TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
Kode Dokumen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
PRINSIP - PRINSIP AKUNTANSI BAH1F4 T=4 P=0 2 12 Desember 2017
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Arlin Ferlina Mochamad Trenggana, SE, MM
Citra Kusuma Dewi, S.E., M.A.B.
Capaian Pembelajaran (CP)
PLO
CLO
1. Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai akuntasi dan bisnis 2. Mahasiswa mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi 3. Mahasiswa mampu membuat siklus akuntansi lengkap dari perusahaan jasa dan dagang 4. Mampu memisahkan antara kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan, kewajiban lancar 5. Mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap 6. Mampu membuat pencatatan bagi Persekutuan dan Perseroan 7. Mampu membuat Laporan arus kas
Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar diawali dengan mengetahui akuntansi dan penerapannya dalam bisnis hingga akhirnya dapat membuat nilai di setiap akun yang ada di pos laporan keuangan. Setelah itu mahasiswa mempelajari pencatatan di perseroan dan persekutuan, hingga akhirnya dapat membuat laporan arus kas. Sehingga diharapkan setelah semester berakhir, mahasiswa dapat mempunyai gambaran mengenai proses membuat laporan keuangan secara lengkap serta mengetahui gambaran mengenai persekutuan dan perseroan.
Bahan Kajian / Pokok Bahasan
Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: akuntansi dan bisnis, persamaan akuntansi, pembuatan laporan keuangan dari perusahaan jasa dan perusahaan dagang, kas dan setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan, kewajiban lancar, penyusutan,amortisasi, pelepasan aset tetap, perseroan, persekutuan dan laporan arus kas.
2
Pustaka Utama:
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
Pendukung:
[Soe01] Soemarso SR, Akuntansi ; Suatu Pengantar, Buku 1, edisi Lima, Penerbit Salemba Empat.
[Soe02] Soemarso SR, Akuntansi ; Suatu Pengantar, Buku 2, edisi Lima, Penerbit Salemba Empat.
[Mul01] Mulyadi, Hadri. Memahami Akuntansi Dasar
Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras
Dosen Pengampu AFO
Matakuliah syarat -
Mg Ke-
Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub CLO)
Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk
Penilaian
Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan
Mahasiswa [Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran [Pustaka]
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mampu menjelaskan Akuntansi dan bisnis, yang meliputi ruang lingkup akuntansi dan bisnis; dan Peran akuntasi dalam bisnis
(Sub CLO1)
Ketepatan penjelasan Akuntansi dan bisnis, yang meliputi ruang lingkup akuntansi dan bisnis; dan Peran akuntasi dalam bisnis
Kriteria penilaian :
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: kuis
Kuliah dan diskusi
*TM:1x(4x50’)+
Akuntansi dan Bisnis :
1) ruang lingkup akuntansi dan bisnis
2) Peran akuntansi dalam bisnis
Referensi :
Warren, et.al (2014: 1-8)
Kuis= 2
3
2 Mampu menghasilkan
laporan keuangan dari
persamaan akuntansi.
(Sub CLO2)
Ketepatan hasil laporan
keuangan dari persamaan
akuntansi.
