BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Rencana Strategis merupakan dokumen perencanaan jangka menengah
yang menggambarkan visi, misi, tujuan, sasaran, kebijakan dan program
prioritas. Selain itu Renstra juga merupakan penjabaran permasalahan
pendidikan, pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga yang dihadapi
serta indikasi program yang akan dilaksanakan untuk pemecahan
permasalahan secara terencana, akomodatif dan sistematis dengan
mempertimbangkan potensi, peluang dan tantangan yang ada.
Memperhatikan pentingnya dokumen Rencana Strategis yang harus
dimiliki oleh setiap Organisasi Perangkat Daera, maka Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin menetapkan
Rencana Strategis ini yang berisi visi, misi, tujuan dan sasaran strategis, serta
arah kebijakan pembangunan pendidikan, pengembangan pariwisata, budaya,
pemuda dan olahraga Kabupaten Banyuasin tahun 2017.
B. Maksud dan Tujuan
1. Maksud
Rencana Strategis ini dimaksudkan untuk menyusun suatu dokumen
perencanaan jangka menengah sebagai sinkronisasi Rencana
Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Banyuasin
dan usulan masyarakat serta usulan penyelenggara melalui satuan
pendidikan, Kepala UPT Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata di 19 Kecamatan dan Kepala SKB melalui Rapat Kerja Dinas
Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin.
1
2. Tujuan
a. menjadi pedoman pembangunan bidang pendidikan, pariwisata,
kebudayaan, pemuda dan olahraga sehingga dapat lebih efesien dan
efektif serta mempertajam program pembangunan pendidikan,
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga berdasarkan berbagai
permasalahan pendidikan, pariwisata, kebudayaan, pemuda dan
olahraga di Kabupaten Banyuasin.
b. menjadi bahan penyusunan Rencana Kerja Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin.
C. Landasan Hukum
Dalam penyusunan Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin Tahun 2017 ini
berlandaskan pada :
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2002 tentang
Pembentukan Kabupaten Banyuasin di Provinsi Sumatera Selata;
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional;
3. Undang-Undang Nomor Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2004
tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional;
4. Undang–Undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2007 tentang
Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2005-2025;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 105 Tahun 2000 tentang Pengelolaan dan
Pertanggung jawaban Keuangan Daerah;
6. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
7. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman
Pengelolaan Keuangan Daerah, yang telah disempurnakan dengan
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 59 Tahun 2007;
8. Peraturan Daerah Kabupaten Banyuasin Nomor 07 Tahun 2014 tentang
Rencana Pembangunan Jangka Menengah Kabupaten Banyuasin Tahun
2014-2018;
2
9. Peraturan Daerah Kabupaten Banyuasin Nomor 6 Tahun 2007 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Banyuasin;
10. Peraturan Daerah Kabupaten Banyuasin Nomor 8 Tahun 2016 tentang
Pembentukan dan Sususnan Perangkat Daerah;
11. Peraturan Bupati Banyuasin Nomor 170 Tahun 2016 tentang Struktur
Organisasi dan Penjabaran Tugas dan Fungsi Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata;
D. Hubungan Renstra dengan Dokumen Perencanaan lainnya
Renstra merupakan dokumen perencanaan untuk jangka waktu 5 (lima)
tahun yang mengacu pada RPJP Daerah dan merupakan penjabaran dari
RPJMD dan RKPD Kabupaten Banyuasin.
Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten
Banyuasin, antara lain berisi;
1. Gambaran pelayanan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata;
2. Isu-isu strategis berdasarkan tugas pokok dan fungsi;
3. Visi, misi, tujuan dan sasaran, strategi dan kebijakan;
4. Rencana program, kegiatan, indikator kinerja, kelompok sasaran dan
pendanaan indikatif;
5. Indikator kinerja Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata
Kabupaten Banyuasin yang mengacu pada tujuan dan sasaran RPJMD.
Penyusunan dokumen perencanaan strategis, harus tetap berpedoman
pada RPJPD dan RPJMD serta RKPD Kabupaten Banyuasin dengan tetap
memperhatikan kebijakan Pemerintah Pusat, Pemerintah Provinsi dan
kebijakan Pemerintah Kabupaten Banyuasin yang dianggap penting dan
strategis.
3
E. Sistimatika Renstra
Renstra ini disusun dengan sistematika sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang;
B. Maksud dan Tujuan;
C. Landasan Hukum;
D. Hubungan Renstra dengan Dokumen Perencanaan Lainnya;
E. Sistematika Renstra;
BAB II GAMBARAN UMUM PENDIDIKAN,
A. Tupoksi;
B. Gambaran Umum Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin;
C. Gambaran Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata;
BAB III ISU-ISU STRATEGIS
A. Analisis Situasi Strategis;
B. Isu-isu strategis;
BAB IV VISI, MISI, DAN TUJUAN DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA,
OLAHRAGA DAN PARIWISATA KABUPATEN BANYUASIN
A. Visi dan Misi;
B. Tujuan Strategis;
C. Sasaran Strategis;
D. Strategi dan Arah Kebijakan;
BAB V RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN
4
A. Program wajib dan kegiatan;
B. Kelompok sasaran;
C. Serta rencana pembiayan;
BAB VI INDIKATOR KINERJA DALAM RPJMD
A. Indikator kinerja utama;
B. Satuan, serta rumus indikatif.
BAB VII PENUTUP
5
BAB II
GAMBARAN UMUM DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, OLAHRAGA DAN PARIWISATA KABUPATEN BANYUASIN
A. Tugas Pokok dan FungsiTugas Pokok Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata
Kabupaten Banyuasin, adalah melaksanakan penyelenggaraan
Pemerintahan Daerah dalam bidang pendidikan, pariwisata,
kebudayaan, pemuda dan olahraga dengan fungsi sebagai berikut:
1. Menyusun perencanaan di bidang pendidikan, pariwisata,
kebudayaan, Pemuda dan olahraga;
2. Menyusun kebijakan teknis di bidang pendidikan, pariwisata,
kebudayaan, Pemuda dan olahraga;
3. Menyelenggarakan pendidikan formal dan non-formal,
meningkatkan daya tarik pariwisata, Meningkatkan mutu tenaga
Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
4. Melakukan pembinaan, koordinasi, dan pengawasan sarana dan
prasarana pendidikan, pariwisata, kebudayaan, pemuda dan
olahraga;
5. Mengendalikan pelaksanaan pendidikan, pariwisata,
kebudayaan, pemuda dan olahraga;
6. Melakukan pembinaan terhadap SKB dan UPT Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kecamatan serta kelompok
jabatan fungsional;
7. Melaksanakan urusan ketatausahaan bidang pendidikan,
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga.
