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Curso:
Totalitarismo soviético: el estalinismo.
1º► Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos. Escribe en la columna la letra
correspondiente a cada hecho y el año en que sucedió.
Acontecimiento Número de orden
a) Destitución de Trotsky como Comisario de Guerra.
b) Exilio de Trotsky a Méjico.
c) Muerte de Lenin.
d) Política de purgas (juicios y ejecuciones de Zinóviev y Kámenev)
e) Stalin es nombrado secretario general del Partido Comunista (PCUS)
f) Rusia sale de la Primera Guerra Mundial.
g) Creación del gobierno provisional de Kerensky
2º► Lee el siguiente texto y haz las actividades.
“¡Oh, Gran Stalin!
Nuestro amor, nuestra fidelidad, nuestra fuerza, nuestro corazón, nuestro heroísmo, nuestra
vida. Todo es tuyo, cógelos, ¡Oh, Gran Stalin! Todo te pertenece, ¡Oh, líder de la patria! Ordena a tus
hijos, son capaces de desplazarse en el aire y en la tierra, en el agua y en la estratosfera. Los seres
humanos de todas las épocas y de todas las naciones dirán que tu nombre es el más glorioso, el más
fuerte, el más sabio, el más bello de todos.”
Gaceta Roja de Leningrado (San Petersburgo), 1935.
● ¿A qué patria hace referencia el texto?
● ¿Qué finalidad piensas que puede tener un texto como éste?
● ¿Cómo se llama el régimen político que promueve el poder de un solo hombre?
3º► Identifica cada término con su definición.
Sovjós
Granjas cooperativas colectivas que implican la
propiedad de la producción, pero no de las
tierras.
Koljós
Clase media campesina que poseía la tierra en
régimen de propiedad (eran propietarios).
Posteriormente este término fue utilizado para
todos los opositores a las colectivizaciones.
Tiene carácter peyorativo.
Kulaks
Granjas cuya producción, maquinaria y tierras
pertenecían al Estado y eran trabajadas por
campesinos asalariados.
4º► La siguiente selección de fragmentos de la obra literaria de George Orwell Rebelión en la
granja hacen una crítica al modelo de gobierno de la URSS, ejemplificado en el gobierno de una
granja, donde los animales se levantan contra los humanos y los expulsan, para luego crear una
sociedad igualitaria; pero poco a poco los cerdos se hacen con el poder total e imponen una dictadura
de terror, peor incluso que la humana, todo en nombre del bien de la revolución. Muy pronto un cerdo
llamado Napoleón destacará por encima de todos sus compañeros.
Fragmentos:
“Los mandamientos quedaron escritos sobre la pared oscura con letras blancas, que de tan
grandes, podían leerse sin dificultad a treinta yardas de distancia. La inscripción decía así:
LOS SIETE MANDAMIENTOS.
1. Todo lo que camina sobre dos pies es enemigo.
2. Todo lo que camina sobre cuatro patas, o tenga alas, es un amigo.
3. Ningún animal usará ropa.
4. Ningún animal dormirá en una cama.
5. Ningún animal beberá alcohol.
6. Ningún animal matará a otro animal.
7. Todos los animales son iguales.
“Muriel se lo leyó, solamente que ahora decía así: «Ningún animal matará a otro animal sin
motivo». Este Mandamiento ya no les sonaba igual, pues las dos últimas palabras habían sido
agregadas para justificar dichas ejecuciones de los supuestos traidores que se habían unido a las ideas
de Snowball”.
“Porque ahora el Mandamiento indicaba que: «Ningún animal beberá alcohol en exceso».”.
“Los mandamientos se habían reducido a uno y éste decía: «Todos los animales son iguales,
pero algunos animales son más iguales que otros».”.
Bandera de la Revolución Animal con el cuerno y la pezuña.
● De acuerdo a todos los conocimientos que ya posees, ¿a quiénes crees que representan los
personajes de Napoléon y de Snowball que aparecen en la actividad?
A Lenin y a Stalin, respectivamente.
A Stalin y a Lenin, respectivamente.
A Stalin y a Trotsky, respectivamente.
A Trotsky y a Stalin, respectivamente.
● Los Siete Mandamientos tienen su paralelo en…
Las leyes dictatoriales del régimen estalinista.
Los preceptos revolucionarios comunistas de Lenin.
La oposición trotskista de revolución permanente frente a la idea estalinista de
socialismo en un solo país.
● A que hecho acontecido en la URSS en la década de los años treinta hace referencia el
mandamiento «Ningún animal matará a otro animal sin motivo». Ten en cuenta los textos leídos en
clase.
La colectivización del campo.
Las grandes purgas.
Las hambrunas de Ucrania (El conocido como Holodomor o Genocidio Ucraniano)
● ¿A qué simbología comunista hace referencia la bandera de la Revolución Animal y cual es
su significado real?
● ¿Qué otra obra, citada en clase, fue escrita por Orwell y hace una crítica a los sistemas
totalitarios?
5º► Observa las gráficas de la página 153 de tu libro de texto y contesta brevemente.
● ¿A qué se debió la disminución del número de miembros del Partido Comunista a partir de
1933?
● ¿Cuál era el origen mayoritario de los miembros del Partido Comunista en el año 1929?
● En el período 1936-1939, ¿de dónde procedía la mayoría de los nuevos miembros del
partido? ¿Seguía siendo un partido obrero? ¿Por qué?