REESCRITA 1o ANO
RAPUNZEL ANA HELENA E FABIANA
REESCRITA 1o ANO
APRESENTAÇÃO
AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO
REALIZARAM UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DE
HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS CONTOS TRADICIONAIS.
NESTE PROCESSO, COM AJUDA DAS PROFESSORAS E DOS PARCEIROS,
TIVERAM O DESAFIO DE REESCREVER UM CONTO CONHECIDO,
CUIDANDO DE ASPECTOS IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA
LINGUAGEM ADEQUADA AO GÊNERO, A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A
CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS E CENÁRIOS.
A PRIMEIRA METADE DO CONTO FOI ESCRITA COLETIVAMENTE, TENDO A
PROFESSORA COMO ESCRIBA E A SEGUNDA PARTE EM DUPLAS E TRIOS.
NOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO, AS CRIANÇAS PRECISARAM PENSAR
INTENSAMENTE SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS AO SISTEMA DE
ESCRITA E FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE REVISÃO TEXTUAL,
RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA QUE ELA SE
TORNASSE CADA VEZ MELHOR.
REESCRITA 1o ANO
AS CRIANÇAS FORAM ORIENTADAS A CUIDAR DA ESCRITA
CONVENCIONAL DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E, AO ESCREVER E
DIGITAR OS TEXTOS, PUDERAM ATENTAR-SE À TROCA E OMISSÃO DE
LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS, CORRIGINDO-AS. É IMPORTANTE
PONTUAR QUE, NESTE MOMENTO, NÃO TEMOS A EXPECTATIVA DE QUE
AS CRIANÇAS ESCREVAM RESPEITANDO DE FORMA CONVENCIONAL
TODAS AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS. ASSIM, VOCÊS
VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO SABEM FAZÊ-LO,
DANDO O SEU MELHOR. A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS
PROFESSORAS PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES.
AS HISTÓRIAS GANHARAM LINDAS ILUSTRAÇÕES, TAMBÉM FEITAS PELOS
ALUNOS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRO DIGITAL. APROVEITEM O
MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA DAS CRIANÇAS.
PARABÉNS PELO SEU TRABALHO CRIANÇAS!
COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS,
CECÍLIA E TAINAH
REESCRITA 1o ANO
RAPUNZEL
ERA UMA VEZ UM CASAL QUE TINHA UM SONHO DE TER UMA CRIANÇA.
DEPOIS DE UM TEMPO A MULHER FICOU GRÁVIDA. NA CASA DELES TINHA
UMA PEQUENA JANELA QUE DAVA PARA VER UMA HORTA QUE TODO
MUNDO TINHA MEDO DE ENTRAR POR CAUSA DA FEITICEIRA QUE ERA A
DONA DA HORTA.
REESCRITA 1o ANO
A MULHER FICOU COM DESEJO DE
COMER OS RAPÔNCIOS DA VELHA
BRUXA. ELA FICA OLHANDO TODOS OS
DIAS E CADA VEZ QUE PASSAVA MAIS
DIAS, ELA FICAVA COM MAIS DESEJO
DE COMER. O MARIDO PERGUNTA:
− O QUE ESTÁ ACONTECENDO COM
VOCÊ?
A MULHER FALA:
− ESTOU COM TANTO DESEJO DE
COMER AQUELES RAPÔNCIOS QUE EU
ACHO QUE SE EU NÃO COMER EU VOU
MORRER.
REESCRITA 1o ANO
A NOITE ELE PULA O MURO E TRAZ OS RAPÔNCIOS PARA A
MULHER.
ELA FAZ UMA SALADA DELICIOSA E PEDE MAIS PARA O MARIDO.
NO DIA SEGUINTE QUANDO O SOL ESTAVA SE PONDO ELE PULA O
MURO DE NOVO E ENCONTRA COM A FEITICEIRA. ELA FALA:
− COMO SE ATRAVE A ENTRAR NA MINHA HORTA DESSE JEITO
SEM PEDIR?!!!!!!!
− DESCULPE MINHA SENHORA POR TER ENTRADO NA SUA HORTA.
FOI POR NECESSIDADE, A MINHA MULHER ESTAVA COM TANTA
VONTADE DE COMER OS SEUS RAPÔNCIOS QUE ELA ACHAVA QUE
SE NÃO COMESSE ELA IA MORRER.
− VOCÊ PODE PEGAR A VONTADE. QUANDO SUA MULHER DER A
LUZ VOCÊS VÃO ME DAR A SUA PRIMEIRA CRIANÇA.
ELE PENSOU QUE NÃO QUERIA PERDER A SUA MULHER E
ACEITOU.
REESCRITA 1o ANO
NUM BELO DIA A MULHER DEU A LUZ A UMA MENINA E A BRUXA
FOI BUSCAR A CRIANÇA.
