Nadzór pedagogiczny
System Ewaluacji Oświaty
RAPORT Z EWALUACJI
PROBLEMOWEJ
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu
Zawiercie
Kuratorium Oświaty w Katowicach
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 2/21
Wstęp
Prezentowany raport jest rezultatem ewaluacji zewnętrznej przeprowadzonej w przedszkolu przez wizytatorów
do spraw ewaluacji. Raport z ewaluacji problemowej dotyczy jednego lub kilku z przedstawionych poniżej
wymagań państwa.
Ewaluacja zewnętrzna polega na zbieraniu i analizowaniu informacji na temat funkcjonowania przedszkola
w obszarach wyznaczonych przez wymagania państwa:
1. Przedszkole realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój dzieci.
2. Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się
3. Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej.
4. Dzieci są aktywne.
5. Respektowane są normy społeczne.
6. Przedszkole wspomaga rozwój dzieci, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji
7. Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych.
8. Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego.
9. Rodzice są partnerami przedszkola.
10. Wykorzystywane są zasoby przedszkola i środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju.
11. Przedszkole w planowaniu pracy uwzględnia wnioski z analizy badań zewnętrznych i wewnętrznych.
12. Zarządzanie przedszkolem służy jego rozwojowi.
Ewaluacja ma także na celu ustalenie poziomu spełniania przez przedszkole wymagań zawartych
w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7.10.2009r. wraz ze zmianami z dnia 10.05.2013r.
Przedszkole może spełniać te wymagania na pięciu poziomach:
● Poziom E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez przedszkole.
● Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez przedszkole.
● Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez przedszkole.
● Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez przedszkole.
● Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez przedszkole.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 3/21
Opis metodologii
Badanie zostało zrealizowane w dniach 16-06-2014 - 20-06-2014 przez zespół wizytatorów ds. ewaluacji,
w skład którego weszli: Kazimierz Horbatowski, Maria Utracka.
Badaniem objęto 76 rodziców (ankieta i wywiad grupowy) i 6 nauczycieli (ankieta i wywiad grupowy).
Przeprowadzono wywiad indywidualny z dyrektorem placówki, grupowy z przedstawicielami samorządu
lokalnego i partnerów przedszkola,a także obserwacje placówki i analizę dokumentacji. Na podstawie zebranych
danych został sporządzony raport, który obejmuje podstawowe obszary działania przedszkola w zakresie
spełnienia wymagania: Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 4/21
Obraz przedszkola
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu zlokalizowane jest w "sercu" miasta przy ul. Sienkiewicza 32 Budynek
przedszkola i przylegający do niego ogród tworzą teren grodzony, zamknięty pomiędzy różnymi instytucjami.
Przedszkole usytuowane jest z dala od ulicy w parterowym budynku z lat pięćdziesiątych otoczonym dużym
zielonym ogrodem. Ogród przedszkolny tworzy swoisty plac zabaw i teren do zabaw ruchowych i rekreacji. Jest
wyposażony w urządzenia typu: huśtawki, przeplotnie, karuzele.
Przedszkole posiada przestronne, jasne sale wyposażone w nowoczesny sprzęt i pomoce dydaktyczne,
dostosowane do wieku dzieci. Ozdobą placówki jest witająca wszystkich obszerna szatnia, ozdobiona dużymi
naklejkami w ciepłych kolorach oraz wystawkami prac dzieci połączona z tzw. dużą salą pełniącą rolę auli
do występów dziecięcych podczas uroczystości przedszkolnych i służącej dzieciom do ćwiczeń i zabaw. Sala
wyposażona jest w nowoczesny sprzęt audiowizualny i multimedialny.
Przedszkole funkcjonuje jako placówka trzyoddziałowa - dzieci przydzielane są do grup wiekowych od 3 do 6
roku życia. Placówka realizuje innowacje pedagogiczne, liczne programy własne dotyczące zarówno zajęć
rozszerzających podstawę programową oraz zajęć dodatkowych, Jakość działań przedszkola potwierdzają
otrzymywane certyfikaty i wyróżnienia.
Przedszkole oferuje rodzicom dodatkowe zajęcia prowadzone nieodpłatnie: zajęcia z j. angielskiego, zajęcia
logopedyczne, zajęcia sportowe na hali OSiR ,zajęcia z tenisa stołowego, kółko plastyczne, kółko teatralne.