B. Gambaran Umum Dinas Pendidikan, Pemuda Olahraga dan Pariwisata di Kabupaten BanyuasinA. BIDANG PENDIDIKAN1. Kelompok Usia Sekolah
Kabupaten Banyuasin yang jumlah penduduknya 892.654 jiwa
dengan penduduk us ia sekolah 254.854 J iwa , yang tersebar
6
pada 19 Kecamatan dengan sebaran menurut usia sekolah
sebagai berikut:
Tabel 2.1 Penyebaran peserta didik menurut jenjang pendidikan.
NO JENJANG PENDIDIKAN RANGE USIA JUMLAH
1 Usia TK 4 - 6 Tahun 12.396
2 Usia SD 7 - 12 Tahun 88.433
3 Usia SLTP 13 - 15 Tahun 28.498
4 Usia SLTA 16 - 18 Tahun 17.553
Jumlah 146.880
Tabel 2.2 Rincian Pegawai Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin
NO STATUS KEPEGAWAIAN
1 PNS 79
2 NON PNS 110
JUMLAH 189
Tabel 2.3 Rincian pendidik Dinas Pendidikan, , Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin
NOSATUAN
PENDIDIKANPNS NON PNS JUMLAH
1 TK 33 350 383
2 SD 3.570 2.206 5.776
3 MI 21 572 593
4 SMP 799 885 1.684
5 MTS 62 936 998
6 SMA 382 548 930
7 SMK 114 195 309
8 MA 35 447 482
9 SLB 1 18 19
JUMLAH 5.017 6.157 11.174
7
Tabel 2.4 Rincian Tenaga kependidikan Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuasin
NOSATUAN
PENDIDIKANPNS NON PNS JUMLAH
1 TK - - -
2 SD 54 360 414
3 SLB 0 4 0
4 SMP 54 191 245
5 SMA 25 135 160
6 SMK 25 35 60
JUMLAH 158 725 883
Tabel 2.4 Rincian pengawas sekolah Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuasin
NO SATUAN PENDIDIKANPENGAWAS SEKOLAH SATUAN
PENDIDIKAN
1 PNF 8
2 TK 1
3 SD 92
4 SMP 8
JUMLAH 109
Tabel 2.4 Rincian Peserta Didik Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuasin
NO SATUAN PENDIDIKAN NEGERI SWASTA JUMLAH
1 KB 0 7.214 7.2142 TPA 0 80 803 SPS 0 173 1734 KF 0 0 05 TK 692 3.538 4.2306 RA/BA 0 779 7797 PAKET A 0 221 221
8
8 PAKET B 0 757 7579 PAKET C 0 917 91710 SD 9.7242 1.468 9.871011 SLB 75 41 11612 MI 0 8.007 8.00713 SMP 21.174 7.179 28.35314 MTs 446 10.000 10.44615 SMA 10.327 4.614 14.94116 MA 1.107 4000 5.10717 SMK 2661 2274 4935
JUMLAH 133.724 51.262 184.986
Tabel 2.4 Rincian Kelembagaan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin
NO KELEMBAGAAN NEGERI SWASTA JUMLAH
A PAUD NI
1. TK 16 101 117
2. RA/BA 0 22 22
3. KB 0 298 298
4. TPA 0 2 2
5. SPS 0 8 8
6. PAKET A 0 31 31
7. PAKET B 0 31 31
8. PAKET C 0 31 31
9. KF 0 29 29
10. LEMBAGA KURSUS 0 14 14
B DIKDAS
1. SD 484 13 497
2. SLB 1 1 2
3. MI 0 57 57
4. SMP 68 42 110
5. MTs 1 62 63
9
C DIKLAN
1. SMA 29 26 55
2. MA 1 28 29
3. SMK 10 8 18
JUMLAH 610 804 1.414
Tabel 2.4 Rincian IKK/IKU Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin
NO SEKOLAHAPK
(%)
APM
(%)
APS
(%)
AL
(%)
AMK
(%)
AM
(%)
KUALIFIKASI
GURU (S1)
1. TK/RA 25,53 - - - - -
86,81%
2.SD/MI/
PAKET A103.47 85.49 0.09 100.00 67.42 -
3.SMP/MTs/
PAKET B74.70 53.79 0.07 99.99 45.90 88.63
4.
