SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH STATISTIKA
JK 519 / 3 SKS
OlehDr. Bambang Abdul Jabar, M.PdJajat Darajat K.N, S.Pd
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASARFAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA2010
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Pengertian Statistika, Dasar-dasar Statistika
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai : dasar-dasar statistika tentang mengapa belajar statistika untuk
pendidikan jasmani dan olahraga.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber
1 mahasiswa dapat menjelaskan mengenai : dasar-dasar statistika tentang mengapa belajar statistika untuk penjas dan OR. definisi statistika & statistik, bagaimana cara belajar statistika, penggunaan (kalkulator) dan komputer.
Dasar-dasar statistika : - pengantar statistika- statistika olahraga
dan penjas.- Pengertian- Penggunaan
kalkulator dan program komputer.
Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan tugas/makalah/ujian
Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan, mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV, Video.Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Pengenalan, penjelasan istilah-istilah dalam statistika
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan beberapa istilah dalam statistika.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber
2 Para mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan mengenai penjelasan istilah populasi, sampel, parameter, statistik, data, datum, data mentah, variabel, kuantitatif dan kualitatif variabe, variabel kontinu dan variabel diskrit.
- Jenis data.- Populasi & sample- Parameter- Variable
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi.
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV, Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Statistik deskriptif, penyajian data; tabel, diagram batang, diagram garis (polygon), lingkaran, lambang,
pembulatan angka, dan jenis pengukuran.
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai statistik deskriptif, penyajian data; tabel, diagram
batang, diagram garis (polygon), lingkaran, lambang, pembulatan angka, dan jenis pengukuran.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber
3 Mahasiswa dapat memahami dan
membuat berbagai macam table
serta dapat menjelaskan secara
rinci makna dari table tersebut
a. Statistik deskriptif
b. Penyajian data
c. Table
d. Macam-macam
diagram
e. Pembulatan angka
f. Jenis pengukuran
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi, membuat
berbagai macam diagram
dengan contoh soal
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV, Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Ukuran Letak; teknik pengukuran letak seseorang dalam kelompok: desil, kuartil, persentil, dan jenis sebaran
data.
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami, menjelaskan mengenai ukuran letak.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber
4 Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan mengenai ukuran
letak, jenis sebaran data.
a. Ukuran letak
b. Desil
c. Kuartil
d. Persenti
e. Jenis sebaran data
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan soal.
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV, Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Ukuran Gejala Pusat
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai ukuran gelaja pusat.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber
5 Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan dan menguasai
ukuran gejala pusat.
Ukuran gejala pusat :
- Mean
- Median
- Mode/modus
- Simpangan baku
- Varians
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan soal.
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV, Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Distribusi Normal, Distribusi frekuensi
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai penyebaran data normal, data homogen, kurva
normal.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber
6 Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan mengenai
pendistribusian data dalam kurva
normal.
Distribusi :
- Frekuensi
- Normal
- Homogen
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV, Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Teori Peluang
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan mengenai teori peluang dan distribusi sample.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
7 Para mahasiswa dapat menjelaskan
dan mengimplementasikan
mengenai teori peluang dan
distribusi sample, frekuensi rasio.
a. Teori peluang
b. Distribusi sample
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
tugas/makalah/ujian
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Ujian Tengah Semester
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat melaksanakan dan menyelesaikan soal ujian tengah semester.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
8 Mahasiswa dapat melaksanakan Ujian tengah semester Mahasiswa menyelesaikan Menyelesaikan soal ujian LCD, OHP, TV,
dan menyelesaikan soal UTS.
- pengertian statistika
- penyajian data
- ukuran letak
- ukuran gejala pusat
- distribusi data
- pengantar peluang
soal dalam waktu 90 menit tengah semester dan diberi
nilai dengan skala 100
Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Pengertian dan pengajuan Hipotesis.
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan pengajuan hipotesis.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
9 Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan pengajuan
hipotesis, jenis kesalahan dalam
pengajuan hipotesis
Pengajuan hipotesis, rasionalisasi
pembuatan keputusan, jenis
kesalahan pengujian, tingkat
kepercayaan, standar kesalahan.
