Tahapan Penerapan QASDIT & SMPIT
DEDY MARTONI DIREKTUR EDUCATION
TRAINING & CONSULTAN (EDUTRACO)
Sekolah Sekolah berkualitasberkualitas ? ?
Dari mana Dari mana memulainyamemulainya ? ?
E. Sekolah berkualitasE. Sekolah berkualitas ? ?Dari mana memulainya ?Dari mana memulainya ?
1. Mulailah dari revisi dan revitalisasi2. Bangun komitmen guru anda yang dimulai dari
pimpinan3. Tentukan jaminan kualitas yang bisa anda
capai4. Mulailah dari hal “ kecil “ atau satuan program
terkecil5. Bangun segitiga unik pendidikan
( sekolah, orangtua dan anak )
6. Bangun jaringan dengan sekolah berkualitas7. Jadikan dakwah sebagai misi utama sekolah
5 Kunci Lembaga Jasa 5 Kunci Lembaga Jasa (khususnya Jasa Pendidikan)(khususnya Jasa Pendidikan)
1. Tangibility (Keterlihatan)2. Reliability 3. Responsiveness4. Assurance
- Quality Assurance- Legality Assurance
5. Empathy
Kerangka Berpikir....Kerangka Berpikir....VISI SD IT atau
SMP IT
Quality Assurance
Cita-Cita Sekolah bagi Lulusannya
Kurikulum / Program Belajar
SOP (Standar Operasional Prosedur) Program & Kegiatan Sekolah
SDM terkait (PJ)Prosedur Standar
Form TerkaitSarana Prasarana
Evaluasi/Perubahan
Jaminan Lulusan Sekolah. Bila Lulus nanti, Bisa Apa ???
Program Kegiatan untuk menunjang tercapainya Quality Assurance
Sistem Quality Control
Sistem control untuk menjamin QA
Tahapan Implementasi QATahapan Implementasi QANo Quality Assurance
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
1 Tartil & Gemar Membaca Al Qur'an
2 Nilai Ujian pelajaran pokok (diknas) min 7,5
3 Shalat & Beribadah dengan kesadaran
4 Hafal Al-qur'an (min 2 juz)
5 Berbakti pada orang tua & Hormat pada guru
6 Pola Hidup Displin, Teratur, bersih & sehat
7 Senang Belajar & Membaca
8Bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris dengan
kalimat sederhana
9Bisa berkomunikasi dalam bahasa Arab dengan
kalimat sederhana
10 Terampil mengoprasikan Komputer Dasar
11 Hafal 10 Hadits & Do'a pilihan
12 Percaya Diri
Tapel
2006-2007
Tapel
2007-2008
Tapel
2008-2009
Tahap 1Tahap 1( Pemahaman & Uji Coba )( Pemahaman & Uji Coba )
• Mengenal– Visi, Misi dan QA– SOP level 2, level 3 & level 4
• Merumuskan– QA dan indikator ketercapaian– Program & kegiatan pendukung– SOP level 2, level 3 & level 4
• Menyepakati– 3 QA yang diprioritaskan
• Menerapkan & sosialisasi– Melaksanakan SOP level 2, level 3 & level 4– Melaporkan untuk harian, mingguan & bulanan
• Menilai & evaluasi– Menilai % ketercapaian– Mencatat temuan-temuan di lapangan– Merevisi format & SOP
Alokasi Waktu Tahun IAlokasi Waktu Tahun I
Mengenal, merumuskan &
menyepakati
Juni & Juli 2006
Sosialisasi & menerapkan Menerapkan Mengevaluasi &
menilai
Agst-Sept 2006
Sept - Apr 2006-
2007
Mei 2007
QA Prioritas Tahap 1QA Prioritas Tahap 11. Tartil & Gemar Membaca Alquran
– Fasih & Lancar Membaca Al Qur’an– Terbiasa membaca Alquran dengan tartil sampai khatam &
dengan tajwid yang benar– Peka terhadap bacaan Alquran yang salah
2. Tuntas bidang studi (mastery learning)– Menguasai 75% Kompetensi dasar dari KD yang dipelajari– Rata-rata Nilai UNas min 7,5– Diterima di SMP sesuai pilihannya
3. Sholat & Beribadah dengan kesadaran– Terampil Berthaharah– Shalat dengan kesadaran– Tidak sungkan Adzan– Berpuasa Ramadhan– Berdo’a dalam keseharian
Implikasi 1Implikasi 1• Penambahan SDM
– Guru Alquran + 12 orang– Guru bidang studi 2 – 5 orang– Koordinator-koordinator
• Penambahan dana– Gaji, makan siang & media– Seragam
• Penambahan jam Alquran– Dari 5 jam menjadi 10 jam
• Perubahan shif jam Alquran– Dari 1 shif menjadi 3 shif
• Penambahan jam remedial & pengayaan– Jam khusus remedi– Jam khusus pengayaan
Implikasi 2Implikasi 2
• Dukungan– Yayasan – Komite sekolah (wali murid)– Pimpinan & guru– Karyawan
• Kejelasan Kontribusi– Yayasan :
• Support system(8 syarat penjamin mutu, CPC sistim & konten mutu yang dijamin)
• Dana
Lanjutan . . .Lanjutan . . .