SMA/MA/
SMK/
PAKET C
51.94 35.19 0.17 99.97 51.74 79.65
10
B. BIDANG PARIWISATA DAN EKONOMI KREATIF1. Nama Objek Wisata di Kabupaten BanyuasinNo Nama Objek Wisata Jenis Objek
WisataPotensi
1 Danau Tanah MasKel. Tanah Mas
Wisata Minat/ Wisata Bermain
PemancinganKolam Renang
2 Desa Wisata/Perkampungan Nelayan Sungsang
Wisata Bahari/ Budaya
Panorama Pantai/Laut
3 SMK PP Sembawa Desa Lalang Sembawa
Agrowisata Tanaman Hias, Tanaman dan Hortikultura
4 Hutan Gemampo Desa Lebong
Wisata Alam Panorama Alam dan Bumi Perkemahan
5 Bom Berlian Pangkalan BalaiKel. Pangkalan Balai
Wisata Air Panorama Sungai
6 PT Sawit Mas Sejahtera Desa Langkan
Agrowisata Perkebunan Sawit
7 PT Melania Desa Mainan
Agrowisata Perkebunan Karet
8 Hutan Lindung Lebong Hitam Lebong Hitam/Jalur 21 Air Sugihan
Ekowisata Habitat Gajah Sumatera, Stui Ekologi/ Habitat
9 Pulau Pejaye Desa Srijaya
Wisata Alam Panorama Sungai
10 Tugu Sejarah Silk Air Desa Tanjung Mas
Wisata Sejarah/ Budaya
Monumen Sejarah
11 Front Langkan Desa Langkan
Monumen Sejarah
Tugu Sejarah Perjuangan
12 PT. Pertamina / Sungai GerongDesa Sungai Gerong
Wisata Alam/ Teknologi
Pemandangan Pantai, Kolam Renang, dan Olahraga Golf
13 Balai Penelitian Sembawa (BPS)Desa Lalang Sembawa
Agrowisata Perkebunan Karet, Pemancingan, Kuliner, Meeting, Danau/Balong
14 Desa Wisata Lalang Sembawa
Agrowisata Perkebunan dan Balong
15 Taman Kota Pangkalan BalaiKel. Kedondong Raye
Taman Kota Ruang Terbuka Hijau
11
2. Nama Restoran/Rumah Makan di Kabupaten Banyuasin
NoNama
Restoran/Rumah Makan
LokasiJumlah Tenaga Kerja
1 RM “Tahu Sumedang Renyah”
Desa Pangkalan Panji, Kec. Banyuasin III
18
2 RM “ Pincuran Gadang” Desa Pangkalan Panji, Kec. Banyuasin III
35
3 RM “Magelang” Desa Pangkalan Panji, Kec. Banyuasin III
10
4 RM “Dapoer Dusun” Kel. Kayuara Kuning, Kec. Banyuasin III
2
5 RM “Palapa” Kel. Kayuara Kuning, Kec. Banyuasin III
15
6 RM “Palapa Pangkalan Balai”
Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
13
7 RM “ Gending Pasundan”
Kel. Kayuara Kuning, Kec. Banyuasin III
3
8 RM “ Selera Kite” Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
5
9 RM “Berkah Sari” Pangkalan Balai , Kec. Banyuasin III
2
10 RM ”Mahkota Minang” Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
2
11 RM ”Sari Alam” Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
5
12 RM ” Sinar Minang” Kel. Kedondong Raye Kec. Banyuasin III
5
13 RM “ Minang Saiyo” Kel. Kedondong Raye Kec. Banyuasin III
7
14 Wr “Mak Nyes” Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
3
15 RM “Bang Kumis” Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
3
16 RM “Minang Sari” KM 12, Kec. Talang Kelapa 317 RM “Minang Raya” KM 19 Kel. Air Batu, Kec.
Talang Kelapa8
18 RM “Palapa Jasuma Raya”
Jl.Palembang- Betung KM 13 Banyuasin
7
19 RM ”Palapa Permai” Jl.Palembang- Betung KM 13 Banyuasin
20
20 RM “Palapa Indah” Jl.Palembang-Betung, Banyuasin
13
12
21 RM “Wisata” Jl.Palembang-Betung KM. 14 Banyuasin
6
22 RM ” Prima Jaya” Jl.Palembang-Betung KM. 13 Banyuasin
11
23 RM “Sederhana” Jl.Palembang-Jambi, Kec. Betung
24 RM” Lestari” Kelurahan Betung, Kec. Betung
12
25 RM ”Palapa Perima” Desa Lalang Sembawa, Kec. Sembawa
10
26 RM ”Bumbu Minang” Desa Lalang Sembawa, Kec. Sembawa
5
27 RM ”Beguyur” Jl.Betung- Sekayu Kel. Betung Kec.Betung
5
28 RM ”Bunga Tanjung” Desa Langkan, Kec. Banyuasin III
18
29 RM “Palapa Jasuma Raya”
Jl.Palembang- Betung Kel.Betung Kec.Betung
17
30 RM “Sate Harjo” Desa Saterio, Kec. Banyuasin III
7
31 RM “Lestari” Desa Lalang Sembawa, Kec. Sembawa
8
32 RM “Sari Alam” Desa Lubuk Lancang, Kec. Suak Tapeh
15
C. BIDANG KEBUDAYAAN1. Nama Sanggar Seni di Kabupaten BanyuasinNo Nama Sanggar Alamat Jenis Kegiatan1 Sanggar Seni Sedulang
SetudungPangkalan Balai Seni Tari dan
Musik2 Sanggar Seni Bunga
SerumpunPangkalan Balai Seni Tari
3 Sanggar Mawar Kenten Laut Seni Tari4 Sanggar Ratih Mariana Seni Tari5 Sanggar Betuah Pangkalan Balai Seni Tari6 Sanggar Lancang Kuning Rimba Asam Seni Tari7 Sanggar Lancang Serumpun Rimba Asam Seni Tari8 Terentang Interprise Terentang Seni Musik9 Teater Tradisional Darah
MudaUjung Tanjung Dul Muluk
10 Sanggar Putri Munai Pangkalan Balai Seni Tari11 Sanggar Tulip Pangkalan Balai Seni Tari12 Sanggar Padede Pangkalan Balai Seni Tari dan
13
Musik13 Sanggar Putri Bungsu Desa Pulau Harapan Seni Tari14 Gelora Betung Campur sari15 Sanggar Tanggai Emas Galang Tinggi Seni Tari16 Tunggoro Manunggal Muara Telang Kuda Lumping17 Wahyu Budoyo Ds Sumber Hidup Campur Sari18 Karya Muda Pulau Rimau Reog Ponorogo19 Gelebak Dalem Rambutan Tanjidor20 Setia Budoyo Setrio Campur Sari21 Sanggar Musi Pangkalan Balai Seni Tari22 Sanggar Ngudi Laras Muara Padang Wayang23 Pujokusumo Desa Sedang, Kec.
