VELEUČILIŠTE U ŠIBENIKU
PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ UPRAVNI STUDIJ
IZVEDBENI PLAN NASTAVE
AKADEMSKA GODINA 2014./2015.
Šibenik 2014.
Program stručnog upravnog studija pruža upravnopravno obrazovanje potrebno za vođenje
složenih pitanja privatnopravne i javnopravne naravi u kojima se susreću i razrješavaju pravni
odnosi različitog stupnja složenosti te pruža temelj obrazovanja stručnjaka profila upravnog
pravnika.
Kandidat stručnog upravnog studija profilom obrazovanja odgovara na potrebe modernizacije
najvećeg broja profesionalnog kadra u državnoj upravi, javnim službama, pravosuđu i
gospodarskim subjektima.
Stručni studij sastoji se od šest semestara. Prve dvije godine (četiri semestra) izvodi se
temeljno upravnopravno obrazovanje, u petom semestru izvode se specijalistički kolegiji dok
se u šestom semestru obavlja semestralna stručna praksa i završni rad.
Nakon položenih svih upisanih nastavnih predmeta i obranjenog završnog rada stječe se titula:
stručni/a prvostupnik/ca (baccalaureus/a) javne uprave (bacc. admin. publ.).
Zvanje stručnog prvostupnika javne uprave temelji se na obrazovanju studenata za stručni rad
u javnoj upravi, uz primjenu suvremenih upravnih znanja i vještina koje osiguravaju
educirano osoblje za rad posebice u tijelima državne uprave, lokalnoj samoupravi i javnim
službama.
Preddiplomski stručni studij Upravni studij vrednuje se sa 180 ECTS bodova, koji se
ostvaruju putem upisanih nastavnih predmeta.
Pri upisu u studijsku godinu student upisuje obavezne nastavne predmete te izborne
nastavne predmete čiji zbroj nosi minimalno 30 ECTS do maksimalno 35 bodova
semestralno tj. minimalno 60 ECTS do 66 ECTS bodova godišnje, sukladno Pravilniku o
studiranju.
I. Ukoliko je student do kraja studijske godine položio onoliko predmeta čija ECTS
vrijednost nosi 55 ECTS ili više bodova (odnosno 30 ECTS bodova ako se radi o
studentu s utvrđenim invaliditetom do 60% i višim), upisuje višu studijsku godinu u
Akademskim kalendarom utvrđenim rokovima za upis iduće akademske godine.
II. Studentu koji je do kraja studijske godine položio onoliko predmeta čija ECTS
vrijednost nosi minimalno 45 ECTS do 54 ECTS bodova, upisuje višu studijsku
godinu u Akademskim kalendarom utvrđenim rokovima za upis iduće akademske
godine na način da se takvom studentu može imenovati mentor koji će pratiti njegov
rad i pomagati mu u daljnjem napredovanju kroz studij. Za takvog studenta mentor
donosi odluku hoće li student u idućoj akademskoj godini ponovno upisati one
predmete koje je odslušao, a nije ih položio, ili će mu se dopustiti pristupanje ispitima
bez ponovnog prisustvovanja nastavi. U tom slučaju student ima pravo pročelniku
odjela i prodekanu za nastavu uložiti prigovor na odluku ili postupak vezan za upis u
višu studijsku godinu.
III. Studentu koji je do kraja studijske godine položio onoliko predmeta čija ECTS
vrijednost nosi minimalno 30 ECTS do 44 ECTS bodova, upisuje ponavljanje
studijske godine u Akademskim kalendarom utvrđenim rokovima za upis iduće
akademske godine na način da takav student prvo upisuje ne položene predmete iz
niže studijske godine, a nakon toga nastavne predmete iz više studijske godine čiji
zbroj nosi maksimalno 30 ECTS bodova semestralno.
IV. Ukoliko je student do kraja studijske godine položio onoliko predmeta čija ECTS
vrijednost nosi 29 ili manje ECTS bodova dužan je upisati ponavljanje godine u
Akademskim kalendarom utvrđenim rokovima za upis iduće akademske godine.
Preduvjet za upis u višu studijsku godinu su odslušani nastavni predmeti s niže studijske
godine (potvrđeno potpisom nositelja predmeta).
Prije predaje završnog rada na ocjenu i obranu student mora položiti sve nastavne predmete i
ostvariti minimalno 180 ECTS bodova.
1. POPIS NASTAVNIKA I SURADNIKA KOJI IZVODE NASTAVU NA
PREDDIPLOMSKOM STRUČNOM STUDIJU UPRAVNI STUDIJ
IME I PREZIME NASTAVNIKA NASTAVNI PREDMET KONTAKT E-
MAIL KONZULTACIJE
Jerko ACALIN, dipl.ing. pred. Upravna informatika sa statistikom II [email protected]
Kabinet 6,
utorak: 11:00 - 12:00
petak: 17:30 - 18:30
Ivana BRATIĆ, prof., pred. Engleski jezik I
Engleski jezik II [email protected]
Kabinet 15, ponedjeljak:
15:30- 16:30
mr. sc. Nado GRUBIĆ, v.pred.
Osnove teorije države i prava
Ustavno pravo
Izborno pravo
Kabinet C,
ponedjeljak, 15:00-16:00 petak: 15:00-16:00
Vodice,
četvrtak, 15:00-16:00
Vesna JURIN BAKOTIĆ, mag. iur.
Osnove građanskog prava
Osnove radnog, socijalnog i službeničkog prava
Zemljišno-knjižno pravo
[email protected] Kabinet 5,
Prema rasporedu
predavanja i ispita
mr. sc. Ivan LIVAJA, pred. Baze podataka u upravi [email protected]
Kabinet 6,
Prema rasporedu
predavanja i ispita
Ivan MALENICA, mag. iur., pred.
Upravno pravo
Upravno procesno pravo
Uredsko poslovanje i korespondencija
[email protected] Kabinet C,
četvrtak: 16:00 – 17:00
Dijana MEČEV, univ.spec.oec., pred. Upravna informatika sa statistikom I
Financiranje javne uprave [email protected]
Kabinet 2, ponedjeljak:
12:00 - 13:00
dr. sc. Ivica POLJIČAK, v.pred.
Sociologija uprave
Upravljanje ljudskim potencijalima u javnoj
upravi
Kabinet 13,
ponedjeljak: 17:00 - 18:00;
srijeda: 08:30 - 09:30
Ivan RANČIĆ, mag. iur., pred.
Uvod u upravu
Nova javna uprava
Lokalna samouprava
Zemljišno-knjižno pravo
Gospodarsko komunalno pravo
Kabinet C,
srijeda: 12:00 – 13:00 Vodice,
četvrtak, 12:00-13:00
Ljubo RUNJIĆ, mag. iur., pred.
Upravni sustavi
Osnove međunarodnog prava
Upravni i pravni sustav EU
Pravo međunarodnih organizacija
Kabinet C,
utorak: 15:00 – 16:00
Vodice, četvrtak, 16:00-17:00
dr. sc. Frane UREM, v.pred. Baze podataka u upravi [email protected] Kabinet 6,
srijeda: 13:00 - 14:00
dr. sc. Dragan ZLATOVIĆ, v.pred.
Osnove građanskog prava
Osnove radnog, socijalnog i službeničkog prava
Upravljanje trgovačkim društvima
Kabinet 13,
ponedjeljak: 11:00-12:00
2. MJESTO IZVOĐENJA NASTAVE NA PREDDIPLOMSKOM STRUČNOM
STUDIJU UPRAVNI STUDIJ
Nastava I. godine na preddiplomskom stručnom studiju Upravni studij obavlja se na
Veleučilištu u Šibeniku, u Šibeniku, na adresi Trg Andrije Hebranga 11 . Na navedenoj
lokaciji, osim ureda službi, nalazi se 12 predavaonica ukupne površine 757 m2.
Prostori u kojima se odvija nastavni proces pružaju optimalne uvjete s obzirom na upisani
broj studenata. Navedeni prostor sadrži prostorne kapacitete koji prateći standarde izvođenja
visokoškolske nastave omogućavaju studentima kvalitetno praćenje i sudjelovanje u
nastavnim aktivnostima.
Nastava na Veleučilištu odvija se kroz tjedan od ponedjeljka do petka (u iznimnim
slučajevima subotom u jutarnjim satima) prema fiksnom Rasporedu sati objavljenom na
oglasnim pločama i na službenoj Internet stranici Veleučilišta. U skladu sa zahtjevima
Pravilnika o sadržaju dopusnice te uvjetima za izdavanje dopusnice za obavljanje djelatnosti
visokog obrazovanja, izvođenje studijskog programa i re-akreditaciju visokih učilišta (Narodne
novine, broj 24/10) članak 5. st. 2, Veleučilište udovoljava omjeru broja upisanih studenata i
prostornih mogućnosti za izvođenje nastave (1,25 m2 / student).
Nastava II. i III. godine na prediplomskog stručnom studiju Upravni studij obavlja se pretežito u
dislociranoj zgradi Upravnog studija Veleučilišta, u Vodicama, Obala V. Nazora 4, u kojoj se
osim ureda referade studija i pomoćnih prostorija nalazi i 3 predavaonice. Nastava na ovoj
lokaciji odvija se kroz tjedan od ponedjeljka do petka prema objavljenom rasporedu, pretežito u
popodnevnim satima.
