Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 1º Ano A e C Professora: Leila Rocha - Data da Entrega: 09/10/2017
DISCIPLINAS Provas
Valor P1=8 P2=10
CONTEÚDOS 2ª
CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P1 = 23/10 Capítulo 10.
Leitura e interpretação, separação de sílabas, antônimo, ditado, completar frases.
Mesmo Conteúdo
da P1 Mesmo
Conteúdo
Feira Cultural - Apresentação e presença.
Tema: Alimentação Saudável. Mais
informações via agenda. P2 = 23/11
Capítulo 11. Leitura e interpretação, separação de
sílabas, rimas, ditado de frases.
Mesmo Conteúdo
da P2
Ciências
P1 =24/10 Capítulo 10 e Capítulo 11 até a p. 87.
Sentidos: Tato, visão.
Mesmo Conteúdo
da P1 Mesmo
Conteúdo
Feira Cultural - Apresentação e presença.
Tema: Alimentação Saudável. Mais
informações via agenda.
P2 =24/11 Capítulo 11 e 12.
Sentidos: Audição, olfato, paladar.
Mesmo Conteúdo
da P2
História
P1 = 25/10 Capítulo 10.
Memória da gente, Objetos antigos e atuais.
Mesmo Conteúdo
da P1 Mesmo Conteúdo
Feira Cultural - Apresentação e presença.
Tema: Alimentação Saudável. Mais
informações via agenda. P 2= 27/11
Capítulo 11 e 12. Datas comemorativas, Feriados (p.54).
Mesmo Conteúdo
da P2
Matemática
P1 = 26/10 Capítulo 10 e Capítulo 11 (até a p. 122). Adição e subtração, problemas, Figuras
geométricas espaciais.
Mesmo Conteúdo
da P1
Mesmo Conteúdo
Feira Cultural - Apresentação e presença.
Tema: Alimentação Saudável. Mais
informações via agenda.
P2 =28/11
Capítulo 11
Figuras geométricas espaciais, Dobro e metade, problemas.
Mesmo Conteúdo
da P2
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá
sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o (a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a). _______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu (minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
Geografia
P1= 27/10 Capítulo 10.
Meios de transportes, vias de transportes.
Mesmo Conteúdo
da P1
Mesmo Conteúdo
Feira Cultural - Apresentação e presença.
Tema: Alimentação Saudável. Mais
informações via agenda.
P2 = 29/11 Capítulo 11 e 12.
Organização do trânsito, Placas de trânsito, Porque estudar?
Mesmo Conteúdo
da P2
Mesmo Conteúdo
Religião
Atividades Contínuas
Jesus chegou! Obrigado (a) Jesus!
Jesus, criança como eu. O dia a dia de Jesus. Fui perdoado por Ele.
Com Jesus, para sempre! Poema: Obrigado (a) Jesus.
Histórias e atividades do Capítulo 29 ao
Capítulo 34. Atividade realizada em sala de
aula.
Artes Atividades semanais
Claro e escuro Grande e pequeno
Linhas Figuras geométricas
Arquiteto Oscar Niemeyer: Monte uma obra usando materiais reciclados. Livro de Artes p. 75. Data de entrega: 06/11. Vale 10 pontos.
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 1º Ano B Professora: Áurea Regina - Data da Entrega: 06/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
Texto e interpretação,escrita espontânea, letra
cursiva,antônimos e sinônimos,frases
exclamativas e interrogativas.
Fonte de estudo: livro pgs:4 a 21 e cadernos
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Trabalho: Atividade do paradidático do bimestre:
A aventura das letras
Onde fazer? Atividade realizada em sala.
Data da entrega : 10/10/2017
Atividade no livro didático página 14 ( faça você
mesmo)
Data de entrega:20/11 /2017 P2 = 23/11
Texto e interpretação,letra cursiva,reescrita de
frases, sinais de pontuação.
Fonte de estudo: cadernos de aula e casa
Fonte de estudo: caderno de aula e casa
Mesmo
Conteúdo
Ciências
P 1 = 24/10
Sentindo o ambiente
Vendo e ouvindo
Livro pág: 76 a 91
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Trabalho: produção de um sachê
Onde fazer? Livro pag:98
Data de entrega:16/10 /2017 P 2 =24/11
Cheirando e saboreando
Livro pág: 93 a 103
Mesmo
Conteúdo
História
P 1 = 25/10
A memoria da gente
Livro pág: 42 a 46
Mesmo
Conteúdo
Trabalho: Tema – Feriados
Onde fazer? Livro pág: 55 ( n 2) Fazer no caderno
de pesquisa ( colar gravuras )
Data de entrega:21/11/2017
P 2 = 27/11 Os museus
Livro pág: 47 a 54 Mesmo
Conteúdo
Matemática
P 1 =26/10
Contagem ( 1 à 80 )
Adição e subtração
Figuras geométricas espaciais
Fonte de estudo: cadernos e livro pág:108 a
131
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Trabalho: Tema – Jogos das ideias matemáticas
Onde fazer? livro pág:139
Data de entrega:10/10 /2017
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
P 2 =28/11
Contagem ( 1 à 100 )
adição,subtração
probleminhas
dobro e metade
Fonte de estudo: cadernos, livro pág:132 a 141
Mesmo
Conteúdo
Geografia
P 1= 27/10
De um lugar para outro
Meios de transporte
Organização no transito
Livro pág : 58 a70
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Trabalho: Tema – Leis de segurança no trânsito
Onde fazer? Livro pág:68 ( você sabia?)
Colar gravuras e escrever um pequeno texto na
cartolina
Data de entrega: 01/11/2017
P 2= 29/11 Por que estudar?
