8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
1/22
PROMOSI KESEHATAN GIGI DAN MULUT
ANAK USIA SEKOLAH
Disusun oleh:
HJ RAMSARI
RAHMI
SRY HARTATI
ROSWATI
ULVA EKA SAPUTRI
NOVIANA MUNIR
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
YAYASAN AMANAH MAKASSAR
2!"
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
2/22
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang,
Kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat,
hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah
Promosi Kesehatan igi dan mulut Anak !sia Sekolah"
Makalah ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari
berbagai pihak sehingga dapat memperlan#ar pembuatan makalah ini" !ntuk itu kami
menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini"
Terlepas dari semua itu, Kami menyadari sepenuhnya bah$a masih ada kekurangan
baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya" %leh karena itu dengan tangan
terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pemba#a agar kami dapat memperbaiki
makalah ini"
Akhir kata kami berharap semoga makalah Promosi Kesehatan igi dan mulutAnak !sia Sekolah ini dapat memberikan man&aat maupun inpirasi terhadap pemba#a"
Saran dan kritik akan sangat membantu untuk pembuatan makalah yang lebih baik
kedepannya"
Billahi taufiq wal hidayah
Wassalamu alaikum warah matullahi wabarakatu
Penyusun
1
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
3/22
DA#TAR ISI
KATA PENGANTAR$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%%% !
DA#TAR ISI$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%% 2
&A& I PENDAHULUAN
A% L'(') &el'*'n+$$$$$$$$$$$$$$$$%%$$$$$$%$% ,
&% Ru-us'n M's'l'h$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%%$$%$ "
.% Tu/u'n Penulis'n$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%%%%%$ "
&A& II ISI DAN PEM&AHASAN
A% De0inisi Pen1uluh'n Keseh'('n Gi+i D'n Mulu($$$$$$%%%$$$%
&% Pen(in+n1' Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu($$$$$$$$$$$$$%%% !,
.% Pe)'4'('n Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu( 5'3' An'*$$$$$$$$$ !,
D% #'*(o) 1'n+ Me-5en+')uhi Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu( 5'3' An'*%%%%%% !6
E% Pe)'n O)'n+ Tu' 3'l'- Men/'+' Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu( An'*%%%%%% !"
#% Pe)'n Seo)'n+ Gu)u un(u* Me-7'n(u Menin+*'(*'n De)'/'( Keseh'('n
Gi+i 3'n Mulu( 5'3' An'* Usi' Dini$$$$$$$$$$$$$%%%% !8
&A& III PENUTUP
A% Kesi-5ul'n$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%%%% !9
&% S')'n$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%% 2
DA#TAR PUSTAKA
2
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
4/22
&A& I
PENDAHULUAN
A% L'(') &el'*'n+
Kesehatan merupakan &aktor yang sangat penting untuk diperhatikan dalam
kelangsungan hidup manusia, demikian juga halnya dengan kesehatan gigi dan mulut"
Apabila kesehatan gigi ini diabaikan tentu akan menimbulkan masalah terutama yang
erat hubungannya dengan kesehatan umum" Menurunnya kesehatan gigi dan mulut
dapat mengakibatkan terganggunya &ungsi pengunyahan yang disebabkan kurang
ber&ungsinya gigi"
Kesehatan gigi dan mulut merupakan komponen dari kesehatan umum yang
berperan penting dalam &ungsi pengunyahan, &ungsi bi#ara, dan &ungsi ke#antikan"
Ketiga &ungsi tersebut sangat penting dalam menunjang tumbuh kembang anak 'Dep"
Kes" (" )", *++
Telah sejak lama 'sejak tahun *+.* pemerintah )ndonesia mengupayakan
usaha peningkatan pengetahuan kesehatan gigi anak usia sekolah dasar melalui !saha
Kesehatan igi Sekolah '!KS" Program !KS tersebut merupakan upaya menjaga
kesehatan gigi dan mulut pada anak Sekolah Dasar 'SD yang menitik beratkan pada
upaya penyuluhan dan gerakan sikat gigi masal, serta pemeriksaan kesehatan gigi dan
mulut pada setiap murid" igi dan mulut merupakan in/estasi bagi kesehatan seumur
hidup" Peranannya #ukup besar dalam mempersiapkan 0at makanan sebelum
penyerapan nutrisi pada saluran pen#ernaan, disamping &ungsi psikis dan sosial"
Penyakit gigi yang banyak diderita anak usia sekolah dasar adalah karies"
Kesehatan gigi dan mulut sangat penting karena gigi dan gusi yang rusak dan
tidak dira$at akan menyebabkan rasa sakit, gangguan pengunyahan dan dapat