Placówka aktywnie współdziała z lokalnym środowiskiem, co potwierdza szerokie grono partnerów
i sprzymierzeńców przedszkola włączające się w przedsięwzięcia realizowane w przedszkola
Rodzice stanowią integralną część przedszkola, współpracują z nauczycielami w zakresie uwspólnienia
oddziaływań wychowawczych przedszkola i domu rodzinnego, angażują się w organizację przedszkolnych
uroczystości, biorą dział w zajęciach otwartych, sygnalizują swoje oczekiwania wobec placówki.
Kadra pedagogiczna Przedszkola Nr 6 to wysoko wykwalifikowani nauczyciele, zapewniający dzieciom
specjalistyczną pomoc. Większość z nich posiada kilka specjalizacji zawodowych. Ustawicznie doskonalą się
zawodowo. Stosując nowoczesne formy i metody pracy, zapewniają dzieciom sukcesy rozwojowe. Wszyscy
pracownicy dbają o dobrą atmosferę, tworząc wychowankom warunki niezbędne do wszechstronnego rozwoju.
Przedszkole cieszy się zainteresowaniem w swoim środowisku, szczególnie pracowników okolicznych
instytucji, którzy są mieszkańcami Zawiercia. Dzięki ich bardzo dobrej opinii o Przedszkolu Nr 6 wychowankami
placówki są dzieci z całego terenu miasta. Liczba chętnych znacznie przekracza liczbę wolnych miejsc.
Specyfiką placówki jest promowanie bezpieczeństwa i działań prozdrowotnych. Wszystkie działania w tym
zakresie poparte są szeroko pojętą współpracą ze środowiskiem. Oferta jest systematycznie modyfikowana
i promowana w środowisku lokalnym.
Przedszkole nr 6 jest organizatorem Międzyprzedszkolnego Konkursu Bezpieczny Przedszkolak realizowanego
we współpracy z Policją, Strażą Pożarną i Strażą Miejską i innymi instytucjami.
Przedszkole dba o popularyzowanie idei wychowania przedszkolnego. Informacje dotyczące osiągnięć,
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 5/21
podejmowanych działań zamieszczane są na stronie internetowej placówki
https://przedszkole6zcie.edupage.org/ , na facebooku, w lokalnej prasie, blogach w ramach eTwinning np.
przedszkole6etwinning.blogspot.com.
Wychowankowie placówki stale uczestniczą w różnorodnych formach życia publicznego, m.in.:
w konkursach, zawodach sportowych, występach tanecznych na scenie MOK, na terenie innych placówek
oświatowych i instytucji, festynach, uroczystościach. Odpowiadają na działania i akcje lokalne oraz
ogólnopolskie.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu otrzymało certyfikat MEN "Przedszkole w ruchu" za podejmowaną działalność
sportową. Szereg podziękowań, dyplomów publikowanych na stronie internetowej placówki, świadczy
o rzetelnej pracy przedszkola, a poniższy raport, do lektury którego zachęcamy, jest dowodową oceną jakości
pracy Przedszkola nr 6 w Zawierciu w wymaganiu: "Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego".
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 6/21
Informacja o placówce
Nazwa placówki Przedszkole Nr 6 w ZawierciuPatron
Typ placówki Przedszkole
Miejscowość Zawiercie
Ulica Sienkiewicza
Numer 32
Kod pocztowy 42-400
Urząd pocztowy Zawiercie
Telefon 0326721530
Fax
Www www.przedszkole6zcie.edupage.org
Regon 27151140800000
Publiczność publiczna
Kategoria uczniów Dzieci lub młodzież
Charakter brak specyfiki
Uczniowie, wychow., słuchacze 75
Oddziały 3
Nauczyciele pełnozatrudnieni 7.00
Nauczyciele niepełnozat. (stos.pracy) 0.00
Nauczyciele niepełnozat._(w etatach) 0.00
Średnia liczba uczących się w oddziale 25
Liczba uczniów przypadających na jednegopełnozatrudnionego nauczyciela 10.71
Województwo ŚLĄSKIE
Powiat zawierciański
Gmina Zawiercie
Typ gminy gmina miejska
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 7/21
Poziom spełniania wymagań państwa
Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego B
Przedszkole prezentuje i upowszechnia informacje o ofercie zajęć prowadzonych w przedszkolu orazpodejmowanych działaniach. Przedszkole informuje środowisko lokalne o celowości i skutecznościpodejmowanych przez przedszkole działań. (D)
Przedszkole promuje w środowisku lokalnym wartość wychowania przedszkolnego. (B)
Przedszkole jest pozytywnie postrzegane w środowisku lokalnym. (B)
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 8/21
Wnioski
1. Podejmowane przez przedszkole działania sprzyjają promowaniu wartości wychowania
przedszkolnego, przyczyniają się do integracji lokalnego środowiska, jego zaangażowania
w działania przedszkola, co służy budowie pozytywnego wizerunku w środowisku lokalnym.
