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ScienceetvoileavecGaïa

Fiche 4.1 Fichepo

urlesé

lèves

Lesglacesdanslesrégionspolaires

Placelalettredechaquetypedeglaceaubonendroitsurleschéma

Surunemappemonde,identifielesrégionsoùl’ontrouvedescalottesdeglace(ilyenadeux)

Associelesphotosàleurnom.Notetesréponses

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Fiche 4.2 Fichepo

urlesé

lèves

Quesepasse-t-ilquandlesglacesfondent?Reproduiscetteexpérience.Arrives-tuauxmêmesconstats?Essaiededonneruneexplicationàcephénomène.

Notetesremarquesetcommentairesci-dessous:

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Aquelleexpériencecorrespondcetteprisedenote?

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Nous avons mis de l’eau dans un cristallisoir et y avons ajouté des

glaçons. Ensuite, nous avons marqué le niveau d’eau et nous

avons attendu que les glaçons fondent. Enfin, nous avons

remarqué que le niveau d’eau n’a pas augmenté.