Nama Perguruan Tinggi : UNIVERSITAS HASANUDDIN
Nama Fakultas : HUKUM
Nama Departemen : HUKUM ACARA
Nama Prodi : S1 ILMU HUKUM
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH KODE MK SKS Status Bagian SM
PERANCANGAN PERUNDANG-UNDANGAN 318B172
2 3 WN HAC V
OTORISASI DOSEN PENGEMBANG RPS Wakil Dekan Bid. Akademik & P
Tanda Tangan Tanda Tangan
Prof. Dr. Achmad Ruslan,SH.,MH. Prof. Dr. Ahmadi Miru, SH, MH
CPL-PRODI KEWAJIBAN MATAKULIAH
S1 Memiliki integritas dan etika profesi hukum berdasarkan nilai-nilai pancasila
p4 Menguasai konsep teoritis mengenai hukum materil
KU1 Mampu berpikir secara kritis, logis dan sistematis
KU2 Mampu berkomunikasi secara lisan dan tulisan
KU3 Mampu bekerja secara individu dan kolektif
KK1 Mampu melakukan penelitian hukum untuk menyusun argumen hukum
CP-MATAKULIAH (CP-MK) / SASARAN BELAJAR
Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu menguasai, memikiki kemampuan menganalisis dan menerapkan ilmu pengetahuan perancangan peraturan perundang-undangan dalam pembentukan peraturan perundang-undangan, mampu menguasai dan menganalisis materi muatan berbagai jenis dan hierarkhi peraturan perundang-undangan, menyusun dan merancang berbagai jenis peraturan perundang-undangan dan pemenuhan formatnya, memiliki kemampuan dan keterampilan mengkritisi dan mengevaluasi
berbagai jenis rancangan dan peraturan perundang-undangan, Memiliki kemampuan dan keterampilan dalam pembuatan naskah akademik.
DESKRIPSI SINGKAT MATAKULIAH
Matakuliah ini menganalisis urgensiperaturan perundang-undangan dalam negara hukum kesejahteraan modern seperti Negara Kesatuan Republik Indonesia dan mampu menganalisis asas-asas peraturan perundang-undangan, menganalisis materi muatan berbagai jenis dan hierarki peraturan perundang-undangan
Buku Acuan: 1
A. Hamid S. Attamimi, 1989, Peraturan perundang-undangan dan Kebijaksanaan, Fakultas Hukum Universitas Indonesia, Jakarta.
2 . --------------, 1990, Penyelenggaraan Pemerintahan Negara, Disertasi Pasca Sarjana Universitas Indonesia, Jakarta
3
--------------, Teori Perundang-undangan Indonesia. Pidato Guru Besar pada Pengukuhan Guru Besar Fakultas Hukum Universitas Indonesia 25 April 1992.
4
Achmad Ruslan, 2013, Teori Dan Panduan Praktik Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan Di Indonesia, (yogyakarta: Rangkang Education, cet. II)
5 Bagir Manan dan Kuntana Magnar, 1997, Beberapa Masalah Hukum Tata Negara Indonesia, Alumni, Bandung.
6
Hamzah Halim. 2009. Cara Praktis Menyusun dan Merancang Peraturan Daerah (suatu Kajian Teoritis dan
Praktis Disertai Manual) Konsepsi Teoritis Menuju Artikulasi Empiris. Kencana Prenada Media Group, Jakarta.
7
Jeremy Bentham, Teori Perundang-undangan : Prinsip-prinsip Legilasi, Hukum Perdata dan Hukum Pidana, Nusa Media dan Nuansa, Bandung
8
Jimly Asshiddiqie, 1994, Gagasan Kedaulatan Rakyat dalam Konstitusi dan Pelaksanaannya di Indonesia, Cetakan 1, Ichtiar Baru, Van Houve, Jakarta.
9 ------------,2006, Perihal Undang-Undang di Indonesia (Jakarta: Sekjen dan Kepaniteraan Mahkamah Konstitusi, Jakarta.
