
Gambar tenis
meja
ة ش
م ي
ذ ه ال
ال ة ش
ة ي ش ائ
ى
Gambar
olahraga
volly
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 73
\
ظ ح
ب ل
اي ر الت !Perhatikan Susunan Berikut Ini !ز
Dia (Lk) Suka
سح أ الح
از ى ياملافم ك
ث !ال
: ا ث ال امل
ة ش
م / ي
ا ش ب ة إ ش ائ
ال ى
ة ش
ب ي ح
م ا ش
ب ة = إ ش ائ ى
ت اح ب
غ / الع و ى =
...........................................
ل ظ ى م
ذ ه ال
ة ش
= / ي
...........................................
ت ؽ
الش
ة ش
ح / ي ال
= ـ
... ب ح
ب ح د م ح
أ
الس ت اح ب
ب ح م ال
س م د ق ال
ة س
ك
Gambar anak
berenang
Gambar anak
bermain sepak
bola
UJI PUBLIK
74 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ظ ح
ب ل
اي ر الت !Perhatikan Susunan Berikut Ini !ز
Dia (Pr) Suka
! ال ث يامل اف
م ك از ى سالح
ح أ
ت م او
ت ق
ؽ
الش
ة ش
...........................................= / ي
م ش ت م ل الع
ة ش
...........................................= / ي
ت ك
ت ـ ل او
الى
ة ش
...........................................= / ي
ت
ؽ ائ
ال غ ة ش
ة / ي ش ائ
...........................................= ى
ا ث مل ا
ت اح ب ب / الع
ي : ص
ت اح ب
ب الع ح ب ج
ي = ص
ب ح ج ت ج
د خ
ت ض ي
الس ة س
ك
ب ح ج ة د ي س
تف
ل او
الط
ة س
ك
Gambar siswi
bermain Bulu
tangkis
Gambar siswi
bermain tenis
meja
...ج ب ح
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 75
أ س
ق اه ي Ayo Membacaه
م ش ؟ ي ت
ال الش ب م ح
ا ج
ار ، م ح ال
ـ ا :
ح ال ب : ـ ح
ذ ؟أ
ه ، و أ م
ذ ه ال
ة ش
ي
م ش ت ي
ل الع
ة ش
ب ي ح
ا أ
ه : أ
ح ال ا: ـ
ز ي ه
ذ م .اـ ال
ه ظ م ظ
م ش م ؟ ي ال
ب ظ ح ا
ار : م
ح ال ت ـ
ؽ
الش
ة ش
ب ي ح
م ال : ظ
م ش : ي
ور
ل ظ ى ه م ي اظ ه
ذ ـ ل
؟: ـالح ل ظ ى ب ػ
ل ا
ار م
م ب يش ػ ل
ل ظ ى او :
الى
ة ش
ت ي
ل
۲
Gambar siswa siswi melakukan olah raga
UJI PUBLIK
76 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ س ق !إ ت
ل ئ
س لا
ع ب ح أ و ص
الى
Bacalah teks di atas lalu jawablah pertanyaan berikut !
ا .١ ار ت ؟ م
ال الش م
ح ال ـ ب ح
ل .٢ ب ح م
ش ت ؟ ي
ل الع
ة ش
ي
٣. ب م ح ت ؟
ؽ
الش
ة ش
ي
ذ ـ م .٤م؟ و
ش ي
ا٤ ار . م
؟ ب ػ ل
ل ظ ى
ا ي اعم ح ة
ز ى الص ب س ح ل ق
Ucapkan kalimat berikut sesuai gambar secara bersama-sama!
ب ) ١) ح ع ب ) ٣) . . . . ح ح
ج ت م او
. . . . ق
ا) ٢) ار ب م ح
ذ ) ٤) ؟ . . . . ج م ح
ب . . . . أ ػ
ل
م ) ٥) اد ب ـ ح
. . ..
۲
۳
Gambar
siswa
bermain
sepak bola
Gambar
Siswa
berolah raga
Gambar
siswi
bermain
bola volly
Gambar
siswa
bermain
basket
Gambar
siswa
berenang
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 77
ع م خ س
او ي Ayo Mendengarه
Ayo Memberi Tanda pada kata yang diucapkan
م ذ ه ال
ة ش
ي
ت ل الع
ة ش
ت ي
ل او
الى
ة ش
ي
؟ ب ح ا ج
ار م
ب ؟ ح
ا ار م
ب ػ ل ى امل ا ف
ه ى أ ف
ذ م ح ان أ ذ امل
ت ؽ
الش
ة ش
ي
ة ش ائ الى
ة ش
ي
ة ش
ب ي ح
ت ؽ
الش
UJI PUBLIK
78 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ب ا ح ي ز
ت ال
ال الش ب م
خ ي
ذ ـ أ
!ى اء ن
۳
م لا : ظ
. . . .
م لا : ظ
. . . .
م لا : ظ
. . . .
م لا : ظ
. . . .
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 79
ب خ ا ه !Ayo menulis
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ز
س
س
س
ـــــــش
س ســش
س
س
س
ـــــــش
س س ــــش
س
س
س
ـــــــش
ـــش س س
س
س
س
ــــش
س ـــش س
ى ... + ... + ... + ... = س = + + ة
ة ش
ي
س ط ... + ... + ... + ... = = + + ط أ
أ س
ي + ػ س = = + + ة
ت
ؽ
س ... + ... + ... + ...