mengganggu kesehatan tubuh lainnya" 1anyaknya karies, gingi/itis dan gigi berjejal
harus segera ditangani dan semuanya dapat di#egah" Memelihara kesehatan gigi dan
mulut sangat penting untuk memperoleh kesehatan tubuh kita" Khususnya pada anak-
anak, karena pada masa anak- anak sangat penting karena kondisi gigi susu 'gigi
de#idui saat ini sangat menentukan keadaan gigi-gigi permanent penggantinya"
3
http://ellynurmawati.blogspot.com/2011/02/laporan-ukgs_25.htmlhttp://ellynurmawati.blogspot.com/2011/02/laporan-ukgs_25.htmlhttp://ellynurmawati.blogspot.com/2011/02/laporan-ukgs_25.htmlhttp://ellynurmawati.blogspot.com/2011/02/laporan-ukgs_25.html
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
5/22
Kadang anak usia sekolah tidak masuk sekolah dengan alasan karena sakit gigi,
Kondisi ini menunjukkan bah$a penyakit gigi $alaupun tidak menimbulkan kematian,
tetapi dapat menurunkan produkti/itas belajar"
2al terpenting dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut adalah kesadarandan perilaku pemeliharaan hygiene mulut personal" 2al ini begitu penting karena
kegiatannya dilakukan di rumah tanpa ada penga$asan dari siapapun, sepenuhnya
tergantung dari pengetahuan, pemahaman, kesadaran serta kemauan dari pihak
indi/idu untuk menjaga kesehatan gigi dan mulutnya" Dengan memperhatikan hal-hal
tersebut, maka akan di#apai suatu kesehatan gigi dan mulut yang optimal" Dengan
demikian akan meningkatkan kesehatan tubuh se#ara keseluruhan dan akan
meningkatkan etos kerja yang lebih baik lagi" Sehingga kesehatan jasmani dan rohaniseperti yang diharapkan akan ter#apai"
!paya pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut sebaiknya dilakukan sejak usia
dini" !sia sekolah dasar merupakan saat yang ideal untuk melatih kemampuan motorik
seorang anak, termasuk di antaranya menyikat gigi" Kemampuan menyikat gigi se#ara
baik dan benar merupakan &aktor yang #ukup penting untuk pemeliharaan kesehatan
gigi dan mulut" Keberhasilan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut juga dipengaruhi
oleh &aktor penggunaan alat, metode penyikatan gigi, serta &rekuensi dan $aktu penyikatan yang tepat"
Kelompok anak usia sekolah dasar ini termasuk kelompok rentan untuk
terjadinya kasus kesehatan gigi dan mulut, sehingga perlu di$aspadai atau dikelola
se#ara baik dan benar" %leh karena itu perlu ditingkatkan program sikat gigi masal
sesuai anjuran program di sekolah dengan mempertimbangkan sarana dan media
in&ormasi terutama pada usia dini, karena perilaku merupakan kebiasaan yang akan
lebih terbentuk bila dilakukan pada usia dini"
Anak-anak biasanya mempunyai ke#enderungan untuk membersihkan gigi
'menyikat gigi hanya pada bagian-bagian tertentu saja yang disukai, yaitu permukaan
gigi yang mengarah ke pipi dan bagian pengunyahan pada gigi" Perilaku menyikat gigi
anak terbentuk melalui proses belajar, baik men#ontoh maupun bimbingan orang tua
atau pengasuhnya"Pendidikan #ara-#ara penyikatan gigi bagi anak-anak perlu diberikan
#ontoh suatu model yang baik serta dengan teknik yang sederhana mungkin"
Penyampaian pendidikan kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak harus dibuat
4
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
6/22
semenarik mungkin, antara lain melalui penyuluhan yang atrakti& tanpa mengurangi isi
pendidikan, demonstrasi se#ara langsung, program audio /isual, atau melalui sikat gigi
massal yang terkontrol"
!paya pera$atan dapat dimulai dari memperhatikan diet makanan, dan jangan terlalu banyak mengkonsumsi makanan yang mengandung gula dan makanan
yang lengket" Pembersihan sisa makanan yang tersisa dengan menyikat gigi, teknik dan
#aranya jangan sampai merusak struktur gigi dan gusi" Pembersihan karang gigi dan
penambalan gigi yang berlubang oleh dokter gigi, serta pen#abutan gigi yang sudah
tidak bisa dipertahankan lagi dan merupakan &okal in&eksi" Kunjungan berkala ke
dokter gigi setiap enam bulan sekali baik ada keluhan ataupun tidak ada keluhan"
&% Ru-us'n M's'l'h
*" Apakah de&inisi penyuluhan, &ungsi penyuluhan dan tata #ara penyuluhan3
4" Apakah &ungsi dari pera$atan kesehatan gigi dan mulut pada anak usia dini 3
5" Apa saja &aktor-&aktor yang mempengaruhi kesehatan gigi dan mulut pada anak
usia dini 3