3. POPIS NASTAVNIH PREDMETA, NASTAVNIKA I SURADNIKA, SATNICA PREDMETA TE RADNO OPTEREĆENJE
STUDENATA NA PREDDIPLOMSKOM STRUČNOM STUDIJU UPRAVNI STUDIJ
I. SEMESTAR
NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK Predavanja
NASTAVNIK Vježbe
PREDAVANJA Sati tjedno
VJEŽBE Sati tjedno
VJEŽBE Broj grupa
ECTS
GRUBIĆ N. Osnove teorije države i prava GRUBIĆ N. GRUBIĆ N. 3 1 1 5
RANČIĆ I. Uvod u upravu RANČIĆ I. RANČIĆ I. 3 2 2 6
MALENICA I. Upravno pravo MALENICA I. MALENICA I. 3 1 2 6
GRUBIĆ N. Ustavno pravo GRUBIĆ N. GRUBIĆ N. 3 1 2 6
MEČEV D. Upravna informatika sa statistikom I MEČEV D. MEČEV D. 2 1 2 4
BRATIĆ I. Engleski jezik I BRATIĆ I. BRATIĆ I. 2 3
II. SEMESTAR
NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK Predavanja
NASTAVNIK Vježbe PREDAVANJA Sati tjedno
VJEŽBE Sati tjedno
VJEŽBE Broj grupa
ECTS
GRUBIĆ N. Ustavno pravo GRUBIĆ N. GRUBIĆ N. 3 1 2 6
MALENICA I. Upravno pravo MALENICA I. MALENICA I. 3 1 2 6
RUNJIĆ LJ. Upravni sustavi RUNJIĆ LJ. RUNJIĆ LJ. 3 1 2 6
POLJIČAK I. Sociologija uprave POLJIČAK I. POLJIČAK I. 3 1 1 5
ACALIN J. Upravna informatika sa statistikom II ACALIN J. ACALIN J. 2 1 4 4
BRATIĆ I. Engleski jezik I BRATIĆ I. BRATIĆ I. 2 3
III. SEMESTAR
NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK Predavanja
NASTAVNIK Vježbe
PREDAVANJA Sati tjedno
VJEŽBE Sati tjedno
VJEŽBE Broj grupa
ECTS
MALENICA I: Upravno procesno pravo MALENICA I. MALENICA I. 4 1 2 7
RUNJIĆ LJ. Osnove međunarodnog prava RUNJIĆ LJ. RUNJIĆ LJ. 3 1 1 5
RUNJIĆ LJ. Upravni i pravni sustav EU RUNJIĆ LJ. RUNJIĆ LJ. 3 1 1 5
ZLATOVIĆ D. Osnove građanskog prava JURIN BAKOTIĆ V. JURIN BAKOTIĆ V. 3 1 1 5
MEČEV D. Financiranje javne uprave MEČEV D. MEČEV D. 3 1 1 5
BRATIĆ I. Engleski jezik II BRATIĆ I. BRATIĆ I. 2 3
IV. SEMESTAR
NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK Predavanja
NASTAVNIK Vježbe
PREDAVANJA Sati tjedno
VJEŽBE Sati tjedno
VJEŽBE Broj grupa
ECTS
MALENICA I. Upravno procesno pravo MALENICA I. MALENICA I. 4 1 2 6
RANČIĆ I. Nova javna uprava RANČIĆ I. RANČIĆ I. 3 1 2 6
RANČIĆ I. Lokalna samouprava RANČIĆ I. RANČIĆ I. 3 1 1 5
ZLATOVIĆ D. Osnove radnog, socijalnog i službeničkog prava
ZLATOVIĆ D. ZLATOVIĆ D. 3 1 1 5
MALENICA I. Uredsko poslovanje i korespondencija
JURIN BAKOTIĆ V. JURIN BAKOTIĆ V. 3 1 1 5
BRATIĆ I. Engleski jezik II BRATIĆ I. BRATIĆ I. 2 3
V. SEMESTAR – Izborni kolegiji
NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK Predavanja
NASTAVNIK Vježbe
PREDAVANJA Sati tjedno
VJEŽBE Sati tjedno
VJEŽBE Broj grupa
ECTS
GRUBIĆ N. Izborno pravo GRUBIĆ N. GRUBIĆ N. 3 1 1 6
RANČIĆ I. Gospodarsko komunalno pravo RANČIĆ I. RANČIĆ I. 3 1 1 6
RANČIĆ I. Zemljišno-knjižno pravo JURIN BAKOTIĆ V. JURIN BAKOTIĆ V. 3 1 1 6
ZLATOVIĆ D. Upravljanje trgovačkim društvima ZLATOVIĆ D. ZLATOVIĆ D. 3 1 1 6
RUNJIĆ LJ. Pravo međunarodnih organizacija RUNJIĆ LJ. RUNJIĆ LJ. 3 1 1 6
POLJIČAK I. Upravljanje ljudskim potencijalima u javnoj upravi
POLJIČAK I. POLJIČAK I. 3 1 1 6
UREM F. Baze podataka u javnoj upravi UREM F. / LIVAJA I.
LIVAJA I. 3 1 1 6
NAPOMENA: Studenti upisuju pet (5) izbornih kolegija u V. semestru.
VI. SEMESTAR
NOSITELJ ECTS
JURIN BAKOTIĆ V. Upravna praksa 10
Završni rad 20
4. AKADEMSKI KALENDAR ZA AKADEMSKU GODINU 2014./2015.
AKTIVNOST TERMIN
Zimski semestar 1. listopada 2014. – 28. veljače 2015.
Zimski praznici 22. prosinca 2014. – 6. siječnja 2015.
Zimski redoviti ispitni rok 2. veljače 2015. – 28. veljače 2015.
Testiranje zimskog semestra 2. ožujka 2015. – 6. ožujka 2015.
Ljetni semestar 2. ožujak 2015. – 30. rujna 2015.
Ljetni redoviti ispitni rok 15. lipnja 2015. – 11. srpnja 2015.
Ljetni praznici 13. srpnja 2015. – 23. kolovoza 2015.
Jesenski redoviti ispitni rok 24. kolovoza 2015. – 19. rujna 2015.
Testiranje ljetnog semestra 21. rujna 2015. – 30. rujna 2015.
Rokovi za upis u novu akademsku godinu 21. rujna 2015. – 30. rujna 2015.
DRŽAVNI BLAGDANI I NERADNI DANI
DATUM BLAGDAN ILI SPOMENDAN
08. listopada Dan neovisnosti
01. studenog Dan svih svetih
25. i 26. prosinca Božićni blagdani (Božić i blagdan sv. Stjepana)
01. siječnja Nova godina
06. siječnja Bogojavljenje (Sveta tri kralja)
06. travnja Uskrsni ponedjeljak
01. svibnja Praznik rada
04. lipnja Tijelovo
22. lipnja Dan antifašističke borbe
25. lipnja Dan državnosti
05. kolovoza Dan domovinske zahvalnosti
15. kolovoza Velika Gospa
5. KALENDAR ISPITNIH ROKOVA I ISPITNIH TERMINA ZA AKADEMSKU
GODINU 2014./2015.
JERKO ACALIN, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Upravna informatika sa statistikom II 17.6.2015. 1.7.2015. 26.8.2015. 9.9.2015.
IVANA BRATIĆ, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Engleski jezik I 15.6.2015. 9.7.2015. 24.8.2015. 7.9.2015.
Engleski jezik II 15.6.2015. 9.7.2015. 24.8.2015. 7.9.2015.
Mr.sc. NADO GRUBIĆ, v. pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Osnove teorije države i prava 13.2.2015. 27.2.2015. 4.9.2015. 18.9.2015.
Ustavno pravo 19.6.2015. 3.7.2015. 4.9.2015. 18.9.2015.
Izborno pravo 19.6.2015. 3.7.2015. 4.9.2015. 18.9.2015.
VESNA JURIN BAKOTIĆ, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Osnove građanskog prava 3.2.2015. 17.2.2015. 1.9.2015. 15.9.2015.
Uredsko poslovanje i korespondencija 22.6.2015. 6.7.2015. 4.9.2015. 18.9.2015.
Zemljišno-knjižno pravo 2.2.2015. 16.2.2015. 31.8.2015. 14.9.2015.
IVAN MALENICA, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Upravno pravo 17.6.2015. 1.7.2015. 1.9.2015. 15.9.2015.
Upravno procesno pravo 17.6.2015. 1.7.2015. 1.9.2015. 15.9.2015.
DIJANA MEČEV, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Upravna informatika sa statistikom I 3.2.2015. 17.2.2015. 26.8.2015. 9.9.2015.
Financiranje javne uprave 4.2.2015. 18.2.2015. 27.8.2015. 10.9.2015.
Dr.sc. IVICA POLJIČAK, v. pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Sociologija uprave 15.6.2015. 29.6.2015. 24.8.2015. 14.9.2015.
Upravljanje ljudskim potencijalima u
javnoj upravi
4.2.2015. 18.2.2015. 1.9.2015. 15.9.2015.
IVAN RANČIĆ, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Uvod u upravu 2.2.2015. 23.2.2015. 1.9.2015. 28.9.2015.
Nova javna uprava 8.6.2015. 29.6.2015. 1.9.2015. 28.9.2015.
Lokalna samouprava 9.6.2015. 30.6.2015. 2.9.2015. 29.9.2015.
Gospodarsko komunalno pravo 3.2.2015. 24.2.2015. 2.9.2015. 29.9.2015.
LJUBO RUNJIĆ, pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2. ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Upravni sustavi 16.6.2015. 29.6.2015. 1.9.2015. 15.9.2015.
Osnove međunarodnog prava 2.2.2015. 23.2.2015. 1.9.2015. 15.9.2015.
Upravni i pravni sustav EU 6.2.2015. 27.2.2015. 4.9.2015. 18.9.2015.
Pravo međunarodnih organizacija 3.2.2015. 24.2.2015. 2.9.2015. 16.9.2015.
Dr.sc. FRANE UREM, v. pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Baze podataka u upravi 6.2.2015. 20.2.2015. 8.9.2015. 23.9.2015.
Dr.sc. DRAGAN ZLATOVIĆ, v. pred.
NAZIV KOLEGIJA 1.ispitni
termin
2.ispitni
termin
3.ispitni
termin
4.ispitni
termin
Osnove radnog, socijalnog i službeničkog prava 23.6.2015. 7.7.2015. 2.9.2015. 16.9.2015.
Upravljanje trgovačkim društvima 3.2.2015. 17.2.2015. 2.9.2015. 16.9.2015.
6. NASTAVNI PROGRAMI I SADRŽAJI PREDMETA S OČEKIVANIM
ISHODIMA UČENJA I OSNOVNOM LITERATUROM
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
OSNOVE TEORIJE DRŽAVE I PRAVA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUTDP
P 1 3 Mr.sc. Nado Grubić, viši
predavač
S
V 1- 1 Mr.sc Nado Grubić, viši
predavač
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa jest: omogućiti studentima stjecanje temeljnih znanja o
općim i bitnim značajkama države i prava, poglavito upoznavanje s temeljnim
znanjima o općim i bitnim značajkama modernih i suvremenih država i prava.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja, vježbi.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Očekuje se da će studenti, nakon položenog ispita iz kolegija Osnove teorije
države i prava moći prepoznati definirati i logički povezivati temeljne pojmove,
institute i načela fenomena države i prava, poglavito one koje se odnose na
satav državne organizacije, državne djelatnosti, pravni akt, pravni odnos te
sistematizaciju i primjenu prava.
Ishodi učenja:
Nakon položenog ispita iz ovoga kolegija, studenti će biti sposobni: pravilno
intrpretirati temeljne pojmove države i prava te opisati i interpretirati opće i
bitne značajke države i prava, poglavito one koje se odnose na moderne i
suvremene države i prava.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Ishodi učenja provjeravaju se putem kolokvija i ispita.
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
VISKOVIĆ, Nikola, Teorija države i prava, Zagreb, 2006.
VISKOVIĆ, Nikola, Pojam prava, Split, 1981.
VISKOVIĆ, Nikola, Argumentacija i pravo, Split, 1997.