Gambar
Bola
Gambar
Bulu
Tangkis
UJI PUBLIK
80 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Ayo menulis huruf ( و )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
و
و
و
و
ـــــــى
و و ــى
و
و
و
ـــــــى
ووــى
و
و
و
ـــــــن
و ــــى و
و
و
و
ـــــــى
و ــــى و
ب ... + ... + ... = و = + + ب ر ى
ز
ه ... + ... + ... = = + + ج و ح و
ب ... + ... + ... + ... = = س + + و ج س ى Gam ب + ح
bar
kaos
kaki
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 81
ال اث ب ي ز
د خ
.أ ع ع ط
م ل !"x"اث ت
ح ي حالص ت
اب ح يإلا ف
ب .١ ح ع . . . . ح
م . أذ ه ال
ة ش
ج. ي
ت اح ب
الع
ت . ب ل الع
ة ش
ت . ب ي
ؽ
الش
ة ش
ي
ب . ٢ ح ج ة ذ
ش . . . . ق
ا . أ ة ش
ة لي ش ائ
او ج. ى
الى
ة ش
ت ي
ل
ت . ب ل الع
ة ش
ت . ب ي
ؽ
الش
ة ش
ي
ا ٣ ا. م ب ر ح
. . . .؟ ج
م . أذ ه ال
ة ش
ج. ي
ت اح ب
الع
ت . ب ل الع
ة ش
ت . ب ي
ؽ
الش
ة ش
ي
ب .٤ ح م
ش ي
ة ش
ة ي ش ائ
الى
ج. أ.
د. ب.
ال . ٥ ة ش
ب ي ػ
ل ج ت ن ت س
ل او
ى
ج. أ.
د. ب.
Gambar anak
(lk) bermain
sepak bola
Gambar anak
(pr) bermain
bulu tangkis
Gambar anak
berenang
Gambar
Berenang
Gambar Bola
Volly
Gambar Sepak
Bola
Gambar Bulu
Tangkis
Gambar Bola
Basket
Gambar Bola
Volly
Gambar Tenis
Meja Gambar Sepak
Bola
UJI PUBLIK
82 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ل ص ن ي ب ت
م ل الك ت
ي اللاج ةز ى صو امل ت
ب اس !ى
Gambar anak
bermain volly ت .1
ل الع
ة ش
ي
Gambar anak
berenang ذ . ٢ م ح
م أ
ذ ه ال
ة ش
ب ي ػ
ل
Gambar anak bermain
sepak bola ب . ٣
ي ب ص ح
ج
ت اح ب
الع
Gambar anak bermain
bulu tangkis ت . ٤
ؽ
الش
ة ش
ي
Gambar anak
bermain basket ال٥
ة ش
ة . ي ش ائ
ى
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 83
UJI PUBLIK
84 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
1.9 Meyakini bahwa Bahasa Arab merupakan Bahasa pengantar memahami ajaran Islam.
2.9 Menjalankan sikap santun dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial, sekitar rumah dan sekolah.
3.9 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
أـذنائي
yang melibatkan tindak tutur mengenalkan nama teman
4.9 Mendemonstrasikan tindak tutur mengenalkan nama teman.
1.10 Menghargai bahwa bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan oleh ulama terdahulu.
2.10 Menjalankan sikap disiplin dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3.10 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
أـذنائي
4.10 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema:
أـذنائي
dengan memperhatikan kaidah penulisan kalimat sederhana
Ungkapan Komunikatif ا ز ي ه
ذ ه ا ـ م ذ ظ م ح
ا أ
ال ذ ، أ م ح
أ
Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ي ائ ن ذ
ـ sekaligus أ
memiliki keterampilan mendemonstrasikan dan menyajikan hasil analisis dari teks
sangat sederhana terkait tema .ي ائ ن ذ
ـ أ
TUJUAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 85
Peta Kegiatan belajar
جقدمالىص
املفسداثوالخدزيباث
فهمالتراكيب
الىصفهم
جدزيبالىص
إهخاجالىصحماعيا
إهخاجالىصفسدا
۱
۲
۳
٤
UJI PUBLIK
86 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
الد س ام الخ ز س
ي ائ ق د
ص أ
ظ ح
ال ا ه ! Ayo Mengamati
۱
Gambar 3 orang murid sedang bertemu di halaman sekolah
Bagan 4
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 87
ي ائ ق د
ص أ
س ي مي اس ل م
ى ف ر ي م
ل اج
ه الأ ث ال
الث ل
ص ف
ا هر ي ق
دم اص ي س
ك ه م س
س اهم ر ي م
ل ج
ى ه
ط ي ض
و ر ي م
ل ج
ى ه ح الص ك ل
ذ
ه هر ت ط ي ض
و ة ر ي م
ل ج
ا ت م ي ل
اح ه م س
ث ال الث ل
ص ف ىال ف
ي ت ق
دص ي ه
ت م ي ل
ح و ح الص و م ي س
ك ي ائ
ق د
ص أ
Gambar siswa
membaca buku
Gambar siswa menulis
pelajaran
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca !و ه
Ayo membaca bacaan berikut bersama guru dan teman-teman
۱
Gambar siswa
membawa buku
UJI PUBLIK
88 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ا أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca! هالحظ و ه
Gambar Murid laki-laki
Gambar anak laki-laki
Gambar anak
perempuan
ز
م ل و ج
ذ ـ
ت ه
ذ ـ
Gambar siswi Pintar
Gambar siswa Pintar
Gambar Murid
perempuan
ة ش ا
س م اه م
ر ي م
ل ج
ة
Seorang siswa menulis pelajaran
Seorang siswi membaca buku
و
ي
ؽ ت ى
ؽ و
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 89
ة ! س ى الف
م غ ل خ
ا ه Ayo membaca Gambar
Gambar siswa memperkenalkan
seseorang kepada teman
Gambar siswa memperkenalkan
seseorang kepada teman
ا هر ي ق
ده ص م س ا د م ح
ا أ
ز ي ه
ذ ه ـ م ظ ا ع ح
Gambar siswi memperkenalkan
seseorang kepada teman
Gambar siswi memperkenalkan
seseorang kepada teman
ه ي هر ت ق
داص ه م اس
ت م ي ل
ح ز ي ت
ه
ذ ا ـ ه م ت اظ ج
ذ خ
Gambar murid laki-laki
Gambar murid perempuan
ا جهر
مل
ي ر و ض
ي ط ز
ج م ل
ز ة ؽ و
ى ت
۱
۱
UJI PUBLIK
90 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ة س ى الف ل اللمت و Hubungkan kata dengan gambar! ـ
و ذ ـ
ت ه
ذ ـ
ش ا م
ة ش ا
م
ط ي ض
و
ت ى
ؽ و
ا ز ي ه
ذ ـ
ز ي ت
ه
ذ ـ
ا ز ح ال
ـ
ز
ت ج
ذ خ
Gambar murid laki-
laki
Gambar siswi pintar
Gambar siswa rajin /
membaca buku
Gambar anak
perempuan
Gambar anak
Perempuan
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 91
ه م س ا
ا م هر ي ل
ح ه م س ا ي ق د ص
م س اا ه
ه هر ت م ي ل
اح ه م س ا ي ت ق
د ص
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan
Namanya ….