Suak TapehWayang
24 Zavin Dancer Pulau Harapan Campur Sari25 Sanggar Kenanga Sembawa Seni Tari26 Sanggar Mahkota Pangkalan Balai Seni Tari
2. Adat Istiadat Kabupaten BanyuasinNo Nama Asal Daerah1 Adat Sedulang Setudung Gelebak Dalam, Kec. Rambutan
2 Adat Timbang Kepala Kebo Pangkalan Balai, Kec. Banyuasin III
3 Adat Midang Lebaran Sungsang, Kec. Banyuasin II
4 Tradisi Meramaikan Malam Sungsang, Kec. Banyuasin II
5 Adat Njerambahken Sungsang, Kec. Banyuasin II
6 Adat Tepung Tawar Banyuasin
7 Adat Keramasan 7 Bulan dan Pemberian Nama
Desa Sako, Kec. Rambutan
8 Adat Upacara Khitanan Banyuasin
9 Adat Narik Kambing Gelebak Dalam, Kec. Rambutan
10 Adat Sedekah Pedusunan Sungai Dua, Kec. Rambutan
3. Adat Perkawinan di Kabupaten BanyuasinNo Asal Prosesi1 Pangkalan Balai 1. Madik (Menyelidiki gadis)
2. Berasan (meminta ketegasan gadis)3. Melamar 4. Menetapkan Tanggal/Hari Perkawinan5. Pernikahan/Perkawinan
14
2 Rambutan 1. Adat Upacara Rasan Baik (Melalui Pertunangan)- Jajakan- Minta Kato- Melamar
2. Adat Upacara Rasan Jahat (Tanpa Pertunangan)- Rasan Tende Gadih- Rasan Anjrek- Rasan Pernyataan Surat
3 Sungsang 1. Mabat Larung2. Madik (Melamar)3. Beterangan4. Nyambat Ngambik Sake Tarup Kayu
Pedade5. Nyambat Lagi6. Mufakat Bersama7. Ngarok Kerbau8. Majang dan Ngocek Bawang9. Menyembelih Kerbau10. Nganter Belanje11. Ngarak Pacar dan Malam Dana12. Pengantin Patut/Acara Layon13. Tunggu Jeru
D. BIDANG PEMUDA DAN OLAHRAGA1. Daftar Organisasi Kemasyarakatan Pemuda (OKP)di Kabupaten Banyuasin
No NAMA OKP ALAMATI TINGKAT KABUPATEN1 DPD Komite Nasional Pemuda Indonesia
(KNPI) Kab. BanyuasinKompleks Gelanggang Remaja Pangkalan Balai
2 Pemuda Penerus Amanat Proklamasi RI Kab. Banyuasin
Teluk Betung Kec. Pulau Rimau
3 Sapma Pemuda Indonesia Betung4 Himpunan Pengusaha Muda Indonesia (HIPMI) Pangkalan Balai5 DPD GEMA MKGR (Generasi Muda
Musyawarah Kekeluargaan Gotong Royong)Sukajadi
6 DPD GM KOSGORO Kab. Banyuasin Senda Mukti Pulau Rimau7 DPD AMII Kab. Banyuasin Betung8 DPD Garda Bangsa Kab. Banyuasin Sukajadi9 DPD GAMKI Kab. Banyuasin Griya Sukajadi Permai10 DPD GM FKPPI Kab. Banyuasin Sukajadi
11 DPD GM GAKARI Kab. Banyuasin Sukajadi
12 DPD GEMA KOSGORO Kab. Banyuasin Mulya Agung, Banyuasin III
13 DPD GMP Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
15
14 DPD GMPI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai15 DPD GM Sriwijaya Kab. Banyuasin Rantau Bayur16 DPD IPTI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
17 DPD Pemuda Demokrat Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
18 Fokusmaker Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
19 Ikatan Pemuda Karya (IPK) Kab. Banyuasin Sukajadi
20 Garda Muda Merah Putih (GMMP) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
21 DPC Barisan Muda Damai Sejahtera Kab. Banyuasin
Sukajadi
22 DPD Keluarga Besar Pemuda Justitia Kab. Banyuasin
Betung
23 DPC Pemuda Muslimin Indonesia Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
24 DPD BM PAN Kab. Banyuasin Rantau Bayur25 DPD PERADAH Kab. Banyuasin Sukajadi26 DPD Wira Karya Indonesia Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
27 KBPPP Kab. Banyuasin Pangkalan Balai28 DPD BKPRMI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai29 DPD BMK “57” (Barisan Muda Kosgoro 1957)
Kab. Banyuasin Senda Mukti Pulau Rimau
30 DPK Gema Kosgoro (Gerakan Mahasiswa Kosgoro) Kab. Banyuasin
Banyuasin
31 PC Srikandi Pemuda Pancasila Banyuasin
32 PD AMPG (Angkatan Muda Partai Golkar) Kab. Banyuasin
Banyuasin
33 PC SATMA (Satuan Mahasiswa) Pemuda Pancasila Kab. Banyuasin
Banyuasin
34 DPD AMPI Kab. Banyuasin Air Batu Talang Kelapa35 BMI (Benteng Muda Indonesia) Kab.
BanyuasinPangkalan Balai
36 DPD HIPMI Kab. Banyuasin Sukajadi
37 DPD IPPI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
38 PB IKLKS Kab. Banyuasin Sukajadi39 DPD MAPANCAS Kab. Banyuasin Banyuasin40 DPD MPI Kab. Banyuasin Betung
16
41 KNPD Kab. Banyuasin Rantau Bayur42 Korcab PMII Kab. Banyuasin Kayuara Kuning43 DPD GPK Kab. Banyuasin Kenten Laut44 Pemuda Panca Marga Kab. Banyuasin Pangkalan Balai45 KPPB Kab. Banyuasin Pangkalan Balai46 Gema Keadilan Kab. Banyuasin Pangkalan Balai47 DPD AMK Kab. Banyuasin Pangkalan Balai48 DPD GEMA BUDHIS Kab. Banyuasin Pangkalan Balai49 PC GP Ansyor Kab. Banyuasin Pangkalan Balai50 PC Fatayat NU Kab. Banyuasin Jl. Cahaya Berlian No 29
P Balai51 Korda GMNI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai52 DPD GPPI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
53 DPD GM TRIKORA Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
54 PC HIMMAH Kab. Banyuasin Pangkalan Balai55 PD Pemuda Muhammadiyah Kab. Banyuasin Pangkalan Balai56 PD Nasyiatul ‘Aisyah Kab. Banyuasin Pangkalan Balai
57 PD IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
58 DPD HPPI Kab. Banyuasin Pangkalan Balai59 PC IPNU Kab. Banyuasin Pangkalan Balai60 PC IPPNU Kab. Banyuasin Pangkalan Balai61 DPD AMSI Banyuasin Pangkalan BalaiII TINGKAT KECAMATAN
62 PK KNPI Banyuasin I Mariana BA I63 PK KNPI Banyuasin II Sungsang 64 PK KNPI Banyuasin III Pangkalan Balai65 PK KNPI Betung Betung
66 PK KNPI Pulau Rimau Teluk Betung
67 PK KNPI Talang Kelapa Sukajadi
68 PK KNPI Rantau Bayur Tebing Abang
69 PK KNPI Tanjung Lago Tanjung Lago
70 PK KNPI Muara Telang Telang Jaya
71 PK KNPI Rambutan Rambutan
72 PK KNPI Air Salek Air Salek
73 PK KNPI Muara Sugihan Muara Sugihan
17
74 PK KNPI Sembawa Lalang Sembawa
75 PK KNPI Suak Tapeh Lubuk Lancang
76 PK KNPI Tungkal Ilir Tungkal Ilir
77 PK KNPI Makarti Jaya Makarti Jaya
78 PK KNPI Muara Padang Muara Padang
79 PK KNPI Sumber Marga Telang Sumber Marga Telang