VRBAN, Duško, Država i pravo, Zagreb, 2003.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
USTAVNO PRAVO
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUST O 6
P 1 3 Mr.sc.Nado Grubić, viši
predavač
S
V -1 2 Mr.sc. Nado Grubić, viši
predavač
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa jest: omogućiti studentima stjecanje temeljnih znanja o
reentnom ustavnom uređenju Republike Hrvatske: u vezi s temeljnim načelima
i institucijama poredbenog ustavnog prava, kao što su ustavna vladavina,
zaštita ljudskih prava i temeljnih sloboda, nadzor ustavnosti i zakonitosti,
izborni sustav, načelo diobe vlasti i oblici njegove primjene te lokalna i
regionalna samouprava.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja, vježbi.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Očekuje se da će studenti nakon položenog ispita iz kolegija Ustavno pravo
moći: definirati i razlikovati temeljne pojmove ustavnog prava, razlikovati i
usporediti institute ustavnog prava u komparativnoj perspektivi te objasniti i
opisati recentnu ustavnopravnu regulativu u Republici Hrvatskoj.
Ishodi učenja:
Nakon položenog ispita iz ovoga kolegija, studenti će biti sposobni: pravilno
interpretirati temeljne pojmove Ustavnog prava, opisati i interpretirati
temeljna načela i institucije poredbenog ustavnog prava (ustavna vladavina,
zaštita ljudskih prava i temeljnih sloboda, nadzor ustavnosti i zakonitosti,
izborni sustav, načelo diobe vlasti i oblici njegove primjene te lokalna i
regionalna samouprava) te opisati i interperetirati temeljna načela i institute
ustavnog uređenja Republike Hrvatske.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Ishodi učenja provjeravaju se putem kolokvija i ispita.
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
SMERDEL, Branko, Ustavno uređenje europske Hrvatske, Zagreb, 2013.
Ustav Republike Hrvatske
Ustavni zakon o Ustavnom sudu Republike Hrvatske
BAČIĆ, Arsen, Ustavno pravo i političke institucije, Split, 2012.
BAČIĆ, Arsen, Ustavno pravo Republike Hrvatske: praktikum, Split, 2011.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
Uvod u upravu
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUVU Obave
zni 6
P 1 45 Ivan Rančić predavać
S 1
V -2 30
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Spoznaje o zakonitostima društvenih spoznaja u vezi s upravnim
organizacijama i djelatnošću upravljanja.Građa koja se proučava su upravne
organizacije ,te druge društvene institucije,organizacije i skupine u vezi s
njenim predmetom.
Korištene
nastavne metode: Predavanja,seminari,vježbe,primjeri iz stvarnih događaja u javnoj upravi
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Znanja koja se stjeću apsolviranje kolegija Uvod u upravu,trebala bi poslužiti
kao uvodna spoznaja o upravi i procesu upravljanja.
Ishodi učenja:
Lakše i bolje razumijevanje o upravi i procesima upravljanja u Hrvatskoj i
Europi.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Pismeni i usmeni ispit,vježbe,seminarski radovi.
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
Nauka o upravi,E.Pusić Školska knjiga Zagreb,2002
Upravna Znanost,javna uprava u suvremenom europskom kontekstu,Pravni Fakultet Zagreb,2014
Međuuvjetovanost strukture i komuniciranja u upravnim organizacijama,I.Koprić,Pravni Fakultet Zagreb
Javna Uprava,nastavni materijali Suvremena javna uprava Zagreb 2006
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVNO PRAVO
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUPR
-1 O 12
P 1 45 Ivan Malenica mag.iur pred.
S
V 1 30 Ivan Malenica mag.iur pred.
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa jest stjecanje znanja vezanih za pojam uprave i
upravnog prava s osvrtom na upravno pravo europske unije.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja, vježbi i seminarskih radnji.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Ovladavanje temeljnim upravnopravnim institutima, na razini koja omogućuje
analizu zakonskih normi koje uprava primjenjuje, te sposobnost izrade
upravnih akata i ostalih pisanih sastavaka.
Ishodi učenja:
Očekuje se da će student, nakon položenog ispita iz kolegija Upravno pravo moći:
razlikovati i prepoznati pojam javnih službi, koncesija i ustanova
objasniti vrste pravnih izvora upravnog prava
pojasniti mehanizme kontrole nad upravom
objasniti područje odgovornosti za štetu
razlikovati osobne statusa građana, definirati državljanstvo i objasniti načine stjecanja te načine prestanka
razlikovati različite vrste akata uprave i njihov sadržaj,
objasniti podjele javnih i općih dobara,
razjasniti upravno pravna ograničenja prava vlasništva
PROVJERA ISHODA UČENJA
Kolokviji i usmeni ispit
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
1. Borković, Ivo, Upravno pravo, 7. izmijenjeno i dopunjeno izd., Zagreb, Narodne novine, 2002.
2. Đerđa Dario, Osnove upravnog prava Europske unije, Pravni fakultet Rijeka, 2012.
3. Craig P., EU Administrative Law, Oxford , 2012.
4. Zakon o sustavu državne uprave(„Narodne novine“, br. 75/93., 48/99., 15/00., 59/01., 199/03. i 79/07.)
5. Zakon o izvlaštenju i određivanju naknade Narodne novine, br. 74/14
6. Zakon o hrvatskom državljanstvu - NN 53/91, 70/91 (ispravak), 28/92, 113/93 i 130/11
7. Zakon o općem upravnom postupku, NN 47/09
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVNI SUSTAVI
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUPS O 6
P 1 3 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
S
V 1 2 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa je studentima omogućiti stjecanje temeljnih spoznaja o
pojmu upravnih sustava, kao i o ustrojstvu državne uprave u Republici Hrvatskoj, te
svijetu.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja i vježbi.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Predmet Upravni sustavi dati će sustavna i cjelovita znanja o ustrojstvu upravnih
sustava i organizaciji državne uprave u Hrvatskoj i svijetu. Osim toga, dati će
temeljite spoznaje o specifičnim problemima upravnih sustava: odnosom vlasti i
uprave i specifičnim rješenjima vezanim uz taj odnos, odnosom građana i uprave,
problemima upravnog djelokruga, pitanjem ljudi u upravi. Predmet se nadovezuje na
kolegij Uvod u upravu, te zajedno s njim daje temeljita i sustavna znanja o upravi.
Ishodi učenja:
1. Definirati, razraditi i razlikovati temeljne pojmove (npr. sustav, društveni sustav,
upravni sustav, teritorijalni upravni sustav)
2. Opisati različite koncepcije upravnih sustava, povijesni razvoj teritorijalnih
upravnih sustava, odnos uprave i vlasti, odnos građana i uprave
3. Objasniti i opisati pozitivno pravnu regulativu upravnog sustava u Hrvatskoj
4. Razlikovati i usporediti komparativno upravni sustav u Hrvatskoj s pojedinim
upravnim sustavima u Europi
5. Kritički analizirati probleme uprave u Hrvatskoj
PROVJERA ISHODA UČENJA
Pisani i usmeni završni ispit
Seminarski rad
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 1 bod 1,5 bod 2 boda
Seminarski rad 2 3 4 5
0,5 boda 1 bod 1,5 bod 2 boda
Polaganje svakog
kolokvija
Pismeni ispit
2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-62% 63-75% 76-88% 89-100%
LITERATURA
1. Pusić, E., Ivanišević, S., Pavić, Ž., Ramljak, M., Hrvatska središnja državna uprava i usporedni
upravni sustavi, Školska knjiga, Zagreb, 1997, str. 1-173.
2. Zakon o sustavu državne uprave, NN 150/11, 12/13; Zakon o državnim službenicima, NN 92/05,
142/06, 77/07, 107/07, 27/08; Zakon o lokalnoj i područnoj (regionalnoj) samoupravi, NN 33/01,
60/01, 106/03, 129/05, 109/07, 125/08, 36/09, 150/11.
3. Koprić, I.,(ur.), Javna uprava – nastavni materijali, Zagreb, Suvremena javna uprava, 2006.
4. Šimac, N.: Izbor i početna izobrazba viših kadrova državne uprave; francuska iskustva i tranzicijske
mogućnosti u Koprić, I.(ur.): Modernizacija hrvatske uprave, Suvremena javna uprava, Društveno
veleučilište u Zagrebu, Zagreb, 2003., str. 152. – 159.
5. Koprić, I. – Marčetić, G.: Obrazovanje upravnog osoblja: iskustva i izazovi u Koprić, I.(ur.):
Modernizacija hrvatske uprave, Suvremena javna uprava, Društveno veleučilište u Zagrebu, Zagreb,
2003., str. 191. – 227.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVNA INFORMATIKA SA STATISTIKOM 1
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUINF-
1 O 4
P 1 30 Dijana Mečev
S
V 2 15 Dijana Mečev
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog Osposobljavanje studenata za shvaćanje, djelotvorno razumijevanje i prepoznavanje
procesa: temeljnih statističkih postupaka i metoda, pružanje teorijskih i praktičnih znanja da
u svom budućem radu, samostalno i/ili organizirano razvijaju i primjenjuju stečena
znanja i vještine
Korištene
nastavne metode:
Predavanja i vježbe se izvode metodom ex cathedra uz korištenje računalnih
prezentacija u programu MS PowerPoint i handout-a. Na vježbama se studentima na
zadacima dodatno pojašnjava teorijski sadržaj predavanja, te se rade zadaci koji
imaju za cilj primijeniti stečeno znanje o statističkim metodama na stvarnim
podacima iz područja upravnog prava i cjelokupnog gospodarstva.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Opća i posebna znanja iz područja upravne statistike usmjerena analitici u području
državne uprave
Ishodi učenja:
Razumjeti osnovne pojmove statistike; znati prikupiti, urediti, te tablično i grafičko
prikazati statističke podatke, izračunati srednje vrijednosti, mjere disperzije;
razumjeti pojmove i praktičnu primjenu regresije i korelacije; razumjeti pojmove i
primjena u vremenskih nizova (individualnih i skupnih) i indeksa vremenskih
nizova. Minimalni ishodi učenja: Poznavanje definicija, razumijevanje osnovnih
pojmova i rješavanje jednostavnijih zadataka.
PROVJERA ISHODA UČENJA
1. Putem dva kolokvija (prvi sredinom prosinca i drugi krajem siječnja). Uspješno položena oba
kolokvija zamjenjuju pismeni i usmeni dio ispita. Uvjet za izlazak na kolokvije za sve studente
(redovne i izvanredne) je prisutnost na 50% predavanja i vježbi.
2. Polaganje pismenog ispita koji obuhvaća zadatke, te usmenog dijela koji obuhvaća teoriju.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
15 bodova 20 bodova 25 bodova 30 bodova
Pismeni ispit
2 3 4 5
20 bodova 25 bodova 30 bodova 40 bodova
Usmeni ispit
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 17 bodova 20 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
1. Boban, M. i Mečev, D. (2011.) Poslovna statistika, Veleučilište u Šibeniku, recenzirana skripta
2. Šošić, I., Serdar, V. (2002.) Uvod u statistiku, XII. Izdanje, Školska knjiga, Zagreb
3. Šimundić, S., Boban, M. (2003) Zbirka zadataka iz statistike, Pravni fakultet Split, Split
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
SOCIOLOGIJA UPRAVE
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUSOC O 5
P 1 3 dr. sc. Ivica Poljičak
S
V 1 1
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Prepoznavanje i razumijevanje sociologijskih aspekata uprave te primjena
naučenih znanja na rad u upravi.