Livro pág: 71 a 74 Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Religião
Atividades Contínuas
Um salvador para mim
Um grave erro
Eu também cometo erros
A solução de Deus
Jesus chegou!
Obrigado Jesus!
Jesus,criança como eu
O dia a dia de jesus
Fui perdoado por ele
Com jesus para sempre
Poema:Obrigado,jesus!
Trabalho: Tema – Leitura do poema: Obrigado
Jesus
Um bilhete para Jesus- jogo da memória p 105
Onde fazer? Livro pág: 79
Data de entrega:02/11/ 2017
Artes Atividades semanais Nota avaliada pelas tarefas feitas no
livro de artes e atividades propostas
Atividades realizadas em sala de aula
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 2º Ano A Professora: Hellen Trigueiro - Data da Entrega: 04/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor
P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 =
23/10
1-Texto com leitura e interpretação.
2-Pontuação: ponto final, interrogação, exclamação, vírgula e
travessão.
3- Acentuação: acento agudo e circunflexo.
Fontes de estudo: caderno / livro de português unidade 4 capítulos 13 e
14
30/10
Avaliação 01/11.
Texto
Pontuação
Acentuação.
Trabalho: Atividades com o Livro Paradidático.
Dormindo fora de casa
Será realizado em sala de aula a partir do dia:
16/10/2017
Esse livro deverá ficar na mochila desta data 16/10 até o fim do 4° bimestre. Peço por gentileza para não deixar o mesmo em casa.
P2 =
23/11
1-Texto com leitura e interpretação.
2-Sinais gráficos: til, cedilha, apóstrofo e hífen.
3- Frases: afirmativa, negativa e exclamativa.
Fontes de estudo: caderno / livro de português unidade 4 capítulos 15 e
16
30/11
Avaliação 04/12.
Sinais gráficos e
frases.
Ciências
P 1 =
24/10
1-Trasformando e criando.
2- Energia todo dia.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 13 e 14.
30/10
Avaliação 06/11.
Transformando e
criando.
Energia todo dia.
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P 2 =
24/11
1-O que fazer com o lixo.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulo 15.
30/11
Avaliação 04/12. O que fazer com o lixo.
História
P 1 =
25/10
1-Contando o tempo que se passa.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulo 13.
31/10
Avaliação 06/11.
Contando o
tempo.
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P 2 =
27/11
1-Evolução da tecnologia da comunicação.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulo 14.
01/12
Avaliação 04/12.
Evolução da
tecnologia.
Matemática
P 1
26/10
1-Localização, movimentação e simetria.
2- Experimentos com a multiplicação.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 10 e 11.
31/10
Avaliação 07/11.
Localização,
movimento e
simetria.
Multiplicação.
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P 2 =
28/11
1-Experimentos com a multiplicação.
2- Experimentos com a divisão.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 11 e 12.
01/12
Avaliação 05/12.
Multiplicação e
divisão.
Geografia P 1=
27/10
1-De que as pessoas precisam na cidade/
2- Direitos e deveres da população.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 13 e 14.
31/10
Avaliação 07/11.
O que as pessoas
precisam na
cidade.
Direitos e deveres
da população.
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores. Porém, ressaltamos que é necessário que ele seja flexível, e portanto, poderá sofrer mudanças. Contudo, se isto acontecer, o(a) professor(a) comunicará as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
P 2=
29/11
1-Energia elétrica para todos.
2- Na rua, com segurança e tranquilidade.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 15 e 16.
01/12
Avaliação 05/12.
Energia elétrica
Na rua, com
segurança e
tranquilidade.
Religião
Atividades
Contínuas
Ser amigos para ter amigos.
Amigos inseparáveis.
Ele tinha muitos amigos.
O amigo mais próximo
Os amigos de Jesus.
Escolhas
Amigos para sempre.
________ ________
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
Artes Atividades
semanais
Cores secundárias.
Reciclagem
Releitura das obras de Ivan Cruz
_________ _________
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
Produção
Textual
P 2 =
23/11
Narrativa
Ortografia.
30/11
Avaliação 04/12.
Narrativa
Ortografia.
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
A prova de produção textual será anexada juntamente com a prova de
português.
Esta prova será realizada somente na P2.
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 2º Ano C Professora: Renata Cesário - Data da Entrega: 19/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor
P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 =
23/10
Unidade 4 – Páginas 168 a 189;
Capítulo 13 – Ser feliz. Leitura e interpretação. Páginas 170 a 178;
- M antes de p e b – Livro página 173. Caderno;
- Pontuação: ponto final, interrogação, exclamação, vírgula e travessão;
Capítulo 14 – Leitura e interpretação. 179 a 189;
- M antes de p e b – Livro página 187;
- Nomes próprios e comuns – livro página 188;
- Acentuação: acento agudo, e circunflexo.
Mesmo
Conteúdo da PI.
30/10
O mesmo
Conteúdo da PI.
06/11
Trabalho: Atividades com o Livro Paradidático.
Dormindo fora de casa
Será realizado em sala de aula a partir do dia:
23/10/2017
Esse livro deverá ficar na mochila desta data 23/10 até o fim do 4° bimestre. Peço por gentileza para não deixar o mesmo em casa.
P2 =
23/11
Unidade 4 – Páginas 168 a 189;
Capítulo 15 - Ser criativo. Leitura e interpretação. Páginas 190 a 201.
- Sons do x. Livro página 193.
- Sinais gráficos: til, cedilha, apóstrofo e hífen.
- Frases: negativas, afirmativas e exclamativas.
Capitulo 16 – Saber respeitar! Leitura e interpretação.
- Verbo. Caderno e livro página 204.
- Adjetivo (características). Livro páginas 211, 214.
Mesmo
Conteúdo da PII.
30/11
Mesmo Conteúdo
da PII.