ي ه ذ ـ ا
ز
ذ م ح ه أ م اظ
ح ال ـ ه م اظ
م ا ش
ب إ ه م اظ
م ال ه ظ م اظ
...... ه م اس
۱Gambar 4 orang siswa
ذ م ح أ
ح ال ـ
م ا ش
ب إ
م ال ظ
م ل ح Gambar Siswa
Menunjuk
Halim
ل ح م
ت
Gambar Siswi
Menunjuk
Halimah
۱
UJI PUBLIK
92 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ال ث ىامل اف
م ك
ت ل م ح اث Buatlah kalimat sederhana seperti contoh !ه
ا ث مل غ ا
س د ي/ إ ه
ذ ـ :
ا= ز ي ه
ذ اـ ه م غ س
س د غ إ
س د ا إ
ال ، أ
۱
م ال / ظ ي ه
ذ ـ
ع ي / ح ه ذ ـ
ل ظ ى ي / ه
ذ ـ
/ ي ه ذ ل اـ
اغ م ظ
ى س ى ي / م ه ذ ـ
ا ث مل ا
ه
ذ ـ ي/ ت :
ت امل ظ
= ز
ه
ذ اي ت ـ
ه م اس ت امل ا ظ
ال ت، أ
امل ظ
ه
ذ ي / ت ـ
ت م
ش ي
ه
ذ ى ت ـ ع ي / ح
ت
ه
ذ ىي / ت ـ
ل
ل
ه
ذ م ي / ت ـ ش م
ه
ذ اء ي / ت ـ
ع ر الي ي
خ
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 93
! ال ث ىامل اف
م ،ك ك ل
ي م ش ع م اب ى ج
ال و ال
ؤ الس ل
اد ب ج
ا ث مل : ا
ت ض ائ
/ع ي ت ق
دص
ة ر ي م
ل /ج
+ : م ز ؟
- ز ي : ت
ق
دا ا ص ه م ظ
ت ض ائ
ي ع ه ة ر ي م
ل ج
ز ؟ م
دص
ق ي/ت
ت ج
د /جخ
مل
ي ر ة
ام ز دص ؟
م ي/ق ال
/جس مل
ي ر
ز دص ؟ م
ق ي/ت
ت ل ي ل
/جخ
مل
ي ر ة
ام ز دص ؟
ق م / ي ي اه
س ب /جإ مل
ي ر
ز دص ؟ م
ق / ي ت
ت ى س ج /ح
مل
ي ر ة
UJI PUBLIK
94 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ س
ق اه ي Ayo Membacaه
Ayo membaca bacaan berikut di depan kelas !
ت م
ل ذ ! ح ال
ا خ م
ل م غ
ال لع
: ا
ذ ال للا خ
ت م س ح م و
ال م الع
ل غ : و
ت م
ل ح ا: م
ز ؟
ذ ال ا: خ
ز م ال
ه ظ م ظ ي ا ه ذ ـ
ش ا م ز
م ل ج
ى
ت م
ل ح
ال م : أ ال
ا ظ
ذ ال خ : و م ز
ت م
ل ح ؟ ا
ت م
ل : ح ز
ت ك
ـ ا ه م ظ ي ا ت ه
ذ ـ
ة ز
م ل ي ج ه
ت ى
ؽ و
ذ ال خ
ت ك
ـ ا
ال ه و ظ
ال : أ
ت ك
ـ ب
ال : أ
۲
Gambar seorang siswa dan 2 siswi
di kebun sekolah
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 95
٢
ت م
ل ح
ت ل ئ
س لا
ع ب ح ةأ
اء س القب س !ح
ا .١ ذ ؟ م ال و خ
ذ ـ م اظ
ا٢ . م ت م
ل ت ح
ه
ذ ـ م ؟ اظ
ل ٣ ؟ . ش ما
ز
م ل م ج ال
ظ
ل ٤ . ت ك
؟ ـ ت ى
ؽ و ة ز
م ل ج
٥ م ؟ . م ال ظ
ا ي اعم ح ة
ز ى الص ب س ح ل ق
Ucapkan kalimat berikut sesuai gambar secara bersama-sama!