6" 1agaimana peran orang tua dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut anak
mereka 3
." Apa yang harus kita lakukan sebagai seorang guru7 pendidik untuk membantu
meningkatkan kesehatan gigi dan mulut pada anak usia dini 3
.% Tu/u'n Penulis'n
*" !ntuk mengetahui apa itu penyuluhan"
4" !ntuk mengetahui &ungsi dari pera$atan kesehatan gigi dan mulut pada anak
usia dini"
5" !ntuk mengetahui &aktor-&aktor yang mempengaruhi kesehatan gigi dan mulut
pada anak usia dini"
6" !ntuk mengetahui peran orang tua dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut
anak mereka"
." !ntuk mengetahui apa yang harus kita lakukan sebagai seorang guru untuk
membantu meningkatkan derajat kesehatan gigi dan mulut pada anak usia dini"
5
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
7/22
&A& II
PEM&AHASAN
A% De0inisi 5en1uluh'n *eseh'('n +i+i 3'n -ulu(
Penyuluhan adalah proses belajar se#ara non &ormal kepada sekelompok
masyarakat tertentu, dimana pada penyuluhan kesehatan gigi dan mulut diharapkan
ter#iptanya suatu pengertian yang baik mengenai kesehatan gigi dan mulut"
Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut adalah upaya-upaya yang dilakukan
untuk merubah perilaku seseorang, sekelompok orang atau masyarakat sehingga
mempunyai kemampuan dan kebiasaan untuk berperilaku hidup sehat di bidang
kesehatan gigi dan mulut"
Penyuluhan kesehatan gigi pada anak merupakan salah satu usaha menanamkan
pengertian kepada anak sejak usia dini bah$a kesehatan gigi tidak kalah pentingnya
dengan kesehatan tubuh se#ara umum" Penyuluhan kesehatan gigi bertujuan untuk
meningkatkan pemberdayaan perorangan dan masyarakat guna ter#apainya tingkat
kesehatan gigi yang lebih baik di masa mendatang" Penyuluhan kesehatan gigi ini tidak
semata-mata menjadi tanggung ja$ab pemerintah, akan tetapi merupakan tanggung
ja$ab semua pihak"
Penekanan konsep penyuluhan kesehatan lebih pada upaya mengubah perilaku
sasaran agar berperilaku sehat terutama pada aspek kogniti& 'pengetahuan dan
pemahaman sasaran, sehingga pengetahuan sasaran penyuluhan telah sesuai dengan
yang diharapkan oleh penyuluh kesehatan maka penyuluhan berikutnya akan
dijalankan sesuai dengan program yang telah diren#anakan"
*" Tujuan Penyuluhan
Pasal 58 !ndang-!ndang () No"45 Tahun *++4 tentang Kesehatan9
:Penyuluhan kesehatan masyarakat diselenggarakan guna meningkatkan
pengetahuan kesadaran, kemauan, dan kemampuan masyarakat untuk tetap hidup
sehat dan akti& berperan serta dalam upaya kesehatan;"
6
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
8/22
Adapun tujuan dari penyuluhan kesehatan gigi dan mulut adalah9
a" Meningkatkan pengetahuan kesehatan sasaran di bidang kesehatan gigi dan
mulut"
b" Membangkitkan kemauan dan membimbing masyarakat dan indi/idu untuk
meningkatkan dan melestarikan kebiasaan pelihara diri di dalam bidang
kesehatan gigi dan mulut"
#" Mampu memelihara kesehatan gigi dan mulut baik sendiri maupun
kesehatan keluarga"
d" Mampu menjalankan upaya men#egah terjadinya penyakit gigi dan mulut
serta menjelaskan kepada keluarganya tentang pemeliharaan kesehatan gigi
dan mulut"
e" Mampu mengenal adanya kelainan dalam mulut sedini mungkin kemudian
men#ari sarana pengobatan yang tepat dan benar"
Menurut 1udiharto '*++8, terdapat beberapa jenis penyuluhan kesehatan
gigi dan mulut namun yang paling sering digunakan adalah penyluhan kesehatan
gigi dan mulut dengan metode #eramah dan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut
dengan metode bermain"
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
9/22
a" Pengetahuan
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang
melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu" Sebagian besar
pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga" Pengetahuanmerupakan domain yang sangat penting dalam membentuk tindakan
seseorang 'overt behavior " Pengetahuan dibagi dalam tingkatan 9
* Tahu 'know
Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah
dipelajari sebelumnya" Merupakan tingkat pengetahuan yang paling
rendah"
4 Memahami 'comprehension
Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk
menjelaskan se#ara benar tentang objek yang diketahui, dan dapat
menginterpretasikan materi tersebut se#ara benar"