Korištene
nastavne metode:
Predavanja se izvode kombiniranom ("ex cathedra"/"case" metodom). Nastava
se izvodi uz pomoć računalnih prezentacija u programu MS PowerPoint i
handout-a. Na vježbama se prezentiraju konkretni primjeri iz funkcioniranja
uprave i analitički se razmatraju i raspravljaju u kontekstu sociologijskog
pristupa.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Ovladavanje temeljnim sociologijskim spoznajama o nazočnosti i oblicima
djelovanja uprave u gospodarskim, političkim, socijalnim, demografskim,
ekologijskim i kulturnim kretanjima u hrvatskom društvu i šire.
Ishodi učenja:
Opisati i objasniti ključne sociologijske pojmove nužne za razumijevanje
organizacije. Objasniti osnovne teorije moderne organizacije te razlikovati osnovne
pristupe proučavanja organizacije. Definirati tipove političke vladavine i teritorijalne
aspekte upravljanja. Interpretirati upravu u kontekstu modernih društava.
Razumijevanje uprave u globalizacijskom kontekstu.
PROVJERA ISHODA UČENJA
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
1.Giddens, A., (2007.) Sociologija, Zagreb, Nakladni zavod Globus.
Poglavlja: Kultura i društvo (str. 22-46), Svijet u promjeni (str. 50-61), Klasa, stratifikacija i nejdnakost
(str. 282- 297), Siromaštvo, soocijalna i društvena isključenost (str. 310-318; 323-334), Moderne
organizacije (str. 346-371), Rad i ekonomski život (str 374-417), Vlast i politika (str. 420-434; 442-448)
2. Haralambos, M., Holborn, M., (2002.), Sociologija, Zagreb, Golden marketing.
Sljedeći dijelovi: Max Weber - moć i tipovi vlasti (str. 588-589), Država (str. 590-591), Teorija elita (str.
601-604), M. Mann - izvori društvene moći (str. 633-635), M. Foucault - moć/znaje (str. 635-639).
3. Pusić, E., (1990.) Društvena regulacija, Zagreb, Globus. Poglavlje 4. (str. 148-168; 182-197).
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVNA INFORMATIKA SA STATISTIKOM II
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUINFS
T2 O 4
P 1 30 Jerko Acalin
S
V 4 15 Jerko Acalin
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Upoznavanje s ulogom i organizacijom informacijskih sustava, kao i
primjenom informacijskih tehnologija u radu i poslovanju.
Usvajanjem osnovnih tehničkih znanja o IT buduće menadžere se
osposobljava za izravnu komunikaciju s tehničkim osobljem ili poslovnim
partnerima zaduženim za nabavu, održavanje i uvođenje novih tehnologija
ili obnavljanja postojeće IT strukture.
Korištene
nastavne metode:
Upoznavanje s ulogom i organizacijom informacijskih sustava, kao i primjenom
informacijskih tehnologija u radu i poslovanju.
Usvajanjem osnovnih tehničkih znanja o IT buduće menadžere se osposobljava
za izravnu komunikaciju s tehničkim osobljem ili poslovnim partnerima
zaduženim za nabavu, održavanje i uvođenje novih tehnologija ili obnavljanja
postojeće IT strukture.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Po polaganju ovog kolegija, od studenata se očekuje da će se osposobiti za rad u
različitim područjima informatike, a posebno vezano uz svoju struku, a i kao
pripomoć za druge kolegije od kojih se zahtjeva informatičko znanje
Ishodi učenja:
Studenti će usvojiti znanja osnovne primjene informatičke tehnologiej, uloge
računalnih i IT sustava u proizvodnom i životnom okruženju i samostalno će
koristiti IT infrastrukturu VUŠ-a i CARNET-a u cilju interaktivnog učenja i
savladavanja programa studija.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Komentar: Studenti tokom nastave polažu dva kolokvija iz praktičnog dijela nastave. Ispit se sastoji od
praktičnog i teoretskog dijela. Položeni kolokviji se priznaju kao praktični dio ispita. Nakon položenog
praktičnog i teoretskog dijela ispita održava se završni ispit.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
1. V. Čerić, M. Varga: Informacijska tehnologija u poslovanju, Element, Zagreb,2004.
2. Ž. Panian: Poslovna informatika za ekonomiste, Masmedia, Zagreb, 2005.
3. Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon: Management Information Systems -
Managing the Digital Firm (9th Edition), Prentice Hall, 2005.
4. M. Varga: Baze podataka – Konceptualno, logičko i fizičko modeliranje
podataka, DRIP, Zagreb 1994.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
ENGLESKI JEZIK I
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUJEN-
1 O 6
P 1 60 Ivana Bratić
S
V
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Upoznati studente s osnovama engleske gramatike kao i odgovarajućeg
vokabulara vezanog za pravnu tematiku i poslovni svijet. Razvijanje
kompetencije čitanja i razumijevanja stručnih tekstova, kao i komuniciranja
na engleskom jeziku.
Korištene
nastavne metode:
Nastava se provodi u obliku predavanja ex cathedra u kombinaciji s interaktivnom nastavom i
samostalnim učenjem. Interaktivna nastava podrazumijeva aktivno sudjelovanje studenata u nastavi
u smislu analiziranja, diskutiranja i individualnog obrađivanja teksta. Analizom i obradom teksta usvaja se vokabular i stručna frazeologija, a rješavanjem gramatičkih vježbi studenti savladavaju
gramatiku kao preduvjet za stvaranje kompletnije slike engleskog jezika. Studente se potiče na
aktivno sudjelovanje u nastavi, a potiče se i njihova kreativnost kako bi što jednostavnije usvajali gramatičku i sintatičku strukturu engleskog jezika
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Praktična primjena osnova engleske gramatike, mogućnost slobodnog vladanja
pisanim tekstom (upotrebljavajući novi, stručni, pravni vokabular) kroz vještinu
čitanja, prevođenja i razumijevanja.
Ishodi učenja:
Nakon uspješno savladanog kolegija Engleski jezik 1 student će steći
mogućnost slobodnog definiranja i opisivanja osnovnih glagolskih vremena.
Biti će u stanju razlikovati naučene gramatičke strukture, objasniti ih, te
dati primjer za svaku od njih. Očekuje se također da je u mogućnosti sam
stvoriti sintaktičku strukturu tj. rečenicu kao i analizirati (razumjeti i prevesti)
određeni tekst poslovno-pravnog karaktera
PROVJERA ISHODA UČENJA
Uvjet izlaska na kolokvij jest prisutnost na nastavi u iznosu od najmanje 50% (vrijedi za redovne i
izvanredne studente). Potpis u indeksu. Za dobivanje potpisa u indeksu potrebno je biti prisutan na
najmanje 50% sati nastave (za redovne studente). Student koji je uspješno položio oba kolokvija,
nije obvezan izlaziti na ispit.
Redovni studenti imaju obvezu dolaska na nastavu u iznosu od najmanje 50% nastavnih sati. Ukoliko redovni
student ne ispuni taj uvijet, nema pravo dobivanja potpisa u indeks što mu nadalje onemogućuje izlazak na ispit.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
"Market Leader", Business Law, A robin Widdowson, Pearson/Longman
"Market Leader", Business Grammar and Usage, Business English, Peter Strutt, Pearson/Longman
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVNO PROCESNO PRAVO
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUPP
R-1 O 13
P 1 105 Ivan Malenica mag.iur pred.
S
V 1 60 Ivan Malenica mag.iur pred.
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Temeljni cilj kolegija je upoznavanje studenata s osnovama ustrojstva sudbene
vlasti, pojmom postupovnog prava te načelima upravnoga postupka. Studenti
će nakon uspješnog polaganja kolegija biti osposobljeni za neposredno
uključivanje u provođenje upravnih postupaka i sličnih radnih procesa u
tijelima državne uprave, u tijelima jedinica lokalne i područne (regionalne)
samouprave, u pravnim osobama s javnim ovlastima te osobama privatnog
prava.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja, vježbi i seminarskih radnji.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Ovladavanje temeljnim upravnopravnim institutima, na razini koja omogućuje
analizu zakonskih normi koje uprava primjenjuje, te sposobnost izrade
upravnih akata i ostalih pisanih sastavaka.
Ovladavanje temeljnim pravnim institutima upravnog procesnog prava, na
razini koja omogućuje neposrednu primjenu upravnopravnih normi na
pojedinačni slučaj rješavajući u upravnim stvarima, uporabu žalbe i drugih
pravnih lijekova u upravnom postupku, podnošenje tužbe u upravnom sporu,
provođenje ranji u prekršajnom postupku koji se vodi pred upravnim tijelima,
te izradu upravnih akata i ostalih pisanih sastavaka u upravnom postupku,
upravnom sporu i prekršajnom postupku
Ishodi učenja: Očekuje se da će student, nakon položenog ispita iz kolegija Upravno
procesno pravo, moći: - objasniti ustroj sudbene vlasti u RH, - obrazložiti načela općeg upravnog postupka, - razlikovati kriterije za određivanje nadležnosti u upravnom postupku te slučajeve izuzeća službene osobe prilikom provođenja upravnog postupka, - obrazložiti sve radnje koje je potrebno provesti prilikom provođenja i okončanja upravnih postupaka, - upravljati vođenjem svih vrsta upravnih postupaka u I.stupnju, - izabrati odgovarajuću vrstu pravnoga lijeka prema Zakonu o općem upravnom postupku - obrazložiti sustave sudbenog nadzora nad upravom - prepoznati i objasniti vrste kažnivih radnji u RH - obrazložiti sve radnje koje je potrebno provesti prilikom provođenja i okončanja prekršajnih postupaka,
PROVJERA ISHODA UČENJA
Kolokviji i usmeni ispit
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
1. Borković, Ivo, Upravno pravo, 7. izmijenjeno i dopunjeno izd., Zagreb, Narodne novine, 2002.
2.. Đerđa, Dario, Opći upravni postupak u Republici Hrvatskoj, Zagreb, Inženjerski biro, 2010.
3. Craig P., EU Administrative Law, Oxford , 2012.
4. Đerđa Dario, Šikić Marko., Komentar Zakona o upravnim sporovima, Novi informator, Zagreb 2012.
5. Zakon o općem upravnom postupku Narodne novine br. 47/09
6. Zakon o upravnim sporovima, Narodne novine br. 20/10, 143/12.
7. Prekršajni zakon, Narodne novine br. 107/07, 39/13, 157/13.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
NOVA JAVNA UPRAVA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUNJP obave
zni 6
P 1 45 Ivan Rančić predavać
S 2
V - 30
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Razvijanje najnovijih spoznaja o funkcioniranje državne uprave,lokalne i
regionalne samouprave te javnih službi u Hrvatskoj i Europi.
