Colégio da Polícia Militar Regente: Cristina Mançur Disciplina: Ciências Turma: 1º A Estagiária: Nayara Cerqueira Marques Orientadora: Claudia Regina
II Unidade Plano Semanal 4
Tema:
• Ácidos nucléicos Sub-temas:
• Histórico • Estrutura dos ácidos nucléicos • Bases nitrogenadas • Pentoses • DNA • Duplicação do DNA • RNA • Os tipos de RNA • Etapas da síntese protéica
Objetivos:
• Distinguir os ácidos nucléicos (DNA e RNA). • Discutir e analisar a importância do DNA. • Construir de filamento de DNA com a utilização de materiais recicláveis e/ou
reutilizáveis. Conteúdos:
• Conceituais o Identificação das principais características dos ácidos nucléicos o Descrição e comparação entre DNA e RNA o Identificação de um filamento de DNA e RNA
• Procedimentais
o Manejo de materiais recicláveis para construção de maquete o Construção de filamento de DNA e RNA o Observação das estruturas que compõem os ácidos nucléicos o Demonstração em sala de aula dos filamentos o Preenchimento de quadro comparativo com tema diferenças entre DNA e
RNA.
• Atitudinais o Reconhecimento da importância dos ácidos nucléicos para todos os seres
vivos o Curiosidade sobre o funcionamento dos ácidos nucléicos no organismos
Procedimentos Metodológicos :
• Exposição oral dialógica • Demonstração didática (slides) • Exposição de vídeo
Seqüência Didática: 1ª aula:
• O professora, inicialmente, explicará sobre os ácidos nucléicos, suas semelhanças, suas diferenças e suas funções.
• Em seguida solicitará aos alunos que construam em casa o filamento de DNA e
RNA utilizando, materiais recicláveis ou reutilizáveis, como por exemplo, canudos, miçangas, palitos de sorvete, cola, tesoura, barbante, etc. Os alunos deverão estar dispostos em grupos para elaborar o trabalho.
• O professora deverá lançar o seguinte desafio: a construção do filamento de
DNA e RNA seja tridimensional, ou seja, que os alunos representem o nucleotídeo em dupla hélice, ressaltando com cores diferentes as bases nitrogenadas,da seguinte maneira - a T (timina) será vermelha e a A (adenina) será azul, portanto só poderão utilizar essas cores para essas bases nitrogenadas. O mesmo deverá acontecer com as outras bases nitrogenadas; C (citosina) e G (guanina) e também para U (uracila).
2ª aula:
• Os filamentos de DNA e RNA elaborados pela turma serão expostos no colégio. A professora irá apresentar através de slides e figuras as principais características dos ácidos nucléicos e suas respectivas funções. A professora também distribuirá entre os alunos um quadro comparativo (anexo) para que eles diferenciem as principais características do DNA e RNA.
3ª aula:
• O professor fará uma revisão utilizando o Show do Milhão que fará diversas perguntas, sobre todos os assuntos estudados durante a unidade de forma bem didática, para que eles se divirtam e aprendam ao mesmo tempo.
• A sala se dividirá em grupos e cada grupo escolherá um representante que terá
que responder algumas questões envolvendo os assuntos trabalhados em sala e outros três que poderão ajudá-lo quando for requisitado pelo participante. Cada pergunta certa valera décimos que no final poderá chegar a completar 1,0 ponto, os grupos que conseguirem acertar todas as perguntas ganharão um prêmio.
Recursos:
• Quadro branco • Data- Show • Materiais recicláveis
Avaliação:
• Qualitativa (interação dos alunos nas atividades) • Quantitativa (construção do filamento de DNA e RNA com material reciclável
valor (3,0)). Referência: COOPER, G. M., A célula uma abordagem molecular, 2ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2001. AMABIS, J. M., MARTHO, G. R.,Fundamentos da biologia moderna / José Mariano Edição 3. ed.rev. ,São Paulo, Editora Moderna, 2002. Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso 8 de junho de 2010 Disponível em : http://www.mundoeducacao.com.br. Acesso 10 de junho de 2010. Anexo: Anexo 1.
Ácidos Nucléicos
O código da vida
Histórico
• Francis Crick e James Watson ganharam o Nobel da Medicina por determinar cientificamente que o DNA éuma dupla hélice.
Estrutura dos Ácidos Nucléicos
• Tanto o DNA como o RNA são formados pelo encadeamento de grande número de moléculas menores, os nucleotídeos, formados por três tipos de substâncias químicas:
– Base nitrogenada– Pentose (açúcar)
– Fosfato
Bases Nitrogenadas• Adenina e Guanina
– Bases púricas.
• Citosina, Timina e Uracila – Bases pirimídicas.
• DNA: – Adenina – Timina– Citosina – Guanina
• RNA: – Adenina – Uracila – Citosina - Guanina
Adenina (A) Guanina (G)
Púricas
Timina (T) Citosina (C) Uracila (U)
Pirimídicas
Pentoses
• RNA: possui uma ribose.