5 Aplikasi 'application
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan
materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi yang sebenarnya"
6 Analisis 'analysis
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi
atau suatu objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih di dalam
satu struktuk organisasi, dan masih ada kaitannya satu sama lain"
. Sintesis ' synthesis
Sintesis adalah suatu kemampuan seseorang untuk menyusun
&ormulasi baru dari &ormulasi-&ormulasi yang ada"
>/aluasi 'evaluation
>/aluasi merupakan kemampuan untuk melakukan penilaian
terhadap suatu materi atau objek"
b" Sikap
Sikap adalah respons tertutup seseorang terhadap stimulus atau objek
tertentu, yang sudah melibatkan &aktor pendapat dan emosi yang bersangkutan 'senang atau tidak senang, setuju atau tidak setuju, baik atau
8
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
10/22
tidak baik, dan sebagainya" Sikap belum merupakan suatu tindakan, akan
tetapi merupakan predisposisi tindakan suatu perilaku" Sikap merupakan
kesiapan untuk bereaksi terhadap suatu objek dengan #ara-#ara tertentu"
Sikap relati& konstan dan agak sukar berubah sehingga jika ada perubahan
dalam sikap berarti adanya tekanan yang kuat"
Pembentukan sikap dapat dipengaruhi oleh beberapa &aktor misalnya
pengalaman pribadi, kebudayaan, orang yang berpengaruh, media massa,
institusi pendidikan maupun lembaga agama" Dengan perkataan lain, sikap
merupakan perubahan yang meniru perilaku orang lain karena orang lain
tersebut dianggap sesuai dengan dirinya"
#" Perilaku
Salah satu man&aat penyuluhan ialah ter#apainya perubahan perilaku
indi/idu, keluarga, dan masyarakat dalam membina dan memelihara perilaku
sehat dan lingkungan sehat, serta berperan akti& dalam upaya me$ujudkan
derajat kesehatan yang optimal merupakan salah satu tujuan dilakukannya
penyuluhan kesehatan"
Suatu sikap belum otomatis ter$ujud dalam suatu tindakan" !ntuk
me$ujudkan sikap menjadi suatu perbuatan nyata dibutuhkan &aktor
pendukung atau suatu kondisi yang memungkinkan, antara lain &asilitas"
Tindakan adalah niat yang sudah direalisasikan dalam bentuk tingkah laku
yang tampak dan memerlukan &aktor pendukung atau kondisi yang
memungkinkan" Dari pandangan biologis tindakan merupakan suatu kegiatan
atau akti/itas organisme yang bersangkutan"
Tindakan mempunyai beberapa tingkatan 9
* Persepsi ' perception, yaitu mengenal dan memilih berbagai objek
sehubungan dengan tindakan yang akan diambil"
4 (espons terpimpin ' guided response, yaitu tingkah laku yang dilakukan
sesuai dengan urutan yang benar dan sesuai dengan yang telah
di#ontohkan"
9
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
11/22
5 Mekanisme 'mechanism, yaitu apabila seseorang telah dapat melakukan
sesuatu dengan benar se#ara otomatis atau sesuatu itu sudah merupakan
kebiasaan"
6 Adopsi 'adoption, yaitu tindakan yang sudah berkembang dengan baik,sudah dimodi&ikasi tanpa mengurangi kebenaran tindakan tersebut"
?aktor perilaku memegang peranan penting dalam mempengaruhi
kesehatan gigi dan mulut seseorang termasuk tentang bagaimana menjaga
kebersihan gigi dengan menyikat gigi" 1elum optimalnya status kesehatan
gigi dan mulut di sekolah dasar umumnya disebabkan oleh karena
perilakunya belum menunjukkan perilaku sehat"
4" Komponen Penyuluhan
1erhasil atau tidaknya penyuluhan ditentukan oleh berbagai &aktor" ?aktor-
&aktor yang dimaksud adalah kondisi dari interaksi antara komponen-komponen
penyuluhan" Komponen penyuluhan adalah sebagai berikut 9
a" Penyuluh
Penyuluh adalah pihak yang memberikan in&ormasi terhadap sasaran"
Penyuluh dapat terdiri dari seseorang, beberapa orang maupun lembaga"
Menyuluh tentang kesehatan membutuhkan komunikasi yang baik, juga
membutuhkan kompetensi educational tambahan sehingga seorang penyuluh
kesehatan dapat bekerja dengan setting yang berbeda dan menggunakan
strategi-strategi yang tepat untuk tujuan educational "
b" Sasaran
Sasaran adalah pihak yang menerima in&ormasi dari pihak penyuluh"Dalam penyuluhan kesehatan gigi dan mulut perlu diperhatikan tingkat
kemampuan masing-masing sasaran sesuai dengan kriteria sasaran yang
dikehendaki"
#" Pesan
Pesan adalah in&ormasi atau materi yang disampaikan oleh penyuluh
