PROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍNJEFE DEL SECTOR EDUCATIVO NO. 6
24 de Octubre de 2011
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGOSECRETARIA DE EDUCACIÓN
SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TRABAJOCICLO ESCOLAR 2011-2012
Sector Educativo No. 6
JEFE DE SECTORPROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN
ORGANIGRAMA SECTOR EDUCATIVO No. 6
AUXILIAR ADMINISTRATIVOC. JAVIER LUNA ALVARADO
C. IVONNE DELHUMEAU MARTINEZ
ZONA ESCOLAR NÙM. 18
PROFR. MANUEL DE JÉSUS
JIMÉNEZ PULIDO
ZONA ESCOLAR NÙM. 18
PROFR. MANUEL DE JÉSUS
JIMÉNEZ PULIDO
ZONA ESCOLAR NÙM. 17
PROFR. HÉCTOR DÍAZ ORTEGA
ZONA ESCOLAR NÙM. 17
PROFR. HÉCTOR DÍAZ ORTEGA
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. GILBERTO LOMAS
HERNANDEZ
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. GILBERTO LOMAS
HERNANDEZ
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. VÍCTOR MANUEL SÓTO
RAMOS
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. VÍCTOR MANUEL SÓTO
RAMOS
ZONA ESCOLAR NÙM. 19
PROFR. GUILLERMO LUNA
NAVARRETE
ZONA ESCOLAR NÙM. 19
PROFR. GUILLERMO LUNA
NAVARRETE
ZONA ESCOLAR NÙM. 20
PROFR. RUBÉN GALAVIZ SANTOS
ZONA ESCOLAR NÙM. 20
PROFR. RUBÉN GALAVIZ SANTOS
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. PAUL ROGELIO ESCALERA
BARRAZA
PROFR. J. REFUGIO PÉREZ GRACIA
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. PAUL ROGELIO ESCALERA
BARRAZA
PROFR. J. REFUGIO PÉREZ GRACIA
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFRA. LUCIANA SOTO ALVARADO
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFRA. LUCIANA SOTO ALVARADO
AUXILIAR ADMINISTRATIVOC. MARGARITA
BERUMEN RAMÍREZ
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
C. LILIA DEL CARMEN ARREOLA HNDEZ.AUXILIAR
ADMINISTRATIVOC. ESTHER
ARMENDARIZ TORRES
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. JOSÉ LUIS SALDAÑA MEZA
AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO
PROFR. JOSÉ LUIS SALDAÑA MEZA
ESTADÍSTICA GENERAL DEL SECTOR No. 6
Z.E. ESC DOC. ALUM ATP ADMN
17 24 29302
2 1
18 11 11142
1 0
19 18 32372
2 1
20 21 43540
1 1
TOTAL 74 115 1356 6 3
MISIÓN
Somos una modalidad formativa que satisface la demanda de educación secundaria de la juventud del medio rural, con un modelo pedagógico propio que evoluciona tecnológicamente, formando estudiantes críticos, responsables, analíticos y constructivos, que continúan sus estudios o se integran a la vida productiva.
VISIÓN
Consolidarnos como la mejor opción educativa para el 2012; integrando un equipo innovador, competente y creativo; comprometido con el desarrollo de la sociedad, además de suficiente y equitativo; con un equipo tecnológico funcional que atienda las necesidades específicas del medio, procurando a plenitud el reconocimiento social.
COMPROMISOS DEL JEFE DE SECTOR
Lograr la proyección del Sistema Estatal de Telesecundaria.
Promover el logro académico y la inclusión de la Sociedad al ámbito educativo.
Generar espacios de profesionalización de los actores educativos.
Cumplir con la normatividad vigente del SETEL. Llevar a cabo las reuniones colegiadas
programadas en el PAT. Atender las recomendaciones señaladas por la
dirección del SETEL. Propiciar espacios de intercambio técnico
pedagógico y administrativo. Cumplir con las metas programadas en el PAT.
COMPROMISOS DEL COLECTIVO ESCOLAR Y
DIRECTIVO Cumplir con sus funciones. Organizar a los supervisores. Gestionar para mejorar el Sistema Estatal de
Telesecundaria. Fortalecer el trabajo colegiado. La capacitación y actualización permanente de
los actores educativos. Trabajar adecuadamente el Modelo Renovado
de Telesecundaria. Trabajar eficientemente la Reforma de la
Secundaria. Fortalecer las relaciones interpersonales del
equipo directivo. Atender oportunamente las necesidades de los
colectivos escolares.
