UNIVERSITAS MADURA Jl. Raya Panglegur KM 3,5 Tlp. (0324) 322231, 325786, Fax. (0324) 327418 Pamekasan web : www.unira.ac.id, email : [email protected]
KODE
BPM-UNIRA/TSM/00/16/02
DOKUMEN STANDAR
STANDAR SPMI
UNIRA
TANGGAL DIKELUARKAN
22 Oktober 2016
BAGIAN UNIVERSITAS MADURA Revisi 1 21 Oktober 2016
TURUNAN STANDAR MUTU
DOSEN DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MADURA
2016
Pengantar
Dokumen Standar Mutu ini merupakan bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang diterbitkan oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas Madura, yang bertujuan untuk memenuhi dan melampaui Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang dituangkan dalam Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No. 44 tahun 2015.
Dokumen Standar Mutu ini meliputi turunan standar dosen dan tenaga kependidikan beserta formulir yang diperlukan. Dengan diterbitkannya Buku ini dapat dijadikan rujukan dalam mengimplementasikan sistem penjaminan mutu internal diseluruh unit di lingkungan Universitas Madura dan untuk meningkatkan kinerja dosen dan tenaga kependidikan, sehingga meningkatkan daya saing perguruan tinggi.
Pamekasan, 22 Oktober 2016 Rektor,
Drs. H. Abdul Roziq, M.H. NIP. 19581124 198303 1 002
PENGANTAR
Dokumen 5 : STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (BPM UNIRA/SM/00/16-01)
DAFTAR ISI i
A. Pengertian dan Ruang Lingkup B. Landasan Ideal C. Standar dan Indikator D. Turunan Standar E. Diagram Alir F. Formulir – Formulir G. Form Evaluasi
1 1 1 4
12 13 16
DAFTAR PUSTAKA 21 TIM PERUMUS
22
Daftar Isi
1
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
A. Pengertian dan Ruang Lingkup
Pasal 12 UU No. 12 Tahun 2012 menyatakan bahwa Dosen sebagai anggota Sivitas Akademika memiliki tugas mentransformasikan Ilmu Pengetahuan dan/ atau Teknologi yang dikuasainya kepada mahasiswa dengan mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran sehingga mahasiswa aktif mengembangkan potensinya. Dosen sebagai ilmuwan memiliki tugas mengembangkan suatu cabang Ilmu Pengetahuan dan/ atau Teknologi melalui penalaran dan penelitian ilmiah serta menyebarluaskannya. Dosen secara perseorangan atau berkelompok wajib menulis buku ajar atau buku teks, yang diterbitkan oleh Perguruan Tinggi dan/ atau publikasi ilmiah sebagai salah satu sumber belajar dan untuk pengembangan budaya akademik serta pembudayaan kegiatan baca tulis bagi Sivitas Akademika. Penjelasan Pasal 69 UU No. 12 Tahun 2012 menyatakan bahwa yang dimaksud dengan tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan Pendidikan Tinggi antara lain, pustakawan, tenaga administrasi, laboran dan teknisi, serta pranata teknik informasi. Berdasarkan pasal 26 dan 29 Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015, ruang lingkup standar dosen dan tenaga kependidikan meliputi kualifikasi, kompetensi, dan kuantitas untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
B. Landasan Ideal
Program studi di lingkungan Universitas Madura mendayagunakan dosen tetap yang memenuhi kualifikasi akademik dan profesional serta kualitas kinerja, dalam jumlah yang selaras dengan tuntutan penyelenggaraan program. Jika diperlukan program studi mendayagunakan dosen tidak tetap (dosen matakuliah, dosen tamu, dosen luar biasa dan/atau pakar) untuk memenuhi kebutuhan penjaminan mutu program akademik. Program studi di lingkungan Universitas Madura juga mendayagunakan tenaga kependidikan, seperti pustakawan, laboran, analis, teknisi, operator, dan/atau staf administrasi dengan kualifikasi dan kualitas kinerja, serta jumlah yang sesuai dengan kebutuhan penyelenggaraan program studi. Program studi memiliki sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan yang selaras dengan kebutuhan penjaminan mutu program akademik. Landasan ideal Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan tercantum dalam Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 Pasal 26, 27, 28, 29 dan 30.