Kriteria penilaian :
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: kuis
Kuliah, diskusi dan small group discussion
*TM:1x(4x50’)+
Persamaan Akuntansi :
1) Transaksi
2) Klasifikasi Akun
3) Analisa bukti pencatatan
4) Persamaan dasar akuntansi
5) Laporan keuangan
Referensi: Warren, et.al (2014: 10-21)
Kuis= 2
3,4, & 5
Mampu membuat siklus laporan akuntansi lengkap untuk perusahaan jasa, yang meliputi transaksi, jurnal umum, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, ayat jurnal penutup dan neraca setelah penutupan
(Sub CLO3)
Ketepatan pembuatan siklus laporan akuntansi lengkap untuk perusahaan jasa, yang meliputi transaksi, jurnal umum, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, ayat jurnal penutup dan neraca setelah penutupan
Kriteria penilaian :
Ketepatan
Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS
Kuliah, diskusi dan cooperative learning
*TM:3x(4x50’)+
Tugas 1:
Mengerjakan soal-soal PR untuk siklus laporan akuntansi lengkap untuk perusahaan jasa
[BT+BM:(3+1)x(4x60')]
Akuntansi Perusahan Jasa:
1) Transaksi 2) Jurnal 3) Buku besar dan neraca
saldo 4) Neraca lajur 5) Proses penyesuaian beserta
jurnal , buku besar dan neraca setelah penyesuaian
6) Laporan keuangan 7) Ayat jurnal penutup dan
neraca setelah penutup Referensi: Warren, et.al (2014: 53-73; 107-129; 159-184; 229-244)
PR=8
UTS=15
4
6-7 Mampu membuat siklus laporan akuntansi lengkap untuk perusahaan dagang, yang meliputi transaksi, jurnal umum, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, ayat jurnal penutup dan neraca setelah penutupan
(Sub CLO3)
Ketepatan pembuatan siklus laporan akuntansi lengkap untuk perusahaan dagang, yang meliputi transaksi, jurnal umum, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, ayat jurnal penutup dan neraca setelah penutupan
Kriteria penilaian :
Ketepatan
Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS
Kuliah, diskusi dan cooperative learning
[TM:2x(4x50’)+
Tugas 2:
Mengerjakan soal-soal PR siklus laporan akuntansi lengkap untuk perusahaan dagang [BT+BM:(2+1)x(4x60')]
Akuntansi Perusahan Dagang :
1) Transaksi 2) Jurnal umum (Periodik dan
Perpectual) 3) Jurnal khusus
a. Jurnal penjualan & penerimaan kas
b. Jurnal pembelian & pengeluaran kas
4) Buku besar, buku besar pembantu dan neraca saldo
5) Neraca lajur (Periodik dan Perpectual)
6) Proses penyesuaian dan jurnal, buku besar dan neraca setelah penyesuaian (periodic dan perpectual)
7) Laporan keuangan (periodic dan perpectual)
8) Ayat jurnal penutup dan neraca setelah penutup (periodic dan perpectual)
Referensi: Warren, et.al (2014: 281-303)
PR=8
UTS=15
UJIAN TENGAH SEMESTER
8 - 10
Mampu memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang
Ketepatan memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel,
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Kuliah, diskusi dan cooperative learning
Kas dan Setara Kas, Piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban
PR= 8
UAS=10
5
wesel, Persediaan dan kewajiban lancar
(Sub CLO4)
Persediaan dan kewajiban lancar
Bentuk Penilaian: Non-test: PR Test: UAS
*TM:3x(4x50’)+
Tugas 3:
Mengerjakan soal-soal PR untuk kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar
[BT+BM:(3+1)x(4x60')]
lancar
1. Pengendalian kas terhadap
penerimaan dan pengeluaran kas
2. Kas kecil
3. Rekonsiliasi Bank
4. Setara kas (surat berharga)
5. Piutang usaha
6. Piutang wesel
7. Persediaan
8. Kewajiban Lancar
Referensi: Warren, et.al (2014: 404-423, 345-366; 451-468;545-547))
11 Mampu membuat penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
(Sub CLO5)
Ketepatan pembuatan penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk Penilaian: Non-test: PR Test: UAS
Kuliah, diskusi dan cooperative learning
[TM:1x(4x50’)+
Tugas 4:
Mengerjakan soal-soal PR untuk menghitung penyusutan, amortisasi dan pelepasan asset tetap
Aset tetap & aset tidak berwujud
1. Definisi aset tetap dan aset
tidak berwujud 2. Penyusutan aset tetap dan
jurnal 3. Amortisasi aset tidak
berwujud dan jurnal 4. Pelepasan aset tetap dan
PR= 3
UAS= 5
6
[BT+BM:(1+1)x(4x60')] jurnal
Referensi:
Warren, et.al (2014: 497-518)
12 Mampu membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) beserta jurnal untuk persekutuan
(Sub CLO 6)
Ketepatan pembuatan pembagian laba (rugi) beserta jurnal untuk persekutuan
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk Penilaian:
Non-test: PR
Test: UAS
Kuliah, diskusi dan cooperative learning
[TM:1x(4x50’)+
Tugas 5:
Mengerjakan soal-soal PR untuk menghitung pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) beserta jurnal
[BT+BM:(1+1)x(4x60')]
Persekutuan:
1. Pengertian persekutuan
2. Pencatatan modal dan jurnal
3. Pembagian laba (rugi) dan jurnal
Referensi: Warren, et.al (2014: 497-518)