2. Różnorodność inicjatyw realizowanych w przedszkolu we współdziałaniu z rodzicami, partnerami
i lokalnymi instytucjami wpływa na upowszechnianie w środowisku; wiedzy na temat wartości, jakie
niesie za sobą uczęszczanie dziecka do przedszkola.
3. Założenia pracy przedszkola, które są znane zarówno rodzicom, organowi prowadzącemu oraz
partnerom, są powszechnie akceptowane i uzyskują ich pozytywne opinie.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 9/21
Wyniki ewaluacji
Wymaganie:
Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego
Priorytetem przedszkola funkcjonującego w społeczeństwie wiedzy powinno być propagowanie wychowania
przedszkolnego, tworzącego warunki do uczenia się przez całe życie. Przedszkole buduje klimat, dzięki któremu
zarówno rodzice jak i środowisko lokalne rozumieją tę potrzebę.
Poziom spełnienia wymagania: B
Przedszkole prezentuje i upowszechnia informacje o wszelkich podejmowanych działaniach
i inicjatywach. Systematycznie informuje rodziców, partnerów, środowisko lokalne i media
o realizowanej ofercie zajęć, wdrażanych inicjatywach i celowości wdrażanych w placówce
przedsięwzięć. Realizowane w przedszkolu działania są odzwierciedleniem zapisów, znanej
wszystkim respondentom koncepcji pracy.
Informacja o roli i wartości wychowania przedszkolnego jest skutecznie podnoszona przez
przedszkole i dociera do wielu osób.
Działania przedszkola są powszechnie znane w środowisku, akceptowane i spotykają się
z pozytywnymi na ich temat opiniami.
Obszar badania: Przedszkole prezentuje i upowszechnia informacje o ofercie zajęć
prowadzonych w przedszkolu oraz podejmowanych działaniach. Przedszkole informuje
środowisko lokalne o celowości i skuteczności podejmowanych przez przedszkole działań.
Przedszkole systematycznie informuje rodziców, partnerów, środowisko lokalne i media
o realizowanej ofercie zajęć, podejmowanych działaniach i celowości wdrażanych w placówce
przedsięwzięć (tab. nr 1).
Najczęściej informacje o tym, co robi przedszkole przekazywane są podczas spotkań z rodzicami, w trakcie
uroczystości, podczas indywidualnych rozmów oraz poprzez media i na bieżąco aktualizowaną stronę
internetową przedszkola (tab.nr 2 i 3).
Kanwą do wielostronnych działań przedszkola jest opracowana przez radę pedagogiczną Koncepcja pracy,
której mottem przewodnim są słowa Robert Fulghuma: „ Wszystkiego co naprawdę powinienem wiedzieć,
nauczyłem się w przedszkolu - o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać,
myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat”
Koncepcja pracy Przedszkola Nr 6 w Zawierciu nakierowana jest na wszechstronny rozwój każdego dziecka
i jego funkcjonowanie w najbliższym środowisku: w domu, przedszkolu, szkole, otoczeniu. Dokument jest
pokłosiem wniosków z autoewaluacji i efektów ze współdziałania z rodzicami, środowiskiem i innymi placówkami
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 10/21
oświatowymi. Przedszkole pracuje spójnie z założeniami Koncepcji zapewniając warunki indywidualnej drogi
rozwoju każdemu dziecku. W przedszkolu wspomaga się oddziaływania wychowawcze domu i przedszkola,
umacnia więzi rodzinne poprzez poznawanie i pielęgnowanie tradycji (wielość popularnych wśród rodzin dzieci
uroczystości i spotkań rodzin). Stwarza się atmosferę akceptacji i bezpieczeństwa oraz warunki do rozwoju
świadomości prozdrowotnej, aktywności twórczej i poznawczej dzieci. Wdraża dzieci do poznawania języka
obcego poprzez realizację innowacji pedagogicznej w ramach dwóch projektów eTwinning: zajęcia z języka
angielskiego prowadzone są kilka razy w tygodniu w każdej grupie przedszkolnej. Wśród zajęć dodatkowych
realizowanych nieodpłatnie przez nauczycielki poza czasem przeznaczonym na realizację podstawy
programowej popularnością wśród rodziców dzieci cieszą się gry i zabawy w sali OSiR,zajęcia logopedyczne,
plastyczne i teatralne.