04/12
Ciências
P 1 =
24/10
Unidade 4 – Ciências em ação. Páginas 126 a 144.
Capítulo 13 – Transformando e criando. Páginas 128 a 135.
- De onde vem?
- E as roupas de que são feitas?
Capítulo 14 – Energia todo dia. Páginas 136 a 144.
- Energia.
- Energia elétrica no dia a dia.
Mesmo
Conteúdo da PI.
30/10
Mesmo Conteúdo
da PI.
07/11
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P 2 =
24/11
Unidade 4 – Ciências em ação. Páginas 145 a 162.
Capítulo 15 – O que fazer com o lixo. Páginas 145 a 162.
- De onde vem? Para onde vai?
- Lugar de lixo é no lixo!
Mesmo
Conteúdo da PII.
30/11
Mesmo Conteúdo
da PII.
04/12
História
P 1 =
25/10
Unidade 4 – O homem e seus inventos. Livro páginas 64 a 71.
Capítulo 13 – Contando o tempo que passa. Livro página 66 a 71
- Aqui e lá: A simultaneidade no tempo.
- A passagem do tempo e as mudanças que vemos.
Mesmo
Conteúdo da PI
31/10
Mesmo Conteúdo
da PI.
08/11
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P2 =
27/11
Unidade 4 – Para uma cidade funcionar bem. Páginas 72 a 83.
Capítulo 14 – Evolução da tecnologia e da comunicação.
- Tecnologia nos dias de hoje.
- Desligue a TV!
- Como fazíamos sem o correio.
Mesmo
Conteúdo da PII
01/12
Mesmo Conteúdo
da PII.
04/12
Matemática
P1 =
26/10
Unidade- 4
1- Localização, movimentação e simetria.
2- Experimentos com a multiplicação.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 10 e 11.
Mesmo
Conteúdo da PI
31/10
Mesmo Conteúdo
da PII.
09/11
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
Trabalho: Tema – Descobrindo os significados.
Trabalho feito em sala de aula com o uso do
dicionário de matemática. Será realizado em sala
de aula a partir do dia:
P2 =
28/11
1-Experimentos com a multiplicação.
2- Experimentos com a divisão.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 11 e 12.
Mesmo
Conteúdo da PII
01/12
Mesmo Conteúdo
da PII.
05/12
Geografia
P 1=
27/10
1-De que as pessoas precisam na cidade/
2- Direitos e deveres da população.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 13 e 14.
Mesmo
Conteúdo da PI
31/10
Mesmo Conteúdo
da PII
10/11
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P 2=
29/11
1-Energia elétrica para todos.
2- Na rua, com segurança e tranquilidade.
Fontes de estudo: caderno / livro unidade 4 capítulos 15 e 16.
Mesmo
Conteúdo da PII
01/12
Mesmo Conteúdo
da PII.
05/12
Religião
Atividades
Contínuas
Ser amigos para ter amigos.
Amigos inseparáveis.
Ele tinha muitos amigos.
O amigo mais próximo
Os amigos de Jesus.
________ ________
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores. Porém, ressaltamos que é necessário que ele seja flexível, e portanto, poderá sofrer mudanças. Contudo, se isto acontecer, o(a) professor(a) comunicará as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
Escolhas
Amigos para sempre.
Artes Atividades
semanais
Cores secundárias.
Reciclagem
Releitura das obras de Ivan Cruz
_________ _________
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
Produção
Textual
P 1 =
31/10 Narrativa com fala dos personagens.
Mesmo
Conteúdo da PI.
07/11
Mesmo Conteúdo
da PII.
09/12
Trabalho: Feira cultural
Valendo 2,00
1,0 participação
1,0 presença
P2 =
30/11
Trava línguas
Diálogo.
Mesmo
Conteúdo da PII.
01/12
Mesmo Conteúdo
da PII.
05/12
1ª Via - Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 2º Ano D Professora: Janine Pereira - Data da Entrega: 06/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor
P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO
AVALIAÇÃO
DIVERSIFICADA
Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
2ª CH =30/10
REC. = 06/11
Leitura e interpretação de texto. Sinais gráficos
(acento agudo, acento circunflexo, til, cedilha,
hífen). M antes de P e B. Separação de sílabas
em final de linha. Ditado com sinais gráficos
(palavras trabalhadas no caderno)
Livro (unidade 4) e caderno.
Leitura e interpretação de texto. Sinais
gráficos (acento agudo, acento circunflexo,
til, cedilha, hífen). M antes de P e B.
Separação de sílabas em final de linha.
Ditado com sinais gráficos (palavras
trabalhadas no caderno)
Livro (unidade 4) e caderno.
Trabalho: Interpretação de
texto. Livro
Dormir fora de
casa.
Será realizado
no dia 30/10. P 2 = 23/11
2ª CH =30/11
REC. = 04/12
Leitura e interpretação de texto. Pontuação
(ponto final, interrogação, exclamação,
vírgula e travessão). Tipos de frase
(afirmativa, negativa, interrogativa e
exclamativa). Ditado de tipos de frases (frases
trabalhadas no caderno).
Livro (unidade 4) e caderno.
Leitura e interpretação de texto. Pontuação
(ponto final, interrogação, exclamação,
vírgula e travessão). Tipos de frase
(afirmativa, negativa, interrogativa e
exclamativa). Ditado de tipos de frases
(frases trabalhadas no caderno).
Livro (unidade 4) e caderno.
Ciências
P 1 = 24/10
2ª CH =30/10
REC. = 07/11
Capítulo 13 – Transformando e criando
Livro e caderno.
Trabalho: Feira
cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 = 24/11
2ª CH =30/11
REC. = 04/12
Capítulo 14 – Energia todo dia.
Capítulo 15 - O que fazer com o lixo.
Livro e caderno.