Korištene
nastavne metode: Predavanja,vježbe,seminarske radnje.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Predmet bi trebao omogućiti produbljivanje znanja koje su studenti
stekli saslušanjem obveznog nastavnog predmeta Upravne znanosti, u
smislu njihova upoznavanja sa najsuvremenijom metodom
upravljanja, modelima ustrojstva državne i javne uprave diljem
svijeta
Ishodi učenja:
Od studenta se očekuje da razvije sposobnost za primjenu naučenih
znanja, za razvoj javne uprave i Hrvatskoj i svijetu. Student bi se trebao
služiti najnovijim metodama upravljanja te modelima ustrojstva državne i
javne uprave diljem svijeta.
PROVJERA ISHODA UČENJA
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
1. Javna uprava nastavni materijali,suvremena javna uprava ,Zagreb 2006
2.Upravna znanost,javna uprava u suvremenom europskom kontekstu,Pravni fakultet sveučilišta u
Zagrebu,2014,I.Koprić,G.Marčetić,A.Musa,V.Đulabić,Lalić-Novak
3.Nova javna uprava,Lozina,Klarić Pravni Fakultet Svučičišta u Splitu
4.Hrvatska središnja državna uprava i usporedni sistemi,E.Pusić,Školska knjiga Zagreb
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
LOKALNA SAMOUPRAVA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BULOS OBA
VEZN
I
5
P 1 45
S
V - 30
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa je da student razumije i može objasniti pojave i
procese koje su nastali u lokalnoj samoupravi.Tkđ se očekuje da razvije
sposobnost te uporabi znanje za praktične probleme koji se mogu javiti u
radu u lokalnoj samoupravi
Korištene
nastavne metode:
Nastava se izvodi putem predavanja, vježbi i
seminarskih radnji.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Baratanje vještinama u problemima lokalne samouprave, prepoznavanje
novonastalih problema, te rješavanje problema stečenim vještinama koje
se stječe slušajući i proučavajući ovaj predmet.
Ishodi učenja: Lakše i bolje razumijevanje problema lokalna samouprave u Hrvatskoj
i Europi,kao važnog dijela javne uprave.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Usmeno ispit,pismeni ispiut,predavanja,seminarske radnje.
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
Grupa autora: Javna uprava: NASTAVNI MATERIJALI, Lokalna samouprava
(str. 169-324) 2006.g.,Zagreb Društveno veleučilište i pravni fakultet,Poglavlje VIII
Koprić, Ivan: Dvadeset godina lokalne i područne samouprave u Hrvatskoj,Lokalna samouprava i
lokalni izbori Zagreb:Institut za javnu upravu, 2013.g.
Propisi: Ustav Republike Hrvatske, Narodne novine 85/10, Europska povelja o lokalnoj
samoupravi, NN međunarodni ugovori, Zakon o lokalnoj i područnoj samoupravi
Hrestomatija upravne znanosti, svezak 2 Zagreb, Pravni fakultet
Pavić, Željko: Od antičkog do globalnog grada.Zagreb, Pravni fakultet
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
FINANCIRANJE JAVNE UPRAVE
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUFIN O
5
P 1 45 Dijana Mečev
S 1 15 Dijana Mečev
V -
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Osposobiti studente da sagledaju značajnost određenih fiskalnih instrumenata za
financiranje javne uprave, da nauče razlikovati kategorije javnih prihoda i rashoda i
prepoznati temeljne odrednice poreznog postupka.
Korištene
nastavne metode: Predavanja, seminari i radionice
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Studenti će usvojiti znanja, vještine i stavove o ulozi fiskalnih instrumenata u
financiranju javne uprave.
Ishodi učenja:
Očekuje se da će student, nakon položenog ispita iz ovog kolegija, moći: objasniti
osnovne vrste i karakteristike javnih prihoda i javnih rashoda; protumačiti osnovne
odrednice poreznog postupka kao vrste upravnog postupka, objasniti osnovne
odrednice poreza na dohodak, poreza na dobit i PDV-a; razumjeti ulogu proračuna i
drugih instrumenata koji služe u svrhu financiranja javnih izdataka.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Tri kolokvija tijekom semestra (uvjet za izlazak na kolokvij za sve studente je prisutnost na 50%
predavanja i seminara)
Pismeni ispit
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija 15 bodova 20 bodova 25 bodova 30 bodova
Seminarski rad 5 bodova 7 bodova 8 bodova 10 bodova
Pismeni ispit 45 bodova 67 bodova 83 bodova 100 bodova
OCJENA Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5)
LITERATURA
1. Jeličić, B. i sur (1996) Financijsko pravo, Birotehnika, Zagreb
2. Šimurina, N. i sur. (2012) Javne financije u Hrvatskoj, Ekonomski fakultet Zagreb
3. Nastavni materijali s predavanja i seminarske nastave
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
OSNOVE GRAĐANSKOG PRAVA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUOGP O 5
P 1 45 dr.sc. Dragan Zlatović
S
V 1 45 Vesna Jurin Bakotić
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa je razvijati sposobnost studenata da ovladaju temeljnim
pojmovima građanskog prava, posebno onih koji se odnose na obavljanje rada na
nižim i srednjim razinama odlučivanja, kao što su službenički rad u
javnobilježničkim i odvjetničkim pisarnicama, upravna tijela u državnoj upravi i
trgovačkim društvima, zemljišnoknjižnim odjelima općinskih sudova. Stečeno
znanje će im pomoći da ovladaju teoretskim pravnim znanjem koje će moći
primijeniti u konkretnim situacijama i temeljem kojega će uspjeti shvatiti značenje
građanskog prava u pravnom sustavu naše države.
Korištene
nastavne metode:
Nastava se provodi putem predavanja i seminara.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Kompetencije koje dobiva student - poslovi koje završeni student može obavljati
pomoćne pravne poslove na sudovima, kod odvjetnika, javnog bilježnika, te razne
pravne poslove u organima uprave, u javnom sektoru, zdravstvu, školstvu, bankama
i drugim trgovačkim društvima. Primjenjivati stečena znanja iz građanskog prava,
prepoznati , opisati i rješavati jednostavnije pravne probleme, koristiti se
uobičajenim računarskim alatima za izradu tj. popunjavanje potrebnih dokumenata.
Ishodi učenja:
Nakon položenog ispita iz ovog kolegija, studenti će biti sposobni definirati
temeljne pravne pojmove, institute i načela općeg, obveznog, stvarnog i
nasljednog dijela građanskog prava. Razlikovati glavne vrste izvora građanskog
prava. Analizirati pojam građanskopravnog odnosa. Objasniti pojam, vrste i
sadržaj pravnih poslova. Interpretirati pojmove valjanosti i nevaljanosti pravnih
poslova. Definirati pojam, načela i izvore stvarnog prava. Razlikovati institut
posjeda od vlasništva. Definirati temeljene pojmove nasljednog prava.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Za kolokvij: Prisutnost na predavanjima minimalno 85% nastavnih sati, prisutnost na vježbama min.75%
nastavnih sati . za ispit: Prisutnost na predavanjima minimalno 85% nastavnih sati , prisutnost na
vježbama min.75% nastavnih sati. Prijavljen, prezentiran i pozitivno ocjenjen seminarski rad za sve
studente (redovne i izvanredne).
Gore navedeni uvjeti koji se odnose na prisutnost na svim oblicima nastave odnose se samo na redovne studente.
Izvanredni studenti nisu dužni prisustvovati nastavi.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
Petar Klarić - Mladen Vedriš, Građansko pravo, Narodne novine, Zagreb, 2012
Zakon o obveznim odnosima Narodne novine 35/05 i 41/08
Zakon o vlasništvu i drugim stvarnim pravima
NN 91/96, 68/98, 137/99, 22/00, 73/00, 129/00, 114/01, 79/06, 141/06, 146/08, 38/09, 153/09, 143/12
Zakon o nasljeđivanju NN 48/03, 163/03, 35/05, 127/13
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
OSNOVE MEĐUNARODNOG PRAVA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUOMP O 5
P 1 3 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
S
V 1 1 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa je studentima omogućiti stjecanje temeljnih znanja o sustavu
pravnih pravila koji uređuje odnose između međunarodnopravnih subjekata.
Korištene
nastavne metode: Predavanja i vježbe.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Temeljna znanja o sustavu pravnih pravila koji uređuju odnose između
međunarodnopravnih subjekata
Ishodi učenja:
1. Definirati i objasniti osnovne pojmove i koncepte međunarodnog prava
2. Definirati i analizirati postojeće subjekte međunarodnog prava
3. Razgraničiti državnu vlast u prostoru
4. Opisati načine mirnog rješavanja sporova i osiguranja mira
5. Identificirati izvore prava oružanih sukoba i objasniti njihovu primjenu
6. Objasniti pojam neutralnosti
PROVJERA ISHODA UČENJA
Pisani i usmeni završni ispit
Seminarski rad
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 1 bod 1,5 bod 2 boda
Seminarski rad 2 3 4 5
0,5 boda 1 bod 1,5 boda 2 boda
Polaganje svakog
kolokvija
Pismeni ispit
2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-62% 63-75% 76-88% 89-100%
LITERATURA
1. Andrassy, J., Bakotić, B., Seršić, M., Vukas, B., Međunarodno pravo 1, Zagreb, Školska knjiga,
2010.
2. Andrassy, J., Bakotić, B., Seršić, M., Vukas, B., Međunarodno pravo 3, Zagreb, Školska knjiga,
2006.
3. V. Đ. Degan, Međunarodno pravo, Rijeka, 2011.
4. Andrassy, J., Bakotić, B., Lapaš, D., Seršić, M., Vukas, B., Međunarodno pravo 2, Zagreb, Školska
knjiga, 2012.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVNI I PRAVNI SUSTAV EU
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUEU O
5
P 1 3 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
S
V 1 1 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa je studentima omogućiti stjecanje temeljnih znanja o
europskom pravu te institucijama Europske unije.
Korištene
nastavne metode: Predavanja i vježbe.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Vještina snalaženja u izvorima prava EU; vještina interpretacije i primjene pravnih
pravila EU; poznavanje organizacijske strukture EU, poznavanje temeljnih
koncepata prava unutarnjeg tržišta EU; poznavanje prethodnog postupka pred
Sudom Europske unije
Ishodi učenja:
1. Definirati i objasniti osnovne pojmove i koncepte prava Europske unije
2. Opisati institucionalnu strukturu Europske unije
3. Objasniti i opisati primjenu prava Europske unije pred nacionalnim sudovima
4. Opisati osnove unutarnjeg tržišta Europske unije
5. Objasniti i opisati prethodni postupak
PROVJERA ISHODA UČENJA
Pisani i usmeni završni ispit
Seminarski rad
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 1 bod 1,5 bod 2 boda
Seminarski rad 2 3 4 5
0,5 boda 1 bod 1,5 bod 2 boda
Polaganje svakog
kolokvija
Pismeni ispit 2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-62% 63-75% 76-88% 89-100%
LITERATURA
1. Ćapeta, T., Rodin, S., Osnove prava Europske unije, Zagreb, Narodne novine, 2011.