Placówka preferuje działania na rzecz ochrony zdrowia własnego i innych, świadomego funkcjonowania dziecka
w różnych miejscach najbliższego otoczenia, kontaktów rówieśniczych i radzenia sobie w sytuacjach
funkcjonowania w grupie. Przedszkole nr 6 we współpracy z Policją, Strażą Pożarną i Strażą Miejską organizuje
międzyprzedszkolny konkurs "Bezpieczny przedszkolak". Przedszkolaki z "Szóstki" biorą udział w konkursach
organizowanych przez inne przedszkola Biorą udział w realizacji licznych projektów, programów i akcji
o charakterze profilaktyczno- wychowawczym, społecznym, ekologicznym, prozdrowotnym (tab.nr 4).
Przedszkole o założeniach swojej pracy informuje rodziców i najbliższą rodzinę dziecka, otoczenie przedszkola
tworzące środowisko lokalne, organ prowadzący oraz inne placówki oświatowe z terenu Zawiercia, z którymi
współpracuje, rodziców-kandydatów dzieci zgłaszanych do przedszkola, wszystkich zainteresowanych poprzez
stronę internetową i lokalne media (tab. nr 5).
Dodatkowo z priorytetami, zadaniami i podejmowanymi działaniami realizowanymi przez przedszkole zapoznaje
się przedstawicieli firm i przedsiębiorstw wspierających przedszkole oraz wszystkich zainteresowanych poprzez
stronę internetową i imprezy promujące wychowanie przedszkolne Dodatkowo z zadaniami realizowanymi przez
przedszkole zapoznaje się partnerów, w tym m.in. instytucje, z którymi sąsiaduje przedszkole- Straż Miejska,
Policja, (tab nr 6).
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Porozmawiajmy o koncepcji pracy przedszkola. Na co Państwa zdaniem w przedszkolu kładzie
się szczególny nacisk? Co jest najważniejsze w pracy tego przedszkola? (2893)
Tab.1
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 wspomaganie rozwoju każdego dziecka na wielu
płaszczyznach,
zwracanie uwagi na indywidualizację pracy z dzieckiem,
wspieranie jego potrzeb, uzdolnień i zainteresowań
(kółka zainteresowań – odbywają się nieodpłatnie poza
podstawą programową raz w tygodniu innowacje
pedagogiczne odnośnie nauki języka angielskiego: "Easy
English", "Music is my best friend"-
2 odbywają się zajęcia nieodpłatnie w trakcie godzin
przeznaczonych na realizację podstawy programowej
praca indywidualna z dzieckiem poprzez zastosowanie
różnorodnych metod i form pracy), odpowiedni,
indywidualny kontakt z każdym dzieckiem.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 11/21
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
3 bezpieczeństwo (fizyczne i psychiczne) dzieci. Przeprowadzane są pogadanki przed wyjściem na
spacer, na plac zabaw, podczas korzystania z łazienki,
zabawy w sali przedszkolnej. Co roku jest organizowany
w naszym przedszkolu międzyprzedszkolny konkurs
"Bezpieczny Przedszkolak" z udziałem zaproszonych
gości spoza przedszkola (m. in. Policja, Straż Pożarna,
Straż Miejska). W czasie roku szkolnego odbywają się w
przedszkolu i poza nim spotkania dotyczące
bezpieczeństwa np. na ulicy ("Bezpieczne przejście"-
współpraca ze Strażą Miejską, wizyty Warcika), nauka
udzielania pierwszej pomocy we współpracy z IPA(
"Uratuj misia"), spotkania dotyczące bezpieczeństwa
podczas wakacji, ferii zimowych (współpraca z Policją,
wizyty Sznupka)
4 zachowania prozdrowotne (żywienie, aktywność
fizyczna)
poprzez zajęcia, udział w akcjach prozdrowotnych:
warsztaty dla dzieci organizowane przez Akademię
Zdrowego Przedszkolaka, Sanepid - "Czyste powietrze
wokół nas" oraz w akcjach i programach ogólnopolskich,
np. "Mamo, tato, wolę wodę", "Akademia Aquafresh",
"Ćwiczyć każdy może" (certyfikat MEN). Dzieci co
tydzień biorą udział w nieodpłatnych zajęciach
ruchowych na hali OSIR w ramach realizacji programu
własnego "Mały olimpijczyk – zdrowy i sprawny
przedszkolak".