(١ ( ا م ز ................................؟
(٢ ( م ز ................................؟
ا )٣( ز ى ه
ذ ه اـ م ى ............... ظ .................
۲
۳
١
م ا ش
ب إ
٣
ح ع
UJI PUBLIK
96 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ذ م ح ه أ م اظ
ع م خ س
او ي Ayo Mendengarه
Ayo Memberi Tanda pada kata yang diucapkan
ي ه ذ ـ ا
ز
ي ت ه
ذ ـ ز
ذ م ح ا أ
ز
ة ز
م ل ج ز
ت ل ل
اخ ه م اظ
ت ه
ذ ـ
و
ذ ـ
؟ ز م
ا ؟
ز م
۳
ش ا م ز
م ل ج
ة ش ا
م ة ز
م ل ج
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 97
ب خ ي اء أ م ظ
أ
ذ ـ لا
ف اء ن
ل ف ى ق
ا ! م اغ
م ح
Ayo Menulis nama teman teman di kelasmu secara berkelompok
: ال ث ا امل
دص هر
ق ا ي ه م س
جى ه د م ح أ
مل
ي ر و ض
ي ط
)٢ ( . . . .
)٤ ( . . . .
)٣ ( . . . .
)١ ( . . . .
۳
UJI PUBLIK
98 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ب خ ا ه !Ayo menulis
Ayo menulis huruf ( ك )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ك
ى
يـــــ
ـــــــ
ـــــــ
ي
ى
يـــــــ
ـــــــــــ
ـــــــ
ي
ى
ــــــ ي
ـــــ ــ
ـــــــ
ي
ى
ــــــ ي
ــــــ ــــ
ـــــــ
ي
ب = ب + ى = + + ث م خ م
اب ... + ... + ... + ... = ب + = + + ا ث ى خ ي
... + ... + ... + ...
ي = = ي + + س + ط ى س ش ... + ... + ... + ... ي
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 99
Ayo menulis huruf ( ف )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ف
ف
قــــ
ــــــكـــ
ـــــــل
قكل
ف
قــــــ
ـــــكــــــ
ـــــــل
قكل
ف
ــــــ ق
ــــــ ــــك
ـــــــل
ل ك
ق
ف
ــــــــ ق
ــــــ ـــــك
ـــــــل
ل ك
ق
= + س ... + ... = ف
ف س
ل ... + ... + ... = = + + ي ف ق
+ + س ؽ
... + ... + ... + ... = = ف
ت ق ش
ؾ
Gambar
gajah
+ Gambar ة
kamar
UJI PUBLIK
100 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ال اث ب ي ز
د خ
ع ع ط
م ل !"x"اث ت
ح ي حالص ت
اب ح يإلا ف
ا" .١ ز ه .............. ا م م ظ
ش ي
ي . أ ت ه
ذ ي ج. ـ ه
ذ ـ
ش . ب ا . د م
ي
ؽ و
ا. ٢ ز ي ه
ذ ه ا ـ م . . . . ظ
. أ ت ك
ل ج. ـ ل خ
. ب ت
ال . د س ت م
ل ح
٣ . ز ي ت
ه ذ اا ـ ه م . . . . ظ
. أ ل خ
ل م ج. ت
ش ي
ذ . ب م ح ح . د أ ال
ـ
م ا .٤ ش ي ا ، م
ز . . . .؟
ا . أ ز م
ش ا ج. ي
ز ي ه
ذ ـ
.ب ز
ت م او
. د ق ز
ت ل ل
خ
٥ . ز
م ل ج
ت ك
ش .................... ؼ
ذ . أ م ح و ج. أ
ذ ـ
ش . ب ا د. م
ت ى
ؽ و
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 101
ل م بينص ل الك اث ين
خ ي او
س د ي)أ(و)ب(امل !ف
Hubungkanlah lafadz/kata yanag dikanan dengan kata yang di kiri !
١.
٢.
3.
٤.
٥.
ا م ز ... ؟
م ز .. ؟
... ه م ي اظ ه ذ ـ ا
ز
ز ا... ه م ظ ي ا ت
ه
ذ ـ
؟ ... ه ذ ـ ا
ز ل
ي ه ذ ـ ا
ز ، م ػ
و
م ا ش
ب إ
ي ه ذ ـ ا
ز
ي ت ه
ذ ـ ز
ت
ؽ ائ
غ
UJI PUBLIK
102 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 103
1.11 Menyadari bahwa bahasa Arab merupakan anugerah Allah sebagai alat komunikasi.
2.11 Menjalankan sikap percaya diri dalam berkomunikasi dengan dengan lingkungan sosial, sekitar rumah dan sekolah.
3.11 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
ذ الح
ه ت
yang melibatkan tindak tutur memberi informasi nama tanaman.
4.11 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi informasi nama tanaman.
1.12 Menghayati bahasa Arab sebagai anugerah Allah untuk mengkaji hazanah keislaman.
2.12 Menjalankan sikap tanggung jawab dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3.12 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:
ت ه
ذ الح
4.12 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema:
ت ه
ذ الح
dengan memperhatikan kaidah penulisan kalimat sederhana secara lisan dan tulisan.
