Après la secondeORIENTATION ET AFFECTATION
Lycée Janson de Sailly
B.DELACHAPELLE et H. RIBEIRO - CIO Paris Ouest lundi 5 février 2018
Mmes DELACHAPELLE et RIBEIRO reçoivent :
Les psychologues de l’Éducation Nationale
❒ Au lycée: le lundi toute la journée, le mardi après-midi et le mercredi matin
S’inscrire sur le cahier de rendez-vous au CDI
❒ Au CIO: le lundi toute la journée sans RDV
14 avenue René Boylesve 75016 Paris
01.44.62.35.89
Métro Passy ou bus 72 Lamballe Ankara
LeLycéeJansonc’est….• 11PremièresetTerminales:1L,3 ES,6S(1S/SI,5S/SVT),1STI2DSIN
1filièreABIBAC(depuisla2nde)1sectionorientale(depuisla4ème)1sectioninternationalechinois(depuisla6eme)1filièreeuroAllemand(depuisla4eme)1filièreSESenanglaispourlesESseulement(depuisla2nde)
• ClassesPrépas:30divisions:1264élèvesensept2017
– 9prépasscientifiques1ère année :4MPSI,3PCSI,2BCPST
– 10prépasscientifiques2emeannée :2MP*,1PC*,1PSI*,2MP,1PC,1PSI,2BCPST
– 6prépasécolesdecommerce(2classesScientifiquesECSsur2annéeset1classeEconomieECEsur2ans)
– 1Hypokhâgneet1KhâgneA/L(Options :LettresModernes,LettresClassiques,Histoire,Géographie,
Philosophie,HistoiredesArts)
– 1Hypokhâgneet1KhâgneB/L
Après la classe de 2nde
Rentrée 2018
L’heuredeschoix
QUELLESDISCIPLINESM’INTÉRESSENTLEPLUS?
QUELSSONTMESRÉSULTATSSCOLAIRES?
QUELLESÉTUDESENVISAGERAPRÈSLEBAC?
2de Généraleet
Technologique**
BACS/SIBACS/SVT BACL BACES
BACST2S
BACSTMG
BACSTI2D
BACSTL
1ère ESEconomiqueetSocial
1ère LLittéraire
TerminaleEconomiqueetSocial
TerminaleLittéraire Terminale
ST2STerminale
STLTerminale
STI2DTerminale
STMG
1ère ST2S1ère STL1ère STI2D1ère STMG
Enseignement supérieur CPGE* ,L1,BTS,DUT…
1ère STAV
TerminaleSTAV
BACSTAV
TerminaleSS/SI
TerminaleSS/SVT
1ère SS/SI
1ère SS/SVT
AJanson
deSailly
*CPGE=ClassePrépaauxGrandesécoles
**STD2Aneserapasprésentéeicicarilesttrèsdifficiled’yrentrerenfinde
2nde
Les choix après la seconde
1ère générale
L, ES, S/SI et S/SVT► Culture générale
► Etudes théoriques
► 80% de poursuite à bac + 5 via les licences, CPGE…
1ère technologique
STMG, STI2D, STL, ST2S, STD2A, STAV► Culture générale et technologique
► Etude et applications concrètes
► 50% des élèves poursuivent par un BTS/ DUT
2nde
La première
60% de tronc commun
Spécialités propres à chaque série de bac
TPE
Accompagnement personnalisé
Tutorat
Langues en groupes de compétences
Stages passerelles
Ilestplusimportantd’êtrelemeilleurdansunefilièrequinouscorrespondqued’êtreledernierdansunefilièretropdifficile….
Le bac Littéraire
Choisir la série L
Bac général
► Intérêt pour la lecture, la littérature, l’art
❑ Qualités rédactionnelles
❑ Compétences en langues
❑ Capacités d’analyse et de synthèse
LLPourqui?