2. Rodin, S., Ćapeta T., Goldner Lang, I.(ur.), Reforma Europske unije - Lisabonski ugovor, Zagreb,
Narodne novine, 2009.
3. Ćapeta, T., Goldner Lang, I., Perišin, T., Rodin, S.,(ur.), Prethodni postupak u pravu Europske unije –
suradnja nacionalnih sudova s Europskim sudom, Zagreb, Narodne novine, 2011.
4. Mintas Hodak, Lj.(ur.), Europska unija, Zagreb, Mate, 2010.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
OSNOVE RADNOG, SOCIJALNOG I SLUŽBENIČKOG PRAVA
Šif
ra
ko
leg
i
ja
Ob
av
e
zni
/
Izb
or
ni
EC
TS
Vrs
ta
na
sta
v
e
Bro
j
gru
pa
Bro
j
sati
Nastavnik
BURAD O 5
P 1 45 dr.sc. Dragan Zlatović
S
V 1 15 dr.sc. Dragan Zlatović
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Filozofija, teorija i praksa pozitivnog unutrašnjeg, poredbenog, europskog i
međunarodnog radnog, socijalnog i službeničkog prava. Predmet radnog
prava. Radno pravo. Ljudska prava. Zaposlenost i fleksibilizacija. Radni
odnosi. Zaštita prava. Kolektivni ugovori. Organizacije radnika i
poslodavaca. Suodlučivanje radnika. Kolektivni sporovi. Osnove socijalnog
prava. Službenički odnos kao posebni radni odnos.
Korištene
nastavne metode:
Predavanja se izvode kombiniranom metodom - ex cathedra/case. Teorijski
nastavni program izlaže se korištenjem računalnih prezentacija i handout-a, dok
se praktični segment sadržaja prezentira kroz analizu karakterističnih slučajeva i
sudskih presuda. Kroz teme seminarskih radova obrađuje se cjelokupni teorijski
sadržaj.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Opća i posebna znanja koja omogućavaju razumijevanje i identifikaciju instituta
radnog prava, analizu i sintezu informacija o radnopravnih odnosa između
poslodavca i radnika. Nadalje, stječu se opća i posebna znanja iz hrvatskog
zakonodavstva odnosno na međunarodnoj razini (EU, MOR), uključujući temeljna
saznanja o individualnim i kolektivnim radnim odnosima.
Ishodi učenja:
Definirati temeljne pojmove, načela i radnopravne institute; Omogućavanje
tumačenja i primjene temeljnih propisa radnog prava (zakonski, autonomni);
Analizirati obilježja, pretpostavke, zasnivanje, subjekte i sadržaj individualnog
radnog odnosa; Poznavanje postupka ostvarivanja temeljnih prava radnika u
praksi; Sačinjavanje ugovora o radu; Definirati pretpostavke odgovornosti za
štetu počinjenu na radu i u svezi s radom, te odgovornosti za štetu povredom
prava iz radnog odnosa; Objasniti i analizirati postupke za zaštitu prava
radnika; Usporediti i analizirati načine prestanka radnog odnosa; Interpretirati
kolektivno pregovaranje i kolektivne ugovore; Prepoznati važnost i pravnu
snagu kolektivnih ugovora; Upoznati se sa diskriminacijskim postupcima u
radnom okruženju; Usporediti načine ostvarivanja prava radnika i načine
rješavanja individualnih radnih sporova; Opisati i analizirati modalitete
rješavanja kolektivnih radnih sporova; Kritički prosuđivati ulogu sindikata i
radničkog vijeća; Poznavati moduse sudjelovanja radnika u suodlučivanju kod
poslodavaca; Valorizirati sustav socijalnog osiguranja ; Ukazati na posebnosti
službeničkog odnosa kao posebnog radnog odnosa.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Nazočnost na nastavi (predavanja i seminari) od minimalno 50% nastavnih sati. Izrađen,
prezentiran i obranjen seminarski rad.
Studenti koji polože oba kolokvija s minimalnom ocjenom dovoljan imaju pravo na upis ocjene ostvarene na temelju
rezultata kolokvija i seminarskog rada bez potrebe izlaska na ispit. Isti su dužni prijaviti ispit u redovnom ispitnom
roku.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
Zlatović, D., Malenica, I., Novo hrvatsko radno pravo, Libertin naklada, Rijeka, 2013.
Thüsing, G., European Labour Law, Hurt / Beck, 2013.
Servais, J.-M., International Labour Law: International Labour Standards, Kluwer, 2011.
Potočnjak, Ž., Radni odnosi državnih službenika, Pravni fakultet u Zagrebu, Zagreb, 2013.
Učur, M.Đ., Socijalno pravo, Informator, Zagreb, 2000..
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UREDSKO POSLOVANJE I KORESPONDENCIJA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BURED O 5
P 1 45 Ivan Malenica
S
V 1 15 Vesna Jurin Bakotić
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa je upoznati studente s temeljnim pojmovima
uredskog poslovanja i korespondencije kao poslovanja organa (tijela)
uprave i upravnih organizacija te pravnih osoba s javnim ovlastima.
Korištene
nastavne metode:
Nastava se provodi putem predavanja i seminarskih radnji.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Od studenta se, nakon što odsluša predmet, očekuje da razumije i može objasniti
procese i postupke uredskog poslovanja. Student bi morao biti sposoban analizirati i
sintetizirati informacije kojima barata na ovom području. Očekuje se također da
student razviti sposobnosti da uporabi znanja i vještine koje će steći slušajući ovaj
predmet, te da će steći sposobnost rješavanja brojnih praktičnih problema koji se
mogu pojaviti tijekom obavljanja upravnih poslova.
Ishodi učenja:
Očekuje se da studenti nakon položenog ispita iz kolegija Uredsko poslovanje i
korespondencije mogu:
· definirati i razlikovati temeljne pojmove uredskog poslovanja i
korespondencije;
· analizirati način obavljanja uredskog poslovanja i korespondencije u državnoj
upravi, lokalnoj i
regionalnoj samoupravi;
· analizirati način obavljanja uredskog poslovanja i korespondencije u
sudovima;
· analizirati način obavljanja uredskog poslovanja i korespondencije u
javnobilježničkim uredima;
· usporediti i razlikovati način obavljanja uredsko poslovanje i korespondencija
u tijelima državne
uprave, lokalne i regionalne samouprave, u pravosudnim tijelima i
javnobilježničkim uredima.
· stvoriti opća i posebna znanja o fenomenu i značaju korespondiranja u upravi
i drugim tijelima javne vlasti.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Prisustvovanje na 85% predavanja.
Dobiveni potpis na temelju prisustvovanja predavanjima (75%) i seminarima (85%).
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
1. Damir Aviani, Uredsko poslovanje i korespondencija, skripta
2.Štefanija Kasabašić, Uredsko poslovanje u primjeni i postupanje s podnescima stranaka u upravnom
postupku, Informator, Zagreb, 2007.
3. Brent Roper, Practical Law Office Management 3rd edition, Law Office Education, 2006.
4. Uredba o uredskom poslovanju, NN 7/09
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
ENGLESKI JEZIK II
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUJEN-
2 O 6
P 1 60 Ivana Bratić
S
V
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Uvesti studente u konkretan jezik struke i stručnog, pravnog vokabulara. Razvijanje
kompetencije slobodnog snalaženja u tekstu, što podrazumijeva razumijevanje, te
mogućnost komuniciranja na istom.
Korištene Nastava se provodi u obliku predavanja ex cathedra u kombinaciji s interaktivnom nastavom i
nastavne metode: samostalnim učenjem. Interaktivna nastava podrazumijeva aktivno sudjelovanje studenata u nastavi u smislu analiziranja, diskutiranja i individualnog obrađivanja teksta. Analizom i obradom teksta
usvaja se vokabular i stručna frazeologija, a rješavanjem gramatičkih vježbi studenti savladavaju
gramatiku kao preduvjet za stvaranje kompletnije slike engleskog jezika. Studente se potiče na aktivno sudjelovanje u nastavi, a potiče se i njihova kreativnost kako bi što jednostavnije usvajali
gramatičku i sintaktičku strukturu engleskog jezika.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Vještine snalaženja u pisanom tekstu poslovno-pravnog karaktera i to na engleskom
jeziku. Razumijevanje i praktično korištenje tj, primjena stručnog; pravnog
vokabulara u govornom jeziku.
Ishodi učenja:
Nakon uspješno savladanog kolegija Engleski jezik 2, student će biti sposoban
prevesti i sažeti pročitani tekst. U usmenoj komunikaciji bit će u mogućnosti
samostalno kreirati nove rečenice primjenjujući vokabular tipičan za pravno
okruženje (što je i predmet studentova studiranja). Moći će povezati i
kombinirati naučene gramatičke strukture što će dovesti do jedne kompletnije
vizije sintakse engleske rečenice pa tako i boljeg razumijevanja pisanog i
govornog Engleskog jezika.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Uvjeti izlaska na kolokvij za sve studente (izvanredne i redovne) jest najmanje 50 % odslušanih
sati predavanja. Uvjeti izlaska na ispit jest potpis u indeksu. Za potpis, redovni studenti imaju
obvezu dolaska na predavanja u iznosu od najmanje 50% nastavnih sati.
Ukoliko student uspješno položi oba kolokvija, biva oslobođen usmenog ispita, te će njegovu ocjenu predstavljati
prosječna ocjena prvog i drugog kolokvija.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
"Legal English", William R. McKay, Helen E. Charlton, Pearson/Longman
"Business Grammar and Usage", Market Leader, Business English, Peter Strutt, Pearson/Longman
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
IZBORNO PRAVO
Šif
ra
ko
leg
i
ja
Ob
av
e
zni
/
Izb
or
ni
EC
TS
Vrs
ta
na
sta
v
e
Bro
j
gru
pa
Bro
j
sati
Nastavnik
BUIZB I 6
P 1 3 Mr.sc. Nado Grubić
S
V -1 1 Mr.sc. Nado Grubić
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Cilj nastavnog procesa jest: omogućiti studentima stjecanje temeljnih znanja o
temeljnim načelima i institutima izbornog prava (biračkog prava i njegova
ostvarivanja, utvrđivanja izbornih rezultata, utjecaja diobe zastupničkih
mjesta na izborima-pretvaranja glasova u mandate na stranački sustav) te
znanja o temeljnim načelima i institutima hrvatskog izbornog sustava (izbora
Predsjednika Republike Hrvatske, izbora zastupnika u Hrvatski sabor).
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja, vježbi.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Očekuje se da će studenti, nakon položenog ispita iz kolegija Izborno pravo
moći definirati i razlikovati temeljne pojmove izbornog prava, razlikovati i
usporediti institute izbornog prava u komparativnoj perspektivi te objasniti i
opisati recentnu izbornu regulativu u Republici Hrvatskoj.
