Dinna Aracely Alvarenga
Universidad de El Salvador
San Miguel 17 de mayo de 2014
INDICE
● 1. Objetivo General●
● 2. Planteamiento del Problema●
● 3. Estrategia de las 4R●
● 4. Identificación y Evaluación de los REA●
● 5. Evaluación●
● 6. Evidencias.
Objetivo
● Elaborar estrategias que me permita elabora una estrategia de búsqueda exitosa en los REA.
●
● 1)Implementar la forma de uso de las REA con las 4R.●
● 2) Determinar lo necesario que es en la vida profesional.
● 3) Establecer la eficiencia de la información.
● 4) Evidencias de mi trabajo realizado.
Necesidad
● Contexto Educativo.
● Nivel de enseñanza, educación superior, Universidad de El Salvador,
● CFPP.
● Acceso a la información completa.
● Uso de los REA, para que los estudiantes tengan una herramienta mas
en la búsqueda de la información para su formación académica.
● Utilizar la herramienta de los REA, para que los estudiantes puedan
interactuar lo que han aprendido o que tienen conocimiento y que se pueda compartir con todos los estudiantes.
Estrategias de las 4R
● Reutilización.
Poder utilizar la información para enriquecer conocimientos.
● Readactación. Es una estrategia de aprendizaje de nueva readactación
● Modificación
Nos permite hacer nuevas modificaciones.
● Redistribución
es una muy buena técnica para desplazar objeto o cosa.
Fuentes de la Información
● www.doaj.org● http://biblioteca.clacso.e
du.a
● Internet
Objetivos de la Busqueda
● Conocer como Utilizar los diferentes programas
● Tener conocimientos de las diferentes redes para poder implementar
● Ampliar mis conocimientos de aprendizaje para poder practicar como docente.
Resultados Esperados
● Una gran variedad de Programas, diferentes muy interesantes para hacer cualquier plan de búsqueda de información.
● Resultados muy satisfactorios de implementar para cualquier duda que se tenga.
Evidencias
Evidencias