Ungkapan Komunikatif ا ار ت م
ه
ذ ى الح اس ف ص
، أ اس ج
ش
، ،؟ أ
ة د س و
، ب ن ي م اظ ،ا ب ى ا، غ
ا ا ب ام ز
؟ ، ما ز
؟
ت ل م
ح
KOMPETENSI DASAR
UJI PUBLIK
104 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan
(bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ت ه
ذ sekaligus الح
memiliki keterampilan mendemonstrasikan dan menyajikan hasil analisis dari teks sangat
sederhana terkait tema ت ه
ذ الح
Peta Kegiatan belajar
جقدمالىص
املفسداثوالخدزيباث
فهمالتراكيب
فهمالىص
جدزيبالىص
إهخاجالىصحماعيا
فسداإهخاجالىص
TUJUAN PEMBELAJARAN
۲
۳
٤
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 105
الد س ادالس ز س
ت ق
دالح
ظ ح
ال ا ه ! Ayo Mengamati
۱
Gambar taman rumah
Ada pepohonan dan bunga bunga
Bagan 5
UJI PUBLIK
106 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ت ي ف
ص ة د ي س
ف ر،ا
ي خ ال اء س ! :م
ة د ي س
ز، ف
ى الى اء س :م
ت ي ف
ص ا
ت ي ف
! ص ي ت ق
دح ك
ل ج س
ظ ه :أ
ة د ي س
ف
ت ق
دح ك
ل :ج
ت ل ي م
ح
ت ي ف
؟ ص ت ق
دىالح اف
اذ :م
ة د ي س
ف از ج
ش
أ و از ه
ش اأ ه ي :ف
ت ي ف
ا ص ا:م ؟هر
ة د ي س
ا: ف
هر ن ي م
اس
ت ي ف
ا ص م ه:و ؟هر
ة د ي س
ه: ف هر
ت اح
ف ج
Gambar dua orang
siswa di kebun
Gambar siswi melihat
Bungan mawar
Gambar siswi
memegang buah apel
أ ش ه
ا ه ! Ayo membaca
۱
۱
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 107
أ ش ه
ا هالحظ و ه !Ayo mengamati dan membaca
Gambar taman
rumah
ت ق
د ح
ة د س ص و ى م
ت اح
ف ب ج ى غ غ
م اس الؽ و د
ااب ا اب ج ى ل م ح اس ه
ال ق ج س ن ب ي م
اظ و ب ه ص
ة س ى الف
م غ ل خ
ا ه !Ayo membaca Gambar
۱
UJI PUBLIK
108 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ه هر ة د ز ا و
ز ص ى م
ا ام ا؟ هر
هر ن ي م
اس ما ز
؟ ز
ت اح ك
ج
Gambar Kebun dan Bunga-bunga
Gambar Kebun dan Pohon
تيف ق
دالح از ه
ش ذ الح يف أ
ت ه
أ
اس ج ش
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 109
ل ص ن ي ب
لالك
تم ة ز ى الص تو
ب اس ى !امل
۱
ن ي م اظ
ة د س و
ل ح اس ه
ا ه ج ش ب
ا ا اب ب
ل ح اس ه
غ م اس الؽ و د
و ب ه ص
ا ا اب ب
ا ج ى م
UJI PUBLIK
110 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ظ ح
ال ا ه
أ ش ه
Ayo mengamati dan membaca و ه
Perhatikan pola kalimat dibawah ini lalu ucapkan
Apa Ini ? . …
ا ما ذذه ...؟ و ما ه
؟... ه
۱
۱ا؟...
اهر م
ا ا اب اب هر
؟... ه اهر م
Gambar pohon
ة س ج
ش ه هر
ا ام ؟...هر
ا اهر ج
ى م
ا هم ؟...هر
ه هر ت اح
ف UJI PUBLIK ج
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 111
! ال ث ىامل اف
م ،ك ك ل
ي م ش ع م اب ى ج
ال و ال
ؤ الس ل
اد ب ج
Lakukan Tanya jawab dengan temanmu secara bergantian!
ا مل ث : ا ا
ه ج ش ب
ا ؟ ز ا + : م ا
ه ج ش ا ب
ز =
ا ا: م ز ؟
ا ا: م ز ؟
ا : م ز ؟
ا : م ز ؟
ا ا: م ز ا ؟ : م ز
؟
۱
Gambar
taman
UJI PUBLIK
112 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
أ س
ق اه ي !Ayo Membaca! ه
ت ل ئ
س لا
ع ب ح أ ت
ي !لاج
Bacalah teks di atas lalu jawablah pertanyaan berikut !
ا.١ ار ت م
ه ذ ح ى ال ؟ ف
ل ٢ ؟ . ت ػ اظ و
ت ه
ذ الح
ل ٣ ت . ه ذ ى الح ؟ ف و ب
ه ص
ل ٤ .
؟ش ة ر ي ب
ي ا
ه ج ر الب
ة ش ج
ش . ٥ ي اس ف ار
ص لا ت يم
ه ذ ! الح
۲
ت ق
دتح
س ز املد
ت ظ س
ذ ي امل ف
ت ه
ذ ح
ت ػ اظ و
ت ه
ذ الح
ي ت ف ه
ذ اس الح ص
اس و أ ج
ش
أ
ة ر ي ث
ي
ي و ه ة د س ن و و ي م
اظ و ب ه ص
ز ا
ه ج ر الب
ة ش ج
ش
ة ر ي ب
ي
ة ش ج
الص
او ز ص ى م ب و ى غ
۲
Gambar taman dipenuhi pohon dan
bunga
Gambar pohon jeruk yang besar
Gambar buah anggur dan pisang
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 113
ت ؟ ه
ذ ح ى ال ا ف
ار م
ع م خ س
او ي Ayo Mendengarه
Ayo Memberi Tanda pada kata yang diucapkan
ص ى ا م ز
ب ى ا غ ز
ت اح ك
ج ز
ة ش ج
ش ز
ت ه
ذ ح ز
اس ج
ش أ
اس ص
أ
؟ ز ا م
ا ؟
ز ا م
UJI PUBLIK
114 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
لا ب م
خ ي اس أ
ه ص اي ى الك ا !و اغ
م ح خ ب ى ح
Ayo Menulis nama bunga dan buah yang ada di sekitar taman mu secara berkelompok
۳
)١ ( . . . .