História
P1 = 25/10
2ª CH =31/10
REC. = 08/11
Capítulo 13 – Contando o tempo que passa
Caderno e livro.
Capítulo 13 – Contando o tempo que passa
Caderno e livro.
Trabalho: Feira
cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 = 27/11
2ª CH =30/11
REC. = 04/12
Capítulo 14 – Evolução da tecnologia e da
comunicação
Caderno e livro.
Capítulo 14 – Evolução da tecnologia e da
comunicação
Caderno e livro.
Leitura e interpretação de texto. Sinais
gráficos (acento agudo, acento
circunflexo, til, cedilha, hífen). M antes de
P e B. Separação de sílabas em final de
linha. Ditado com sinais gráficos (palavras
trabalhadas no caderno)
Livro (unidade 4) e caderno.
Leitura e interpretação de texto. Pontuação
(ponto final, interrogação, exclamação,
vírgula e travessão). Tipos de frase
(afirmativa, negativa, interrogativa e
exclamativa). Ditado de tipos de frases
(frases trabalhadas no caderno).
Livro(unidade 4) e caderno.
Capítulo 13 – Transformando e criando
Livro e caderno.
Capítulo 14 – Energia todo dia.
Capítulo 15 - O que fazer com o lixo.
Livro e caderno.
Capítulo 14 – Energia todo dia.
Capítulo 15 - O que fazer com o lixo.
Livro e caderno.
Capítulo 13 – Transformando e criando
Livro e caderno.
Capítulo 14 – Evolução da tecnologia e
da comunicação
Caderno e livro.
Capítulo 13 – Contando o tempo que
passa
Caderno e livro.
1/2
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o (a) professor (a) irá comunicar as alterações via agenda do (a) aluno(a).
Matemática
P 1 = 26/10
2ª CH =01/11
REC. = 09/11
Capítulo 10 – Localização e simetria
Capítulo 11 – Experimentos com multiplicação (página 148 a 167)
Dicionário de Matemática – Conceitos relativos ao
bimestre.
Caderno e livro.
Capítulo 10 – Localização e simetria
Capítulo 11 – Experimentos com
multiplicação (página 148 a 167) Dicionário de
Matemática – Conceitos relativos ao bimestre.
Caderno e livro.
Trabalho: Feira
cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 = 28/11
2ª CH =01/12
REC. = 05/12
Capítulo 11 – Experimentos com multiplicação
Capítulo 12 – Experimentos com a divisão (página 168 a 191) Caderno e livro.
Capítulo 11 – Experimentos com
multiplicação
Capítulo 12 – Experimentos com a divisão (página 168 a 191)
Caderno e livro.
Geografia
P 1 = 27/10
2ª CH =01/11
REC. = 10/11
Capítulo 13 – De que as pessoas precisam na
cidade?
Capítulo 14 – Direitos e deveres da população
Caderno e livro.
Capítulo 13 – De que as pessoas precisam na
cidade?
Capítulo 14 – Direitos e deveres da população
Caderno e livro.
Capítulo 13 – De que as pessoas precisam
na cidade?
Capítulo 14 – Direitos e deveres da
população
Caderno e livro.
Trabalho: Feira
cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 = 29/11
2ª CH =01/12
REC. = 05/12
Capítulo 15 – Energia elétrica para todos
Capítulo 16 - Na rua, com segurança e
tranquilidade
Caderno e livro.
Capítulo 15 – Energia elétrica para todos
Capítulo 16 - Na rua, com segurança e
tranquilidade
Caderno e livro.
Capítulo 15 – Energia elétrica para todos
Capítulo 16 - Na rua, com segurança e
tranquilidade
Caderno e livro.
Religião
Atividades
Contínuas Unidade 4 – Amigos para qualquer hora
Nota avaliada pelas tarefas feitas no livro
(até 5,0) e comportamento em relação
aos colegas e professores (até 5,0).
Artes Atividades
Contínuas
Unidade 4 – Brincadeiras e reciclagem
Nota avaliada pelas tarefas feitas no livro
e caderno de Arte. (8,0)
Trabalho: Feira
cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
Produção
textual
Data da
apresentação
21/11
Álbum Seriado
O aluno deverá escolher um livro na biblioteca e
adaptar a história e ilustrações em um álbum
seriado. O aluno deverá conhecer bem a história
para contá-la à turma sem a necessidade da
leitura na hora da apresentação.
Cada aluno apresentará seu trabalho na
data marcada. O trabalho deverá ser feito
em cartolina cortada ao meio uma única
vez e em quantas folhas forem
necessárias.
O trabalho deverá conter Capa como
a do livro, bordas, letras EM CAIXA
ALTA / BASTÃO e ilustrações
adaptadas do livro. Quanto mais
capricho maior será a nota.
Trabalho
Álbum (5,0)
Apresentação(3,0)
Caderno 2,0
ATENÇÃO FAÇA COM ANTECEDÊNCIA PARA DAR TEMPO DO ALUNO ESTUDAR A HISTÓRIA PARA A APRESENTAÇÃO
Capítulo 11 – Experimentos com
multiplicação
Capítulo 12 – Experimentos com a
divisão (página 168 a 191)
Caderno e livro.
Capítulo 10 – Localização e simetria
Capítulo 11 – Experimentos com
multiplicação (página 148 a 167)
Dicionário de Matemática –
Conceitos relativos ao bimestre.
Caderno e livro.
2/2
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu (minha) filho (a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Aluno:____________________________________________________________________________
Ass. do Responsável: ___________________________________________________________________
Data da Entrega: 06/10/2017 Data da assinatura: ______/_______/2017
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 3º Ano A Professora: Mariana de Souza - Data da Entrega: 07/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
Leitura, interpretação e conceitos
gramaticais: Concordância verbal e
nominal.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Trabalho: Paradidático:
Será realizado em sala de aula a partir do dia:
18/10/2017
Esse livro deverá ficar na mochila desta data 16/10 até o fim do 4° bimestre. Peço por gentileza para não deixar o mesmo em casa.