11. Maria Farida Indrati Soeprapto, 1998, Ilmu Perundang-undangan, Dasar-Dasar dan Pembentukannya, Kanisius, Yogyakarta
11 12. Padmo Wahjono, 1982, Negara Republik Indonesia, Rajawali Press, Jakarta.
12
Robert B. Seidman, Ann Seidman, Nalin Abeyserkere, 2001, Penyusunan Rancangan Undang - Undang Dalam Perubahan
13 Masyarakat yang Demokratis, Sebuah Panduan Untuk Membuat Rancangan Undang-Undang, Elips, Jakarta.
14 UU 12 Thn 2011
15 Permendagri No.1 Tahun 2014
Pertemuan Sasaran Materi Metode Alokasi Indikator/Kriteria Bobot
Ke- Pembelajaran
/Kemampuan Akhir
Pembelajaran/
Bahan Kajian
Pembelajaran Waktu Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1
Pembukaan
matakuliah,
mahasiswa
menyepakati kontrak
perkuliahan
Pembukaan
matakuliah,
menjelaskan tentang:
a. Kontrak
Perkuliahan
b. Deskripsi mata
kuliah
c. Rencana
Pembelajaran
Kuliah
interaktif
Penelusuran
pustaka
100 Kemutakhiran Literatur
Kedisiplinan dan sopan
santun
2%
2
Mampu
menganalisis
hubungan HTN
dengan ilmu
lainnya
a. Definisi HTN
pandangan
beberapa Sarjana
b. Hubungan HTN
dan HAN
c. Perbedaan HTN
dengan HAN
d. Hubungan HTN
dengan:
- Ilmu negara
- Ilmu politik
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan mengalisis
pengertian dan perbedaan
HTN dan HAN serta
hubungan dengan ilmu
lainnya
Kemampuan
menjabarkan materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukaka
pendapat
2%
3
Mampu
menganalisis
tentang sumber-
sumber HTN dan
mampu
menerapkannya.
a. Istilah sumber
hukum
b. Sumber hukum
materil HTN
c. Sumber hukum
formil HTN
d. UU (peraturan
perundang-
undangan)
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
4 Mampu Lanjutan Sumber2 Kuliah 100 Kemampuan 2%
menganalisis sumber-
sumber hukum HTN
dan mampu
menerapkannya.
Hukum HTN
a. Kebiasaan
kenegaraan
b. Traktat
c. Yurisprudensi
Interaktif Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
5
Mampu Menganilisi
teori pembagian dan
pemisahan kekuasaan
pemerintahan
(eksekutif, legislatif
dan yudikatif) dan
mampu
menerapkannya.
a. Fungsi-fungsi
kekuasaan
pemerintahan
b. Pembagian dan
pemisahan
kekuasaan
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
6
a. Mampu
menganalisis
sistematika materil
dan formil HTN
dan mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis
tentang jabatan dan
pemangku jabatan
dan mampu
menerapkannya.
a. Sistematika
Materill HTN
b. Sistematika
Formil HTN
c. Jabatan dan
pemangku jabatan
Kuliah
Interakhir
Diskusi
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
7
a. Mampu
menganalisis
tentang cara
menempati jabatan
dan mampu
menerapkannya.
Lanjutan sistematika
formil:
a. Cara menempati
jabatan
b. Hubungan jabatan
dengan pemangku
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
2%
b. Mampu
menganalisis
hubungan jabatan
dengan pemangku
jabatan serta
jabatan majemuk
dan mampu
menerapkannya.
jabatan
d. Jabatan majemuk
pendapat
8
Mampu menganalisis
tentang sistem
pemerintahan
parlementer dan baik
buruknya dan mampu
menerapkannya.
a. Sistem
pemerintahan
parlementer
b. Kebaikan dan
keburukannya
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
9
Mampu menganalisis
tentang sistem
pemerintahan
Presdensil dan baik
buruknya dan mampu
menerapkannya.
a. Sistem
pemerintahan
Presidensil
b. Kebaikan dan
keburukannya.