kepada sasaran" Pesan dapat berbentuk lisan maupun tulisan"
10
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
12/22
d" Media
Media merupakan alat bantu pendidikan yang digunakan untuk
mempermudah penerimaan pesan-pesan kesehatan bagi masyarakat oleh
sasaran" Disebut media pendidikan karena alat-alat tersebut merupakan alatsaluran untuk menyampaikan karena alat-alat tersebut digunakan untuk
mempermudah penerimaan pesan-pesan kesehatan bagi masyarakat ataupun
klien"
5" Metode penyuluhan
Metode penyuluhan yang umum digunakan adalah metode didaktik 'one
way method dan metode sokratik 'two way method " Pada metode didaktik
pendidik #enderung akti& sedangkan sis$a sebagai sasaran pendidik tidak diberi
kesempatan mengemukakan pendapat" @eramah merupakan salah satu metode
didaktik yang baik digunakan pada pendidikan kesehatan gigi dan mulut untuk
anak-anak sekolah dasar"
Metode sokratik dilakukan dengan komunikasi dua arah antara sis$a dan
pendidik" Peserta didik diberikan kesempatan mengemukakan pendapat dan dua
orang atau lebih dengan latar belakang berbeda bekerja sama saling memberikan
keterangan dan ikut serta dalam menyatakan pendapat" Salah satu metode sokratik
yang tepat digunakan pada pendidikan kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak
sekolah dasar adalah demonstrasi" Pada metode demonstrasi materi pendidikan
disajikan dengan memperlihatkan #ara melakukan suatu tindakan atau prosedur"
Diberikan penerangan-penerangan se#ara lisan, gambar-gambar, dan ilustrasi"
Tujuan metode demonstrasi yaitu untuk mengajar seseorang atau sis$a
bagaimana melakukan suatu tindakan atau memakai suatu produksi baru"
Keuntungannya dapat menjelaskan suatu prosedur se#ara /isual, sehingga mudah
dimengerti dan sis$a dapat men#oba pengetahuan yang diterimanya" Kerugian
pada metode ini diperlukan alat-alat dan biaya yang besar serta peren#anaannya
memakan $aktu yang lama"
Metode demonstrasi adalah suatu #ara penyajian pengertian atau ide yang
dipersiapkan dengan teliti untuk memperlihatkan berbagaimana #ara melaksanakan
suatu tindakan, adegan atau menggunakan suatu prosedur"
11
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
13/22
Demonstrasi adalah suatu #ara menyajikan bahan pengajaran7penyuluhan
dengan #ara mempertunjukkan se#ara langsung obyeknya atau #ara melakukan
sesuatu atau mempertunjukkan suatu proses"
Pemakaian alat bantu dalam merubah perilaku anak merupakan hal yangsangat penting" Alat bantu pendidikan adalah alat-alat yang dipakai oleh pendidik
di dalam menyampaikan bahan pendidikan" Alat bantu ini lebih sering disebut alat
peraga, karena ber&ungsi untuk membantu memperagakan sesuatu di dalam proses
pendidikan" Alat peraga ini disusun berdasarkan prinsip bah$a pengetahuan yang
ada pada setiap sis$a dapaat diterima atau ditangkap melalui pan#a indera"
Alat bantu dalam pendidikan mempunyai peran dalam mempertinggi
kemampuan belajar, memperkuat daya ingat, memperbesar minat, danmempermudah penghayatan" Alat peraga langsung yang dianggap paling e&ekti&
untuk anak-anak adalah model"
Model yaitu alat peraga yang dapat dilihat dan diamati, yang dapat berupa
alat yang sebenarnya ataupun dibuat meniru aslinya" Sis$a yang diberi pendidikan
dapat melihat, merasakan, dan menelitinya" Alat peraga langsung membantu para
sis$a dalam mengartikan atau mempelajari suatu bahan pendidikan sehingga para
sis$a lebih banyak kemungkinan untuk belajar"
Masa usia anak adalah transisi dalam interaksi sosial dimana terjadi
perubahan &igur tokoh 'model akan berpengaruh pada diri anak, dimana tokoh ibu
akan digantikan dengan tokoh guru" !ntuk itu didalam penyuluhan kesehatan gigi
dan mulut perlu adanya kerja sama yang baik dengan guru"
Menurut Piaget, pola perkembangan anak dibagi menjadi 6 tahapan 9
stadium Sensorimotorik '=-*8 atau 46 bulan, Stadium Praoperasional '*- tahun,
Stadium operasional konkrit '-** tahun, Stadium operasional &ormal '**-*. tahun
atau lebih"
Makin tinggi umur anak, tingkah lakunya makin terorganisasi dan
mempunyai tujuan-tujuan yang dikenal sebagai tingkah laku bermoti&" Selanjutnya
2arlod menyatakan, ada beberapa teori tentang proses perubahan perilaku antara