)٣ ( . . . .
)٥ ( . . . .
)٤ ( . . . .
)٢ ( . . . .
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 115
ب خ ا ه !Ayo menulis
Ayo menulis huruf ( ع )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
ع
ع
غـــــ
ـــػــــ
ـــــــؼ
غػؼ
ع
غـــــــ
ـــــػــــــ
ـــــــؼ
غػؼ
ع
ــــــ غ
ـــــ ــػ
ـــــــؼ
ؼ ػ غ
ع
ــــــ غ
ــــــ ـــــػ
ـــــــؼ
ؼ ػ غ
ل ... + ... + ... = ع = + + ن ػ و
ب ... + ... + ... = = + + ب ن ع ى غ
+ ص م + + + م ع
= = ة
ت ن ض ػ + ... + ... ... + ... + ... م
UJI PUBLIK
116 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Ayo menulis huruf ( غ )
Ayo menulis kata-kata berikut ini!
غ
ؽ
ؾــــ
ــــــؿـــ
ــــــــ
ؾؿـ
ؽ
ؾــــــ
ـــــؿــــــ
ــــــــ
ؾؿـ
ؽ
ــــــ ؾ
ــــــ ــــؿ
ـ ـــــــ
ـ ؿ ؾ
ؽ
ــــ ؾ
ــــــ ـــــؿ
ـ ـــــــ
ـ ؿ ؾ
... + ... + ... +... = + ص = + + ا ؽ ا ض
ؾ
ب ... + ... + ... = = + + ب ػ ؽ
ؽ
ؾ
+ + س ؽ
... + ... + ... + ... = = ف
ت ق ش
ؾ
Gambar
rumput
Gambar
rusa
+ Gambar ة
kamar
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 117
ال خ
اث ب ي ز
د
.أ ع ع ط
م ل
!"X "ت ت
ح ي حالص ت
اب ح يإلا ف
ا .١ ز ...................
ص . أ ى ج. م ا ه ج ش ب
. ب ت اح ك
ل . د ج
ح اس ه
ا. ٢ ز ل و
ح اس ه ز
................
ب . أ ى ل ج. غ ح اس ه
. ب ت اح ك
ا. د ج ج ى م
ت . ٣ه ذ ح ى ال ................... ف
غ . أم اس الؽ و ج. د
ة د س و
ن . ب ي م اظ و . د ب
ه ص
ل .٤ ا ز ب ى م ؟ غ ػ
.......... و
ا . أ ز ص ى ا ج. م
ز ل
ح اس ه
ا . ب ز ب ى ا. د غ
ز ا ج ى م
ما ز؟ .................... . ٥
. أ ز
اح ك ج
ز ج. ت
ت ه
ذ ح
. ب ز
ة د س ز د. و
ة ش ج
ش
UJI PUBLIK
118 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ب. ل ص ن ي م ب ل
الك الاث ةصو
ز ى امل ت
ب اس !ى
Hubungkanlah kata kata berikut dengan gambar yang sesuai !
ا ز ا ج ى م
غ م اس الؽ و ا د
ز
ل ح اس ا ه
ز ا ؟
ز ا م
ت اح ك
ج ز
؟ ز ا م
ل اه ب ب هر ا
ا ،م ع ا؟و
ب اب هر اا
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 119
ال اث
ى ي س
م الخ
ت ام يع اس ز
الد لص
ف ل ل
ياوالث
"xطععلماث" تح ي ح
الص تاب ح يإلا !ف
ب . ١ ح م ال
. . . ظ
. أ ة ش
ت ي
ل ج الع
الش ة ش
ت ي
ؽ
ال . ب ة ش
ة ي ش ائ
م د. ى
ذ اله
ة ش
ي
ا . ٢ ار ، م ع ا ح ب ح
. . . ؟ ج
ت . أ ل الع
ة ش
ت ج ي
ؽ
الش
ة ش
ي
. ب ة ش
ة الي ش ائ
م د. ى
ذ ه ال
ة ش
ي
م . ٣ ش ب ي ح
ج را
؟ : ما
ل ظ ى ا
ل ظ ى ب : ح
او أ
الى
ة ش
ت ي
ل
ى ن ػ ة م ش او ي
ت الى
ي . . . .ل ه
tenis mejaج Sepak bola . أ
renangد. Bola volly . ب
٤ .Karim bermain basket
Basket ي . . يف ت ه ب ش ػ
ت ال
ؿ . .الل
. أ ة ش
ت ي
ل ج الع
ة ش
ت ي
ؽ الش
. ب ة ش
ة ال ي ش ائ
د. ى
ة ش
م ي
ذ اله
Gambar siswa
bermain volly
Gambar hasan
bermain sepak
bola
UJI PUBLIK
120 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
٥ . ة ذ
ش ق
ل ى . . . .ج ف
ي ، ه
ل . أف
ت ج. الك
ه
ذ الح
ان . ب ذ ت د. امل ظ س
ذ امل
ا. ٦ ز ي ه
ذ ه ـ م ظ ذ ا م ح
ى أ ن ػ ي ، م ه
ذ ي ....ـ ه
ayahku .ج guruku . أ
adikkuد. temanku . ب
٧ . ز ي ت
ه
ذ ا ـ ه م ظ . . . . ا
. أ ت
ؽ ائ
. ج غ ع ح ش . ب
ذ د. م ي م ح
أ
ا .٨ ز ي ه
ذ ه ـ م ظ . . . . ا
. أ ت
ؽ ائ
. ج غ ت ى ع ح
. ب ت م
ش ذ د. ي م ح
أ
ا . ٩ ام ز ا؟
ز . . . .