A BRUXA PÕE O NOME DE RAPUNZEL A CRIANÇA EM
HOMENAGEM AOS RAPÔNCIOS.
REESCRITA 1o ANO QUANDO A RAPUNZEL COMPLETA DOZE ANOS A BRUXA LEVA
ELA PARA UMA TORRE SEM ESCADA E SEM PORTA, SÓ COM UMA
PEQUENA JANELA.
A BRUXA USA O CABELO DA RAPUNZEL PARA SUBIR NA TORRE.
ELA FALA:
− RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE SUAS TRANÇAS PARA QUE EU
POSSA SUBIR.
REESCRITA 1o ANO
TRÊS ANOS DEPOIS O PRÍNCIPE APARECEU PERTO DA
TORRE E OUVIU UMA CANÇÃO MUITO BONITA. ELE
RODEOU, RODEOU, RODEU E NÃO ACHOU UMA PORTA
NEM UMA ESCADA.
NO DIA SEGUINTE O PRÍNCIPE VOLTA PARA OUVIR A
CANÇÃO E OUVE A BRUXA FALANDO:
− RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE SUAS TRANÇAS PARA
QUE EU POSSA SUBIR.
O PRÍNCIPE PENSA “SE É ESSA A ESCADA PARA SUBIR NA
TORRE VOU TENTAR A MINHA SORTE”.
NO DIA SEGUINTE O PRÍNCPE VOLTA PARA A TORRE E
GRITA:
− RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE SUAS TRANÇAS PARA
QUE EU POSSA SUBIR NELAS.
A RAPUNZEL JOGA SUAS TRANÇAS E O PRÍNCIPE SOBE
PELAS TRANÇAS.
REESCRITA 1o ANO
PRIMEIRO A RAPUNZEL SE ASSUSTA E
DEPOIS O PRÍNCIPE FALA:
− NÃO SE ASSUSTE EU SOU O PRÍNCIPE, O
FILHO DO REI. EU DESEJO ME CASAR COM
VOCÊ BELA DONZELA.
A RAPUNZEL ACEITA SE CASAR COM O
PRÍNCIPE:
− EU ACEITO, MAS VOCÊ TERÁ QUE TRAZER
TODOS OS DIAS QUE VOCÊ VIER AQUI FIOS
DE SEDA PARA EU FAZER UMA ESCADA E
FUGIR.
A PARTIR DESTA PARTE SEGUE A PRODUÇÃO EM DUPLAS
REESCRITA 1o ANO
O PRINCEPE VAI
VISITAR A RAPUNZEL E
LEVA TODOS OS DIAS
OS FIOS DE SEDA.
A RAPUNZEL CONTA
SOBRE O PRINCIPE
PARA A FEITICERA E
ELA FICA FURIOSA E
CORTA O CABELO DELA
E DEPOIS MANDA A
RAPUNZEL PARA O
DESERTO ONDE A
RAPUNZEL NUNCA MAIS
ENCONTRARA O
PRINCEPE.
REESCRITA 1o ANO
NO DIA SEGUINTE O PRICEPE TRAIS OS FIOS DE SEDA
E GRITA: -- RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE AS SUAS TRANÇAS PARA
QUE EU POSSA SOBIR.
A FEITICERA JOGA OS CABELOS QUE CORTOU DA RAPUNZEL E O PRINCIPE SOBE PELAS TRANÇAS QUE A
FEITICERA CORTOU.
REESCRITA 1o ANO
O PRINCEPE ENCONTRA A BRUXA. E O PRINCEPE SE ASUSTA
QUANDO VE A VELHA. E O PRINCEPE SO DIS UMA PALAVRA:
-- O QUE VOCÊ FEZ COM A MINHA QUERIDA RAPUNZEL?
E A VELHA FALA QUE MANDOU A RAPUNZEL PARA O DEZERTO.
E EMPURRA O PRINCEPE DA TORRE E O PRINCEPE CAI NAS
ROZEIRAS DE ESPINHOS E FICA CEGO.
REESCRITA 1o ANO
O PRINCIPE FOI PRA
FLORESTA E ELE SO COME
FRUTAS SIOVESTRES.
DEPOIS DE UM TENPO ELE
CHEGA NO DEZERTO.
UM DIA ELE OUVE UM
CANTO QUE LHE PARESE
FAMILIAR E SEGUE A VOZ
MISTERIOSA E CHEGA A
RAPUNZEL.
REESCRITA 1o ANO E ELA CHORA CUANDO
ENCONTRA O PRINCIPE E
UMA LAGRIMA DO ROSTO DA
RAPUNZEL CAI NO PRINCIPE
E CURA ELE E ELES VIVEM
FELIZES PARA SEMPRE.
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FIM
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