P2 =23 /11
Leitura, interpretação e conceitos
gramaticais: Concordância verbal e
nominal.
Mesmo
Conteúdo
Ciências
P 1 = 24/10 Capítulo 10 – Plantar para colher, págs.
136 a 144. Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Trabalho: Feira Cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 =24 /11
Capítulo 12 – A tecnologia nos alimentos,
págs. 152 a 168. Mesmo
Conteúdo
História
P 1 = 25/10
Capítulo 11 – O tempo passa nas cidades,
págs.: 66 a 73.
Mesmo
Conteúdo
Trabalho: Feira Cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 = 27/11
Capítulo 12 – De onde surgiram as cidades?
Págs. 74 a 77.
Mesmo
Conteúdo
Matemática
P 1 =26 /10 Capítulo 11 – Medidas e comparações,
págs. 206 até 225. Mesmo
Conteúdo O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Trabalho: Feira Cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
P 2 =28 /11
Capítulo 9 – Ideias da divisão, págs. 170 até
187.
Mesmo
Conteúdo
Geografia
P 1= 27/10
Capítulo 11 – Organização das ruas, págs.
168 a 172.
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Trabalho: Feira Cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
P 2= 29/11 Capítulo 12 – Aonde vai tanta gente? Págs.
173 a 177. Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Religião
Atividades Contínuas
Nosso Único Deus
Duelo de Fé
Comunicação Eficaz
Lugar de Adoração
Minha Atitude de Adoração
Jesus ensina Reverência
Habilidades em Ação
Minha Gratidão
Juntos Outra Vez
Livro de religião.
Artes Atividades semanais Nota avaliada pelas tarefas feitas no
livro de artes e atividades propostas
Livro de Artes.
Produção Textual 23/11
Produção de um texto observando pontuação,
iniciais maiúsculas, parágrafos, coerência, ortografia.
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Trabalho: Feira Cultural
Valendo 2,0
1,0 participação
1,0 presença
A prova de produção textual será anexada
juntamente com a prova de português.
Esta prova será realizada somente na P2.
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 3º Ano C Professora: Simone Nunes - Data da Entrega: 06/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
Leitura, interpretação e conceitos gramaticais: Concordância verbal e nominal/substantivo/artigo Estudar pelo caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo da p1
Mesmo
Conteúdo da p2
Trabalho: Paradidático: “3 Marias, 3 bolos e 3 meninos. Atividade realizada em sala de aula. Começar a leitura do livro.
P2 = 24/11
Leitura, interpretação. Conceitos gramaticais: pronome/verbo/adjetivo Estudar pelo caderno.
Mesmo
Conteúdo
Ciências
P 1 = 24/10 Capítulo 10 – Plantar para colher, págs. 136 a 144 e caderno.
Mesmo
Conteúdo Mesmo
Conteúdo da p1
Mesmo
Conteúdo da p2
Participação na FEIRA CULTURAL
P 2 =24 /11 Capítulo 12 – A tecnologia nos alimentos, págs. 152 a 168 e caderno.
Mesmo
Conteúdo
História
P1 = 25/10
Capítulo 11 – O tempo passa nas cidades, págs.: 66 a 73. E caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo da p1
Mesmo
Conteúdo da p2
Participação na FEIRA CULTURAL
P 2 = 27/11
Capítulo 12 – De onde surgiram as cidades? Págs. 74 a 77 e caderno
Mesmo
Conteúdo
Matemática
P 1 =26 /10
Multiplicação por 0 e por 1 /multiplicação sem reagrupamento e com reagrupamento Págs. e caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo da p1
Mesmo
Conteúdo da p2
Participação na FEIRA CULTURAL
P 2 =28 /09
Capítulo 11 – Medidas e comparações, págs. 206 até 225 e caderno.
Mesmo
Conteúdo
Geografia
P 1= 27/10
Capítulo 11 – Organização das ruas, págs. 168 a 172 e caderno
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da p1
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
Ass. do aluno: _____________________________________________________________________________
P 2= 29/11 Capítulo 12 – Aonde vai tanta gente? Págs. 173 a 177.
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da p2 Participação na FEIRA CULTURAL
Religião
Atividades Contínuas
Uso do livro de religião e atividades de
recorte e colagem.
Artes Atividades semanais Nota avaliada pelas tarefas feitas no
livro de artes e atividades propostas
Inglês P1=
P2=
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Educação Física Atividades Contínuas
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 4º ano A - Professora: Eliane Melgaço - Data da Entrega: 05/10/2017
DISCIPLIN
AS
Provas
Valor P1=8,0
P2=10,0
CONTEÚDOS
2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO
AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA -
Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
Leitura, interpretação de textos; Gramática:
Verbo: modo indicativo, tempos presentes,
pretérito (perfeito e imperfeito), futuro (do
presente e do pretérito), concordância verbal,
concordância nominal. Caderno.
Mesmo Conteúdo
Leitura, interpretação de textos;
Gramática: Verbo: modo indicativo,
tempos presentes, pretérito (perfeito e
imperfeito), futuro (do presente e do
pretérito), concordância verbal,
concordância nominal. Caderno.
Feira Cultural –Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda.
P2 = 23/11
Leitura, interpretação de textos; Gramática:
Sigla, abreviatura; Emprego dos porquês.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Leitura, interpretação de textos;
Gramática: Sigla, abreviatura; Emprego
dos porquês. Caderno.
Ciências
P 1 = 24/10
Propriedades da matéria; Estados físicos da
matéria. Capítulos 10 e 11. Caderno.