ا أ. ج ى ص م ى ج. م
ب ى ااب د. ب. غ ا ب
ا ١١ م ز ؟ ز
. . . .
.أ ة د س ن و ي م
اظ ج.
.ب ت اح ك
غ ج
م اس الؽ و د. د
Gambar siswi di
lapangan
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 121
ت .١١ ه
ذ ح اس فى ال ص
ي . . . . أ ه
اس ص ى أ ن ػ ، م
Buah-buahanج. Pepohonan . أ
Tanamanد. Bunga-bunga . ب
ت ١٢ ه
ذ ح اس فى ال ج
ش
ي . . . .أ ه
اس ج
ش ى أ ن ػ ، م
Buah-buahanج. Pepohonan . أ
Tanamanد. Bunga bunga . ب
١٣ . Manakah yang termasuk nama bunga
٤ ٣ ٢ ١
ب ى ص غ ى ل م ح اس ن ه ي م
اظ
٣ج. ١أ.
٤د. ٢ب.
١٤ .Manakah yang termasuk nama buah
٤ ٣ ٢ ١
ت اح ك
غ ج
م اس الؽ و د
ة د س ن و ي م
اظ
٣ج. ١أ.
٤د. ٢ب.
ا م . ١٥ ز ؟ ز
............
ص ى ل أ. م ح اس ج. ه
ت اح ك
ا ب. ج ج ى د. م
UJI PUBLIK
122 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ت ل ئ
ظ لا
ب غ ح ت أ
! لاج
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !
ا١ ار ب . م ح
ب . . . . ج ح
ذ ؟ أ م ح
ا أ
ب ٢ ح ج ت م او
. . . . . ق
٣ ا . م ز ؟ . . . . ،
ا . ٤ ام ز ا؟
ز . . . .
؟ ٥ ز ا . م ز
. . . .
Gambar anak (lk)
menendang bola
Gambar anak (pr)
bermain tenis meja
Gambar 3 anak (Lk)
sedang berkenalan UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 123
س ائد ع ط
ل ى ح ة
ال لك
تم م
ى ابباس
!ةز ى الص
Lingkarilah kata yang sesuai dengan gambar !
1.( ش ي
الع ة
– ت ل
ش ي
ة
الش ( ت ؽ
٢.( ا
اح ب لع –ت
ش ي
ة
او الى
( ت ل
– ان ذ م . ) ٣ ش ي
( ة
ت . )٤ ل او
الى
ة ش
ذ –ي
ال ة ش
( ي
ا. )٥ ز ي ه
ذ – ـ ز
ي ت ه
ذ (ـ
GAMBAR BULU
TANGKIS
GAMBAR ANAK
BERENANG
GAMBAR
SEBUAH BOLA
GAMBAR ANAK
BERMAIN VOLLY
GAMBAR 2 ANAK
PEREMPUAN SEDANG
BERGANDENGAN
UJI PUBLIK
124 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ه ا) . ٦ م ذ ظ ام ا -ح ه م ظ ا
ت م او
( ق
ا) . ٧ ز ا ج ى ا - م
ز ل
ح اس (ه
٨ ( . ز
ة د س ا –و
ز و ب
ه ( ص
ي .٩ ذ ى ص ) غ ى ( –م
ت اح ك
ي ج ذ
ى غ
اس . ١١ ص ( –) أ
ت ه
ذ ح
GAMBAR
SEORANG ANAK
LAKI LAKI
GAMBAR TAMAN
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 125
اث م ل ب ال
خ ي ت أ
! لاج ا
ث ى امل ا ف
م ي
Tulislah kosa kata di bawah ini seperti contoh !
م .١ذ ه ال
ة ش
ي
و .٢ ذ ـ
٣ ت اح ب . ظ
ل ٤ ح اس . ه
ص ٥ ى . م
UJI PUBLIK
126 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
Abdurrahman bin Ibrahim al-Fauzan, Mukhtar at-Thahir Husain, M. Absul Khaliq
Muhammad Fadl, al Arabiyah Baina Yadaik, (al arabiyyah liljaami’) Ahmad Munawwari, Nur Jadid, Amtsilatu al-I’rab, (Yogyakarta:Nurma Media
Idea) Atabik Ali, A. Zuhdi Muhdlor, Kamus Kontemporer Arab Indonesia, (Yogyakarta:
Multi Karya Grafika, 1996) D. Hidayat, Pelajaran Bahasa Arab Kelas 1, 2, 3 MI. (Semarang: Toha
Putra,2012) Fuad Ni’mah, Qawa’id al-Lughah al-‘Arabiyyah, (Damaskus: Darul Hikmah) Irfa Rizke Annisa, Bahasa Arab Untuk MI kelas 3. (Jawa Barat: CV Arya Duta) Jarim Ali, Musthafa Amin, Tt. Al-Nahwu al-Wadhih al-Juz’ al-Awwal. (Lebanon:
Darul Maarif) Nur Khulaifah, Tuhfatul Ummah, Buku Siswa Bahasa Arab Pendekatan Saintifik
Kurikulum 2013 Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah, Kementerian Agama, (Jakarta: Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jenderal pendidikan Islam, 2016)
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 127
أ
م Seorang perempuan yang melahirkan =أ
dan merawat anak
ج
ي اس ز دل و د ح
= Daftar mata pelajaran yang ada di
sebuah Madrasah atau lembaga
pendidikan, dan menjadi acuan
pelaksanaan kegiatan belajar
mengajar di sekolah tersebut
د Kakek atau ayahnya ibu , ayahnya =ح
bapak
س ح Kondisi tubuh yang terluka akibat benda =ح
tajam
ح
ى م Demam, kondisi suhu tubuh yang =ح
naik dan badan terasa sakit.