80 PK KNPI Air Kumbang Air Kumbang
2. Jumlah Pemuda Pelopor, Pemuda Wirausaha, dan Pemuda Kader Kabupaten BanyuasinTahun 2011-2016
Tahun Pemuda Pelopor Pemuda Wirausaha
Pemuda Kader
2011 - - 30
2012 17 40 30
2013 21 - 30
2014 21 - 30
2015 6 - 50
2016 12 - 20
3. Jumlah Sarana Prasarana Olahraga di Kabupaten Banyuasin (1)
No KecamatanBulu
TangkisBola Voli Basket
Tenis Lapang
anSepak Bola
In out In out in out In out in out1 Rantau Bayur - 21 - 18 - 4 - - - 142 Betung 3 17 - 19 - 3 - 1 - 183 Suak Tapeh 2 5 - 8 - 1 - - - 54 Pulau Rimau - 12 - 14 - - - - - 105 Tungkal Ilir - 6 - 5 - - - - - -6 Banyuasin III 1 27 - 32 - 6 - 3 - 307 Sembawa - 10 - 8 - 3 - 1 - 8
8 Talang Kelapa 1 7 - 9 - 5 - 1 - 7
9 Tanjung Lago - 8 - 7 - - - - - 510 Banyuasin I 3 10 - 16 - 5 - 1 - 5
11 Air Kumbang - - - - - - - - - -
12 Rambutan 3 20 - - - 4 - 1 - 20
18
13 Muara Padang - 8 - 8 - - - - - 6
14 Muara Sugihan - 18 - 17 - 5 - - - 14
15 Makarti Jaya - 7 - 7 - - - - - -
16 Air Salek 4 11 - 10 - 3 - - - 6
17 Banyuasin II 1 18 - 20 - 5 - - - 7
18 Muara Telang - 16 - 16 - 3 - - - 10
19 Sumber Marga Telang - - - - - - - - - -
Jumlah 18 221 - 214 - 47 - 8 - 165
4. Jumlah Sarana Prasarana Olahraga di Kabupaten Banyuasin(2)
No Kecamatan Tenis Meja Senam Futsal Renang Gasing Bilyard
1 Rantau Bayur 10 - - - - 6
2 Betung 15 - - - - 3
3 Suak Tapeh 5 - - - - -
4 Pulau Rimau 13 - - - - -
5 Tungkal Ilir 5 - - - - -
6 Banyuasin III 30 1 2 1 1 67 Sembawa 6 - 2 - - -
8 Talang Kelapa 10 2 - 1 - -
9 Tanjung Lago 6 - - - - -
10 Banyuasin I 10 1 - 1 - -
11 Air Kumbang - - - - - -
12 Rambutan 9 - - - - 3
13 Muara Padang 4 - - - - -
14 Muara Sugihan 8 - - - - -
15 Makarti Jaya 5 - - - - 1
16 Air Salek 6 - - - - 2
17 Banyuasin II 13 - - - - 1
19
18 Muara Telang 6 - - - - -
19 Sumber Marga Telang
- - - - - -
Jumlah 161 4 4 3 1 22
5. Kompetisi Olahraga Tingkat Kabupaten/Kota yang Diikuti Kabupaten Banyuasin Tahun 2011-2016
Tahun
Jenis Kegiatan Jumlah Cabor
Jumlah Atlet
Medali
Emas Perak Perunggu
2011O2SN1.SD 5 60 - 1 -2.SMP 11 60 4 13 8
2012
O2SN1.SD 11 44 1 5 42.SMP 7 28 - - 13.SMA 5 22 - 1 3POPDA 14 202 1 8 13
2013
O2SN1.SD 11 41 2 - 62.SMP 7 36 1 - 33.SMA 5 22 - 2 44.SMK 4 21 - 1 2O. TRADISIONAL 4 17 - 2 2
2014
O2SN1.SD 9 27 1 2 32.SMP 7 28 - 3 -3.SMA 6 24 - 1 54.SMK 4 21 1 - 2POPDA 13 200 4 16 21O.TRADISIONAL 4 25 - 1 -KEJURDA ATLETREMAJA DAN JUNIOR
23 20 8 3 3
KEJURNAS OPEN ATLET JAKARTA
8 20 8 3 3
KEJURNAS PPLPD
5 5 - 1 1
KEJURNAS TAEKWONDO
5 5 1 3 -
2015 O.TRADISIONAL 3 16 0 2 0
20
KEJURNAS PPLPD
2 16 0 1 5
PORPROV X 18 287 14 29 42
2016
KEJURNASPPLPD
3 15 0 0 3
PORPROV - - - - -POPDA 14 250 9 16 22O2SNSD 8 21 1 2 3SMP 8 32 - 1 3SMA 3 12 - - -SMK 3 4 1 - 1
6. Organisasi Induk Olahraga di Kabupaten BanyuasinNo NAMA ORGANISASI ALAMAT1 KONI (Komite Olahraga Nasional Indonesia) Kab.
BanyuasinJl Merdeka Pkl Balai
2 PBSI (Persatuan Bulutangkis Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
3 IPSI (Ikatan Pencaksilat Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
4 PSSI (Persatuan Sepakbola Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
5 IKASI (Ikatan Anggar Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
6 ISSI (Ikatan Sepeda Sport Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
7 PRSI (Persatuan Renang Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
8 PERKEMI (Persatuan Kempo Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
9 GABSI (Gabungan Bridge Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
10 PORSEROSI (Persatuan Sepatu Roda Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
11 PSTI (Persatuan Sepak Takraw Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
12 PTMSI (Persatuan Tenis Meja Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
13 PELTI (Persatuan Lawn Tenis Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
14 WI (Wushu Indonesia) Kab. Banyuasin Pangkalan Balai15 PDBI (Persatuan Drum Band Indonesia) Kab.
BanyuasinPangkalan Balai
21
16 FORKI (Federasi Olahraga Karate Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
17 PERBAKIN (Persatuan Olahraga Menembak Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
18 TI (Tekwondo Indonesia) Kab. Banyuasin Pangkalan Balai19 PODSI (Persatuan Olahraga Dayung Seluruh
Indonesia) Kab. BanyuasinPangkalan Balai
20 PBVSI (Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
21 PERCASI (Persatuan Catur Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
22 PERTINA (Persatuan Tinju Amatir) Kab. Banyuasin Pangkalan Balai23 PASI (Persatuan Atletik Seluruh Indonesia) Kab.
BanyuasinPangkalan Balai
24 PERSANI (Persatuan Senam Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
25 PERBASI (Persatuan Basket Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
26 PERPANI (Persatuan Panahan Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
27 ABTI (Asosiasi Bola Tangan Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
7. Organisasi Induk Olahraga Rekreasi di Kabupaten BanyuasinNo NAMA ORGANISASI ALAMAT1 FORMI (Federasi Olahraga Rekreasi Masyarakat
Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
2 PERGASI (Persatuan Gasing Seluruh Indonesia) Kab. Banyuasin
Pangkalan Balai
8. Organisasi Induk Olahraga Disabilitas di Kabupaten BanyuasinNo NAMA ORGANISASI ALAMAT1 NPC (National Paralympic Commitee)
Kab. BanyuasinPangkalan Balai
22
C. Gambaran Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata
Pelayanan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin yang telah dicapai antara lain sebagai
berikut :
1. Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan :
a. Penerbitan Izin Operasional TK 14 Unit, SD 11 Unit, SMP 5
Unit.