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
tugas/makalah/ujian
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Uji Signifikansi “Distribusi t”
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan, menganalisis data atau masalah dalam
penerapannya melalui uji distribusi t.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
10 Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan,
menganalaisa dan menyelesaikan
- Uji Proporsi; 1 dan
2 pihak.
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for
contoh soal atau kasus melalui uji
distribusi t- Uji rata-rata; 1 dan
2 pihak. Jika SD
diketahui.
- Uji rata-rata; 1 dan
2 pihak, jika SD tdk
diketahui
tugas/makalah/ujian mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Uji Signifikansi “Distribusi t” lanjutan
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan, menganalisis data atau masalah dalam
penerapannya melalui uji distribusi t.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
11 Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan,
menganalaisa dan menyelesaikan
- Uji Kesamaan 2
proporsi; 1 dan 2
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for
contoh soal atau kasus melalui uji
distribusi tpihak.
- Uji Kesamaan 2 rata-
rata; 1 dan 2 pihak
- Uji Kesamaan 2 rata-
rata skor berpasangan;
1 dan 2 pihak.
tugas/makalah/ujian mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Analisis Varians dan Uji Signifikansi F
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan serta menganalisi varians, beberapa varians
Jumlah Pertemuan : 2 (dua) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
12
Dan
Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan serta
menganalisis varians, Uji
- Uji Kesamaan
beberapa varians.
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for
13 perbedaan beberapa varians. - Uji Homogenitas
- Uji Kesamaan
beberapa rata-rata.
tugas/makalah/ujian mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
Behavioral Sciences.PengantarStatistika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Analisis Korelasi dan Analisis Regresi
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan serta mampu menganalisis korelasi dan
menganalisis regresi.
Jumlah Pertemuan : 2 (dua) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
14 Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan serta
mampu menganalisis korelasi dan
analisis regresi.
- Uji Kebermaknaan Koefisien Korelasi.
- Uji Kebermaknaan Koefisien Korelasi Ganda/Multiple.
- Uji Perbedaan 2 Koefisien Korelasi.
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
tugas/makalah/ujian
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
tugas tiap akhir jam
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika
- Analisis Regresi Tunggal/Sederhana
- Analisis Regresi Ganda (linier)
- Uji Analisis Chi Kuadrat.
perkuliahan/pokok bahasan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Staistika Non Parametrik
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan serta mampu menganalisis Statistika non
Parametrik.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
15 Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan serta
mampu menganalisis statistika non
parametric.
- Uji Jenjang Bertanda Wilcoxon
- Uji Jumlah Jenjang Wilcoxon.
- Uji Jumlah Jenjang
Mahasiswa menyimak,
bertanya, diskusi,
mengerjakan
tugas/makalah/ujian
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan,
mengerjakan/menjawab
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.Pengantar
Berstrata Wilcoxon.- Uji Mann-Whitney
(U test).- Uji Kruskal-Wallis
(Uji H)
tugas tiap akhir jam
perkuliahan/pokok bahasan
Statistika Nurhasan,
(2008)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 519 Statistika (3 sks)
Topik Bahasan : Ujian Akhir Semester
Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa mampu menyelesaikan soal dengan benar.
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan
ke
Tujuan Pembelajaran Khusus
(performansi/indikator)
Sub Pokok bahasan dan rincian
materi
Proses Pembelajaran (kegiatan
mahasiswa)
Tugas dan Evaluasi Media & Buku
Sumber
16 Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengimplementasikan butir soal
dengan benar
- Uji Z- Uji t- Anava/ Uji F- Uji Koefisien
Korelasi- Statistik Non
Parametrik
Mahasiswa menyimak,
mengerjakan soal dengan
benar
Mencari literatur yang
sesuai dengan pokok
bahasan, mengerjakan dan
menyelesaikan seluruh
tugas, Kehadiran, nilai UTS
dan UAS.
LCD, OHP, TV,
Video.
Basic Statistics for Behavioral Sciences.PengantarStatistika Nurhasan,
(2008)
Top Related