8/15/2019 textos literarios y no literarios.docx
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I. DATOS INFORMATIVOS.
I.E : N° 14682 Portachuelo.
DIRECTORA : Rosa Bermeo Córdova.
DOCENTE : Anali Lóe! Berr".
ESPECIALIDAD : secundaria.
GRADO : 1° ÁREA : Comunicación
FECHA : #2$#6$16 DURACIÓN: 2 horas.
%%. DENOMINACIÓN: Conocemos te&tos literarios ' no literarios.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS.
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comrende te&tos
escritos.
Reor(ani!a in)ormación
de diversos te&tos
escritos.
• Conoce diversos te&tos literarios '
no literarios.
• Comrende la di)erencia entre
te&tos literarios ' no literarios.
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VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS.
I N I C I O
$ )
• La docente inicia con actividades ermanentes *oración+ asistencia+
normas de convivencia,.
• La docente inicia re(untando- ustedes leen te&tos/ 0u clases de
D E S A R R O L L O
( % 0 m i ! " # $ )
• La docente e&lica detalladamente el tema a travs de un or(ani!ador
(r)ico.
• Los estudiantes rosi(uen a coiar el es5uema en su cuaderno.
• La docente aclara dudas tomando como eemlos los te&tos ledos
anteriormente ' resolviendo las actividades de la (ina 78 del liro de
C
I E R R E
# $ )
• La docente eval"a a travs de la )icha m'"()#*i"i+( ' i,i)(,#-'$:9 0u asos deo se(uir ara di)erenciar los te&tos literarios de los no
literarios/9 :n 5u deo meorar/9 ;e siento a (usto or la )orma como he arendido/
Defnición:
Es el arte que utiliza la
palabra como medio de
expresión. (Obras
literarias, cuentos,
poemas, obras de
teatro, mitos, leyendas,
etc)
Finalidad:
• Transmitir ideas sentimientos
del autor al lector a través
de la obra literaria.
• Transmitir una enseñanza o
reexión.
Características:
• !resenta un mundo de
"cción.
• #uestra un uso especial
del len$ua%e por los
recursos literarios que usa
el autor para dar
FORMAS DE
LITERATURA
Escrita
• &e transmite a través de textos.
• !ara ser le'da, declamada o
dramatizada.
• &uele aber una versión nica
de una obra
Oral.
• &e transmite verbalmente.• +sualmente, para ser cantada o
recitada
• *eneralmente es anónima
• &uele aber versiones dierentes de
un mismo relato
E%emplos- inormes,
noticias , instrucciones,
recetas, tiras cómicas,
cartas, etc.
No
Tiene como propósito
orecer inormación,
persuadir, dar instrucciones,divertir entre otros.
!resenta un len$ua%e sin
valor estético, acorde al
propósito espec'"co del
autor- inormar, convencer,
dar instrucciones o divertir al
lector.
TETOS
Literarios
Tiene un propósito
art'stico o estético.
uscan eventualmente,
transmitir enseñanzas o
acer reexionar
!resenta un len$ua%e
especial que le otor$a un
valor estético, pues el
autor quiere que el autor
disrute o se emocione
E%emplos- poemas,
cuentos, novelas, abulas,
leyendas, obras de teatro,
etc
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