lain9 pengembangan serta penyebaran 'resear#h de/elopment and dissemination,
dan perubahan sikap 'Attitude @hange"
12
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
14/22
&% Pen(in+n1' Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu(
Penyakit tentang kesehatan gigi dan mulut menduduki tingkat pertama dari
da&tar *= besar penyakit yang paling sering dikeluhkan oleh masyarakat di )ndonesia"
Persepsi dan perilaku masyarakat )ndonesia terhadap kesehatan gigi dan mulut masih
buruk" )ni terlihat dari masih besarnya angka karies gigi dan penyakit mulut di
)ndonesia yang #enderung meningkat"
Sementara itu, di )ndonesia ada dua penyakit mulut yang sering dialami
masyarakat yaitu karies gigi dan penyakit periodental, karies gigi adalah sebuah
penyakit in&eksi yang merusak struktur gigi" Penyakit ini menyebabkan oleh gigi
berlubang" Bika tidak ditangani, penyakit ini dapat menyebabkan rasa nyeri,
penanggalan gigi, in&eksi, dan berbagai kasus berbahaya bahkan mematikan"
.% Pe)'4'('n Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu( 5'3' An'*
Pera$atan gigi pada masa anak usia dini sangat penting karena kondisi gigi
susu 'gigi de#idui saat ini sangat menentukan keadaan gigi-gigi permanent
penggantinya" 1eberapa &ungsi dan peran gigi susu adalah 9
*" ?ungsi Pengunyahan 'mastikasi
Anak yang sering sakit gigi tentu akan malas untuk mengunyah makanan,
hal ini berdampak pada asupan gi0i yang tentunya sangat dibutuhkan anak usia
dini, mengingat masa anak usia dini adalah masa emas, masa akti& pertumbuhan
dan perkembangan" Disamping itu berdampak pula terhadap pertumbuhan rahang"
(ahang tidak akan bertumbuh maksimal karena &ungsi pengunyahan yang
juga tidak maksimal, mengakibatkan gigi-gigi permanen penggantinya kekurangan
ruang sehingga gigi berjejal '#ro$ded, posisi gigi depan maju 'prostrusi"
4" ?ungsi 1i#ara '&onetik
igi berperan dalam pengu#apan huru&-huru& tertentu seperti ?,C,S,,Th"
Ketika gigi, terutama gigi depan hilang7rusak berat maka pela&alan beberapa huru&
akan kurang tepat '#edal"
13
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
15/22
5" ?ungsi ke#antikan 'estetik
Anak usia dini dengan gigi utuh dan rapi akan terlihat semakin
#antik7tampan"
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
16/22
menit pertama sesudah makan" Kalau kita makan 5 kali sehari maka
pengaruh asam hanya terjadi selama 5 I 5= menit J * GH jam7hari"
4 Benis makanan, makanan yang mudah lengket dan menempel digigit
seperti permen dan #oklat, makanan ini sangat disukai oleh
anakanak" 2al ini yang mengakibatkan gangguan" Makanan tadi
mudah tertinggal dan melekat pada gigi dan bila terlalu sering dan
lama akan berakibat tidak baik" Makanan yang manis dan lengket
tersebut akan bereaksi di mulut dan asam yang merusak email gigi"
4" Kebersihan gigi, biasakanlah anak-anak agar selalu menyikat giginya atau
berkumur-kumur setiap selesai makan atau sebelum tidur"
5" Kepekatan air ludah, pada orang-orang yang mempunyai air ludah yang sangat
pekat dan sedikit akan lebih mudah giginya menjadi berlubang dibandingkan
dengan air ludah yang en#er dan banyak, sebab pada anak yang beair ludah
pekat dan sedikit maka sisa makanan akan mudah menempel pada permukaan
gigi" 'Moestopo, *+84
6" ?a#tor geneti# Selain pera$atan gigi susu, kerapihan gigi tetap pada anak usia
dini juga dipengaruhi oleh &aktor keturunan" Karena itu tak jarang ada anak
yang kondisi gigi susunya baik namun gigi tetapnya berjejalan"
E% Pe)'n O)'n+ Tu' 3'l'- Men/'+' Keseh'('n Gi+i 3'n Mulu( An'*
Bangan anggap remeh kesehatan gigi dan mulut terutama anak usia dini"
1anyak orang tidak pernah membayangkan bah$a masalah gigi dan mulut anak dapat
berpengaruh pada perkembangan anak" Maka dari itu, betapa penting perhatianorangtua terhadap kesehatan gigi dan mulut anak, terutama anak- anak yang masih
balita maupun anak usia dini" Sebab, kondisi gigi susu akan menentukan pertumbuhan
gigi tetap si anak"
Selain itu, bila anak memiliki gigi yang tidak sehat, dia akan sulit men#erna
makanan sehingga proses pertumbuhan si anak akan terganggu" Akibatnya, anak akan
mudah terserang penyakit" Setiap orangtua sebaiknya menanamkan suatu prinsip dalam
15
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
17/22
