RETOS DE LOS JÓVENES HOY.
¿Con qué jóvenes convivimos?Consentidos
Drogadictos
Inseguros
Sensibles
Escépticos
AlcohólicosVulnerables
Relativos
Sed de Pertenencia
Cumplen con normas sociales para sobrevivir
Crisis de identidades
Anestesiados
Deprimidos o Frustrados
Afectivamente quebrados
Sin Grandes Sueños
CONTEXTOS•Crisis política
•Desarraigo cultural
•Crisis económica
•Crisis educativa
•Crisis religiosa
•Maras y Crimen organizado
•Droga y Narcotráfico
•Violencia intrafamiliar
•Invasión de modas y religiones
•Emigración
•Promiscuidad
las iglesias han entrado a la lógica del marketing y la gente las visita como a los mercados, para ver que encuentra o que ofrecen, buscan algo y no saben qué. Hay antagonismos, Competencias e inmoralidades.
La educación no responde a las necesidades de los jóvenes, sino a la demanda laboral.
JÓVENES ¿Distintos modos de ser según Lugar?
Joven Rural Joven Urbano
El marginado no marginado El marginado no marginado
Miseria Abundancia Miseria Abundancia
Moda – Tv y Radio
Droga
Alcohol
Sexo
Relativismo religioso Depresión
Angustia
Depresión
Angustia
Moda – Tv y Radio Moda – Tv y Radio
Droga Droga
Alcohol Alcohol
Sexo Sexo
Relativismo religioso Relativismo religioso Depresión Depresión
Angustia Angustia
Moda-TV y Radio
Droga
Alcohol
Desafíos Búsqueda de equidad: cultural, familiar,
laboral.
• Salarios.
• Roles
• Sexualidad
Desafío
• Desarraigo cultural invasión de modas e influencia de medios de comunicación. Chicos de plástico
• Marcas• Imitación de modas• Incitación a la violencia• Deformación de valores
Desafíos
• Maras y crimen organizado: canción Tony presidio, de Vico C.
• Receptores de violencia• Grupo meta del crimen organizado. -consumo de droga.-ejecución de crímenes. -robo de carros.-prostitución.
Desafíos
• Migración: Chago.
• El perfil del migrante es joven.
• Joven receptor de remesas “parasito”
• Mantienen la estabilidad política y económica del país con las remesas.
• Impulsa cultura global.
Desafíos
• Crisis religiosa: Jesús es verbo y no sustantivo.
• ¿Qué ofrece la eucaristía hoy?• ¿Cómo o dónde encuentran los chavos y las
chavas a Jesús?• Para ustedes ¿Cuál sería el papel de las
iglesias ante estos problemas?
Desafíos
• Crisis económica: Genitálica.
• Bajos salarios.• Desempleo• Empleo informal, fuentes variables• 2,414 millones de dólares en remesas• 1.4 millones hondureños desempleados.• 135 mil empleo ofrece la maquila• TLC
Desafíos
• Crisis política: canción de Molotov
• El 50% de la población apta para votar no lo hizo.• Corrupción en los 3 poderes del Estado.• Gobierno actual electo por una minoría.• 50% de la población menor de 25 años• Los jóvenes son apáticos a la organización y la
política. • 25 años en democracia que ha profundizado la
pobreza.
Desafíos
• Crisis educativa
• Sistema educativo público desfasado.• Instalaciones de los institutos públicos
antipedagógicos.• Profesores mediocres y como resultado• Alumnos mediocres• Una educación para sobrevivir y no para
transformar.
Diferencias en la educación
PREGUNTAS¿Qué buscan estos jóvenes?
¿Qué piden a las Iglesias?
¿Cuál es le reto de la Educación entonces?
¿Qué pueden buscar en los amigos?
¿Qué piden a la familia?
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LA EDUCACIÓN DEBERÍA• Ofrecer un programa educativo coherente con la
realidad de los jóvenes.• Una metodología que responda al medio en que
crecen.• Hacerles descubrir esperanza, despertarlos, retarlos
y no mimarlos• Debe salir del aula a una práctica comunitaria.• La educación debe adaptarse a la realidad del país,
no imitar, ni entrar al marketing de la educación. A veces ven la educación como mercancía y no como una herramienta de transformación de país.
saicarG sahcuM
saicarG sahcuM
Gracias
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