C. Standar dan Indikator
No Standar Indikator
1. Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi pendidik, serta memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka
1. Dosen harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan program studi dan berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI.
2. Dosen harus memiliki kompetensi pendidik paling
2
pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
rendah memiliki jabatan akademik asisten ahli. 3. Dosen memiliki kompetensi pendidik ditunjukkan
dengan sertifikat pendidik dan/atau sertifikat profesi.
2 Dosen wajib melaksanakan tridarma perguruan tinggi dan menghitung Beban Kerja Dosen (BKD) secara teratur.
1. Pelaksanaan tridarma perguruan tinggi dihitung dalam bentuk Beban Kerja Dosen, meliputi : a. Kegiatan pokok dosen yang mencakup :
- Perencanaan, pelaksanaan,dan pengendalian proses pembelajaran;
- Pelaksanaan evaluasi hasil pembelajaran; - Pembimbingan dan pelatihan; - Penelitian; dan - Pengabdian kepada masyarakat;
b. Kegiatan dalam bentuk pelaksanaan tugas tambahan; dan
c. Kegiatan penunjang. 2. Beban Kerja Dosen paling sedikit 36
Jam/Minggu,atau setara dengan mengelola 12 sks dan maksimal 48 Jam/Minggu atau setara dengan 16 sks.
3. Beban kerja pada kegiatan pokok dosen disesuaikan dengan besarnya beban tugas tambahan, bagi dosen yang mendapatkan tugas tambahan.
4. Program studi memiliki mekanisme pembentukan dosen pembimbing akademik dan monitoring proses pembimbingan.
5. Jumlah total bimbingan mahasiswa program sarjana per dosen pembimbing maksimal 30 orang
6. Rata-rata pertemuan mahasiswa dengan dosen pembimbing akademik minimal 2 kali per semester
7. Beban kerja dosen dalam membimbing penelitian terstruktur dalam rangka penyusunan skripsi/tugas akhir atau karya desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 6 mahasiswa per semester.
8. Program studi memiliki mekanisme penentuan dosen pembimbing tugas akhir dan pengendalian penyelesaian tugas akhir.
9. Jumlah pertemuan/ pembimbingan selama penyelesaian tugas akhir minimal 8 kali.
10. Rata-rata penyelesaian tugas akhir mahasiswa 6 bulan.
3 Program Studi didukung dengan sumber daya dosen tetap yang mencukupi dan memenuhi kualifikasi pendidikan minimal sesuai bidang.
1. Jumlah dosen tetap pada setiap Program Studi minimal 60% dari jumlah seluruh dosen.
2. Jumlah dosen tetap yang ditugaskan secara penuh waktu untuk menjalankan proses pembelajaran pada setiap program studi paling sedikit 6 (enam) orang.
3
3. PS memiliki program pengembangan dosen untuk meningkatkan kualifikasi dan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan bidang di program studi
4. Proses seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen sesuai dengan peraturan/ pedoman yang berlaku.
5. Persentase dosen tetap dengan pendidikan terakhir S2 dan S3 di tingkat fakultas yang bidang keahliannya sesuai lebih dari 60%.
6. Persentase dosen tetap yang berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program studi minimal 30%.
7. Persentase dosen tetap yang memiliki jabatan lektor dan lektor kepala yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program studi sesuai standar BAN-PT.
8. Persentase dosen yang memiliki Sertifikat Pendidik Profesional lebih dari 60%.
9. Rasio dosen tetap terhadap mahasiswa yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi adalah :
1 : 45 (untuk bidang sosial), dan 1: 30 (untuk bidang eksakta)
10. Persentase dosen tetap yang menjadi anggota masyarakat bidang ilmu (akademik dan profesi) tingkat nasional/internasional minimal 20%.
4 Tenaga Kependidikan wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi serta memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan administrasi pendidikan dalam rangka layanan pendidikan.