5 współpraca ze środowiskiem rodzinnym i lokalnym. Poprzez organizowanie częstych spotkań, wyjść i
wycieczek, dzieci poznają m.in. Przedszkole Nr 4 i Nr 5
(realizowanie cyklicznych spotkań w ramach realizacji
"Planu współpracy z P4 i P5"), MOK (akcje charytatywne
i występy, np. "Podaruj dzieciom święta", występ
taneczny na Dniach Zawiercia), OSIR (zajęcia sportowe
w ramach realizacji programu własnego "Mały
Olimpijczyk – zdrowy i sprawny przedszkolak" olimpiady
sportowe z udziałem rodziców i zaproszonych
przedszkoli, np. "Dzieci kontra Rodzice", "Czwórka
kontra Szóstka"), Straż Miejską (wycieczka do siedziby
Straży Miejskiej, pomoc w organizacji Festynu
Rodzinnego – wizyta Warcika), Straż Pożarną (wycieczka
do siedziby Straży Pożarnej oraz możliwość zwiedzania
wozu strażackiego podczas Festynu Rodzinnego
organizowanego w naszym przedszkolu).
6 aktywny udział rodziców w przygotowaniach uroczystości
i imprez przedszkolnych
rodzice biorą aktywny udział w przygotowaniach do
uroczystości i imprez przedszkolnych (m. in. Dzień
Mamy, Dzień Dziecka, Dzień Ziemniaka, Podróże po
Polsce, Dzień Unii Europejskiej, Festyn Rodzinny).
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 12/21
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
7 dobre przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w szkole dzieci dobrze poznają Szkołę Podstawową Nr 5 i 9
realizując programy i projekty współpracy naszego
przedszkola z tymi szkołami("Przedszkolaki w
dziewiątce", "Zanim zostaniesz pierwszakiem"), które
organizują dla naszych przedszkolaków zajęcia
edukacyjne, sportowe, przedstawienia, zwiedzanie szkół.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 13/21
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: W jaki sposób są Państwo informowani o działaniach przedszkola? Proszę podać przykłady z
tego lub poprzedniego roku szkolnego. (8168)
Tab.2
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 ze strony internetowej przedszkola dowiadujemy się z lokalnej prasy o tym, co dzieje się w
tym przedszkolu. Ostatnio był piknik i rodzinny, również
spotkania nieformalne
2 ze sprawozdań z akcji prozdrowotnych,
proekologicznych,
zbliżający się koniec roku szkolnego jest podstawą
ewaluacji programów, projektów.
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Czy przedszkole informuje Państwa, dlaczego podejmuje określone działania, jakie jest ich
uzasadnienie? A czy są Państwo informowani o efektach tych działań? Jak często są Państwu przekazywane takie
informacje? (8169)
Tab.3
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 informacje podczas zebrań z rodzicami na pierwszym zebraniu pani dyrektor zapoznaje nas ze
"statusem przedszkola".Informowała pani dyrektor o
zajęciach na OSiR-ze, które mają służyć podniesieniu
dbałości o stan zdrowia.
2 informacja o organizacji festynu rodzinnego i jego celu Festyn był organizowany po to, żeby zapoznać się z
różnymi krajami i zebraniu pieniędzy ma wyposażenie
przedszkola. Rodzice przygotowali stoiska z różnych
krajów- była kuchnia włoska, grecka i irlandzka oraz
stoisko z ciastami- zebraliśmy ok. 1900 zł. Była licytacja
prac plastycznych dzieci- zebraliśmy ok. 187 zł.
Corocznie z rady rodziców finansujemy teatrzyki,
dmuchańce, mebelki, każda sala jest stopniowo
modernizowana.
3 informacja o celowości realizowanych programów i
projektów
Zdrowa żywność- przedszkole włączyło się w program
zdrowego żywienia- jesteśmy informowani o wartości
kalorycznej, o zmniejszającej się ilości cukru w
posiłkach, dzieci często same przygotowywały sobie
posiłki- byliśmy informowani o tym, po co był ten
program- widzimy zmianę w jadłospisie- efekt działań
jest widoczny, również genetycznie.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 14/21
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: W jaki sposób są Państwo informowani o działaniach przedszkola? Proszę podać przykłady z
tego lub poprzedniego roku szkolnego. (8168)
Tab.4
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 podczas zebrań ogólnych i grupowych, gdzie jesteśmy informowani o wszystkich działaniach
które przedszkole realizuje.