dirinya bah$a anak-anak harus bebas dari rasa sakit gigi dan memberi mereka a$al
kehidupan yang baik sehingga mereka mampu bersaing di masa depan"
Pertumbuhan gigi pada anak ditandai dengan pemun#ulan gigi pada permukaan
gusi dan diikuti dengan perubahan posisi gigi dari dalam tulang pendukung gigi untuk
menempati posisi &ungsionalnya dalam rongga mulut" Masa pemun#ulan gigi se#ara
klinis merupakan suatu tanda pertumbuhan seorang anak" Tahap pertama pertumbuhan
gigi sangat jelas selama minggu keenam dari kehidupan embrional" Mulai tumbuhnya
gigi merupakan proses penting pertumbuhan seorang anak" %rangtua harus mengetahui
#ara mera$at gigi anaknya" %rangtua juga harus mengajari anaknya #ara mera$at gigi
dengan baik, yaitu dengan memberi #ontoh #ara menyikat gigi yang benar"
Pera$atan gigi sejak dini sangat penting untuk menghindari proses kerusakan
gigi, seperti gigi berlubang, keropos, dan pembengkakan pada gusi" Anak usia dini juga
harus diajak atau diperkenalkan se#ara dini kepada dokter gigi" 2al ini sangat
berman&aat dalam membiasakan pemeriksaan gigi se#ara rutin dan mengatasi rasa
takut anak kepada dokter gigi"
%rangtua dapat men#oba #ara mengenalkan dokter gigi kepada anak usia dini,
yaitu dengan mengajak anak ikut serta saat ibu atau ayahnya memeriksakan gigi" @araini juga mengenalkan anak pada suasana ruangan dokter gigi, suara-suara mesin, dan
peralatan yang digunakan dokter" Anak juga dapat melihat bagaimana ibu atau ayahnya
tetap tenang saat dokter gigi melakukan pera$atan" Tak kalah penting ialah memilih
dokter gigi anak yang memahami dan mendapat pendidikan bagaimana membuat anak-
anak nyaman saat ke dokter gigi" Misalnya, dokter yang menyediakan ruang tunggu
berisi buku dan mainan, serta mengisi dinding ruangan dengan gambar-gambar yang
menarik dan disukai anak usia dini"
Selain itu, orangtua harus memerhatikan pola makan anak usia dini" Bangan
terlalu sering memberi anak makanan yang manis dan lengket" Sebab, makanan jenis
ini mudah tertinggal dan melekat pada gigi, dan bila terlalu sering serta lama akan
berakibat tidak baik" Makanan manis dan lengket tersebut akan bereaksi di dalam
mulut dan membentuk asam yang merusak email gigi" 2al ini akan mengakibatkan
timbulnya gangguan, seperti gigi berlubang atau yang dikenal sebagai karies"
16
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
18/22
Pemeliharaan kesehatan anak usia dini terutama berumur di ba$ah lima tahun
masih bergantung kepada orangtua" %rangtua, terutama ibu, mempunyai peran yang
sangat dominan dalam upaya pe#egahan penyakit gingi/itis ataupun penyakit mulut
lainnya" Peran ibu dalam upaya meningkatkan kesehatan gigi dan mulut anak usia dini
dapat dilihat dari sikap dan perhatiannya terhadap pera$atan gigi dan mulut anaknya"
!saha untuk men#egah kerusakan gigi tentunya tidak dilakukan dengan mengurangi
pemberian susu kepada anak usia dini"
Mengingat penyebab utama timbulnya karies gigi dan gingi/itis adalah plak,
upaya yang dapat dilakukan ialah membersihkan plak dari permukaan gigi" !paya
tersebut dapat berupa penyikatan gigi, kumur-kumur, dan pembersihan gigi dengan
kapas atau kain basah pada balita"
Apabila anak sudah agak besar, orangtua harus dapat membantu anak untuk
memulai rutinitas menggosok gigi" @aranya dengan mengajari dan memberi #ontoh
bagaimana #ara memegang sikat gigi dan menggosok gigi dengan benar" Kebersihan
gigi dan mulut hanya dapat di#apai dengan menyikat gigi se#ara benar, rutin, dan
teratur setiap hari, terutama menjelang tidur, agar permukaan gigi terbebas dari plak"
#% Pe)'n Seo)'n+ Gu)u un(u* Me-7'n(u Menin+*'(*'n De)'/'( Keseh'('n Gi+i
3'n Mulu( 5'3' An'* Usi' Dini
Membangun rasa keper#ayaan Anak usia dini kepada dokter gigi sangatlah
penting" Sebagai ibu7 guru, haruslah mengetahui pertumbuhan gigi pada anak usia dini,
bagaimana #ara pengendalian psikologi serta perilaku anak" Komunikasi se#ara /erbal
dan non-/erbal sangatlah penting untuk digunakan" Mereka juga terlatih dalam
pengelolaan perilaku &armakologis"
Sebagai seorang pendidik memegang peranan penting dalam pemberian
in&ormasi baik kepada anak maupun $ali murid tentang pemeliharaan gigi susu dan
dalam men#egah kerusakan gigi" 2al ini akan membantu dalam men#egah atau