1. Tenaga Kependidikan memiliki kualifikasi akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.
2. Tenaga Kependidikan yang ditugaskan sebagai Tenaga Administrasi memiliki kualifikasi akademik paling rendah SMA atau sederajat.
3. Tenaga kependidikan yang memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan bidang tugas dan keahliannya.
4. Tenaga kependidikan wajib meningkatkan kompetensi dengan mengikuti pelatihan dalam bidangnya.
5 Program studi memiliki program untuk meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan.
1. Program studi mengadakan kerja sama dengan pihak lain yang memungkinkan dosen dan tenaga kependidikan dapat meningkatkan kompetensi.
2. Jumlah Tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar Universitas Madura minimal satu dalam setahun.
6 Program studi memiliki mekanisme monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam
1. Rata-rata tingkat kehadiran dosen tetap dalam mengajar 13-14 kali.
2. Setiap program studi menugaskan dosen tetap
4
bidang tridarma dan mendokumentasikan rekam jejaknya yang mampu telusur.
mengikuti kegiatan (sebagai pembicara/ peserta) seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/ pameran/ peragaan (nasional/internasional) minimal dua dosen dalam setahun.
7 Program studi memiliki tenaga kependidikan yang mencukupi dan pendidikan/kompetensi yang sesuai.
1. PS memiliki perencanaan dan program pengembangan (Renstra dan Renop) untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan (melalui pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas, dan jenjang karir).
2. Adanya tenaga pustakawan dengan latar belakang pendidikan yang sesuai di tingkat universitas.
3. PS memiliki jumlah tenaga teknisi/laboran minimal 1 orang yang kompeten/kualifikasi yang sesuai di setiap laboratorium.
4. PS memiliki jumlah tenaga administrasi yang kompeten/kualifikasi yang sesuai minimal 1 orang per program studi.
D. Turunan Standar
Secara garis besar, Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Universitas Madura Tahun akademik 2016/2017-2020/2021 meliputi standar turunan, yaitu:
No PARAMETER PERNYATAAN
STANDAR INDIKATOR
SASARAN DOKUMEN
TERKAIT 2016/
2017
2017/
2018
2018/
2019
2019/
2020
2020/
2021
1 Kualifikasi
Dosen
- Calon Dosen - Persentase
calon dosen
dengan
pendidikan
minimal S2
dengan IPK
minimal 3,00
dari perguruan
tinggi dengan
akreditasi
institusi/ prodi
minimal B
100% 100% 100% 100% 100% - Peraturan
Yayasan
Universitas
Madura
Nomor 351
Tahun 2016
- STATUTA
- Ijasah S1, S2
dan
Transkrip
Nilai
- Dokumen
Kontrak
Kerja
- Dosen Tetap
Yayasan/DPK
- Persentase
Dosen tetap
100% 100% 100% 100% 100% - Peraturan
Yayasan
5
yayasan dengan
pendidikan
minimal S2
dengan IPK
minimal 3,00
dari perguruan
tinggi dengan
akreditasi
institusi/ prodi
minimal B
Universitas
Madura
Nomor 351
Tahun 2016
- STATUTA
- Ijasah S1, S2
dan
Transkrip
Nilai
- SK Dosen
Tetap
Yayasan - Telah mengabdi
minimal 1
tahun
100% 100% 100% 100% 100%
- Persentase
dosen tetap
yayasan yang
memiliki NIDN
100% 100% 100% 100% 100%