Bac Littéraire
Histoire des Arts
Mathématiques
Langues vivantes (approfondissement Anglais )
Langues de l’Antiquité
Droit et grands enjeux du monde contemporain (enseignement mutualisé avec le lycée MOLIÈRE)
5 spécialités
Enseignements communs 1ère Terminale coef
Français
Histoire géographie
LV1 et LV2
EPS
ECJS
TPE
Accompagnement personnaliséEnseignements spécifiques
LittératureLittérature étrangère en langue étrangère
Sciences
PhilosophieEnseignements au choix en 1ère et de spécialité au choix en terminaleArts, langues vivantes, langues de l’Antiquité, mathématiques, droit (en Term)
4H
4H
4H30
2H
30 min
1H
2H
2H
2H
1H30
-
3 à 5H
-
4h
4H
2h
30 min
-
2H
2H
1H30
-
8H
3 à 5H
5
4
8
2
2
4
1
2
7
4 ou 6 (arts)
Les matières en L
Après le bac
L
BACL2017N=11élèves
1 élève en A/L
Réalisation Psy EN Janson
Les bacs centrés sur l’économie, la gestion, l’entreprise
Choisir la série ES
Bac général
Pour qui?❑ Intérêt pour :
► l’actualité, le monde contemporain
► l’économie
► les problèmes de société
► les événements historiques
► les données géographiques
❑ Qualités rédactionnelles
❑ Bon niveau en mathématiques
❑ Capacités d’analyse et de synthèse
Bac général
ES
Bac Economique et Social
Mathématiques
Sciences sociales et politiques
Économie approfondie(non proposée à Janson)
3 Spécialités
Enseignements communs 1ère Terminale coefFrançais
Histoire géographie
LV1 et LV2
EPS
ECJS
TPE
Accompagnement personnaliséEnseignements spécifiques
Sciences économiques et sociales
Philosophie
Mathématiques
SciencesEnseignements de spécialité au choix
Mathématiques, sciences sociales et politiques ou économie approfondie
4H
4H
4H30
2H
30 min
1H
2H
5H
-
3H
1H30
-
-
4h
4H
2h
30 min
-
2H
5H
4H
4H
-
1H30
4
5
5
2
2
7 ou 9
4
5 ou 7
2
Les matières en ES
Après le bac
ES
AprèsleBACES2017N=81élèves
100% ECE
Réalisation Psy EN Janson
Choisir la série STMG
Bac technologique
STMG► Intérêt pour le monde de l’entreprise et les activités concrètes
► Intérêt pour les technologies de l’information et de la communication
► Esprit d’initiative
► Intérêt pour la communication écrite et orale
Pour qui?
Choisir la série STMG
En terminale
Choix entre quatre spécialités
Mercatique (marketing)
Gestion et finance
Systèmes d’information de gestion
Ressources humaines et communication
Enseignements communs 1èreSTMG (1ES ) T STMG (ES) coef T STMG (ES)
Français
Histoire géographie
LV1 et LV2
EPS
Mathématiques
Sciences de gestion
Economie Droit
Management des organisations
Philosophie
Accompagnement personnalisé
Ressources humaines et communication
Mercatique (marketing)
Gestion et finance
Systèmes d’information de gestion
3H(4H)
2H(4H)
4H30 (4H30)
2H (2H)
3H (3H)
6H
4H
2H30
-
2H
-
-
-
-
-
2H (4h)
5H (4H)
2H (2H)
2H (4H)
-
4H
3H
2H(4H)
2H
6H
6H
6H
6H
4 (4)
2 (5)
5 (5)
2 (2)
3 (5 ou 7)
-
5
5
2 (4)
12
12
12
12
Les matières en STMG
Après le bac
STMG
Après le bac STMG
Les bacs à dominante scientifique:S, STI2D, STL, STAV, ST2S
Choisir la série S
Bac général
SPour qui?
❑ Intérêt pour :
►les matières scientifiques
►l’expérimentation
►Les mathématiques
❑ Sens de l’observation
❑ Esprit logique
❑ Capacités d’analyse et de synthèse
❑ Forte capacité de travail
Bac Scientifique
5 spécialités
Mathématiques
Physique-Chimie
Sciences de la Vie et de la Terreou Sciences de l’Ingénieur*
Informatique et sc. du numérique
Ecologie, agronomie et territoire (non présentée à Janson)
*SpéSciencesdel’ingénieur:impossibleavecABIBAC,SIC
Enseignements communs 1ère Terminale coefFrançais
Histoire géographie
LV1 et LV2
EPS
ECJS
TPE
Accompagnement personnaliséEnseignements spécifiques
Mathématiques
Physique-chimie
SVT ou SI
PhilosophieEnseignements de spécialité au choix en terminale(facultatif pour les SI) Mathématiques, physique chimie, SVT, informatique et sciences du numérique
4H
2H30
4H30
2H
30 min
1H
2H
4H
3H
3 / 7H
-
2H
-
2H
4H
2h
30 min
-
2H
6H
5H
3H30 / 8H
3H
2H
4
3
5
2
2
7 ou 9
6 ou 8
6 ou 8
3
2
Les matières en S
S-SIouS-SVT,maisc'estquoiladifférence?
Ladifférenceestlégère…
Toutestcommun:français,Histoire,
Maths,PC,…
Seulel’optionchange:SIouSVT
Etlesdébouchéssontlesmêmes!Onpeutaussifairemédecine!