PR= 3
UAS= 5
13 Mampu membuat pencatatan transaksi saham beserta jurnal.
(Sub CLO 6)
Ketepatan pembuatan transaksi saham beserta jurnalnya
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk Penilaian:
Non-test: PR
Test: UAS
Kuliah, diskusi dan cooperative learning
[TM:1x(4x50’)+
Tugas 6:
Mengerjakan soal-soal PR untuk membuat transaksi saham beserta jurnal
[BT+BM:(1+1)x(4x60')]
Perseroan:
1. Karakteristik perseroan
2. Jenis-jenis saham
3. Transaksi saham dan jurnal Referensi:
Warren, et.al al (2014: 644-665)
PR= 3
UAS= 5
14 Mampu membuat laporan arus kas yang
Ketepatan pembuatan laporan arus kas yang
Kriteria penilaian: Kuliah, diskusi dan cooperative learning
Laporan Arus Kas PR= 3
7
terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi dan kegiatan pendanaan
(Sub CLO7)
terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi dan kegiatan pendanaan
Ketepatan
Bentuk Penilaian:
Non-test: PR
Test: UAS
*TM:3x(4x50’)+
Tugas 7:
Mengerjakan soal-soal PR untuk membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi dan kegiatan pendanaan
1. Arus kas dari kegiatan operasi
2. Arus kas dari kegiatan investasi
3. Arus kas dari kegiatan pendanaan
UAS= 5
UJIAN AKHIR SEMESTER
Catatan: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap,
penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. 3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap
bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati
dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
8
Mapping Student Category
TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE
A 80.01 ke atas Istimewa Excellent Exemplary
AB 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good Proficient
B 65.01 - 70.00 Baik Good
BC 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair Apprentice
C 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory
D 40.01 - 50.00 Kurang Passing Novice
E 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable
Course Learning Outcomes (CLO)
Indicator Scales and Score Ranges Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary
0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A)
0 – 40 41 - 50 51 – 65 66 – 80 81 – 100
CLO 1: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai akuntansi dan bisnis
Tidak mampu menjelaskan mengenai akuntansi dan bisnis
Kurang mampu menjelaskan mengenai akuntansi dan bisnis
Cukup mampu menjelaskan mengenai akuntansi dan bisnis
Mampu menjelaskan mengenai akuntansi dan bisnis
Sangat mampu menjelaskan mengenai akuntansi dan bisnis
CLO 2: Mahasiswa mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi
Tidak mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi
Kurang mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi
Cukup mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi
Mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi
Sangat mampu menghasilkan laporan keuangan dari persamaan akuntansi
CLO 3:
Mahasiswa mampu membuat laporan akuntansi lengkap dari perusahaan jasa dan perusahaan
Tidak mampu membuat laporan keuangan akuntansi lengkap dari perusahaan jasa
Kurang mampu membuat laporan keuangan dari perusahaan jasa
Kurang Mampu
Cukup mampu membuat laporan keuangan dari perusahaan jasa
Cukup Mampu
Mampu membuat laporan keuangan dari perusahaan jasa
Sangat mampu membuat laporan keuangan dari perusahaan jasa
Sangat mampu
9
dagang Tidak Mampu membuat laporan keuangan dari perusahaan dagang
membuat laporan keuangan dari perusahaan dagang
membuat laporan keuangan dari perusahaan dagang
Mampu membuat laporan keuangan dari perusahaan dagang
membuat laporan keuangan dari perusahaan dagang
CLO 4:
Mahasiswa mampu memisahkan kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban lancar
Tidak mampu memisahkan kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban lancar
Kurang mampu memisahkan kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban lancar
Cukup mampu memisahkan kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban lancar
Mampu memisahkan kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban lancar
Sangat mampu memisahkan kas, setara kas, piutang usaha, piutang wesel, persediaan dan kewajiban lancar
CLO 5:
Mahasiswa mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
Tidak mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
Kurang mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
Cukup mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
Mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
Sangat mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi dan pelepasan aset tetap
CLO 6:
Mahasiswa mampu membuat pencatatan bagi persekutuan dan perseroan
Tidak mampu membuat pencatatan persekutuan untuk pembagian modal dan laba (rugi)
Tidak Mampu membuat pencatatan perseroan untuk transaksi saham
Kurang mampu membuat pencatatan persekutuan untuk pembagian modal dan laba (rugi)
Kurang Mampu membuat pencatatan perseroan untuk transaksi saham
Cukup mampu membuat pencatatan persekutuan untuk pembagian modal dan laba (rugi)
Cukup Mampu membuat pencatatan perseroan untuk transaksi saham
Mampu membuat pencatatan persekutuan untuk pembagian modal dan laba (rugi)