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
10
Mampu menganalisis
tentang organisasi dan
kelembagaan negara
khususnya tentang
MPR, DPR, dan DPD
dan mampu
menerapkannya.
a. Tentang MPR
b. tentang DPR
c. tentang DPD
Kuliah
Interakhir
Case Study
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
11
Mampu menganalisis
tentang pemilihan
presiden, serta tugas
dan kewenanganya
Tentang Presiden :
a. cara
menempati
jabatan
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
2%
dan mampu
menerapkannya.
(pilpres)
b. tugas dan
kewenangan
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
12
Mampu menganalisis
tentang cara
menempati BPK, serta
tugas dan
kewenangannya dan
mampu
menerapkannya.
Tentang BPK :
a. cara
menempati
BPK
b. tugas dan
kewenangan
BPK
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
13
Mampu menganalisis
tentang organisasi dan
kelembagaan negara
khususnya : MA-
MK-KY dan mampu
menerapkannya.
a. Tentang MA
b. Tentang MK
c. Tentang KY
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
14
a. Mampu
menganalisis
tentang pengertian
Konstitusi dan
mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis
perbedaan
konstitusi dengan
UUD dan mampu
menerapkannya.
a. Pengertian
Konstitusi
b. Perbedaan
konstitusi dengan
UUD
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
15
Mampu menganalisis
tentang perkembangan
ketatanegaraan
Perkembangan
ketatanegaraan:
a. Sebelum
Kuliah
Interakhir
Tugas
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
2%
Indonesia dan mampu
menerapkannya.
Indonesia
Merdeka
b. UUD 1945, 17
Agustus 1945- 27
Desember 1949
c. UUD RIS 1949-
17 Agustus 1950
d. UUD Sementara
17 agustus 1950-
Dekrit 5 juli 1959
e. UUD 1945 (Dekrit
5 juli1959) - UUD
NRI Tahun 1945
(1998 – 2002 /
Amandemen
1,2,3,4) sampai
sekarang.
Mandiri materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
16
MID TEST Ujian Tulis 100 Ketapatan menjawab soal
Kejujuran mengikuti
Ujian
15%
17
a. Mampu
menganalisis
tentang
pembentukan,
perubahan dan
penggantian
konstitusi dan
mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis
tentang
a. Pembentukan,
perubahan dan
penggantian
konstitusi
b. Konstitualisme
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
konstitualisme dan
mampu
menerapkannya
18
a. Mampu
menganalisis
tentang pemilihan
umum legislatif
dan mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis
sistem pemilihan
umum dan mampu
menerapkannya.
a. tentang Pemilu
Legislatif
b. Sistem pemilihan
umum:
- Sistem
mekanis
- Sistem organis
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
19
Mampu menganalisis
tentang sistem
pemilihan umum
secara mekanis dan
distrik serta kebaikan
dan keburukannya dan
mampu
menerapkannya.
Lanjutan pemilu :
a. Sistem Pemilu
secara mekanis
b. Sistem distrik
c. Kebaikan dan
keburukannya
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
20
Mampu menganalisis
tentang Pemilihan
umum Gubernur, dan
Bupati/Walikota dan
mampu
menerapkannya.
a. Pemilu Gubernur
b. Pemilu
Bupati/Walikota
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
21
a. Mampu
menganalisis
tentang asas-asas
a. Asas-asas
pemerintahan
daerah
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
2%
pemerintahan
daerah dan
mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis
tentang pembagian
daerah dan alat
perlengkapan
daerah dan
mampu
menerapkannya.
b. Pembagian daerah
c. Alat kelengkapan
daerah
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
22
Mampu menganalisis
tugas dan kewenangan
kepala daerah dan
DPRD Provinsi,
Kabupaten/kota dan
mampu
menerapkannya.