b. Rehabilitasi ruang kelas, ruang guru, dan ruang penunjang
lainnya.
c. Pembangunan ruang kelas baru.
d. Pengadaan meubilier kelas.
e. Pendataan anak putus sekolah di setiap Kecamatan dan
kelurahan/ desa, sehingga diperoleh data jumlah anak putus
sekolah yang terdiri dari usia SD (7-12 Tahun) sebanyak 92
orang, usia SMP (13-15 Tahun) sebanyak 26 orang dan usia
SMA (16-18 Tahun) sebanyak 44 orang.
2. Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing Pendidikan
Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik sebagai tenaga
fungsional yang profesional:
a. Sertifikasi guru sebanyak 3377 orang.
b. Kualifikasi pendidikan melalui penyetaraan S1 dari 5.794 guru
SD, yang berkualifikasi S.1 sebesar 4.696 orang guru atau 81.04%.
Sedangkan pada tingkat SMP, dari sebanyak 1.684 guru, yang
berkualifikasi S.1 sebesar 1.505 orang guru atau sekitar 89.37%.
Selanjutnya pada tingkat SMA/SMK, dari sebanyak 1.239 guru,
yang berkualifikasi S.1 sebesar 1.199 orang guru atau sekitar
96.77%.
c. Akreditasi sekolah pada semua jenjang pendidikan.
d. Pesantren kilat setiap bulan ramadhan pada setiap jenjang
pendidikan.
e. Peringatan hari besar keagamaan (Maulid Nabi dan Isra’ Mi’raj) di
setiap sekolah.
23
3. Pengembangan di Bidang Pariwisata, Budaya, Pemuda dan Olahraga
Berdasarkan factor kepariwisataan, kebudayaan, pemuda dan olahraga
di Kabupaten Banyuasin meliputi sebagai berikut :
a. Terwujudnya Sarana dan Prasarana serta Fasilitas Sektor Pariwisata, Seni,
Budaya, Pemuda dan Olahraga yang memadai disetiap jalur, jenis dan
jenjang sektor Pariwisata, Seni, Budaya, Pemuda dan Olahraga;
b. Penataan Program Keahlian sektor Pariwisata, Seni, Budaya, Pemuda dan
Olahraga dalam rangka mewujudkan Profesionalisme kerja serta
peningkatan kualitas, kuantitas sumber daya manusia di sektor Pariwisata,
Seni, Budaya, Pemuda dan Olahraga;
c. Pembangunan Kepemudaan diarahkan kepada Kegiatan Sosial Budaya
yang positif dan kegiatan ekonomi produktif;
d. Pengembangan aspek wawasan dan mental pembangunan generasi muda
pada sektor Pariwisata, Seni, Budaya, Pemuda dan Olahraga;
e. Peningkatan Minat, bakat dan Keterampilan Generasi Muda dalam
menciptakan daya saing serta memupuk saling kerja sama;
f. Memberikan penghargaan secara nyata kepada Pelaku Seni, Seniman-
seniwati, Budayawan, dan Atlet-Atlet yang berprestasi.
D. Standart Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan Dasar
1. KebijakanSeluruh tujuan dan sasaran yang telah dicapai hanya dapat dicapai apabila
telah disusun/ditetapkan dan dilaksanakan strategi yang tepat. Strategi yang
dibangun, ini dilandasi informasi dan data yang relevan dari hasil analisis
lingkungan , nilai-nilai yang ada dan faktor-faktor kunci keberhasilan. Penjabaran
Strategi ini diwujudkan dalam bentuk kebijakan program dan kegiatan. Secara
umum ada tiga kebijakan strategis Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin yaitu :
1. Perluasan Akses Pendidikan
2. Peningkatan Mutu dan Relevansi Pendidikan serta daya saing global
3. Pencitraan Publik (Good Governance dan Akuntabilitas)
24
2. Program Kerja Pemda (yang terkait dengan SPM)Dalam rangka mengaplikasikan kebijakan yang telah ditetapkan, serangkaian
program dan kegiatan harus ditetapkan untuk mencapai tujuan dan sasaran
program yang akan dilakukan di masa mendatang. Program tersebut antara lain :
1. Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun dan program pendidikan Gratis;
2. Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
3. Manajemen Pelayanan Pendidikan;
Program Kegiatan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten
Banyuasin yang menunjang Penerapan Standar Pelayanan Minimal (SPM)
Pendidikan Dasar khususnya pada tahun anggaran 2017 antara lain seperti
dideskripsikan berikut ini :
No Program Kegiatan
1 Wajib Belajar Sembilan Tahun
1 Pembangunan Gedung Sekolah
2 Pembangunan Taman, Lapangan Upacara dan Fasilitas Parkir
3 Pembangunan Ruang Unit Kesehatan Sekolah
4 Pengadaan Mebeleur Sekolah
5 Rehabilitasi sedang/berat bangunan sekolah
6 Penyelenggaraan Paket A Setara SD
7 Penyelenggaraan Paket B Setara SMP
8 Analisis Hasil Ujian Sekolah SD/MI
9 Pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah (SMP/MTs)
10 Pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah (SD/MI)
11 Penyusunan Kisi-kisi , master soal (SD/M semester I dan II Kelas IV dan V, Semester I Kelas VII
12 Penggandaan soal SD/MI Semester I kelas IV, V dan VI
13 Penggandaan soal SD/MI Semester II kelas IV dan V
25
No Program Kegiatan
14 Tes Kemampuan Dasar Kelas III SD
15 Monitoring dan Evaluasi Pembangunan Gedung Sekolah (DAK)
16 Penyelenggaraan Ujian Paket B dan C
17 Biaya Perencanaan Teknis Pembangunan
dan Rehab Gedung Sekolah
18 Pembangunan Pagar Sekolah
19 Pengadaan Raport Siswa
20 Rehabilitasi sedang/berat bangunan sekolah (DAK)
21 Monitoring Pelaksanaan BOS
2 Penjaminan Mutu Pendidikan
1 Pelaksanaan Sertifikasi Pendidik
2 Pendidikan lanjutan bagi pendidik untuk
memenuhi standar kualifikasi
3 Pengembangan sistem pendataan dan pemetaan pendidik dan tenaga kependidikan
4 Pengembangan sistem penghargaan dan perlindungan terhadap profesi pendidik
5 Operasional Pembinaan Penilik PLS
3 Manajemen Pelayanan Pendidikan
1 Pelaksanaan kerjasama secara kelembagaan di bidang pendidikan
2 Pembinaan Dewan Pendidikan
3 Olimpiade Sains Nasional SMP
4 Olimpiade Sains Nasional SMA
26
BAB IIIISU-ISU STRATEGIS
A. Analisis Situasi Strategis1. Peluang
a. Letak geografi yang strategis terletak di lintas timur, menempati
posisi sebagai jalur transportasi Palembang – Jambi;
b. Aksesibilitas transportasi yang baik, angkutan transportasi
darat yang lancar, dan tersedianya pelabuhan Tanjung Api-Api
ke berbagai pulau di Indonesia;
c. Dukungan BUMN dalam pembangunan pendidikan,
pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda dan
olahraga cukup tinggi;
d. Dukungan lembaga legislatif cukup tinggi;
e. Dukungan Pemerintah Kabupaten Banyuasin cukup besar
dengan menjadikan sektor pendidikan sebagai skala prioritas
pembangunan;
f. Dukungan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi
membuka peluang terhadap pengayaan materi ajar;
g. Jumlah penduduk usia produktif yang tinggi.