– Komite sekolah/Wali murid• Dana operasional• Komunikasi efektif
– Pimpinan & guru• Penerapan scr nyaman, produktif & kebersamaan• Jelas penanggung jawab & tanggung jawabnya
– Karyawan• Membantu sesuai bidang pekerjaannya
Program-ProgramProgram-Program• Kesadaran shalat
– Praktek shalat & monitoring– Penyeragaman gerak shalat– Pondok Ramadhan– Buku kontrol shalat– Morning call– Pelajaran SA(shalat akhlaq)– Angket shalat
• Ketuntasan belajar– Tim sukses UAS– Remedial & pengayaan– Ketrampilan belajar– Model-model pembelajaran– Layanan peminjaman buku perpus– Pembinaan siswa
• Baca Quran tartil– Pengajaran Alquran– Tadarling– Siling– Halaqah mingguan
Ada 7 set SOP
Ada 7 set SOP
Ada 4 set SOP
Tahap 2Tahap 2( Pemantapan & Evaluasi )( Pemantapan & Evaluasi )
• Penambahan QA– Menentukan QA tambahan & indikatornya– Menyusun program/kegiatan pendukung
• Evaluasi – Merevisi SOP terdahulu yang berubah– Membuat laporan % ketercapaian QA
• Penyusunan SOP– Menyusun SOP level 2, level 3 & level 4
• Penerapan– Melaksanakan program sesuai SOP level 2, 3 & 4– Melaporkan kegiatan kepada jenjang di atasnya
• Evaluasi– Mencatat perubahan– Merivisi SOP– Menerbitkan yang baru
Alokasi Waktu Tahun IIAlokasi Waktu Tahun II
Jun-Jul 2007
Agust 2007
Sep-Apr 2007-2008
Mei 2008
Penambahan QA &
Evaluasi
Penyusunan SOP
Penerapan SOP
Evaluasi
QA Tambahan Tahap 2QA Tambahan Tahap 24. Berbakti kepada kedua orang tua
– Sopan & santun dalam berkomunikasi dengan orang tua– Berusaha mengindahkan nasehat orang tua– Mendoakan orang tua
5. Senang Belajar & membaca– Tiada hari tanpa membaca/hampir tiap hari ( 1 buku)– Haus bacaan/buku baru
6. Pola Hidup Disiplin, Bersih & Sehat– Rapi & Disiplin– Berpakaian Islami– Membersihkan Diri & Lingkungannya– Senang Berolahraga
7. Hafal 2 juz Al Qur’an ( 30, 29 )– Rata-rata individu 75%– Rata-rata kelompok 80%
8. Mampu Berkomunikasi bahasa Inggris dengan kalimat sederhana– Hafal min 300 kosakata– Bisa melakukan percakapan harian
Program-ProgramProgram-Program• Berbakti Kepada Orang tua ( 6 SOP )
– Pelajaran shalat akhlaq (SA)– Buku penghubung– PPKn– Sehari bersama orang tua– Angket– Doa dan dzikir setelah shalat
• Senang membaca ( 6 SOP )– USSR 10 menit– Bahasa Indonesia– Perpustakaan– Seluruh bidang studi– Mading– Perpustakaan mini
• Disiplin ( 6 SOP )– Upacara & apel– 5 K– Tim sukses afeksi– Monitoring– Outbond– Supercamp
• Percaya diri ( 4 SOP )– Pramuka– Kultum– Pemandu acara ikrar– Membuat karya mandiri
• Hafalan 2 juz ( 4 SOP )– Halaqah mingguan– Tadarling– Siling– Pembelajaran Quran
• Berperilaku sosial baik ( 4 SOP )– Al Islam– 5 S– Masa orientasi siswa– Diskusi bidang studi
Tahap 3Tahap 3( Pemberdayaan )( Pemberdayaan )
• Penambahan QA– Menentukan QA tambahan & indikatornya– Menyusun program/kegiatan pendukung
• Evaluasi – Merevisi SOP terdahulu yang berubah– Membuat laporan % ketercapaian QA
• Penyusunan SOP– Menyusun SOP level 2, level 3 & level 4
• Penerapan– Melaksanakan program sesuai SOP level 2, 3 & 4– Melaporkan kegiatan kepada jenjang di atasnya
• Evaluasi– Mencatat perubahan– Merivisi SOP– Menerbitkan yang baru
Alokasi Waktu Tahun IIIAlokasi Waktu Tahun III
Jun – Jul
2008
Agustus
2008Sep - Apr
2008-2009
Mei
2009
Penambahan QA & Evaluasi
Penyusunan SOP
Penerapan SOP Evaluasi
QA Tambahan Tahap 3QA Tambahan Tahap 39. Mampu Berkomunikasi bahasa Inggris dengan kalimat sederhana
– Hafal min 300 kosakata / Mufradat– Bisa melakukan percakapan harian
10. Terampil Mengoperasikan Komputer– Microsoft Word– Microsoft Excel– Poer Point– Paint, dll
11. Hafal Hadits & Do’a Pilihan– Hafal 10 hadits dari Hadits Arbain– Hafal Al Ma’tsurat
12. Percaya diri– Tidak ragu dalam berbicara dan tampil di depan umum– Mampu menunjukkan potensi diri
Program-ProgramProgram-Program• Berkomunikasi dengan baik ( 4 SOP )
– Conversation & kultum– Mading– Presentasi karya ilmiah– Pelajaran bahasa
• Budaya bersih ( 3 SOP )– Kerja bakti– Jumat berseri– Lomba kebersihan kelas
• Membaca efektif ( 3 SOP )– Perpustakaan– Pelajaran bahasa Indonesia– Pelatihan membaca efektif
SISTEM IMPLEMENTASI QASISTEM IMPLEMENTASI QA
Proses Implementasi QAQA Plan
Hasil QA
Pembinaan Manajemen
Training Ortu
Training Siswa
Training Guru
MKKS MGMP
EDURACOEDUTRACO
Semoga Allah Semoga Allah meridhai dan meridhai dan memudahkan memudahkan
langkah-langkah kita langkah-langkah kita dalam membangun dalam membangun sistem pendidikan sistem pendidikan
islami. Amiin.islami. Amiin.
Jazakumullah Khairan KatsiiraJazakumullah Khairan Katsiira
Top Related