Lanjutan tentang
Pemerintah Daerah :
a. Tugas dan
kewenangan
Gubernur.
b. Tugas dan
kewenangan
Bupati dan
Walikota
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
23
Mampu menganalisis
tugas dan kewenangan
DPRD Provinsi dan
Kabupaten/Kota serta
Fungsinya dan alat
kelengkapan DPRD
dan mampu
menerapkannya.
Tentang DPRD :
a. Tugas dan
kewenangan
DPRD Provinsi.
b. Tugas dan
Kewenangan
DPRD Kabupaten
dan Kota.
c. Fungsi DPRD
Prov. Kab. Dan
Kota
d. Alat kelengkapan
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
DPRD
24
Mampu menganalisis
pengertian desa,
kelurahan. Tentang
kepala Desa dan BPD,
serta cara menempati
jabatan kepala desa,
BPD, dan Lurah dan
mampu
menerapkannya.
a. Perbedaan Desa
dan kelurahan
a. Kepala Desa dan
BPD
b. Perangkat
Kelurahan
c. Cara menempati
jabatan kepala
desa, BPD, dan
Lurah
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
25
Mampu menganalisis
tentang tugas dan
kewenangan kepala
desa, BPD, dan Lurah,
serta peraturan desa
dan keputusan kepala
desa dan mampu
menerapkannya.
Lanjutan tentang Desa
:
a. Tugas dan
kewenangan
kepala desa, BPD,
dan Lurah
b. Peraturan desa,
c. Peraturan Kepala
Desa dan
keputusan kepala
desa
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
26
a. Mampu
menganalisis
pengertian warga
negara dan orang
asing serta asas-
asas
kewarganegaraan
dan mampu
menerapkannya.
b. Mampu
a. Pengertian warga
negara dan orang
asing
b. Asas-asas
kewarganegaraan
c. Hak dan
kewajiban warga
negara
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
menganalisis hak
dan kewajiban
warga negara dan
mampu
menerapkannya.
27
a. Mampu
menganalisis
Sejarah
kewarganegaraan
Indonesia dan
mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis cara-
cara memperoleh
kewarganegaraan
dan hilangnya
kewarganegaraan
dan mampu
menerapkannya.
Lanjutan
kewarganegaraan :
a. Sejarah
kewarganegaraan
Indonesia
b. Cara-cara
memperoleh
kewarganegaraan
dan hilangnya
kewarganegaraan
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
28
a. Mampu
menganalisis
pengertian HAM
dan mampu
menerapkannya.
b. Mampu
menganalisis
tentang HAM dan
Konstitusi dan
mampu
menerapkannya.
a. Pengertan HAM
b. HAM dan
Konstitusi
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
29 Mampu menganalisis
tentang HAM dalam
Lanjutan HAM :
a. HAM dalam Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
2%
Hukum Positif serta
tentang peradilan
HAM dan mampu
menerapkannya.
hukum positif
b. Peradilan HAM Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
30
Mampu menganalisis
pengertian arcane
imperi serta
kewajiban
merahasiakan hal-hal
kenegaraan dan
mampu
menerapkannya.
a. Pengertian arcane
imperi
b. Kewajiban
merahasiakan hal-
hal kenegaraan
c. Hal-hal yang perlu
dirahasiakan
(Kerahasiaan di
bidang legislatif,
eksekutif dan
yudikatif)
Kuliah
Interakhir
Tugas
Mandiri
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
31
Mampu menganalisis
hukum tata negara
darurat serta syarat-
syarat adanya keadaan
darurat dan mampu
menerapkannya.
a. Pengertian
Hukum tata
negara darurat
b. Syarat-syarat
adanya keadaan
darurat
Kuliah
Interakhir
100 Kemampuan
Menganalisis materi
Kemapuan menjabarkan
materi
Kemampuan bertanya
dan mengemukakan
pendapat
2%
32
FINAL TEST Ujian Tulis 100 Ketepatan menjawab soal
Kejujuran mengikuti
Ujian
25%
Top Related