S/SI
• atoutimportantpourlapréparationdescarrièresd’ingénieur,dechercheuretdetechnicien.
• LesSciencesdel’ingénieurdéveloppentdesdémarchespourl’analysedessystèmescomplexespluritechnologiques.L’enseignementfaitlargementappelauxoutilsinformatiques.
• CeprofilestdestinéauxélèvesattirésplusparlatechnologiequeparlesSciencesdelaVieetdelaTerre.
Maisonpeutaussifairemédecinesionchanged’avisaucoursdes2ans!
Pours'orienterversuneclassepréparatoireMPSI,PCSIouPTSIvaut-il mieux choisir une
S-SIouS-SVT?
• LesdeuxprofilsS-SIouS-SVTpermettentl'accèsàcesclassespréparatoires.
• LesélèvesayantunbacS-SIaurontnéanmoinsunatoutsupplémentairedanslamesureoùlesSIsontunedesdisciplinesdispenséesenCPGEPCSI,MPSIetPTSI.
Après le bac
S
BACS2017
Réalisation Psy EN Janson
EnLicence
LesCPGE
Choisir la série STI2D
Bac technologique
STI2D❑Intérêt pour :
► les manipulations
► curiosité pour les nouvelles technologies
❑ Capacités à mener à bien un projet
❑ Organisation et méthodes de travail
Pour qui?
Bac STI2D
ITEC Innovation Technologiques et Eco-Conception
SIN Système d’Information et Numérique*
EDD Énergies et Développement Durable
AC Architecture et Construction
4 spécialités
*SeulespécialitéproposéeàJansondeSailly
4 spécialités:
Innovationtechnologiqueetéco-conception(ITEC):analyseetcréationde
solutionstechniques,relativesàlastructureetàlamatière,quirespectentdescontraintes
économiquesetenvironnementales
Systèmed’informationetnumérique(SIN):
analyseetlacréationdesolutionstechniques
relativesautraitementdesfluxd’information(voix,
données,images)
Énergiesetenvironnement(EE):
domainedel’énergieetsagestion.Gestiondesressourcesénergétiques,leurimpactsur
l’environnementetl’organisationducycledevie
Architectureetconstruction(AC):
étudeetlarechercherelativesaudomainedelaconstruction.Contraintesd’usageréglementaires,
économiquesetenvironnementales
Exemples de projets en STI2D SIN
Bac technologique
STI2DSIN Un volet roulant à énergie solaire,
un volet qui se transforme en terrasse, un chronomètre aquatique,
un lanceur de volant de badminton,
…
Des projets…
Questions…
Lesenseignementsdemathématiquesetphysique-chimiesont-ilslesmêmesqu’enS?
Pourlesmathématiquesetphysique-chimie,lesnotionssont,autantquepossible, introduitesàpartirdesituationsconcrètes,l’abstractionvenantdansundeuxièmetemps, et leniveaud’approfondissementestmoindre.
Aquoicorrespondentlesenseignementstransversaux?Ilspermettentd’analyseretdecomprendrel’existenceetlefonctionnementdesobjetstechniquesdansleurenvironnement.Cetteanalyses’appuiesur3domaines:matière,énergieetinformation
Ya-t-ildelapratiqueenatelier?
Non,ausensoùonl’entendaitautrefoisavecdesactivitéssurmachines-outilsparexemple.Maisilyabeaucoupd’activitésexpérimentales,demanipulationssurdesobjectifstechniques.Cesactivitéssedéroulentdansdeslaboratoires
Halteauxidéesreçues…Lebactechnoréduitmespoursuitesd’études…
Lebactechnomepréparedéjààun
métier…
IlvautmieuxunbacSjustequ’un
bactechnoréussi…
Jen’iraijamaisenclasseprépa…
Lebactechnon’estpaspourlesfilles…
Lebactechnonepréparepasbien
auxlanguesétrangères…
Lebactechnonepréparequ’àdesétudescourtes…
NON!!!