Ishodi učenja:
Nakon položenog ispita iz ovoga kolegija, studenti će biti sposobni: opisati i
interpretirati temeljne elemente izbornih sustava i njihove učinke (biračko
pravo i njegov ostvarivanje, utvrđivanje izbornih rezultata, utjecaj diobe
zastupničkih mjesta na izborima-pretvaranje glasova u mandate na stranački
sustav) te opisati i interpretirati temeljna načela i institute hrvatskog izbornog
sustava (izbor Predsjednika Republike, izbor zastupnika u Hrvatski sabor).
PROVJERA ISHODA UČENJA
Ishodi učenja provjeravaju se putem kolokvija i ispita.
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
SMERDEL, Branko, SOKOL, Smiljko, Ustavno pravo, Zagreb, 2009, str. 235-256.
SMERDEL, Branko, Ustavno uređenje europske Hrvatske, Zagreb, 2013, str. 350-360; 398-401.
NOHLEN, Dieter, Izborno pravo i stranački sustav, Zagreb, 1992, str. 15-34; 79-107; 115-154.
KASAPOVIĆ, Mirjana, Izborni leksikon, Zagreb, 2003.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
GOSPODARSKO I KOMUNALNO PRAVO
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUGKP izborn
i 6
P 1 45 Ivan Rančić predavać
S
V -1 15
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Razumijevanje upravno pravnih aspekata sustava komunalnih
djelatnosti,te problema i organizacije komunalnih službi.
Korištene
nastavne metode:
Predavanja, vježbe, seminarske radnje, praktični primjeri, ponavljanja
usvojenog znanja.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Razumijevanje problema organizacije komunalnih službi, analiziranje
osnovnih načela vezanih uz funkcioniranje komunalnih službi, upravni
aspekti komunalnih službi u Hrvatskoj i Europi
Ishodi učenja:
Od studenta se očekuje razvije sposobnost za primjenu naučenih
znanja na rješavanje različitih problema u komunalnim službama
PROVJERA ISHODA UČENJA
Pismeni ispiti,usmeni ispiti,seminari,vježbe.
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 5 bodova 7 bodova 10 bodova
Seminarski rad 2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
10 bodova 15 boda 18 bodova 20 bodova
Pismeni ispit 2 3 4 5
25 bodova 30 boda 35 bodova 45 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
20 bodova 25 boda 30 bodova 35 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
49-64% 65-77% 78-89% 90-100%
LITERATURA
1. Teodor Antić: Komunalno upravno
pravo
Novi informator,Zagreb 2008
2. Željko Pavić : Od antičkog do modernog doba,Pravni fakultet Zagreb 2001
3. Desanka Sarvan : Komunalni doprinos,Informator Zagreb 2004
4. Zakon o komunalnom gospodarstvu
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVLJANJE TRGOVAČKIM DRUŠTVIMA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUUTD I 6
P 1 45 dr.sc. Dragan Zlatović
S
V 1 15 dr.sc. Dragan Zlatović
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Pravni predmet usmjeren na produbljivanje znanja iz područja prava
društava, posebice trgovačkih društava, uključujući razmatranja modaliteta i
kodeksa korporativnog upravljanja , posebnih tipova društva kapitala,
poduzetničkih ugovora i upravljanja intelektualnim kapitalom u trgovačkim
društvima, uz osvrt na participaciju radnika u upravljanju trgovačkim
društvima.
Korištene
nastavne metode:
Predavanja se izvode kombiniranom metodom - ex cathedra/case. Vježbe
obuhvaćaju pripremu, izradu i prezentaciju rada u kojemu bi student pokazao
kompetencije vezane za osnivanje određenog tipa društva uključujući modus
upravljanja tim društvom.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Opća i posebna znanja koja omogućavaju razumijevanje i identifikaciju trgovačkih
društava i kompetencije organa društava kapitala, uz sposobnost primijeniti stečena
znanja u svezi sa organizacijom i upravljanjem trgovačkim društvima
Ishodi učenja:
Definirati osnovne pojmove i posebnosti prava društava i poznavati temeljna
pravna vrela prava društava; Objasniti i prezentirati pravne osnove zastupanja
trgovačkih društava; Opisati postupak/radnje/odnose u svezi s osnivanjem
društva, te poznavati osnove unutarnjeg ustrojstva društva, funkcioniranja te
prestanka društva; Razlikovati i usporediti društva osoba i društva kapitala;
Definirati i objasniti društva osoba, definirati i objasniti ortakluk, kritički
prosuđivati obilježja tajnog društva, objasniti pravne i gospodarske značajke
gospodarskog interesnog udruženja, te modalitete vođenja poslova,
odgovornosti za obveze i kriterije raspodjele dobiti kod javnih trgovačkih
društava i komanditnih društava; Analizirati strukturu i organe društva s
ograničenom odgovornošću; Znati sastaviti osnivački akt d.o.o, provesti radnje
osnivanja i upisa društva u sudski registar; Definirati dionice, objasniti vrste i
rodove dionica te analizirati prava koja proizlaze iz dionica; Analizirati i
kritički prosuđivati monistički i dualistički ustroj organa dioničkih društava;
Analizirati i objasniti modalitete sudjelovanja radnika u odlučivanju u
trgovačkim društvima; Poznavati pravne izvore i temeljne odrednice zaštite
prava intelektualnog vlasništva; Usvojiti načela i kodekse korporativnog
upravljanja.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Nazočnost na nastavi (predavanja i seminari) od minimalno 50% nastavnih sati. Izrađen,
prezentiran i obranjen seminarski rad.
Studenti koji polože oba kolokvija s minimalnom ocjenom dovoljan imaju pravo na upis ocjene ostvarene na
temelju rezultata kolokvija i seminarskog rada bez potrebe izlaska na ispit. Isti su dužni prijaviti ispit u
redovnom ispitnom roku.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
Zlatović, D., Upravljanje trgovačkim društvima, Libertin naklada, Rijeka, 2014.
Tricker, B., Corporate Governance, Oxford University Press, 2012.
Barbić, J., Pravo društava , knjige I-III, Organizator, Zagreb, 2013.
Barbić, J. et al., Korporativno upravljanje, HUM - CROMA, Zagreb, 2008.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
PRAVO MEĐUNARODNIH ORGANIZACIJA
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUPMO I 6
P 1 3 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
S
V 1 1 Ljubo Runjić, dipl. iur., pred.
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Omogućiti studentima stjecanje općih i posebnih znanja o međunarodnim
organizacijama-njihovoj strukturi, djelovanju i ovlastima, te upoznati studente s
najvažnijim međunarodnim organizacijama.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja i vježbi.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Opća i posebna znanja o međunarodnim organizacijama - njihovoj strukturi,
djelovanju i ovlastima, kao i poznavanje najvažnijih međunarodnih organizacija.
Ishodi učenja:
1. Definirati i objasniti pojam međunarodne organizacije
2. Objasniti pravni položaj međunarodnih organizacija u unutarnjim pravnim
porecima i međunarodnom pravu
3. Opisati institucionalnu strukturu međunarodnih organizacija
4. Objasniti proces donošenja odluka u međunarodnim organizacijama
5. Opisati pojedine međunarodne organizacije
PROVJERA ISHODA UČENJA
Pisani i usmeni završni ispit
Seminarski rad
NAČIN OCJENJIVANJA
Prisutnost na
nastavi - bonus
bodovi
<70% 70-75% 76-85% 86-100%
0 bodova 1 bod 1,5 bod 2 boda
Seminarski rad 2 3 4 5
0,5 boda 1 bod 1,5 bod 2 boda
Polaganje svakog
kolokvija
Pismeni ispit 2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
Usmeni ispit 2 3 4 5
3 boda 4 boda 5 bodova 6 bodova
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-62% 63-75% 76-88% 89-100%
LITERATURA
1. Lapaš, D., Pravo međunarodnih organizacija, Zagreb, Narodne novine, 2008.
2. Andrassy, J., Bakotić, B., Seršić, M., Vukas, B., Međunarodno pravo 1, Zagreb, Školska knjiga, 2010.
3. Andrassy, J., Bakotić, B., Lapaš, D., Seršić, M., Vukas, B., Međunarodno pravo 2, Zagreb, Školska
knjiga, 2012.
4. V. Đ. Degan, Međunarodno pravo, Rijeka, 2011.
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
UPRAVLJANJE LJUDSKI POTENCIJALIMA U JAVNOJ UPRAVI
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUULJ
P I 6
P 45 Dr.sc. Ivica Poljičak
S
V
15 Dr.sc. Ivica Poljičak
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Razumjeti ulogu upravljanja ljudskim potencijalima u javnoj upravi i primijeniti
naučena znanja i vještine. Ovladati znanjima o planiranju ljudskih potencijala,
njihovom pribavljanju i metodama i tehnikama profesionalne selekcije te
motiviranju i nagrađivanju zaposlenika.
Korištene
nastavne metode:
Predavanja se izvode kombiniranom ("ex cathedra"/"case") metoodom. Teorijski
nastavni sadržaj (50%) izlaže se meetodom "ex cathedra" korištenjem računalnih
prezentacija i handout-a. Drugi dio predavanja izvodi se "case" metodom
računalno prezentiranih analiza karakterističnih slučajeva i primjera koji
ilustriraju teorijski sadržaj. Seminari obuhvaćaju pripremu izrade, prezentaciju i
obranu seminarskog rada čime se vježbaju komunikacijske vještine.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Razumijevanje specifičnih procesa upravljanja ljudskim potencijalima, te ispravan
sustav vrijednosti u postupku prosudbi i ocjena postignuća i radnih učinaka u javnoj
upravi.
Ishodi učenja:
Razumjeti i objasniti upravljanje ljudskim potencijalima. Definirati faktore
upravljanja ljudskim potencijalima. Obrazložiti planiranje i pribavljanje ljudskih
potencijala. Prepoznata i znati primijeniti metode i tehnike profesionalne selekcije.
Utvrditi i razumjeti sve ključne elemente motivacije za rad. Definirati proceduru
odabira i zapošljavanja ljudskih potencijala u javnoj upravi. Utvrditi metode i
tehnike obrazovanja i usavršavanja u javnoj upravi.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Kolokvij (nije obvezan). Pismeni i usmeni ispit.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
Marčetić, G., (2007.), Upravljanje ljudskim potencijalima u javnoj upravi, Zagreb, Društveno veleučilište
u Zagrebu. Poglavlja 3. 5., 6. i 7. (str.43-67; 89-311)
Bahtijarević Šiber, F. (1999.) Managament ljudskih potencijala, Zagreb, Golden marketing. Slijedeći
dijelovi: Značenje managementa ljudskih potencijala str. 3-16; Faktori managementa ljudskih potencijala
str. 76-119; Faktori koji utječu na planiranje ljudskih potencijala str. 189-196; Analiza posla str. 242-255;
Pribavljanje ljudskih potencijala str. 289- 309; Metode i tehnike profesionalne selekcije str. 374-379,
402-417;
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
ZEMLJIŠNO-KNJIŽNO PRAVO
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUZKP I 6
P 1 45 Ivan Rančić
S
V 1 15 Vesna Jurin Bakotić
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Osposobiti studente za razumijevanje zemljišno-knjižnog prava, budući da
vlasništvo predstavlja maksimalni skup ovlaštenja koja nekoj osobi pripada
u pogledu određene stvari i kao takvo je zaštićeno Ustavom. Može biti
ograničeno u određenim okolnostima propisanim Zakonom i to pod
određenim uvjetima, ali ono i obvezuje njegovog nosioca na određena
ponašanja. Zaštita vlasništva potrebna je radi sigurnosti koju sudionici
stvarnopravno i stvarnopravnim odnosima trebaju imati u pravnom prometu.
