Laura Manca
Dipartimento di Scienze Biomediche e di Medicina Veterinaria
Sassari, 8 novembre 2017
CORSO DI
Nuove Frontiere della Biologia
UNIVERSITÀ DI SASSARI - PROGETTO UNISCO
Leonardo Sechi Ciro Iaccarino
Massimo Scandura
1. OBIETTIVI DEL CORSO
Università di Sassari - Progetto UNISCO
Obiettivo del corso di Biologia è fornire una panoramica sui moderni campi d’indagine della Biologia, evidenziando come nuove tecnologie aiutino a dare “migliori” risposte a vecchi problemi.
Università di Sassari - Progetto UNISCO
2. Organizzazione
Modulo 1: Ruolo della biochimica nello studio delle malattie molecolari (Laura Manca) Modulo 2: Organismi geneticamente modificati (Ciro Iaccarino) Modulo 3: Infezioni, immunità e autoimmunità (Leonardo Sechi) Modulo 4: Lo studio della diversità e del comportamento degli animali (Massimo Scandura)
Università di Sassari - Progetto UNISCO
Modulo 1: Ruolo della biochimica nello studio delle malattie molecolari
Laura Manca [email protected]
E’ un titolo provocatorio….. perché le malattie molecolari rappresentano un argomento che interessa tanti studenti che sono attratti dalle professioni inerenti la professione del medico o sono appassionati dalle scoperte scientifiche in campo sanitario.
Lo scopo della lezione sarà quello di incuriosirli per poi arrivare a dimostrare quali nozioni della bio-chimica sono indispensabili per comprendere cosa stia alla base delle manifestazioni cliniche
Università di Sassari - Progetto UNISCO
Modulo 1: Ruolo della biochimica nello studio delle malattie molecolari
Laura Manca [email protected]
Verranno descritte alcune condizioni patologiche molto conosciute per poi portare l’attenzione sulle «molecole» responsabili e sul perché queste molecole non funzionino correttamente
FAVISMO: anemia emolitica →carenza enzimatica → gene difettoso
esempi
Università di Sassari - Progetto UNISCO
Modulo 1: Ruolo della biochimica nello studio delle malattie molecolari
Laura Manca [email protected]
FIBROSI CISTICA: patologia multiorgano → proteina di membrana → difetto genico
Università di Sassari - Progetto UNISCO
Modulo 1: Ruolo della biochimica nello studio delle malattie molecolari
Laura Manca [email protected]
MALATTIE CORONARICHE: malattia multifattoriale → placche aterosclerotiche → ipercolesterolemia
FENILCHETONURIA: malattia metabolica → ritardo mentale → carenza enzimatica → gene difettoso (sono note circa 500 mutazioni differenti a carico di questo gene)
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Modulo 2: Organismi geneticamente modificati
Ciro Iaccarino [email protected]
James Watson e Francis Crick
Clonaggio di un gene di rana all’interno di un plasmide e tarsferimento nel batterio Escherichia coli
Stanley Cohen e Herbert Boyer
1953: struttura del DNA
1973: nascita della Tecnologia del DNA ricombinante
La nascita delle biotecnologie
Gli organismi animali transgenici possono essere ottenuti modificando
cellule embrionali totipotenti Esempio: generazione di topi transgenici mediante microiniezione di DNA nei pronuclei maschili
Gli animali transgenici
1982: il primo topo transgenico
Topo che iper-esprime il gene dell’ormone della crescita
Richard Palmiter e Ralph Brinster
Le piante transgeniche
Tratti agronomici Aumento della produttività Resistenza ad insetti, virus, funghi, nematodi Resistenza a stress ambientali siccità, salinità
Modificazioni componenti nutrizionali Aumento contenuto vitamine, ferro, proteine Rimozione composti allergenici Aumento contenuto antiossidanti, amido nelle patate
Biofabbrica Produzione vaccini, anticorpi, ormoni
Produzione bio-polimeri, fonti di energia (bio-diesel)
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Modulo 3: Infezioni, immunità e autoimmunità
Per ogni cellula umana ci sono 10 cellule
batteriche
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Modulo 4: Lo studio della diversità e del comportamento degli animali
Massimo Scandura [email protected]
Nuove tecnologie in campo zoologico
Videotrappolaggio con remote sensing
Numerosità
Morfologia
Comportamento
Telemetria satellitare (collari GPS/GSM) Comportamento spaziale
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Polo Naturalistico di Via Vienna– Aula da definire Ore15:30 martedì 7 febbraio mercoledì 8 febbraio giovedì 9 febbraio venerdì 10 febbraio
3. CALENDARIO ATTIVITÀ DIDATTICA
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