Enseignements communs 1èreSTI2D(1èreS) TSTI2D (TS) coef(STI2D)(TS)Mathématiques
Physique chimie
Français
Histoire géographie
Langues vivantes 1 et 2
EPS
Accompagnement personnalisé
Philosophie
Enseignements spécifiques
Enseignements technologiques transversaux
ITEC ou SIN ou EDD ou AC
Enseignement technologique en LV1
4H (4H)
3H (3H)
3H (4H)
2H (2H30)
3H (4H30)
2H
2H
-
7H
5H
1H
4H (5H)
4h (6H)
-
- (2H)
3H (4H)
2H
2H
2H (3H)
5H
9H
1H
4 (7 ou 9)
4 (6 ou 8)
4 (4)
2 (3)
4 (5)
2 (2)
2 (3)
8
12
2 (>10/20)
Les matières en STI2D
Après le bac
STI2D
BACSTI2D2017
100% TSI
Réalisation Psy EN Janson
JournéePortesouvertesSTI2DJansondeSailly
Lesamedi7avril2018
Choisir la série STL
Bac technologique
STL ► les manipulations
► les expérimentations
❑Mémoire et rigueur d’esprit
❑ Capacités d’analyse et de synthèse dans les matières scientifiques
Pour qui?❑ Intérêt pour :
Bac Sciences et technologies de laboratoire
Biotechnologies
Sciences physiques et chimiques en laboratoire et génie biologique
2 spécialités
Enseignements communs 1èreSTL ( S) TerSTL(S) coefFrançais
Philosophie
Histoire géographie
Langues vivantes 1 et 2
EPS
Physique chimie
Mathématiques
Accompagnement personnalisé
Enseignements spécifiques
Chimie-biochimie-sciences du vivant
enseignement spécifique à la spécialité
Enseignement technologique en LV1
Mesures et instrumentation
3H(4H)
-
2H(2H30)
3H(4H30)
2H
3H (3H)
4H (4H)
2H
4H
6H
1H
2H
-
2H (3H)
- (2H)
3H(4H)
2H
4H(6H)
4H(5H)
2H
4H
10H
1H
-
4(4)
2(3)
2(3)
4(5)
2
4(6ou8)
4(7ou9)
8
6
2 (>10/20)
6
Les matières en STL
Après le bac
STL
Choisir la série ST2S
Bac technologique
ST2S ► l’organisme humain, les maladies, leur prévention, leur traitement
► le fonctionnement des services de santé et d’action sociale
❑ Aptitudes à communiquer et à travailler en équipe
❑sens des relations humaines
Pour qui?
❑Intérêt pour :
Enseignements communs 1èreST2S (1ereS) Term ST2S (S) coefFrançais
Mathématiques
Sciences physiques et chimiques
Histoire géographie
Langue vivante 1et 2
EPS
Philosophie
Enseignements spécifiques
Sciences et techniques sanitaires etsociales
Biologie et physiopathologie humaines
Projet Technologique
3H(4H)
3H(4H)
3H(3H)
1H30(2H30)
3H(4H30)
2H
-
7H
3H
-
3h(5H)
3H(6H)
1H30(2H)
3H(4H)
2H
2H
8H
5H
4(4)
3(7ou9)
3(6ou8)
2(3)
4(5)
2
2(3)
7
7
7
Les matières en ST2S
Après le bac
ST2S
L’orientation
➢ Unesériede1ère
➢ Redoublement
Le conseil de classe présidé par le Proviseur
examine le dossier et propose
• Une série de 1ère générale
• Une série de 1ère technologique
• Redoublement
• Autre solution
Lafamilleremplitledossier
d’orientation
8%
27,80%
56,20%
2,30%
2,30% 0,40%
0,40%
2,60%
Devenir des élèves de secondeannée scolaire 2016 -2017
L
ES
S
STI2D
STMG
ST2S
Pro
Redoublement
LECALENDRIER…au3èmetrimestre
Lafamilleremplitledossierd’orientation
Décision d’orientation
En cas dedésaccord…
Leconseildeclasseprésidé
parleProviseurexamineledossier
Accord
Accord
Décision d’orientation
EN CAS DE DÉSACCORD…
Désaccord
Commission d’appel
Entretien avec le Proviseur (ou son représentant)
L’affectation
Série dispensée dans le lycée d’origine
Série générale qui n’est pas offerte par l’établissement d’origine et filière technologique présente ou non dans l’établissement
Enseignement obligatoire ou
spécialité non assurés dans
l’établissement
4 à 6 vœux dans Affelnet 1ère pour les séries technologiques et professionnelles (en mai)
POUR STI2D Janson aussi!
Réinscription dans le lycée d’origine (en juin)
demande de changement
d’établissement (mai/juin)
Mmes DELACHAPELLE et RIBEIRO reçoivent :
Les psychologues de l’Éducation Nationale
❒ Au lycée: le lundi toute la journée, le mardi après-midi et le mercredi matin
S’inscrire sur le cahier de rendez-vous au CDI
❒ Au CIO: le lundi toute la journée sans RDV
14 avenue René Boylesve 75016 Paris
01.44.62.35.89
Métro Passy ou bus 72 Lamballe Ankara
Merci de votre attention.
Avez-vous des questions ?
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