Jedan od vidova zaštite vlasništva te nekih stvarnih prava koja mogu biti na
nekretninama ostvaruje se kroz zemljišno - knjižno pravo posebno kroz
zemljišne knjige, javne knjige u koje se upisuju nekretnine, stvarna prava i
neka obvezna prava na nekretninama to određeni odnosno relevantni za
pravni promet nekretnina.
Korištene
nastavne metode: Nastava se provodi putem predavanja i seminarskih radnji.
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Teorijska i praktična znanja o predmetu upisa i postupku upisa u zemljišne knjige
Ishodi učenja:
Nakon položenog ispita iz ovog kolegija studenti će biti sposobni:
• odrediti položaj zemljišnoknjižnog prava u sustavu prava, a naročito u
privatnom pravu,
• odrediti obilježja i funkcije zemljišnih knjiga i njihovo značenje u hrvatskom
pravnom poretku
• definirati i opisati pojedine institute zemljišnoknjižnog prava u teoriji i
pozitivnom pravu,
• odrediti međusobni odnos pojedinih dijelova i instituta zemljišnoknjižnog
prava,
• u životnim situacijama prepoznati pojedine zemljišnoknjižne odnose i
usvojeno znanje primijeniti
tako da odrede prava i obveze strana u tim odnosima.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Uvjeti za kolokvij: Prisustvovanje na 85% predavanja.
Dobiveni potpis na temelju prisustvovanja predavanjima (75%) i vježbama(85%).
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
1/ JOSIPOVIĆ, T., Zemljišnoknjižno pravo, "Informator", Zagreb, 2001.
2/ JOSIPOVIĆ, T., Osnove zemljišnoknjižnog prava – Priručnik za zemljišnoknjižne službenike, Zagreb,
2003.
3/ Ben McFarlane, Nicholas Hopkins, Sarah Nield, Land Law, text, cases and materials, second edition
Oxford University Press, 2012.
4/ GAVELLA, N. - JOSIPOVIĆ, T. - BELAJ, V. - STIPKOVIĆ, Z. - GLIHA, I., Stvarno pravo, Zagreb,
1998., i to: a) "Zemljišne knjige" (4. poglavlje); b) "Uvod u stvarna prava" (samo temeljni pojmovi).
OPĆE INFORMACIJE O KOLEGIJU
BAZE PODATAKA U UPRAVI
Šif
ra k
ole
gij
a
Ob
av
ezn
i /
Izb
orn
i
EC
TS
Vrs
ta n
ast
av
e
Bro
j g
rup
a
Bro
j sa
ti
Nastavnik
BUBPP I 6
P 1 45 Dr.sc. Frane Urem
S
V 1 15 Mr.sc. Ivan Livaja
OPIS KOLEGIJA
Cilj nastavnog
procesa:
Osnovni cilj nastave je uvod u baze podataka u upravi; razumjeti primjenu
baza podataka u oblikovanju poslovnih procesa u upravi, kako bi samostalno
mogli sudjelovati u definiranju zahtjeva, izradi dokumentacije u pojedinim
dijelovima baza podataka u upravi.
Korištene
nastavne metode:
Korištene metode: predavanja se izvode metodom ex cathedra uz korištenje
računalnih prezentacija u programu MS PowerPoint i handout-a. Predavanja se
upotpunjuju multimedijalnim primjerima koji ilustriraju teorijski sadržaj (video
prezentacije, filmovi i sl.).
Kompetencije
studenata nakon
polaganja
kolegija:
Studenti će usvojiti znanja, vještine i stavove o strukturama i organizaciji baza
podataka vezanih za upravu i njenu djelatnost
Ishodi učenja:
. Osposobljavanje studenata za shvaćanje, razumijevanje i usvajanje, aktualnih i
relevantnih informacijsko komunikacijskih tehnologija, kod strukture i
organizacije baze podataka u pravu, te temeljenih znanja u kontekstu
implementacije u upravi i pravosuđu i u ostalim javnim službama.
PROVJERA ISHODA UČENJA
Neopravdani izostanak s nastave više od 30% ukupnog broja predavanja/vježbi/seminara znači
neostvarivanje uvjeta za dobivanje potpisa iz kolegija
Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave dijela sadržaja kolegija koji se izvodi "case metodom",
sudjelovanjem studenta u seminarima i polaganjem kolokvija. Završna ocjena studenta formira se na usmenom ispitu
kao zajednička ocjena aktivnosti studenata na predavanjima, pismenog i usmenog dijela ispita te ocjene 2 kolokvija.
NAČIN OCJENJIVANJA
Polaganje svakog
kolokvija
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Pismeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
Usmeni ispit 2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
UKUPNA
OCJENA
2 3 4 5
50-59% 60-74% 75-89% 90-100%
LITERATURA
Slavko Šimundić: "Podaci i baze podataka” , Sveučilište u Splitu, Pravni fakultet, 2005.
Slavko Šimundić: "Funkcijska informatika u društvenim sustavima", Sveučilište u Splitu, Pravni fakultet,
Split, 2000.
Mladen Varga: "Upravljanje podacima", Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Poslijediplomski
studij "Informatički management", Zagreb, 2001.
7. POPIS NASTAVNIH PREDMETA KOJI SE U CIJELOSTI ILI DIJELOM
IZVODE NA ENGLESKOM JEZIKU
(1) Engleski jezik I
(2) Engleski jezik II
(3) Upravni i pravni sustav EU
(4) Osnove međunarodnog prava
(5) Pravo međunarodnih organizacija
(6) Upravno pravo
8. ZAHTJEVI I REZULTATI STUDIJSKOG PROGRAMA
Zvanje stručnog prvostupnika javne uprave temelji se na obrazovanju studenata za stručni rad
u javnoj upravi, uz primjenu suvremenih upravnih znanja i vještina koje osiguravaju
educirano osoblje za rad u tijelima državne uprave, lokalnoj samoupravi i javnim služba.
Program stručnog upravnog studija pruža upravnopravno obrazovanje potrebno za vođenje
složenih pitanja privatnopravne i javnopravne sfere u kojima se susreću i razjašnjavaju pravni
odnosi različitog stupnja složenosti te pruža temelj obrazovanja stručnjaka profila upravnog
pravnika. Predmeti na upravnom studiju daju osnovne spoznaje o zakonitosti društvenih
spoznaja u vezi s upravnim organizacijama i djelatnošću upravljanja. Znanja koja se stječu
mogu poslužiti kao polazna osnova daljnjem produbljivanju spoznaja o upravi i procesu
upravljanja. Studentima se omogućuju najnovije znanstvene i stručne spoznaje vezane uz
razvoj javne uprave u Hrvatskoj i svijetu, upoznavanje s najsuvremenijim metodama
upravljanja, modelima ustrojstva državne i javne uprave diljem svijeta, načelima koja se
razvijaju i ugrađuju u funkcioniranje moderne uprave. Kandidat stručnog upravnog studija
profilom obrazovanja odgovara na potrebe modernizacije najvećeg broja profesionalnog kadra
u državnoj upravi, pravosuđu i gospodarskim subjektima, te se očekuje da stekne sposobnost
rješavanja brojnih praktičnih problema koji se mogu pojaviti u radu u javnoj upravi. Stručni
studij sastoji se od šest semestara. Prve dvije godine (četiri semestra) temeljno upravnopravno
obrazovanje. U petom semestru izvode se specijalistički predmeti dok se u šestom semestru
obavlja semestralna stručna praksa i završni rad.
9. ISHODI UČENJA – UPRAVNI STUDIJ
Razumjeti ustroj državne vlasti u Republici Hrvatskoj te ustroj, tijela i način
funkcioniranja Europske unije
Razumjeti značenje javne uprave u suvremenom društvu te razlikovati i objasniti
njezine temeljne pojmove.
Objasniti uzroke razvoja javne uprave i njezin odnos s društveno-političkom
okolinom te opisati promjene u ulozi javne uprave, od izvršitelja političkih odluka
do pripremanja javnih politika.
Prepoznati specifična obilježja upravne organizacije, javnog upravljanja i javnog
menadžmenta.
Razumjeti strukturu, organizaciju i funkcije državne uprave, teritorijalne
samouprave i javnih službi općenito te u Republici Hrvatskoj.
Objasniti temeljne odrednice upravljanja ljudskim potencijalima u javnoj upravi,
službeničkog prava i službeničkog sustava.
Razumjeti utjecaj društvenih procesa na upravne sustave, osobito globalizacije,
euro-integracije, tranzicije, urbanizacije, regionalizacije i decentralizacije.
Identificirati pravne propise koji uređuju organizaciju i sustav hrvatske javne
uprave.
Objasniti nastanak grane upravnog prava i razliku u odnosu prema drugim
granama prava, imenovati izvore upravnog prava u Republici Hrvatskoj te
definirati institute upravnog prava.
Definirati upravni akt i izdvojiti njegove bitne karakteristike, te opisati i diskutirati
tijek upravnog postupka i upravnog spora.
Ovladati temeljnim pojmovima javnih financija i institutima financiranja javne
uprave na svim razinama.
Vrednovati značenje međunarodnog prava, prosuditi odnos između unutrašnjeg i
međunarodnog prava te procijeniti efikasnost međunarodnopravne norme kod
rješavanja međunarodnih sporova.
Objasniti pojam, povijesni razvoj, gospodarski značaj, pravna obilježja osnivanje,
ustrojstvo, ustroj upravljanja i osobitosti trgovačkih društava.
Prepoznati osnovne institute građanskog prava u praksi.
Definirati i objasniti pojam zemljišnih knjiga i katastra, sastav i obilježja
zemljišnih knjiga te načela zemljišnoknjižnog prava, kao i definirati i objasniti
vrste upisa i pravne učinke upisa u zemljišne knjige.
Upoznati temelje pravne regulative u pogledu informatičkog prava i primjene u
upravi.
Kritički procjenjivati funkcioniranje državne uprave, lokalne samouprave i javnih
službi, kao i drugih javnih tijela.
KLASA: 003-08-03/14-02/
URBROJ: 2182/1-12/3-1-14-01-
U Šibeniku, . listopada 2014.
VELEUČILIŠTE U ŠIBENIKU
Dekanica
Anita Grubišić, mag. oec., v.pred.
Top Related