- Persentase
dosen tetap
yayasan/DPK
yang memiliki
jabatan
fungsional
maksimal 2
tahun setelah
ber-NIDN
100% 100% 100% 100% 100%
- Persentase
dosen tetap
yayasan/DPK
yang memiliki
sertifikat
Pekerti
70% 70% 80% 90% 100%
- Persentase
dosen tetap
yayasan/DPK
yang memiliki
sertifikat AA
50% 50% 60% 70% 80%
- Persentase
dosen tetap
yayasan/DPK
sertifikat
30% 50% 60% 70% 80%
6
Pendidik
2 Kewajiban
dosen
- Melaksanakan
tri darma
perguruan
tinggi
- Persentase
dosen dengan
beban kerja
minimal 12 sks
atau 36
jam/minggu,
maksimal 16
sks atau 40
jam/minggu
dalam bidang
pendidikan,
penelitian,
pengabdian dan
penunjang
70% 70% 80% 90% 100% - Surat Tugas
Mengajar
- Kontrak
Kerja Dosen
(KKD)
- Laporan
Kinerja
Dosen (LKD)
- Sasaran
Kinerja
Pegawai
(SKP)
- Dosen dengan
beban tugas
tambahan
- Persentase
dosen (DT)
yang
mempunyai
beban
mengajar
maksimal 6 SKS
50% 50% 60% 70% 80% - Surat Tugas
Mengajar
- Kontrak
Kerja Dosen
(KKD)
- Laporan
Kinerja
Dosen (LKD)
- Sasaran
Kinerja
Pegawai
(SKP)
- Persentase
dosen (DT)
yang
melaksanakan
penelitian dan
pengabdian
50% 50% 60% 70% 80%
- Dosen
pembimbing
akademik
- Persentae
dosen yang
mempunyai
bimbingan
akademik
maksimal 30
mahasiswa
100% 100% 100% 100% 100% - Pedoman
akademik
- Berita acara
pembimbing
an
- SK Dosen
Wali
- Persenase Rata
– rata
pertemuan
mahasiswa dan
dosen minimal
2 kali
70% 70% 80% 90% 100% - Pedoman
akademik
- Berita acara
pembimbing
an
- SK Dosen
7
persemester Wali
- Mahasiswa
Bimbingan
Skripsi/Tugas
Akhir
- Persentase
dosen yang
mempunyai
bimbingan
maksimal 6
mahasiswa/
semester
70% 70% 80% 90% 100% - Pedoman
akademik
- Berita acara
pembimbing
an skripsi/TA
- SK Dosen
Pembimbing
- Persentase
Jumlah
pertemuan
atau
pembimbingan
minimal 8 kali
70% 70% 80% 90% 100% - Berita acara
pembimbing
an skripsi/TA
- Kartu
Pembimbing
an
3 SDM
Program
Studi
- Jumlah dan
Kualifikasi
dosen tetap
- Persentase
Jumlah dosen
tetap pada
setiap Program
Studi minimal
60% dari
jumlah seluruh
dosen
90% 90% 95% 100% 100% - STATUTA
- Pokok –
pokok
peraturan
karyawan
Unira.
- SK Rektor
- Dokumen
NIDN
- Persentase
Jumlah dosen
dengan bidang
keahlian yang
linear dengan
prodi minimal 6
orang (NIDN
dan NIDK).
100% 100% 100% 100% 100% - STATUTA
- Ijasah Dosen
- Pokok –
pokok
peraturan
karyawan
Unira.
- SK Rektor
- Dokumen
NIDN/NIDK
- Persentase
dosen tetap
dengan
kualifikasi
pendidikan S3
minimal 30% /
prodi
5% 5% 5% 10% 10% - STATUTA
- Renstra
- Ijasah Dosen
8
- Persentase
dosen tetap
dengan jabatan
fungsional
minimal lektor
50% dari jumlah
dosen tetap
70% 70% 80% 90% 100% - SK Jabatan
Fungsional
- Persentase
dosen yang
memiliki
sertifikat
pendidik
minimal 60%
dari jumlah
dosen tetap
50% 50% 60% 70% 80% - Sertifikat
pendidik
- Persentase
Rasio dosen di
setiap prodi
terhadap
mahasiswa
yaitu 1 : 45
(untuk bidang
sosial), dan 1:
30 (untuk
bidang eksakta)
100% 100% 100% 100% 100% - Surat
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Tinggi No.
4850/E.E2.3/
KL/2015
- Renstra
- Persentase
dosen tetap
yang menjadi
anggota
masyarakat
bidang ilmu
minimal 20%.
