DEPARTAMENTODEARCHIVOYCONTORLESCOLAR
ESCUELANORMAL“PROFR.SERAFÍNPEÑA”MONTEMORELOS,NUEVOLEÓNCICLOESCOLAR2017-2018
REGLAMENTOINTERNOINSTITUCIONAL
DOI-008
REV.00-01/15
DOI-0
08
REV.00-01
/15
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PRESENTACION
La Escuela Normal “Profr. Serafín Peña”, como institución de educaciónsuperior, con la Misión de formar docentes de los niveles básicos de preescolar yprimaria,eneldevenirdel tiempo,ha regidosus relacionesycomunicación internasmediantemecanismosdeconvivenciaybuengobiernoplasmadosenunREGLAMENTOINTERNO que es el instrumento mediante el cual los integrantes de la ComunidadNormalista regulan sus deberes y obligaciones en su estancia en el campusinstitucional.
Elpresentedocumentoesresultadodereunionescolegiadasdelosdocentesydirectivos de la institución y se ha actualizado buscando siempre mejorar el climaorganizacionalyprocurarunambientesanodetrabajo.
Elcarácterdelosprogramaseducativosqueofrecelainstitución(LicenciaturaenEducaciónPreescolaryLicenciaturaenEducaciónPrimaria),haconstituidolalíneafundamental de la cual emanan los artículos que integran el presente reglamento yque contempla normas de conducción, convivencia, trabajo colaborativo,mantenimientoyconservaciónóptimodelasinstalaciones.
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PROPOSITOS
• Sensibilizar y concienciar a los alumnos normalistas de la trascendencia derespetar y guardar el Reglamento Interno, para mantener un clima áulico,óptimo, fortalecerel trabajoacadémicoy facultar la formación inicial integralde los futuros docentes, que favorezca la constitución de la escuela normalcomounaComunidadProfesionaldeAprendizaje.
• Promover una cultura con sentido social en todos los integrantes de laComunidadNormalista identificada con la filosofía institucional de “ConstruirPatriadesdelasAulas”,asícomolaMisiónyvisiónInstitucionales.
• Facultar una formación en valores en los estudiantes normalistas, que lespermitaserpromotoresdecambioeinnovaciónensuejercicioprofesional.
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REGLAMENTOESCOLARINTERNO
ARTICULOS:
1.-Permanecerdentrodelplantelduranteelhorarioescolar:TurnoMatutinode7:00a12:40hrs.yTurnoVespertinode13:a18:40hrs.,requiriendodiezminutosantesdelahoradeentrada.
2.- Es necesario tener pase de salida de la instancia o coordinador de docencia delturnorespectivo,encasodenecesitarsalirdelainstituciónduranteelhorarioescolar.
3.-Permanecerenclaseduranteeldesarrollodelamisma.
CAPÍTULOSEGUNDO:DELACONDUCCIONYCONSERVACIONDELCAMPUS
4.- Mantener una conducta decorosa propia de un futuro docente, evitando unlenguaje o comportamiento cuestionable y uso de sobrenombres o bromas queatentencontraladignidadpersonal.
5.- Cuidar en todo momento el prestigio y buen nombre de la institución,constituyéndoseenunejemplodeíndolesocial,dentroyfueradelamisma.
6.-Promoveren susaccionesyejemplo la formaciónenvaloresuniversales como lahonestidad,respeto,responsabilidad,tolerancia,etc.Comprometidosconsuvocacióntransformadoradelentorno.
7.- Usar demanera adecuada las instalaciones educativas: aulas, biblioteca, sala decómputo,auditorio,áreasverdes,estacionamiento,saladedanza,etc.Ylosmaterialesde la institución,así comoabstenersede introduciralimentosybebidasen lasáreascerradas.
8.- Evitar maltratar las persianas del aula, hacer buen uso del equipo interactivo(pizarrón,videoproyectorycomputadora),aparatosdeapoyodidácticos,televisores,videosygrabadoras.
9.- Conservarel campus institucional comouna zona libredehumo,evitando fumardentrodeella.
10.-Crearypracticarconcienciaecológica,conservandolasáreaslibresdebasura.
CAPÍTULOTERCERO:DELAPRESENTACION
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11.-Procurarunapresentaciónpersonaladecuada.
• Serejemplodepulcritudyvestirdemaneraformaly/oadecuada
• Pantalón cómodo (uso de mezclilla siempre y cuando sea presentable y entodosloscasos,holgado).
• Blusaocamisetaconcuello,sinescotespronunciadosyconmanga
• Zapatocómodolustrado.(damasnosandalias)
12.-Portareluniformeoficialloslunesensusrespectivosturnos.
• Martes y jueves usar ropa formal que porte el logotipo de la institución.(playeras,camisa,etc).
• Miércolesyviernesplayeraconellogotipodelaescuelayjeans.
13.-Mantenerelcelularapagadooenstatusvibradorenhorariodeclases,eventosoceremoniascívicas.
CAPÍTULOCUARTO:DELAFORMACIONCOMPLEMENTARIAYSERVICIOALACOMUNIDAD
14.- InscribirseyparticiparactivamenteenunClubCulturalyDeportivoInstitucional,cuyaevaluacióntendrá incidenciaenelcriteriodeactitudesdetodas lasasignaturasdelcurrículo.
15.-Participaren lasconmemoracionescívicasyculturales,campañas,brigadasde laCruzRojayotrasactividadesdeíndolesocialqueconvoquelainstitución.
CAPÍTULOQUINTO:DELASACTIVIDADESACADEMICAS
16.-Cumplirconlosmaterialesnecesariosparasutrabajoacadémico.
17.- Participar en las Jornadas de Observación y Práctica Docente y talleres,conferencias y cursos con responsabilidad y sentido de compromiso y vocaciónprofesionalysocial.
18.-AcatartodaslasdisposicionesqueemanendelSubsistemadeEducaciónNormal.
CAPÍTULOSEXTO:DELASSANCIONES
19.-Lasfaltasdelpresentereglamentotendrá incidenciaenelapartadodeactitudesen la totalidad de asignaturas del semestre. La institución se reserva el derecho desanción con llamada de atención, amonestación por escrito, suspensión o baja
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