Mesmo Conteúdo
Propriedades da matéria; Estados
físicos da matéria. Capítulos 10 e 11.
Caderno.
Feira Cultural –Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda. P 2 = 24/11
Água: uma matéria especial. Capitulo 12.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Água: uma matéria especial. Capitulo
12. Caderno.
História
P 1 = 25/10
O trabalho escravo e livre; Dos escravos
para os imigrantes Capítulos 14 e 15.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
O trabalho escravo e livre; Dos
escravos para os imigrantes Capítulos
14 e 15. Caderno.
Feira Cultural –Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda. P 2 = 27/11
O que mudou após A Lei Áurea? Capítulo
16. Caderno.
Mesmo Conteúdo
O que mudou após A Lei Áurea?
Capítulo 16. Caderno.
Matemática
P 1 =26/10
Mais problemas e soluções; Mais medidas
e comparações. Capítulos 10 e 11.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Mais problemas e soluções; Mais
medidas e comparações. Capítulos 10
e 11. Caderno.
Feira Cultural -Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda.
Coloco-me a disposição para eventuais esclarecimentos através deste e-mail: [email protected]
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Eu,______________________________________________________________,declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas
e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) _____________________________________________________, a realizar e
entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
P 2 = 28/11
Frações e números decimais. Capítulo 12.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Frações e números decimais. Capítulo
12. Caderno.
Geografia
P 1= 27/10
Industrialização e urbanização; Tipos de
indústria. Capítulos 10 e 11. Caderno.
Mesmo Conteúdo
Industrialização e urbanização; Tipos
de indústria. Capítulos 10 e 11.
Caderno.
Feira Cultural - Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda.
P 2= 29/11
Indústrias e trabalho na cidade; Produtos,
propaganda e dinheiro; Responsabilidade
individual e social. Capítulo 12 a 14 .
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Indústrias e trabalho na cidade;
Produtos, propaganda e dinheiro;
Responsabilidade individual e social.
Capítulo 12 a 14 . Caderno.
Religião
Atividades
Contínuas Histórias e atividades do livro
Histórias e atividades da
Unidade 4.
Artes Atividades Contínuas
Nota avaliada pelas tarefas feitas no livro e
caderno de artes.
Pesquisa e releituras de obras
(Claudio Tozzi) no caderno de
desenho.
Redação
Atividades Contínuas
Livro Paradidático: “Descobrindo os
Fenômenos Químicos” Produções textuais
feitas em sala e em casa (Caderno).
Cientistas em ação: Cada aluno irá
apresentar uma experiência do livro
paradidático “Descobrindo os Fenômenos
Químicos”. cinco (5) pontos para a
experiência e cinco (5) pontos para
apresentação (Exposição). Será realizado
no laboratório de ciências.
Textos informativos: Aviso,
placas; folhetos, convites.
Reescrita de textos narrativos.
Textos literários: Poemas e
poesias.
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 4º ano C - Professora: Sandra Neri - Data da Entrega: 05/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8,0
P2=10,0
CONTEÚDOS
2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO
AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA -
Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
Leitura, interpretação de textos; Gramática:
Verbo: modo indicativo, tempos presentes,
pretérito (perfeito e imperfeito), futuro (do
presente e do pretérito), concordância verbal,
concordância nominal. Caderno.
Mesmo Conteúdo
Leitura, interpretação de textos; Gramática:
Verbo (tempo e modo) concordância verbal
e nominal. Caderno.
Data: p1=06/11.
Cientistas em ação: Cada
aluno irá apresentar uma
experiência do livro
paradidático “Descobrindo os
Fenômenos Químicos”.
Apresentação oral: 2 pontos. P2 = 23/11
Leitura, interpretação de textos; Gramática:
Sigla, abreviatura; Emprego dos porquês.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Leitura, interpretação de textos; Gramática:
Sigla, abreviatura; Emprego dos porquês.
Caderno. Data; p2=04/12.
Ciências
P 1 = 24/10
Propriedades da matéria; Estados físicos da
matéria. Capítulos 10 e 11. Caderno.
Mesmo Conteúdo
Propriedades da matéria; Estados físicos
da matéria. Capítulos 10 e 11. Caderno.
Data: p1= 07/11.
Feira Cultural –Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda. P 2 = 24/11
Água: uma matéria especial. Capitulo 12.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Água: uma matéria especial. Capitulo
12. Caderno. Data: p2= 05/12.
História
P 1 = 25/10
O trabalho escravo e livre; Dos escravos
para os imigrantes Capítulos 14 e 15.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
O trabalho escravo e livre; Dos escravos
para os imigrantes Capítulos 14 e 15.
Caderno. Data: p1= 08/11.
Feira Cultural –Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda. P 2 = 27/11
O que mudou após A Lei Áurea? Capítulo
16. Caderno.
Mesmo Conteúdo
O que mudou após A Lei Áurea?
Capítulo 16. Caderno. Data: p2: 06/12.
Matemática
P 1 =26/10
Mais problemas e soluções; Mais medidas
e comparações. Capítulos 10 e 11.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Mais problemas e soluções; Mais
medidas e comparações. Capítulos 10 e
11. Caderno. Data: p1=09/11.
Feira Cultural -Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda.
Coloco-me a disposição para eventuais esclarecimentos através deste e-mail: [email protected]
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Eu,______________________________________________________________,declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas
e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) _____________________________________________________, a realizar e
entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________
P 2 = 28/11
Frações e números decimais. Capítulo 12.
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Frações e números decimais. Capítulo
12. Caderno. Data: p2=07/12.
Geografia
P 1= 27/10
Industrialização e urbanização; Tipos de
indústria. Capítulos 10 e 11. Caderno.