50% 50% 60% 70% 80% - Kartu
anggota
profesi (KTA)
4 Kualifikasi
dan
kompetensi
tenaga
kependidikan
- Kualifikasi
akademik
tenaga
kependidikan
- Persentase
tenaga
Penunjang
akademik
memiliki
kualifikasi
minimal lulusan
diploma 3 (tiga)
50% 50% 60% 70% 80% - Ijasah
terakhir
9
- Persentase
tenaga
Kependidikan
yang ditugaskan
sebagai Tenaga
Administrasi
memiliki
kualifikasi
akademik
paling rendah
SMA atau
sederajat
100% 100% 100% 100% 100%
- Kompetensi
tenaga
kependidikan
- Persentase
tenaga
kependidikan
yang
memerlukan
keahlian khusus
wajib memiliki
sertifikat
kompetensi
sesuai dengan
bidang tugas
dan
keahliannya
50% 50% 60% 70% 80% - Sertifikat
kompetensi
sesuai
bidang
keahlian
5 Peningkatan
kompetensi
dosen dan
tenaga
kependidikan
setiap prodi
- Peningkatan
kompetensi
dosen
- Persentase
dosen yang
melaksanakan
studi lanjut (S3)
5% 5% 5% 10% 10% - STATUTA
- Peraturan
YayasanNo
351 Tahun
2016
- Surat
ijin/tugas
belajar
- Persentase
Prodi dengan
Jumlah Tenaga
ahli/ pakar
sebagai
pembicara dari
luar Universitas
Madura
(Standar Mutu
2.5.3-6)
50% 50% 60% 70% 80% - STATUTA
- Peraturan
YayasanNo
351 Tahun
2016
- Laporan
kegiatan
seminar /
pelatihan
10
minimal satu
dalam setahun
Peningkatan
kompetensi
tenaga
kependidikan
- Persentase
jumlah tenaga
kependidikan
yang
melaksanakan
studi lanjut
(maksimal S2)
5% 5% 5% 10% 10% - STATUTA
- Peraturan
YayasanNo
351 Tahun
2016
- Surat
ijin/tugas
belajar
- Persentase
jumlah tenaga
kependidikan
yang mengikuti
kegiatan
pelatihan,
seminar,
lokakarya dan
magang.
5% 5% 5% 10% 10% - STATUTA
- Peraturan
YayasanNo
351 Tahun
2016
- Surat Tugas
6 Mekanisme
monitoring
dan evaluasi
kinerja dosen
di setiap
prodi dalam
bidang Tri
Dharma PT
- Kehadiran
dosen
- Persentase rata
– rata tingkat
kehadiran
dosen tetap
dalam mengajar
13-14 kali
100% 100% 100% 100% 100% - Berita acara
kehadiran
dosen
- Jurnal
perkuliahan
- Daftar hadir
mahasiswa
- Penugasan
dosen tetap
sebagai
pemakalah
dalam
pertemuan
ilmiah
- Persentase
dosen yang
menjadi
pemakalah
dalam
pertemuan
ilmiah di setiap
prodi
100% 100% 100% 100% 100% - Sertifikat
sebagai
pemakalah
- Surat
penugasan
- Prosiding/
artikel
7 Kecukupan
dan
kompetensi
Tenaga
Kependidikan
- Jumlah tenaga
kependidikan
yang
berkompeten
di setiap prodi
- Persentase
Program studi
yang memiliki
tenaga teknisi/
laboran
minimal 1
orang
50% 50% 60% 70% 80% - Sertifikat
kompetensi
sesuai
bidang
keahlian
11
- Persentase
ratio tenaga
administrasi
dengan rasio
terhadap
mahasiswa
yaitu 1:99 per
prodi
100% 100% 100% 100% 100% - Ijasah
terakhir
DIAGRAM ALIR
12
E. DIAGRAM ALIR
Daftar Kegiatan Dosen Prodi Fakultas Universitas Kopertis Dokumen Waktu
Dosen mengajukan surat
permohonan ke Dekan melalui
Prodi
Surat PermohonAwal semester
genap
Dekan mengusulkan kepada
Rektor
Surat Permohon
dan Surat Usulan
Awal semester
genap
Rektor menyetujui usulan
Dekan
Surat Permohon,
Surat Usulan dan
Surat Ijin Rektor
Tiga hari setelah
usulan disetujui
Dosen pemohon melengkapi
dokumen sesuai ketentuan
Dokumen dapat
dilihat di
Permendiknas
No. 48 Tahun
2009
Tiga minggu
Dosen pemohon mengajukan
permohonan kepada Kopertis
Dokumen dapat
dilihat di
Permendiknas