h. Keanekaragaman seni dan budaya daerah;
i. Adanya objek daya Tarik wisata untuk berkembang usaha pariwisata;
j. Adanya calon atlet yang berpotensi;
k. Banyaknya pemuda yang kreatif dan inovatif;
l. Kabupaten Banyuasin berbatasan dengan ibu kota provinsi;
2. Ancaman
a. Penyalahgunaan TIK dapat meningkatkan pornografi,
pelanggaran HAKI, penyalahgunaan internet lainnya letak
Kabupaten Banyuasin yang sebagian besar berada didataran
rendah;
b. Melemahnya kepercayaan pasar terhadap mutu keluaran
pendidikan;
c. Rawannya peredaran narkoba dan minuman keras yang dapat
27
merambah dan mempengaruhi anak usia sekolah sehingga
sangat berpengaruh terhadap kemajuan pendidikan.
d. Adanya pengaruh budaya asing;
e. Masuknya tenaga kerja dari luar wilayah kabupaten Banyuasin;
f. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk mengelola bidang
kebudayaan dan pariwisata;
h. Kuranya kesadaran masyarakat terhadap objek daya Tarik wisata;
i. Belum tersedianya tenaga pelatih yang professional;
j. Belum optimalnya pembinaan terhadap pemuda;
3. Kekuatan
a. Dukungan regulasi pendidikan;
b. Sarana dan prasarana pendidikan yang memadai;
c. Motivasi guru untuk meningkatkan kualifikasi cukup tinggi;
d. Jumlah guru yang telah tersertifikasi memadai;
e. Tersedianya pedoman pembelajaran berupa KTSP dan K-13
pada semua jenjang pendidikan;
f. Adanya peraturan perundang-undangan tentang Kebudayaan h. dan
Pariwisata, Pemuda dan Olahraga;
h. Keanekaragaman Seni dan Budaya daerah;
i. Tersedianya Sumber Daya Manusia Pariwisata;
j. Keanekaragaman potensi Objek Daya Tarik Wisata ( ODTW );
k. Pariwisata salah satu bidang unggulan;
l. Tersedianya para atlit yang potensial;
m.Adanya pemuda yang kreatif dan inovatif.
4. Kelemahan
a. Masih rendahnya tingkat partisipasi masyarakat terhadap
pengelolaan sekolah;
b. Komite Sekolah belum berfungsi dan berperan secara maksimal,
karena sering ditafsirkan salah oleh pihak-pihak tertentu usaha
komite sekolah sebagai formalitas saja, dan sesungguhnya adalah
keinginan pihak sekolah;
c. Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan
Kelompok Kerja Guru (KKG) belum optimal;
28
d. Sarana belajar beberapa sekolah belum memenuhi SPM sesuai
Standar Nasional Pendidikan.
e. Kurang konsistennya terhadap peraturan yang ada;
f. Masih kurang dikenalnya seni budaya daerah;
g. Kualitas Sumber Daya Manusia ( SDM ) yang masih kurang;
h. Kurang dikenalnya Kabupaten Banyuasin sebagai daerah tujuan
wisata;
i. Sarana dan prasarana yang belum memadai;
j. Kurangnya tenaga pelatih profesional;
k. Pembinaan pemuda yang belum efektif;
l. Kurangnya pembinaan sektor Pariwisata, Seni, budaya, pemuda dan
Olahraga.
B. Isu-Isu Strategis1. BIDANG PENDIDIKAN
Tuntas wajar 12 tahun seiring dengan tuntutan daya saing dalam
penyediaan Sumber Daya Manusia yang berkualitas, maka program
pemerintah berupa Tuntas Wajib Belajar Pendidikan Dasar 12 Tahun
yang mewajibkan anak memiliki pendidikan dasar sampai sederajat
SMA, untuk Kabupaten Banyuasin sangat disadari dapat diwujudkan,
mengingat dukungan dari berbagai komponen dalam
penyelenggaraan pendidikan sampai 12 tahun, secara bertahap mulai
meningkat daya dukungnya. Penyediaan komponen pendukung
penyelenggaraan pendidikan tesrsebut, seperti telah tersedianya
ruang kelas yang memadai dan sarana pendukung lainnya telah
memberikan kontribusi terhadap peningkatan daya serap serta
didukung oleh pemerintah Provinsi Sumatera Selatan dan
pemerintah Kabupaten Banyuasin dengan program sekolah
gratis sampai tingkat SLTA Negeri dan Swasta dengan sebutan
PSG.