– Ácido ribonucléico
• DNA: possui uma desoxirribose.
– Ácido desoxirribonucléico.
DNA
• A ligação entre as bases nitrogenadas é feita por pontes de hidrogênio.
• A base Timina (T) se liga àAdenina (A) por duas pontes de hidrogênio.
• A base Citosina (C) se liga àGuanina (G) por três pontes de hidrogênio.
Duplicação do DNA
• É controlada por várias enzimas que afastam os fios,quebrando as pontes de hidrogênio e unem os nucleotídeos novos e corrigem os erros de duplicação por um processo chamado sistema de reparo.
• Em cada filamento exposto, novos nucleotídeos começam a se encaixar, obedecendo ao emparelhamento [ A -T ], [C-G]
• Cada fio orienta a formação de outro que lhe é complementar. Portanto, o filamento novo fica igual ao antigo que ocupava aquela posição.
• Conseqüentemente, as duas moléculas resultantes serão iguais.
• Como cada molécula de DNA filha é formada por um filamento de DNA mãe, a duplicação é um processo semi-conservativo.
RNA• Interpreta e executa a informação do
DNA.
• É formada por um único filamento de polinucleotídeos.
• Pentose é sempre a ribose.
• Bases nitrogenadas: Adenina, Guanina, Citosina e Uracila.
• É fabricado no núcleo e migra para o citoplasma.
Os Tipos de RNA
• RNA-mensageiro (RNA-m)– Leva o código genético do DNA para o citoplasma– Lá, seguindo o código, determina a seqüência de
aminoácidos da proteína
• RNA-transportador (RNA-t)– Transporta os aminoácidos até o local da síntese de
proteínas
• RNA-ribossomal (RNA-r)– Participa da estrutura dos ribossomos, onde ocorre a
síntese de proteínas.
Etapas da Síntese Protéica
• Transcrição– Síntese do RNA-m
pelo DNA
• Tradução– Organização dos
aminoácidos soltos no citoplasma pelo RNA de modo a formar uma proteína característica.
Vamos pensar...
• Qual a ligação mais difícil de ser quebrada? Adenina – Timina ou Guanina – Citosina?– R: Guanina – Citosina por estarem ligadas por 3
pontes de hidrogênio.
• Se uma seqüência de uma fita de poli nucleotídeos fosse AATCCATGT, qual seria o filamento complementar?– R: TTAGGTACA.
Obrigada!
Anexo 2.
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A substância química mais abundante em um ser vivo é…
(A) Água
(B) Açúcar
(C) DNA
UNIVERSITÁRIOS PLATÉIA
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Qual dos alimentos abaixo não é rico emcarboidratos:
(A) Amido de milho
(B) Arroz
(C) Carne
UNIVERSITÁRIOS PLATÉIA
São exemplos de proteínas:
(A) Albumina, Lignina e Farmina
(B) Serumina, Rumiona e Cerina
(C) Albumina, Insulina e Hemoglobina
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Reservas de carboidratos nos músculos ficam naforma de:
(A) Glicogênio
(B) Lactose
(C) Amido
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As substâncias usadas pelo organismo humano, como fonte primária de energia e como principal reserva energética, são :
(A) Lipídios e proteínas
(B) Carboidratos e lípidios
(C) Carboidratos e proteínas
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Para melhor suprir a deficiência de proteína, a dieta deve incluir:
(A) Laranja
(B) Chocolate
(C) Ovo
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Como podem ser classificados os carboidratos:
(A) Monossacarídios, Dissacarídios e Polissacarídios
(B) Milossacarídios, Dicossacarídeos e Popissacarídeos
(C) Sacaroídes, Euglenoídes e Polinoídes
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Atua como isolante térmico e são Insolúveis emágua :
(A) Carboidratos
(B) Lipídios
(C) Proteínas
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São tipos de lipídios:
(A) Ceras, esteroídes e fosfolipídios
(B) Sacarose, glicose e frutose
(C) Valina, leucina e isoleucina
Uma ligação peptídica é formada pela uniãoentre:
(A) Lipídios
(B) Aminoácidos
(C) Carboidratos
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Base pirimidica presente na molécula de RNA, substituindo a Timina presente no DNA:
(A) Guanina
(B) Adenina
(C) Uracila
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Os aminoácidos essenciais são obtidos através:
(A) Dos alimentos
(B) Do exercício físico
(C) Do sono
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Os aminoácidos são formados por:
(A) Carbono, Hidrogênio, Oxigênio e Nitrogênio
(B) Flúor e Enxofre
(C) Cobre e Potássio
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São doenças relacionadas ao acúmulo de lípidios:
(A) Hipertensão, Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) e Acidente Vascular Cerebral (AVC)
(B) Anemia e Gripe
(C) Pneumonia e Conjuntivite
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Quais as bases nitrogenadas presentes no DNA:
(A) Adenina-Timina e Citosina-Guanina
(B) Açúcar, Pentose e Ribose
(C) Guanina e Uracila
A última pergunta...