SU TİMİ

NASIL ÇALIŞMALI?

BİRİNCİ EKİP

SU İLE İLGİLİ

AFİŞ VE PANO

HAZIRLAMALI

İKİNCİ EKİP

OKULUN SU SAYACINI

TAKİP

ETMELİ

ÜÇÜNCÜ EKİP

TENEFÜSLERDE LAVABOLARDA AÇIK BIRAKILMIŞ MUSLUKLARI,

ARIZALI MUSLUKLARI GÜNÜ BİRLİK TAKİP ETMELİ

DÖRDÜNCÜ EKİP

HER SINIFTA BULUNAN ÖĞRENCİLERE LAVABOLARDA TASARRUFLU BİR ŞEKİLDE EL

YIKAMA, DİŞ FIRÇALAMANIN NASIL YAPILACAĞI

GÖSTERİLMELİ.

SU TİMİNESEÇİLEN HER ÖĞRENCİ

KENDİ SINIFINDA EVLERDE KULLANILAN SU

FATURALARINI TAKİP ETMELİ

NÖBETLEŞE EKİPLER LAVABOLARDA SU İSRAF EDEN

ÖĞRENCİLERE UYARIDA BULUNMALI.

SU TASARRUFUNA DUYARLI ÖĞRENCİLERİ DETESPİT EDEREK

ÖDÜLLENDİRİLMEK ÜZERE OKUL İDARESİNE BİLDİRMELİ

YAPILAN ÇALIŞMALARLA İLGİLİ HER TÜRLÜ BELGE

KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN TUTACAĞI DOSYADA YER

ALMALIDIR

SU

GİBİ

AZİZ

OLUN