No. 48 Tahun
2009
Dua minggu setelah
kuliah aktif di
tempat studi lanjut
Kopertis menyerahkan surat
ijin/tugas belajar dari Dikti
Surat Ijin/Tugas
belajar dari Dikti
Sesuai jadwal
kopertis
PENGAJUAN TUGAS/IJIN BELAJAR
FORMULIR
13
F. FORMULIR – FORMULIR
NO NAMA KODE 1 FORM DAFTAR KEHADIRAN MENGAJAR/JURNAL
PERKULIAHAN 1.5.1
2 FORM BERITA ACARA PERWALIAN 1.5.2
14
JURNAL PERKULIAHAN
Fakultas : Prodi : Matakuliah : Kode : Dosen : Bobot SKS : Semester :
MINGGU KE-
HARI/ TANGGAL MATERI PERKULIAHAN REALISASI *) TANDA TANGAN JUMLAH MAHASISWA
Pokok Bahasan & Sub Pokok Bahasan YA TIDAK DOSEN MHS HADIR ABSEN
1
2
..
UJIAN TENGAH SEMESTER
9
10
...
UJIAN AKHIR SEMESTER
Ketua Jurusan (____________)
Pamekasan,.................................... Dosen Pengampu (__________________)
Mengetahui Pembantu Dekan I
(______________________)
1.5.1
15
FORM BERITA ACARA PERWALIAN
Rencana Disetujui
Pamekasan,..................................
Dosen Wali, Ka.Prodi
(_________________________) (_____________________________)
Berita acara visitasi ini ditandatangani oleh Dosen Wali dan Kaprodi setelah isi tabel tersebut di atas diperiksa dan
disetujui oleh kaprodi
BERITA ACARA PERWALIAN
KOP FAKULTAS
Berikut daftar mahasiswa perwalian yang telah melaksanakan proses perwalian untuk program
studi....................Fakultas.................Universitas Madura
Dari kegiatan tersebut diperoleh informasi terkait dengan kegiatan studi dan akademik mahasiswa, dengan penjelasan
sebagai tercantum di dalam daftar sebagai berikut :
SKS Informasi dari
Kegiatan Perwalian
TTD
MahasiswaNo Tanggal NIM Nama Mahasiswa
1.5.1 1.5.2
16
G. FORM EVALUASI
No PARAMETER PERNYATAAN STANDAR INDIKATOR
EVALUASI TH AKADEMIK ... KE ...
KETERANGAN TARGET REALISASI
JUMLAH % JUMLAH %
1 Kualifikasi Dosen - Calon Dosen - Pendidikan minimal S2 dengan IPK
minimal 3,00 dari perguruan tinggi
dengan akreditasi institusi/ prodi
minimal B
- Dosen Tetap Yayasan - Pendidikan minimal S2 dengan IPK
minimal 3,00 dari perguruan tinggi
dengan akreditasi institusi/ prodi
minimal B
- Telah mengabdi minimal 1 tahun
- Memiliki NIDN
- Memiliki jabatan fungsional
maksimal 2 tahun setelah ber-NIDN
- Memiliki sertifikat Pekerti
- Memiliki sertifikat AA
- Memiliki sertifikat Pendidik
2 Kewajiban dosen - Melaksanakan tri darma
perguruan tinggi
- Mempunyai beban kerja minimal 12
sks atau 36 jam/minggu, maksimal
16 sks atau 40 jam/minggu dalam
17
bidang pendidikan, penelitian,
pengabdian dan penunjang
- Dosen dengan beban tugas
tambahan
- Mempunyai beban mengajar
maksimal 6 SKS
- Melaksanakan penelitian dan
pengabdian
- Dosen pembimbing
akademik
- Mempunyai bimbingan akademik
maksimal 30 mahasiswa
- Rata – rata pertemuan mahasiswa
dan dosen minimal 2 kali
persemester
- Mahasiswa Bimbingan
Skripsi/Tugas Akhir
- Setiap dosen mempunyai bimbingan
maksimal 6 mahasiswa/ semester
- Jumlah pertemuan atau
pembimbingan minimal 8 kali
3 SDM Program Studi - Jumlah dan Kualifikasi dosen
tetap
- Jumlah dosen tetap pada setiap
Program Studi minimal 60% dari
jumlah seluruh dosen
- Jumlah dosen dengan bidang
keahlian yang linear dengan prodi
minimal 6 orang (NIDN dan NIDK).