2 o wynikach obserwacji dziecka Jesteśmy informowani o wynikach obserwacji dziecka
poprzez kartę obserwacji
3 o wydarzeniach w przedszkolu na karteczkach otrzymujemy informację o wydarzeniach
i organizowanych przez przedszkola uroczystościach,
4 rozmowy indywidualne, jeśli jest potrzeba rozmowy z wychowawcą jest zawsze
podawany dzień , kiedy jest on dostępny dla rodziców.
5 informacje o codziennych czynnościach i działaniach
przedszkola
nasze dzieci są również informatorami o działaniach
przedszkola.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 15/21
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Proszę opisać na podstawie dostępnych materiałów koncepcję pracy przedszkola. (8329)
Tab.5
Numer Analiza Cytaty
1 Koncepcja pracy Przedszkola Nr 6 to dokument
składający się z części: Ogólnej: - misja i wizja placówki
- cele główne naszego przedszkola - zadania przedszkola
- model absolwenta Integralną część koncepcji stanowią
dokumenty aktualizowane na dany rok szkolny i są to: -
Roczny Plan Pracy Przedszkola Nr 6 w Zawierciu -
Program wychowawczy Przedszkola Nr 6 w Zawierciu -
Plan współpracy z Rodzicami - Plan Współpracy ze
Środowiskiem - Plan Współpracy między przedszkolami
/P6, P5, P4/ - Plan WDN Misją placówki jest przede
wszystkim przedszkole "otwartych drzwi" na miarę
oczekiwań dzieci i rodziców. Placówka jest przyjazna dla
dziecka. Dzieci czują się bezpiecznie bo wszyscy troszczą
się o nie, akceptują jego prawa, pomagają radzić sobie
gdy wystąpi problem. Celem jest promowanie
bezpiecznego, zdrowego i aktywnego stylu życia.
Działania podejmowane w ostatnich dwóch latach
szkolnych oparte były szczególnie o realizacje zadań
dotyczących m.in:: 1. Poznawania piękna małej i dużej
Ojczyzny poprzez utwory literackie to m.in.: Dzieci: -
systematycznie słuchały baśni i legend polskich:
czytanych przez nauczycieli oraz w ramach akcji "Cała
Polska czyta dzieciom." - wykorzystano współpracę z
Bibliotekami, Księgarnią. 2. Kształtowanie przez dzieci
postaw i nawyków służących zdrowiu. Dzieci: -
uczestniczyły w ogólnopolskich akcjach: "Mamo, tato
wolę wodę.", "Akademia Aquafresh.", "Akademia
zdrowego przedszkolaka." - realizują programy własne:
"Mały Olimpijczyk – zdrowy i sprawny przedszkolak.",
uczestniczą w dodatkowych zajęciach sportowych na hali
OSiR. 3. Rozbudzanie naturalnej ciekawości światem,
czyli dziecięce wędrówki po Europie, jako znajomość
krajów Unii Europejskiej Dzieci: - realizowały treści
patriotyczne oparte o ciekawostki dotyczące Unii
Europejskiej. 4. Zdobywanie umiejętności i
zainteresowań muzycznych, jako ważne ogniwo w
rozwoju osobowości dziecka. Dzieci: - realizowały
innowację pedagogiczną "Music is my best friend" –
nauka języka angielskiego poprzez piosenkę uczyły się
tańców ludowych z różnych krajów Unii - poznawały
dźwięki poprzez doświadczenia z przyrodą , czy fizyką -
wykorzystywały muzykę w ekspresji ruchowej , jak i
plastycznej - poznały i śpiewały hymn narodowy
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 16/21
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Jakie informacje o przedszkolu upowszechniało ostatnio przedszkole w lokalnym środowisku?
Proszę podać przykłady. (3092)
Tab.6
Numer Analiza Cytaty
1 -We współpracy z Policją, Strażą Pożarną i Strażą
Miejską placówka organizuje międzyprzedszkolny
konkurs "Bezpieczny przedszkolak." Ponadto informuje
się lokalną społeczność o udziale dzieci w konkursach,
projektach ekologicznych, prozdrowotnych i akcjach
społecznościowych, np.: "Mamo, tato wolę wodę", "Cała
Polska czyta dzieciom.", "Akademia Aquafresh.",
"Akademia zdrowego przedszkolaka.", "Akademia Misia
Haribo.", "Ćwiczyć każdy może." Certyfikat MEN, "Zapal
się na niebiesko- światowy dzień autyzmu.", czy "Góra
Grosza." - na stronie internetowej przedszkola i
facebooku przekazywane są na bieżąco informacje o
bieżących wydarzeniach w przedszkolu, organizowanych
konkursach,przedsięwzięciach przedszkolnych np.