Mesmo Conteúdo
Industrialização e urbanização; Tipos de
indústria. Capítulos 10 e 11. Caderno.
Data: p1= 10/11.
Feira Cultural - Apresentação
e presença.
Tema: Alimentação Saudável.
Mais informações via agenda.
P 2= 29/11
Indústrias e trabalho na cidade; Produtos,
propaganda e dinheiro; Responsabilidade
individual e social. Capítulo 12 a 14 .
Caderno.
Mesmo Conteúdo
Indústrias e trabalho na cidade;
Produtos, propaganda e dinheiro;
Responsabilidade individual e social.
Capítulo 12 a 14. Caderno. Data: p2=08/12.
Religião
Atividades
Contínuas Histórias e atividades do livro
Histórias e atividades da
Unidade 4.
Artes Atividades
Contínuas
Nota avaliada pelas tarefas feitas no livro e
caderno de artes.
Pesquisa e releituras de obras
(Claudio Tozzi) no caderno de
desenho.
Redação
Atividades
Contínuas
Livro Paradidático: “Descobrindo os
Fenômenos Químicos” Produções textuais
feitas em sala e em casa (Caderno).
Textos informativos: Aviso,
placas; folhetos, convites,
anúncios, embalagem, bula.
Textos literários: Poemas e
poesias.
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 5º Ano A Professora: Simone Nunes - Data da Entrega: 06/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
Verbo-tempo: presente, pretérito (perfeito /
imperfeito), pretérito mais-que-perfeito, futuro do
presente e futuro do pretérito.
Interpretação de Texto
- Exercícios de Revisão no caderno
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Paradidático: “A mochila que pesava
demais”. Leitura com debate em sala de aula.
começar a leitura do livro.
P2 = 23/11
Preposição / Conjunção / Interjeição; *Advérbio: afirmação; negação; dúvida;
intensidade; lugar; modo; tempo e interrogação.
*Interpretação de Texto.
- Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Ciências
P 1 = 24/10
*Cap. 10 – Energia:
• Fontes de energia • Tipos de energia.
*Cap. 11 – Eletricidade:
• Eletricidade no dia a dia • Corrente elétrica •
Circuito elétrico.
- Livro de Ciências páginas 124 a 146.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Participação na FEIRA CULTURAL
P 2 = 24 /11
*Cap. 12 – Magnetismo:
• Polos magnéticos • Eletroímãs.
- Livro de Ciências páginas 147 a 157.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
História
P 1 = 25/10
*Cap. 10 – Os anos de Chumbo:
• A Ditadura Militar • As transformações na
economia.
- Livro de História páginas 74 a 81.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
P 2 = 27 /11
*Cap. 11 – Volta à Democracia:
• A abertura política • Campanha das “Diretas Já! ”
• O nascimento da nova república • A importância
da democracia.
- Livro de História páginas 82 a 89.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Matemática
P 1 =26 /10
*Cap.07 e 08 – Adição, subtração e
multiplicação com decimais.
- Livro de Matemática páginas 132 a 136 – 141 a
152.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Participação na FEIRA CULTURAL
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________ Nome do aluno:____________________________________________________________________________
P 2 = 28 /11
*Cap.12 – Divisão com decimais e Porcentagem.
- Livro de Matemática páginas 132 a 136 – 141 a
152.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Geografia
P 1= 27/10
*Cap. 12 – Região sudeste e a população:
• Onde vivem os brasileiros? • Migrações no Brasil.
*Cap. 13 – Crescimento populacional e a região
sul:
• Clima e paisagens naturais • Vida dos brasileiros •
Ter ou não ter filhos?
- Livro de Geografia páginas 176 a 189.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Participação na FEIRA CULTURAL
P 2= 29 /11
*Cap. 14 – Desigualdade social:
• Violência contra as mulheres • Ser idoso no Brasil
• O Estatuto do idoso • O Brasil desigual visto pelo
PNUD • Um artista vendo o Brasil.
- Livro de Geografia páginas 190 a 199.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Religião
Atividades Contínuas Uso do livro de religião e atividades de
recorte e colagem
Artes Atividades semanais Nota avaliada pelas tarefas feitas no
livro de artes e atividades propostas
Participação na FEIRA CULTURAL
Inglês P1=
P2=
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Educação Física Atividades Contínuas
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 5º Ano B Professora: Roberta Valesca - Data da Entrega: 05/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
*Preposição / Conjunção / Interjeição; *Advérbio: afirmação; negação; dúvida; intensidade;
lugar; modo; tempo e interrogação.
*Interpretação de Texto.
- Texto e Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo Participação na FEIRA CULTURAL
P2 = 23/11
*Verbo-tempo: presente, pretérito (perfeito /
imperfeito), pretérito mais-que-perfeito, futuro do
presente e futuro do pretérito.
- Texto e Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Ciências
P 1 = 24/10
*Cap. 10 – Energia:
• Fontes de energia • Tipos de energia.
*Cap. 11 – Eletricidade:
• Eletricidade no dia a dia • Corrente elétrica •
Circuito elétrico.
- Livro de Ciências páginas 124 a 146.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo Participação na FEIRA CULTURAL
P 2 = 24/11
*Cap. 12 – Magnetismo:
• Polos magnéticos • Eletroímãs.
- Livro de Ciências páginas 147 a 157.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
História
P 1 = 25/10
*Cap. 10 – Os anos de Chumbo:
• A Ditadura Militar • As transformações na
economia.
- Livro de História páginas 74 a 81.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo Participação na FEIRA CULTURAL
P 2 = 27/11
*Cap. 11 – Volta à Democracia:
• A abertura política • Campanha das “Diretas Já! ” •
O nascimento da nova república • A importância da
democracia.