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS
Acompañamiento de los colectivos escolares con la finalidad de fortalecer y verificar la correcta aplicación del plan y programas de estudio, de tal manera que se dé cumplimiento con las metas establecidas dentro del proceso Enseñanza-Aprendizaje en Telesecundaria.
META PEDAGÓGICAS
Cumplir siete reuniones técnico- pedagógico para analizar e implementar el Plan Anual de Trabajo, acorde a los planes y programas de estudio vigente del SETEL.
Diseñar e implementar los proyectos
de acompañamiento para atender al 100% las necesidades de formación y actualización de docentes y directivos durante el ciclo escolar 2011-2012
APROVECHAMIENTO GRAL. DEL SECTOR
ASIGNATURA1° 2° 3° PROM DIFER
20092010
20102011
20092010
20102011
20092010
20102011
20092010
20102011
Español 7.1 7.4 7.2 7.5 7.2 7.6 7.2 7.5 +.3Matemáticas 7.0 7.2 7.0 7.3 7.0 7.4 7.0 7.3 +.3Ciencias 7.2 7.5 7.1 7.5 7.1 7.6 7.1 7.5 +.4Geografía de México y del Mundo 7.3 7.5 7.3 7.5 +.2Historia 7.1 7.4 7.1 7.5 7.1 7.5 +.4Formación Cívica y Ética 7.6 7.8 7.5 8.0 7.6 7.9 +.5
Lengua Extranjera Ingles 7.1 7.2 7.1 7.3 7.1 7.6 7.1 7.4 +.3Educación Física 8.0 8.3 8.0 8.5 7.9 8.6 8.0 8.5 +.5Tecnología 7.7 8.0 7.7 8.1 7.7 8.3 7.7 8.1 +.4Artes 7.9 8.1 7.7 8.2 7.7 8.2 7.8 8.2 +.4 Asignatura Estatal 7.7 7.9 7.7 7.9 +.2PROMEDIO GRAL. 7.5 7.7 7.4 7.7 7.4 7.9 7.4 7.7 +.3
APROVECHAMIENTO ZONA No. 17
ASIGNATURA1° 2° 3° PROM
CICLO ESCOLAR 2010-2011
Español 7,6 7,6 7,8 7.7
Matemáticas 7,4 7,5 7,5 7.5
Ciencias 7,7 7,6 7,8 7.7
Geografía de México y del Mundo 7,8 7.8
Historia 7,5 7,8 7.7
Formación Cívica y Ética 8,1 8,2 8.2
Lengua Extranjera Ingles 7,6 7,6 7,7 7.6
Educación Física 8,8 8,8 9,0 8.9
Tecnología 8,3 8,3 8,4 8.3
Artes 8,5 8,4 8,6 8.5
Asignatura Estatal 8,3 8.3
PROMEDIO GRAL. 8.0 7.9 8.1 8.0
APROVECHAMIENTO ZONA No. 18
ASIGNATURA1° 2° 3° PROM
CICLO ESCOLAR 2010-2011
Español 7,5 7,4 7,8 7,6
Matemáticas 7,5 7,2 7,7 7,5
Ciencias 7,5 7,3 7,7 7,5
Geografía de México y del Mundo 7,6 7,6
Historia 7,3 7,7 7,5
Formación Cívica y Ética 7,8 8,3 8,1
Lengua Extranjera Ingles 7,2 7,0 7,6 7,3
Educación Física 8,4 8,5 8,7 8,5
Tecnología 8,2 8,2 8,6 8,3
Artes 8,0 8,1 8,3 8,1
Asignatura Estatal 8,1 8,1
PROMEDIO GRAL. 7,8 7,6 8,0 7,8
APROVECHAMIENTO ZONA No. 19
ASIGNATURA1° 2° 3° PROM
CICLO ESCOLAR 2010-2011
Español 7,3 7,1 7,5 7,3
Matemáticas 7,1 6,8 7,3 7,1
Ciencias 7,3 7,0 7,4 7,2
Geografía de México y del Mundo 7,3 7,3
Historia 6,9 7,4 7,2
Formación Cívica y Ética 7,3 7,9 7,6
Lengua Extranjera Ingles 7,1 7,0 7,5 7,2
Educación Física 8,4 8,0 8,6 8,3
Tecnología 7,9 7,5 8,2 7,9
Artes 8,1 7,6 8,2 8,0
Asignatura Estatal 7,7 7,7
PROMEDIO GRAL. 7,6 7,2 7,8 7,5
APROVECHAMIENTO ZONA No. 20
ASIGNATURA1° 2° 3° PROM
CICLO ESCOLAR 2010-2011
Español 7,0 7,7 7,2 7,3
Matemáticas 6,9 7,6 7,0 7,2
Ciencias 7,3 7,8 7,4 7,5
Geografía de México y del Mundo 7,1 7,1
Historia 7,7 7,2 7,5
Formación Cívica y Ética 8,1 7,7 7,9
Lengua Extranjera Ingles 7,0 7,7 7,4 7,4
Educación Física 7,4 8,5 8,0 8,0
Tecnología 7,6 8,4 7,8 7,9
Artes 7,8 8,5 7,8 8,0
Asignatura Estatal 7,5 7,5
PROMEDIO GRAL. 7,3 8,0 7,5 7,6
SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICAZON
APROYECTO
PEDAGÓGICODEMANDA ACADÉMICA
17 Un Cronista en el Aula de Telesecundaria.