"Tydzień kolorów", "Dzień pluszowego misia."
"Andrzejki." "Mikołaj w przedszkolu." "Dzień babci i
dziadka." "Przedszkolaki i Unia Europejska", "Ćwiczyć
każdy może"- certyfikat MEN 2014
"Zbieramy zużyte baterie", "Zbieramy makulaturę",
"Sprzątanie świata.", "Zbiórka suchej karmy dla kotów."
- współpracujemy z Sanepidem w ramach akcji "Czyste
powietrze wokół nas.", "Żywienie na wagę złota." -
udział w konkursach ogólnopolskich, jak: My aktywni
–kreatywni: "Mój przyjaciel dinozaur.", "Mój ulubiony
wieczorynkowy bohater.", "Ratujmy wieczorynkę." i
lokalnych. - wspieramy: fundację "Kręgosłup.",
wychowanków Ośrodka Usług Opiekuńczo
Wychowawczych,
Obszar badania: Przedszkole promuje w środowisku lokalnym wartość wychowania
przedszkolnego.
Informacja o roli i wartości wychowania przedszkolnego jest skutecznie realizowana przez
przedszkole i dociera do wielu osób.
Przedszkole poprzez wielość działań, informację o ich znaczeniu i celowości skierowaną do rodziców i rodzin
dzieci oraz do środowiska, w którym funkcjonuje i z którym współpracuje przedszkole- upowszechnia wiedzę
o wartości wychowania przedszkolnego (tab. nr 1)
Działania przedszkola wynikają z realizacji planów pracy spójnych z koncepcją pracy przedszkola i przekładają
się na udział dzieci i ich rodzin w akcjach pomocowych, uroczystościach środowiskowym realizowanych
wspólnie z rodzinami dzieci, informacjach upowszechniających rolę wychowania i rozwoju dziecka w zbiorowości
grupy przedszkolnej (tab. 2). Systematycznie realizowane zajęcia adaptacyjne, szeroki aspekt zajęć
i konkursów poświęconych bezpieczeństwu, zajęcia ruchowe w OSiR, zajęcia językowe we wszystkich grupach
przedszkolnych, poznawanie zawodów poprzez spotkania z przedstawicielami różnych profesji, udział dzieci
w konkursach, imprezach i zawodach sportowych, możliwość promowania talentów dziecięcych oraz
wspomaganie rozwoju każdego dziecka to informacje sygnalizowane przez rodziców (rys. 3j, tab nr 3) oraz
pozostałych uczestników badania, potwierdzające różnorodność promowania wychowania przedszkolnego
w lokalnej społeczności
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 17/21
Wykres 1j
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Czy przedszkole prowadzi działania, pokazujące lokalnemu środowisku korzyści wynikających z
uczęszczania dzieci do przedszkola? Jeśli tak, to proszę podać przykłady takich działań z tego lub poprzedniego
roku szkolnego? (8538)
Tab.1
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 festyny dla dzieci również tych, które nie uczęszczają do
przedszkola
2 zajęcia otwarte, które odbywają się raz na semestr,
3 zajęcia adaptacyjne Są organizowane zajęcia adaptacyjne (dwudniowe w
czerwcu ) dla dzieci nowo przyjętych.
4 uroczystości przedszkolne Każda uroczystość rodzinna jest bardzo nagłośniona, jest
ogromnie duża frekwencja i zadowolenie adresatów. W
zabawach uczestniczą również adresaci
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 18/21
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: [jeśli tak] Proszę podać przykłady takich działań z tego lub poprzedniego roku szkolnego.
(8954)
Tab.2
Numer Treść odpowiedzi
1 – udział dzieci w konkursach na terenie miasta
(konkursy recytatorskie, plastyczne, ekologiczne,
spartakiady sportowe)
2 – spotkania z przedstawicielami różnych instytucji
(Policja, Straż Miejska, Straż Pożarna, itp.)
3 – wystawki prac plastycznych dzieci – udział w
Przeglądach Piosenki Przedszkolnej, akcji charytatywnej
„Podaruj dzieciom święta” – o
4 – organizacja konkursu międzyprzedszkolnego
„Bezpieczny przedszkolak”
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Czy przedszkole prowadzi działania, pokazujące lokalnemu środowisku korzyści wynikające z
uczęszczania dzieci do przedszkola? Jeśli tak, to proszę podać przykłady takich działań z tego lub poprzedniego
roku szkolnego? (8171)
Tab.3
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 udział w pikniku rodzinnym, społeczeństwo pokazało swój udział w pikniku
rodzinnym, nagłośnienie promocji działań, co skutkuje
bardzo dużą liczbą dzieci z różnych części miasta
2 uroczystości rodzinne w przedszkolu, z udziałem całych
rodzin dzieci,
występów dzieci i promocji działań w przedszkolu jest
bardzo dużo.