- Livro de História páginas 82 a 89.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Matemática
P 1 = 26/10
*Cap.07 e 08 – Adição, subtração e multiplicação
com decimais.
- Livro de Matemática páginas 132 a 136 – 141 a
152.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo Participação na FEIRA CULTURAL
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________ Nome do aluno: ____________________________________________________________________________
P 2 = 28/11
*Cap.12 – Divisão com decimais e Porcentagem.
- Livro de Matemática páginas 132 a 136 – 141 a
152.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Geografia
P 1= 27/10
*Cap. 12 – Região sudeste e a população:
• Onde vivem os brasileiros? • Migrações no Brasil.
*Cap. 13 – Crescimento populacional e a região
sul:
• Clima e paisagens naturais • Vida dos brasileiros •
Ter ou não ter filhos?
- Livro de Geografia páginas 176 a 189.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Participação na FEIRA CULTURAL
P 2= 29/11
*Cap. 14 – Desigualdade social:
• Violência contra as mulheres • Ser idoso no Brasil •
O Estatuto do idoso • O Brasil desigual visto pelo
PNUD • Um artista vendo o Brasil.
- Livro de Geografia páginas 190 a 199.
Exercícios de Revisão no caderno.
Mesmo
Conteúdo
Religião
Atividades
Contínuas
Uso do livro de religião e atividades de
recorte e colagem
Artes Atividades
semanais
Nota avaliada pelas tarefas feitas no livro de
artes e atividades propostas
Participação na FEIRA CULTURAL
Inglês P1=
P2=
Mesmo
Conteúdo
Mesmo
Conteúdo
Educação Física Atividades
Contínuas
Planejamento Avaliativo - 4º Bimestre / 2017
Turma: 5º Ano C Professora: Cida Chantre - Data da Entrega: 05/10/2017
DISCIPLINAS
Provas
Valor P1=8
P2=10
CONTEÚDOS 2ª CHAMADA RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO DIVERSIFICADA - Valor 2,0
Português
P 1 = 23/10
-Verbos(tempo e modo)
-Formas nominais
-Interpretação de textos Estudar no caderno (gramática e
interpretação de textos)
Mesmo
Conteúdo
Verbos e formas
nominais
Recuperação:
p1=06/11
Adverbios,prepo
sição,conjunção
e interjeição.
Recuperação
P2=04/12
Paradidático: Amochila que pesava demais.
Leitura com debate em sala de aula. Desenvolver uma dramatização em grupos na aula
de biblioteca. Feito em AULA
Data: 16/10/2017
P2 = 23/11
Advérbios
Preposição
Conjunção
Interjeição
Interpretação de textos
Estudar no caderno
Mesmo
Conteúdo
Ciências
P 1 = 24/10
- Energia(capitulo todo)
-Eletricidade(parte do capitulo)
Caderno e livro de ciências. cap.10/11
páginas 125 a 139
Mesmo
Conteúdo Energia e
eletricidade
Recuperação
p1=07/11
Eletricidade e
magnetismo
Recuperação
p2=05/12
Apresentação na FEIRA CULTURAL
P 2 =24/11
-Eletricidade (a partir de corrente elétrica)
- magnetismo.
Caderno e livro de ciências, cap.11/12
Pág. 140 a 153
Mesmo
Conteúdo
História
P 1 = 25/10
- Os anos de chumbo
Caderno e livro de história Cap.10
. páginas 74 a 81
Mesmo
Conteúdo
Os anos de
chumbo.
Recuperação
p1= 08/11
Volta a
democracia
Recuperação
p2=06/12
Atividade FEIRA CULTURAL
P 2 = 27/11
-Volta a democracia
Caderno e livro de história Cap.11
pág. 82 a 89
Mesmo
Conteúdo
Matemática
P 1 =26 /10
.Adição/subtração e multiplicação com
decimais
-Caderno e livro. cap:7 pag. 132 a 136
Cap.8 pag. 141 a 152
Mesmo
Conteúdo
Operações com
decimais
Recuperação
P1=09/11
Atividade FEIRA CULTURAL
Este Planejamento serve como guia para alunos, pais e professores, porém, ressaltamos que é necessário que o mesmo seja flexível, portanto, poderá sofrer mudanças, mas se isto acontecer, o(a) professor(a) irá comunicar as alterações via agenda do(a) aluno(a).
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Declaração de Recebimento do Planejamento Avaliativo
Declaro que recebi o Planejamento Avaliativo contendo as informações básicas e necessárias para o 4º Bimestre e me responsabilizo a orientar meu(minha) filho(a) a realizar e entregar os trabalhos nas datas correspondentes.
Ass. do Responsável:_______________________________________________________________________ Nome do aluno:____________________________________________________________________________
P 2 =28/11
-.Divisão com decimais e porcentagem
Caderno e livro. Cap: 10 pag. 190 a 200 e
cap. 12 pag: 215 a 226
Mesmo
Conteúdo
Divisão e
porcentagem
Recuperação
P2=07/12
Geografia
P 1= 27/10
-Região Sudeste e Sul.
- Caderno e livro de geografia Cap.12/13 .
páginas 176 a 189
Mesmo
Conteúdo
Região Sudeste e
Sul
P1=10/11
.
Atividade FEIRA CULTURAL
P 2= 29/11
- Desigualdade social
Caderno e livro de geografia Cap.14
páginas. 190 a 199
Mesmo
Conteúdo
Desigualdade
Social
P2=08/12
Religião
Atividades Contínuas Uso do livro de religião e atividades de recorte e
colagem
Artes Atividades semanais Nota avaliada pelas tarefas feitas no
livro de artes e atividades propostas
Inglês P1=
P2=
Mesmo
Conteúdo
O mesmo
Conteúdo da
Avaliação
Educação Física Atividades Contínuas