Mampu membuat pencatatan perseroan untuk transaksi saham
Sangat mampu membuat pencatatan persekutuan untuk pembagian modal dan laba (rugi)
Sangat mampu membuat pencatatan perseroan untuk transaksi saham
10
CLO 7:
Mahasiswa mampu membuat laporan arus kas
Tidak mampu membuat laporan arus kas
Kurang mampu membuat laporan arus kas
Cukup mampu membuat laporan arus kas
Mampu membuat laporan arus kas
Sangat mampu membuat laporan arus kas
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 1 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan siklus akuntansi untuk perusahaan jasa, meliputi transaksi, jurnal, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang siklus akuntansi untuk perusahaan jasa
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu membuat siklus akuntansi untuk perusahaan jasa
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk membuat siklus akuntansi untuk perusahaan jasa. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat memperhitungkan dan menyelesaikan siklus akuntansi untuk perusahaan jasa
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Membuat siklus akuntansi perusahaan jasa yang lengkap diawali dengan tranksaksi hingga neraca setelah
penutupan b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari siklus akuntansi untuk perusahaan jasa, meliputi transaksi, jurnal, buku besar, penyesuaian,
neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan 3. Membuat siklus akuntansi untuk perusahaan jasa, meliputi transaksi, jurnal, buku besar, penyesuaian,
neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku atau kertas kerja
2. Pada buku atau kertas kerja harus dituliskan Kelas, , Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaianan keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana setiap tahapan dari siklus akuntansi akan diperhatikan dan dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya.
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika siklus akuntansi perusahaan jasa yang meliputi transaksi, jurnal, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan dijelaskan secara tepat
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-3 akan dimulai proses pengerjaannya di kelas
2. Proses akhir penyelesaian pada minggu ke-5 yang akan dijadikan PR
12
3. Batas akhir pengumpulan: minggu ke-6
4. Pengumuman nilai tugas: minggu ke-7
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 1 adalah 8% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 2 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan siklus akuntansi untuk perusahaan dagang, meliputi transaksi, jurnal (periodic dan perpectual), buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang siklus akuntansi untuk perusahaan dagang
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu membuat siklus akuntansi untuk perusahaan dagang
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk membuat siklus akuntansi untuk perusahaan dagang. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa untuk membuat siklus akuntansi untuk perusahaan dagang.
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Membuat siklus akuntansi perusahaan jasa yang lengkap diawali dengan tranksaksi hingga neraca setelah
penutupan b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari siklus akuntansi untuk perusahaan dagang, meliputi transaksi, jurnal, buku besar,
penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan 3. Membuat siklus akuntansi untuk perusahaan dagang, meliputi transaksi, jurnal, buku besar, penyesuaian,
neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
13
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku atau kertas kerja
2. Pada buku atau kertas kerja harus dituliskan Kelas, , Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaian keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana setiap tahapan dari siklus akuntansi akan diperhatikan dan dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya.
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika siklus akuntansi perusahaan jasa yang meliputi transaksi, jurnal, buku besar, penyesuaian, neraca lajur, laporan keuangan, jurnal penutup dan neraca setelah penutupan dijelaskan secara tepat
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-6 akan dimulai proses pengerjaannya di kelas
2. Proses akhir penyelesaian pada minggu ke-7 yang akan dijadikan PR
3. Batas akhir pengumpulan: sebelum jadwal UTS dimulai
4. Pengumuman nilai tugas: Setelah UTS, dimana pengiputan nilai total tugas dilakukan saat input nilai UTS
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 2 adalah 8% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 3 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa untuk memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar
14
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar. b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar. 3. Memisahkan kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar. 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku
2. Pada buku harus dituliskan Kelas, , Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaian keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya.