UJI PUBLIK
128 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
اث اه ى ي Hewan ternak , seperti; kambing, sapi =ح
dan lain lain yang memenuhi syarat
untuk dikorbankan
د
ث دح ال و ن
أ س
ق ال ز س Mata pelajaran yang menjelaskan = د
tentang dasar dasar memahami
makna ayat-ayat Al quran dan Hadits
.
ز س د ق
ل خ لا و ة
د ي ق
ع Mata pelajaran yang mempelajari = ال
tentang keyakinan dasar atau
kepercayaan pokok berdasarkan ajaran
Islam, Seperti kaykinan tentang
keesaan Allah Swt, Muhammad Saw.
Sebagai NAbi dan rasul Allah yang
terakhir, dan adanya hari kebangkitan;
keimanan. Dan mempelajari perilaku
manusia baik yang terpuji maupun yang
tercela
ه ق ف
ال ز س Mata pelajaran yang mempelajari =د
tentang ajaran atau hokum Islam yang
berhuubungan dengan tingkah laku dan
perbuatan manusia dewasa/ mukallaf
yang digali dari dalil-dalil hokum Islam
yang bersifat terperinci.
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 129
ل م Cacar kulit. Gangguan kesehatan pada = د
kulit yang dsebabkan oleh
banteri/kuman.
اء و Obat , benda atau zat yang dapat = د
digunakan untuk merawat penyakit,
meredakan atau menghilangkan gejala,
atau mengubah proses kimia dalam
tubuh.
ز
ام ك Pilek/ flu. Gangguan kesehatan yang =ش
disebabkan oleh virus ringan
س
ال ع Batuk, kondisi tubuh mengalami =س
gangguan di tenggorokan
ص
اع ذ Sakit kepala, gangguan pada kepala = ـ
seperti pusing, migraine dll
UJI PUBLIK
130 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
ط
ب ي ب Dokter, seseorang karena =ط
keilmuannya berusaha
menyembuhkan orang-orang yang
sakit
ك
م د ق ال
ة س
Sepak Bola, Cabang olah raga yang =ك
menggunakan bola dan dimainkan
oleh dua tim, masing-masing tim
terdiri dari 11 orang pemain inti dan
beberapa pemain cadangan.
م
ى ف ض
د س Rumah sakit, sebuah institusi =م
perawatan kesehatan professional
yang pelayanannya disediakan
dokter, perawat, dan tenaga ahli
kesehatan lainnya.
و
ح و ان ى س
لا Sakit gigi, gangguan kondisi gigi =ع
seperti gigi berlubang, dll
UJI PUBLIK
BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH 131
F
faktual · 2
fungsi sosial · 3
L
logis · 2
إ
ه م س 147 ,143 ,113 ,106 ,97 ,96 ,91 · إ
ا
ا ه م س 147 ,143 ,113 ,97 ,96 · ا
ت ه
ذ ح 144 ,133 ,128 ,127 ,116 · ال
أ
ش ظ
ه 144 ,136 ,135 ,22 · أ
ت
ب ح 145 ,142 ,89 ,88 ,83 ,77 ,72 · ج
د
س ط 139 ,138 ,135 ,23 ,22 ,16 ,12 ,8 ,4 · د
ص
ي ت ق د
146 ,143 ,113 ,97 · ص
ي ق د 146 ,143 ,113 ,97 ,91 · ص
ع
ي د ى 147 ,138 ,136 ,50 ,49 ,43 ,32 · ع
م
ن
ط لا س ا الذ 138 ,16 ,11 ,10 ,9 ,4 · م
ا ار ,136 ,128 ,127 ,116 ,88 ,83 ,82 ,77 ,72 ,63 ,49 ,42 · م
142, 145
145 ,113 ,106 ,82 · م
ن
م ع 136 ,133 ,49 ,32 ,31 ,25 · و
أ ش ه
,40 ,39 ,37 ,35 ,34 ,30 ,29 ,21 ,15 ,14 ,12 ,9 ,8 ,7 ,4 · ه
41, 55, 56, 59, 60, 61, 62, 75, 76, 79, 81, 95, 96, 100,
105, 120, 121, 124, 127, 135, 138
ب خ 130 ,110 ,85 ,66 ,47 ,19 ,14 · ه
ظ ح
ال 119 ,94 ,76 ,74 ,54 ,28 ,6 · ه
ظ ح
ال ,60 ,59 ,55 ,40 ,39 ,37 ,35 ,34 ,29 ,14 ,12 ,9 ,8 ,7 · ه
61, 75, 79, 95, 100, 120, 124
ه
ا ز
· 12, 16, 22, 23, 25, 31, 42, 49, 50, 91, 97, 106, 113,
116, 122, 123, 128, 133, 135, 136, 138, 139, 143,
144, 145, 146, 147
ه ,128 ,123 ,122 ,116 ,113 ,106 ,97 ,49 ,42 ,31 ,25 · هر
133, 136, 143, 146, 147 ل ,128 ,127 ,106 ,82 ,63 ,49 ,43 ,42 ,32 ,31 ,25 ,16 · ه
133, 136
ي
ب ح · 76, 77, 82, 83, 88, 142
UJI PUBLIK
132 BAHASA ARAB KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH
UJI PUBLIK
Top Related