men#egat kebiasaan yang tidak normal dan meren#anakan koreksi yang diperlukan
untuk setiap ketidaknormalan yang mungkin mempengaruhi pertumbuhan di masa
depan"
17
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
19/22
Penelitian telah menunjukkan bah$a kesehatan mulut yang buruk pada anak
usia dini dapat menyebabkan gangguan kinerja sekolah dan hubungan sosial yang
buruk" Disaat seorang anak masih ke#il, &okus dari para guru7 pendidik untuk anak-
anak meliputi9
*" Penjagaan kesehatan mulut sejak dini,
4" menekankan #ara menyikat gigi yang benar, &loss, dan pentingnya &luoride
terutama untuk anak usia dini,
5" Menanamkan kebiasaan makan yang sehat, seperti bayi seharusnya tidak
diperbolehkan untuk tertidur dengan botol minum didalam mulut mereka dan lain-
lain
6" 1iasanya para guru7 pendidik akan mengadakan sebuah promosi kesehatan pada
ibu-ibu hamil atau para ibu yang memiliki anak usia balita" Apabila gigi primer
'gigi susu dipelihara dengan baik maka gi0i yang baik, perkembangan bi#ara dan
ruang untuk pertumbuhan gigi permanen akan berjalan lan#ar" Peran guru7 dokter
gigi bagi anak usia dini berubah ketika anak-anak memasuki masa remaja"
Menyadari pentingnya penampilan dan #itra diri"
18
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
20/22
&A& III
PENUTUP
A% Kesi-5ul'n
Sehat adalah sebuah keadaan normal yang sesuai dengan standar yang diterima
berdasarkan kriteria tertentu, sesuai jenis kelamin dan komunitas masyarakat" Selain
sehat jasmani dan rohani, kesehatan gigi dan mulut anak usia dini sangatlah penting
karena gigi dan gusi yang rusak dan tidak dira$at akan menyebabkan rasa sakit,
gangguan pengunyahan dan dapat mengganggu kesehatan tubuh lainnya" Memelihara
kesehatan gigi dan mulut penting untuk memperoleh kesehatan tubuh kita" Khususnya
anak usia dini, karena pada masa kanak-kanak adalah masa emas yang sangat penting
terutama mengenai gigi susu 'gigi de#idui yang saat ini sangat menentukan keadaan
gigi-gigi permanent penggantinya"
Pera$atan kesehatan gigi dan mulut pada anak usia dini sangatlah penting
karena pada usia anak-anak, gigi rentan sekali terhadap gangguan kesehatan gigi dan
mulut" Apabila tidak di#egah atau ditangani, anak yang tumbuh de$asa nantinya akan
merasakan kesenjangan so#ial akibat bentuk giginya yang kurang baik" Adapun
beberapa &a#tor yang mempengaruhi kesehatan gigi dan mulut pada anak adalah
sebagai berikut 9*" i0i makanan anak usia dini4" Benis makanan yang diberikan5" Kebersihan gigi anak usia dini6" Kepekatan air ludah anak usia dini
." ?a#tor genetik
Selain itu &aktor di atas, orangtua harus memerhatikan pola makan anak"
Bangan terlalu sering memberi anak makanan yang manis dan lengket" Sebab,
makanan jenis ini mudah tertinggal dan melekat pada gigi, dan bila terlalu sering serta
lama akan berakibat tidak baik" Makanan manis dan lengket tersebut akan bereaksi di
dalam mulut dan membentuk asam yang merusak email gigi" 2al ini akan
mengakibatkan timbulnya gangguan, seperti gigi berlubang atau yang dikenal sebagai
karies"
19
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
21/22
1iasanya para guru7 pendidik akan mengadakan sebuah promosi kesehatan
pada ibu-ibu hamil atau para ibu yang memiliki anak usia balita" Apabila gigi primer
'gigi susu dipelihara dengan baik maka gi0i yang baik, perkembangan bi#ara dan
ruang untuk pertumbuhan gigi permanen akan berjalan lan#ar" Para guru mengajarkan
bagaimana #ara menjaga kesehatan mulut"
8/17/2019 Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Usia Sekolah
22/22
DA#TAR PUSTAKA
)ndonesia" Depkes ()" *++" Pedoman Pelaksanaan !saha Kesehatan igi Dan
Mulut Di Sekolah, Bakarta9 Depkes ()"
Matsson, L", 4==*, Periodontal @onditions in @hildren and Adoles#ent",
Munksgaard9 @openhagen
Nelson, *++." )lmu Kesehatan Anak" 1uku Kuliah 4, 1uku Kedokteran" Bakarta"
2al" 5.-584
Ne$mann, M"", Takei, 2"2", Klokke/oid P"(", @arran0a, ?"A", 'ed9 @lini#al
Periodontolgy, *= th ed, Saunders @ompany, Philadelphia"
Paramita, Pradnya" 4===" Memahami Pertumbuhan dan Kelainan i0i Anak"
Trubus Agri$idya" Anggota )KAP)" 2al" * 64
Sriyono, Niken Widiyanti", 4==+, )lmu Kedokteran Pen#egahan, disi (e/isi, Penerbit 1uku
Kedokteran" Bakarta
21