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika mahasiswa dapat memisahkan nilai transaksi ke dalam kas dan setara kas, Piutang Usaha, piutang wesel, Persediaan dan kewajiban lancar secara tepat.
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-8 akan mulai diberikan latihan soal
2. Proses akhir penyelesaian pada minggu ke-10
3. Batas akhir pengumpulan: pertemuan pada minggu berikutnya
4. Pengumuman nilai tugas: seminggu setelah tugas dikumpulkan
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 3 adalah 8% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
15
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 4 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa untuk membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Membuat membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap. 3. Membuat nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap. 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku atau kertas kerja
2. Pada buku atau kertas kerja harus dituliskan Kelas, Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaian keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya.
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika nilai penyusutan, amortisasi, dan pelepasan aset tetap dapat dibuat secara tepat
16
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-11 akan diberikan latihan soal
2. Batas akhir pengumpulan: pertemuan pada minggu berikutnya
3. Pengumuman nilai tugas: seminggu setelah tugas dikumpulkan
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 4 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 5 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa untuk membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Membuat membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan
17
b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan 3. Membuat pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku atau kertas kerja
2. Pada buku atau kertas kerja harus dituliskan Kelas, Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaian keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika pencatatan modal dan pembagian laba (rugi) untuk persekutuan dijelaskan secara tepat
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-12 akan diberikan latihan soal
2. Batas akhir pengumpulan: pertemuan pada minggu berikutnya
3. Pengumuman nilai tugas: seminggu setelah tugas dikumpulkan
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 5 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 6 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan membuat pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan
18
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu membuat pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk membuat pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa untuk membuat pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Membuat membuat pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan 3. Membuat pencatatan transaksi saham dan jurnal untuk perseroan 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku atau kertas kerja
2. Pada buku atau kertas kerja harus dituliskan Kelas, Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaian keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika transaksi saham dan jurnal untuk perseroan dapat dibuat secara tepat
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-13 akan diberikan latihan soal
2. Batas akhir pengumpulan: pertemuan pada minggu berikutnya
3. Pengumuman nilai tugas: seminggu setelah tugas dikumpulkan
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 6 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
19
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
KODE BAH1F4 SKS 4 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Arlin Ferlina Mochamad Trenggana (AFO)
BENTUK TUGAS
TUGAS 7 : PR menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan
JUDUL TUGAS
Penjelasan tentang laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa untuk membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan
METODE PENGAJARAN TUGAS
a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Dibuat secara perseorangan 2. Membuat membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan
pendanaan b). Tahapan Pengerjaan: 1. Memberikan tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa 2. Mempelajari laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan
pendanaan 3. Membuat laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan 4. Mengerjakan dan dipersilahkan melakukan diskusi bersama mahasiswa yang lain baik dalam bentuk
kelompok kecil maupun besar 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan secara perseorangan di buku atau kertas kerja
2. Pada buku atau kertas kerja harus dituliskan Kelas, Nama dan NIM
3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Penilaian keseluruhan mempunyai bobot total nilai adalah 100, dimana dinilai berdasarkan tingkat kesulitannya
2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika laporan arus kas yang terdiri dari kegiatan operasi, kegiatan investasi, dan kegiatan pendanaan dapat dibuat secara tepat
20
JADWAL PELAKSANAAN
1. Minggu ke-14 akan diberikan latihan soal
2. Batas akhir pengumpulan: pertemuan pada minggu berikutnya
3. Pengumuman nilai tugas: seminggu setelah tugas dikumpulkan
LAIN-LAIN
Bobot nilai Tugas 7 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Prinsip Akuntansi
DAFTAR RUJUKAN
[Warr01] Warren, Carl S,.James M,Reeve, Jonathan E.Duchac, Novrys Suhardianto, Devi Sulistyo Kalanjati, Amir Abadi Yusuf, Chaerul D. Djakman ; Pengantar Akuntansi – Adaptasi Indonesia, 2014. Edisi 25.
[Warr02] Warren, Carl S,.James M,Reeve and Philip E. Fress, Accounting, 24th edition, Thomson South-Western, 2014
Top Related