PACIEImportancia dentro de un aula virtual
FATLAPrograma de Experto en Elearning
Alejandra Cubero Murillo
El aula virtual
Es un espacio en la Internet donde las y los usuarios se reúnen para socializar, interactuar y generar conocimiento de manera colaborativa que colabore con su desarrollo profesional y personal.
El aula virtual debe contar con una estructura bien
definida para facilitar la interacción de tutor y las y
los estudiantes a través de un proceso comunicativo fluido.
Esto se logra mediante una metodología que propicie el uso
adecuado de los recursos tecnológicos, sin dejar a un lado
lo pedagógico , lo evaluativos y lo motivacional.
EL aula virtual debe constar de tres bloques:• Bloque PACIE• Bloque Académico• Bloque de Cierre
Bloque PACIEEn el aula virtual encontramos esta sección donde se muestra el
funcionamiento del aula y todas aquellas interacciones entre los
participantes.
Este bloque es considerado el más importante dentro del proceso
metodológico, ya que se ha convertido en el eje de la interacción
dentro del aula virtual y la fuente del
conocimiento cooperativo.
Es aquí donde se desarrolla la metodología, de
forma presencial, semipresencial o a distancia,
que permite el uso de las TIC en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
A través de sus diferentes secciones PACIE brinda información gráfica y
contenido acerca del aula, el tutor, la estructura del curso, las
herramientas a utilizar, las actividades a realizar para facilitar la
comprensión, interacción y exposición de cada participante a través del
desarrollo del pensamiento critico.
En este bloque, el tutor debe dedicar tiempo y esfuerzo en revisar las
secciones para que el objetivo planteado sea alcanzado donde los
participantes tengan un ambiente de aula agradable, afectivo, proactivo
y asertivo.
.
PACIE se encuentra dividido en:
Sección de Información: sobre el curso, el tutor y la evaluación.
Sección de comunicación: sobre el proceso y operatividad del aula.
Sección de interacción: social de apoyo y aprendizaje cooperativo.
Presencia
Alcance
Capacitación
Interacción
Elearning•
La metodología
PresenciaEs el primer impacto que recibe el visitante y participante del aula virtual. Debe contener una imagen corporativa, usar el mismo tipo de texto para todos los títulos, subtítulos y contenidos, siempre variándolo de acuerdo a lo que representa. Utilizar imágenes acordes y del mismo tamaño y utilizar recursos de la web 2.0 como animaciones, videos, entre otros para crear un entorno de enseñanza aprendizaje motivador y llamativo.
La metodología
AlcanceSe considera la planificación del total de las
actividades a realizar, definiendo claramente los
objetivos a lograr dentro del aula. Permite insertar
una serie de actividades y recursos para hacer más
atractivo y creativo el proceso de
enseñanza aprendizaje.
•
La metodología
CapacitaciónLa persona tutora debe tener el dominio de las herramientas, el
entorno de aprendizaje, los conocimientos en la materia y habilidades
sociales. Mantener constante actualización para así brindar un mayor
apoyo a los participantes a través de un esquema de educación
constructiva y colaborativa en la que se desarrollen destrezas que
incentiven la interacción con calidez humana.
•
La metodología
InteracciónMediante las actividades y los recursos se
motiva a los participantes a socializar y a
compartir conocimiento, sacando el máximo
provecho a los recursos de la web 2.0 y a las
herramientas de las TIC, para estimular el
aprendizaje mediante el acompañamiento que
nace de los procesos comunicacionales
generados por las diferentes secciones de la
comunidad del aprendizaje.
•
La metodología
ElearningEs la “enseñanza a través de Internet”, y en esta fase se brinda
técnicas de evaluación mediante la WWW en la que se fomentan
evaluaciones mixtas y de autoevaluación crítica a través de la
automatización de los procesos evaluativos, entre ellas: cuestionarios,
pruebas, foros, entre otros.•
La metodología