El acercamiento de los jóvenes a la historia cotidiana de su comunidad, desmitificando la rigidez memorística.
18 Los Círculos de Aprendizaje Colaborativo.
Fortalecer el trabajo sistemático de los maestros unitarios a través de estrategias didácticas colaborativas.
19 La Escuela Inclusiva en Telesecundaria.
La transición hacia una escuela inclusiva para desdibujar las barreras de aprendizaje y participación de los alumnos.
20 La Lectura Significativa en las Aulas de Telesecundaria.
La comprensión lectora como herramienta para el análisis y reflexión de textos científicos y literarios que fortalezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas de Telesecundaria.
PROPUESTA DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
ZONA
PROYECTO PEDAGÓGICO
DEMANDA ACADÉMICA
17 El alumno en la construcción del conocimiento científico.
Promover estrategias didácticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias.
18 El alumno en la construcción del conocimiento científico.
Promover estrategias didácaticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias.
19 El alumno en la construcción del conocimiento científico.
Promover estrategias didácaticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias.
20 El alumno en la construcción del conocimiento científico.
Promover estrategias didácaticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias.
OBJETIVOS ORGANIZACIÓN
Motivar al Supervisor y Auxiliares Técnico Pedagógicos del Sector para que eficienticen el desempeño de su labor educativa, a través de una planeación efectiva que posibilite atender en tiempo y forma las necesidades técnico pedagógicas de los colectivos escolares.
METAS ORGANIZATIVAS
Acompañar al 100 % de los supervisores y ATP´s a cumplir con eficacia y eficiencia institucional su labor supervisora y académica en el ciclo 2011-2012.
OBJETIVOS ADMINISTRATIVOS
Gestionar ante las autoridades competentes la construcción, adecuación o equipamiento de los espacios educativos, material de apoyo de oficina, deportivo y académico para desarrollar el proceso educativo, que recae en las cuatro supervisiones escolares que conforman el sector educativo Nº 6.
METAS ADMINISTRATIVAS
Lograr que el 100% de las supervisiones cuenten con infraestructura, equipo y mobiliario propio; haciendo énfasis en las escuelas de nueva creación y las de mayor rezago del Sector, con el fin de propiciar su inmediata incorporación a la tarea educativa durante el ciclo escolar 2011-2012.
OBJETIVOS EN PARTICIPACIÓN SOCIAL
Ser copartícipe en el acompañamiento al colectivo escolar, dando a conocer y operar los diferentes programas de apoyo social existentes dentro del sistema educativo, de tal manera que impacte en proceso educativo instrumentado por el Supervisor, maestro, alumno y padre de familia.
Metas de Participación Social
Acompañar al 100% de los Supervisores, ATP´s, Padres de familia, Docentes y Alumnos para atender los programas sociales previamente establecidos y la problemática socio educativa detectada en cada uno de los colectivos escolares del C.E. 2011-2012.
SECTOR EDUCATIVO No. 6EDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISO.
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