18
- Persentase dosen tetap dengan
kualifikasi pendidikan S3 minimal
30% / prodi
- Persentase dosen tetap dengan
jabatan fungsional minimal lektor
50% dari jumlah dosen tetap
- Persentase dosen yang memiliki
sertifikat pendidik minimal 60% dari
jumlah dosen tetap
- Rasio dosen terhadap mahasiswa
yaitu 1 : 45 (untuk bidang sosial),
dan1: 30 (untuk bidang eksakta)
- Persentase dosen tetap yang
menjadi anggota masyarakat bidang
ilmu minimal 20%.
4 Kualifikasi dan
kompetensi tenaga
kependidikan
- Kualifikasi akademik tenaga
kependidikan
- Tenaga Penunjang akademik
memiliki kualifikasi minimal lulusan
diploma 3 (tiga)
- Tenaga Kependidikan yang
ditugaskan sebagai Tenaga
Administrasi memiliki kualifikasi
akademik paling rendah SMA atau
sederajat
19
- Kompetensi tenaga
kependidikan
- Tenaga kependidikan yang
memerlukan keahlian khusus wajib
memiliki sertifikat kompetensi
sesuai dengan bidang tugas dan
keahliannya
5 Peningkatan
kompetensi dosen
dan tenaga
kependidikan setiap
prodi
- Peningkatan kompetensi
dosen
- Jumlah dosen yang melaksanakan
studi lanjut (S3)
- Jumlah Tenaga ahli/pakar
sebagai pembicara dari luar
Universitas Madura (Standar Mutu
2.5.3-6) minimal satu dalam setahun
Peningkatan kompetensi
tenaga kependidikan
- Jumlah tenaga kependidikan yang
melaksanakan studi lanjut (maksimal
S2)
- Mengikut sertakan tenaga
kependidikan pada kegiatan
pelatihan, seminar, lokakarya dan
magang.
6 Mekanisme
monitoring dan
evaluasi kinerja
dosen di setiap
prodi dalam bidang
Tri Dharma PT
- Kehadiran dosen - Rata – rata tingkat kehadiran dosen
tetap dalam mengajar 13-14 kali
- Penugasan dosen tetap
sebagai pemakalah dalam
pertemuan ilmiah
- Terdapat dosen yang menjadi
pemakalah dalam pertemuan ilmiah
di setiap prodi
20
7 Kecukupan dan
kompetensi Tenaga
Kependidikan
- Jumlah tenaga kependidikan
yang berkompeten di setiap
prodi
- Program studi memiliki tenaga
teknisi/ laboran minimal 1 orang
- Program studi memiliki tenaga
administrasi dengan rasio terhadap
mahasiswa yaitu 1:99
21
DAFTAR PUSTAKA
Undang – Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem
Penjaminan Mutu Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan
KKNI Bidang Pendidikan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi Rencana Strategis Universitas Madura Tahun 2012 STATUTA Universitas Madura Tahun 2012, YUM
22
TIM PENYUSUN
Penanggungjawab : Rektor Ketua : Dr. Ir. Riszqina,MP Sekretaris : Dr. Faisal Estu Yulianto, ST.,MT Anggota : Rahmad, M.Pd.
Dra. Sri Harini, MM Ir. Yudi Heryadi, MMA Dr. Ir. Malikah Umar, M.Si Dra. Ec. Muslimatul Aina, MM Drs. Lili Supardi, MM Sholeh Rachmatullah, S.Kom Nindian Puspa Dewi, S.Kom
Top Related