3 upowszechnianie prac przedszkolaków W galerii ośrodka MOK upowszechniane są prace
przedszkolaków- to tez promocja działań.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 19/21
Obszar badania: Przedszkole jest pozytywnie postrzegane w środowisku lokalnym.
Pozytywne informacje od rodziców, organu prowadzącego i partnerów wskazują na to, że znają oni
i akceptują działania wynikające z koncepcji pracy przedszkola.
Zaznaczyli, że placówka stwarza dzieciom warunki do harmonijnego rozwoju i kształtowania odpowiedniej
postawy wobec rzeczywistości społecznej i przyrodniczej, stwarza przyjazny, rodzinny klimat pełen życzliwości.
Duży nacisk przedszkole kładzie na bezpieczeństwo w trakcie pobytu dziecka w przedszkolu i Odbywają się
cykliczne spotkania z przedstawicielami Straży Miejskiej oraz ich maskotką Warcikiem, przedstawicielami Policji
oraz Sznupkiem,przedstawicielami Międzynarodowej organizacji policji- IPA. Przedszkole organizuje zajęcia
utrwalające zachowania prozdrowotne:zdrowe żywienie, wdrażanie do aktywności fizycznej poprzez realizację
programów edukacyjnych oraz udział w akcji "Akademia zdrowego przedszkolaka","Ćwiczyć każdy może".
Placówka w 2014 roku otrzymała certyfikat MEN za udział w akcji "Przedszkole w ruchu". Nauczycielki
przedszkola wdrażają innowacje pedagogiczne i programy własne do pracy w kołach zainteresowań. Dzieci
kończące przedszkole osiągają gotowość do podjęcia nauki w szkole podstawowej. – Przedszkole stwarza
warunki do rozwoju indywidualnych zainteresowań dzieci. Znajomość założeń pracy przedszkola potwierdzili
zarówno partnerzy, jak i organ prowadzący (tab nr 1)
Na stronie internetowej przedszkola, w lokalnej prasie oraz poprzez informacje promujące ofertę przedszkola
wszyscy zainteresowani mogą i są przez dyrektora i pracowników zapraszani do współdziałania z przedszkolem,
a jednocześnie są informowani o realizacji działań służących rozwojowi dziecka w placówce przedszkolnej.
Podejmowane przez placówkę przedszkolna przedsięwzięcia znajdują akceptację w lokalnym środowisku.
Przedszkole Nr 6 w Zawierciu 20/21
Typ pytania: Pytanie otwarte
Treść pytania: Czy znają Państwo główne założenia pracy przedszkola? Jeśli tak, proszę je opisać. (8544)
Tab.1
Numer Treść odpowiedzi Cytaty
1 bierze udział w wielu działaniach w mieście przedszkole jest otwarte na wiele kierunków kształcenia,
jeśli w MOK rozpoczyna się nowy cykl edukacyjny
zawsze przedszkole chętnie uczestniczy. W ostatnich
trzech latach Mała Akademia jazzu i Muzyki świata-
dzieci raz w miesiącu biorą udział w spotkaniach na żywo
z muzykami, rozpoznają instrumenty, nowum jest
również cykl edukacji filmowej: "Kino przedszkole"
2 realizacja zadań prozdrowotnych: Czyste powietrze wokół nas- profilaktyka
antynikotynowa- nie pal przy mnie- efekty- asertywność
dzieci- dzieci potrafią powiedzieć - nie pal przy mnie
(udział wszystkich 5, 6 latków). Przedszkole przystąpiło
do programu: Żywienie na wagę zdrowia
3 dużo działań dot. bezpieczeństwa w przedszkolu akcja IPA - podstawowe formy udzielania pomocy. Na
zaproszenie przedszkola bierzemy udział w spotkaniach
dot. zagrożeń ze strony zwierząt, mamy maskotkę
Warcika- kotka, który pomaga wdrażać zasady
bezpieczeństwa (Straż Miejska)
4 zajęcia ruchowe a hali OSiR OSiR mniej współpracuje z przedszkolami, ale
równocześnie nasze obiekty są udostępniane wszystkim
przedszkolom- spartakiada przedszkolaków- dzięki temu
jest zaspakajana.
Top Related