RECUSOS EDUCATIVOS PARA EL APRENDIZAJE
Andrey Efrén Rincón SuárezCódigo 201615065
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Facultad de Estudios a DistanciaTécnica en Gestión en Salud
Tics y ambientes de aprendizajeYopal2016
Bienvenidos
TABLA DE CONTENIDO
ORGANIZADORES GRAFICOS
Mapa Conceptual
Mapa Mental
Mapa de Ideas
Mentefacto Conceptual
telaraña
Cuadro Sinóptico
Diagrama de flujo
Linea del tiempo
Diagrama Causa - Efecto
Diagrama de Venn
Cuadros Comparativos
Presiona en el
cuadro
ORGANIZADORES GRAFICOS Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta apropiada para representar un tipo particular de información. A continuación describimos algunos de los Organizadores Gráficos (OG) más utilizados en procesos educativos
•Mapas conceptuales•Mapas de ideas•Telarañas•Diagramas Causa-Efecto•Líneas de tiempo•Organigramas•Diagramas de flujo•Diagramas de Venn
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Nos ayudan con el
proceso de aprendizaje
MAPA CONCEPTUAL Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento
que facilitan el aprendizaje Visual, ayudan a los estudiantes a procesar, organizar, priorizar, retener y recordar nueva información
Los mapas conceptuales pueden ser identificados por tres principales características
Jerarquización
Síntesis
Impacto visual volve
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MAPA MENTAL Es un diagrama usado para representar palabras ideas, tareas, dibujos, u otros conceptos.
método muy eficaz para extraer y memorizar información.
Es una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas
* La idea, se simboliza en una imagen central.* Los temas principales denominados “bifurcaciones”.* Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada.* Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.* Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados
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MAPA DE IDEAS
Los mapas mentales son representaciones graficas de una
idea o tema y sus asociaciones con palabras clave, de manera
organizada
herramienta permiten memorización la, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los
procesos de aprendizaje, administración y planeación
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MENTEFACTO CONCEPTUAL
Los mentefactos conceptuales representar conceptos
Mentefactos corresponden a un nivel superior,radica en dos elementos fundamentales
1. Extraer las ideas fundamentales
2. re-escribir visualmente las ides verbales pricipales obtenidas
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TELARAÑA
Muestra de que manera unas categorías de información se
relacionan con sus subcategorías
estructura para ideas y/o hechos elaborada de tal manera que ayuda a los estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar información
proporciona
El nombre del tema se anota en el centro de la telaraña. *Alrededor del circulo los subtemas sobre las líneas que salen de él. *Entorno a las líneas se anota las características sobre líneas curvas que asemejan telarañas. *Actividad mapa tipo telaraña tomando de ejemplo los componentes de un ordenador.
CARACTERISTICAS
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CUADRO SINOPTICO
Los cuadros sinópticos presentan una caracterización de temas y subtemas organizando jerárquicamente la
información en un diagrama mediante el sistema de llaves o por medio de tabla
forma de expresión visual de ideas o textos
Organiza el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada que proporcionan una estructura global coherente de una temática volve
r
LINEA DEL TIEMPO
Es un ordenador grafico de una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos
En ella podemos relacionar acontecimientos importantes y los personajes que participaron en ellos con la fecha en que ocurrieron
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CUADRO COMPARATIVOEl cuadro comparativo es un organizador de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos o eventos.
Características:•Está formado por un número determinado de columnas en las que se lee la información en forma vertical.•Permite identificar los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo.•Permite escribir las características de cada objeto o evento. volve
r
DIAGRAMA CAUSA EFECTO
Un diagrama de Causa y Efecto es la representación de varios elementos (causas) de un sistema que pueden contribuir a un problema (efecto). Fue desarrollado en 1943 por el Profesor Kaoru Ishikawa en Tokio.
Tambien conocido por Diagrama Ishikawa o Diagrama Espina de Pescado
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ORGANIGRAMAUn organigrama es un esquema donde se representa gráficamente la estructura organizacional de un ente, empresa u organismo público. Como tal, el término organigrama es un acrónimo compuesto por la palabra 'organización' y el elemento '-grama', que significa ‘escrito’, gráfico’
Tipo de Organigramas
organigrama vertical organigrama horizontal organigrama mixtoorganigrama escalarorganigrama funcional
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DIAGRAMA DE FLUJOes una representación gráfica de un proceso. Cada paso del proceso es representado por un símbolo diferente que contiene una breve descripción de la etapa de proceso.
Los diagramas de flujo son múltiples y diversos y pueden abordar muchos temas distintos de formas también muy diferentes. En cualquier caso, el aspecto en común entre ellos es la presencia de un vínculo entre los conceptos enunciados y una interrelación entre las ideas.
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DIAGRAMA DE VENN es una representación gráfica, normalmente óvalos o círculos, que nos muestra las relaciones existentes entre los conjuntos. Cada óvalo o círculo es un conjunto diferente. La forma en que esos círculos se sobreponen entre sí muestra todas las posibles relaciones lógicas entre los conjuntos que representan.
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BIBLIOGRAFIA
Recuperado de http://www.educaycrea.com/2012/12/cuadro-comparativo/Recuperado de http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/herramientasdecalidad/causaefecto.htmRecuperado de http://www.aiteco.com/que-es-un-diagrama-de-flujo/http://www.definicionabc.com/comunicacion/diagrama-de-flujo.phphttp://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/teoria_conjuntos_pdas/conjuntos_3.htmhttp://organizadoresgraficos-isped.blogspot.com.co/2010/01/los-organizadores-graficos-toman-formas.html
Gracias