29
2. BIDANG PARIWISATA, KEBUDAYAAN, PEMUDA DAN
OLAHRAGA
Dari hasil analisis menyeluruh terhadap potensi pariwisata, seni, budaya,
pemuda dan olahraga. Dari peluang dan kekuatan pembangunan di
Kabupaten Banyuasin baik dari segi objek wisata, sumber daya manusia
serta dukungan sektor terkait mengalami suatu peningkatan seperti telah
tersedianya pembangunan berupa taman kota pangkalan balai, tersedianya
etlet-atlet yang berprestasi serta adanya pemuda yang kreatif dan
keanekaragaman seni dan budaya daerah.
30
BAB IV
VISI DAN MISI
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, OLAHRAGA DA PARIWISATA
KABUPATEN BANYUASIN
A. VISI DAN MISI1. Visi
Visi Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten
Banyuasin adalah: “Mewujudkan sumber daya manusia yang terdepan, mandiri dan berdaya saing”.
Agar visi tersebut dapat dicapai, maka perlu penjabaran yang dapat
menjelaskan arah visi tersebut. Visi di atas dijabarkan menjadi unsur-unsur
utama, “Terdepan”, “Mandiri”, dan “Berdaya Saing”. Penjabaran dari unsur-
unsur dimaksud adalah sebagai berikut.
TERDEPAN adalah paling muka, paling depan, terlebih dahulu.
MANDIRI mengandung arti bahwa Kabupaten Banyuasin yang letak geografisnya di jalan Raya Lintas Timur Sumatera antara Provinsi Sumatera Selatan dan Provinsi Jambi, berbatasan pula dengan Kota Palembang sebagai pusat kegiatan industri, perdagangan dan pusat kehidupan modern, akan menjadi kawasan pertumbuhan yang tinggi di semua bidang kehidupan. Posisi yang strategis ini bila diikuti dengan peningkatan kwalitas sumber daya manusia, maka akan menjadi kawasan pertumbuhan dengan masyarakatnya yang mandiri.
BERDAYA SAING mengandung arti bahwa dengan menjadi kawasan strategis akan berakibat tumbuhnya kemampuan untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi. Melalui pengelolaan sumber daya lokal yang dimiliki, kemampuan mengendalikan lingkungan eksternal, otonom dalam mengambil keputusan dan mampu membangun kerja sama yang lebih luas, sehingga masyarakat akan memiliki daya saing.
31
2. MisiSebagai upaya untuk mewujudkan Visi Dinas Pendidikan , Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin Tahun 2014-2018, dijabarkan
langsung ke dalam misi yang akan menjadi tanggung jawab Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin. Dari pernyataan
misi tersebut diharapkan seluruh anggota masyarakat dan pihak yang
berkepentingan dapat mengenal keberadaan serta peran instansi pemerintah
dalam menyelenggarakan tugas pemerintahan. Adapun Misi Dinas
Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin adalah:
1. Mengembangkan potensi sumber daya manusia di bidang kependidikan,
kebudayaan, kepemudaan, keolahragaan, kepariwisataan dan ekonomi
kreatif.
2. Meningkatkan mutu pelayanan dinas pendidikan, pemuda, olahraga dan
pariwisata.
3. Mengembangkan potensi kebudayaan, kepemudaan, keolahragaan,
kepariwisataan dan ekonomi kreatif.
4. Meningkatkan sarana dan prasarana kependidikan, kepemudaan,
keolahragaan, kepariwisataan dan ekonomi kreatif.
3. MotoVisi dan Misi di atas dapat dicapai apabila didukung dengan
penerapan tata nilai yang selaras dengan usaha-usaha pelaksanaan Misi dan
pencapaian Visi.
Tata nilai adalah dasar sekaligus arah bagi sikap dan perilaku
seluruh pegawai dalam menjalankan tugas. Tata nilai juga menjadi kualitas diri
pegawai yang mewarnai usaha meraih citra Pelayanan Prima Pendidikan,
Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga. Tata nilai yang dimaksud
adalah: tanpa pamrih, santun, jujur, terbuka, visioner, kreatif dan inovatif,
menuju ke arah profesionalisme.
Dengan merujuk pada focus pembangunan pendidikan,
pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga tahun 2014-
2018, serta mengacu kepada tata nilai yang diharapkan di atas, maka Visi Misi
Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin
32
dapat dirangkum menjadi sebuah Motto Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga
dan Pariwisata yaitu:
“Disiplin, Inovatif, dan Profesional”
B. TUJUAN DAN SASARAN1. TUJUAN
Tujuan strategis Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin dirumuskan berdasarkan jenjang pelayanan
pendidikan, pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga dan sistem tata
kelola yang diperlukan untuk menghasilkan pelayanan prima pendidikan,
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga sebagaimana yang
dikehendaki dalam rumusan visi dan misi Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin.
Dengan mengacu kepada Visi dan Misi di atas, maka dapat
dijabarkan beberapa tujuan utama Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin, yaitu sebagai berikut.
1. Berkembangnya potensi sumber daya manusia di bidang pendidikan,
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga.
2. Meningkatnya mutu pelayanan dinas pendidikan, pemuda, olahraga dan
pariwisata.
3. Berkembangnya potensi pemuda, olahraga, pariwisata, ekonomi kreatif
dan kebudayaan lokal.
4. Meningkatnya sarana dan prasarana pendidikan, pemuda, olahraga dan
pariwisata
Dari 4 tujuan utama di atas, dapat disimpulkan menjadi sebuah
Tujuan Strategis, yaitu: ”Terwujudnya Sumber Daya Manusia yang Terdepan, Mandiri dan Berdaya Saing”.
33
2. SASARANDalam rangka pengukuran ketercapaian tujuan strategis
pembangunan pendidikan, pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda
dan olahraga diperlukan sejumlah sasaran strategis yang menggambarkan
kondisi yang harus dicapai pada tahun 2018.
Untuk mewujudkan visi dan misi di atas perlu dibuat sasaran
strategis yang dapat dijadikan landasan, agar dapat mendukung tujuan
strategis pembangunan pendidikan, pengembangan pariwisata, kebudayaan,
pemuda dan olahraga yang telah dibuat. Sasaran strategis Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin tahun 2017 adalah:
“Pengembangan dan Peningkatan Sumber Daya Manusia di Bidang Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga”.
C. STRATEGISStrategis dimaksud disusun secara optimal untuk mewujudkan
tujuan yang dirumuskan secara konseptiual, analitis, realistis, rasional, dan
komprehensif. Berdasarkan pemahaman tersebut maka strategi yang
dijalankan untuk mencapai visi, dan misi Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin dituangkan ke dalam strategi
pembangunan pendidikan, pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda
dan olahraga yang mengacu kepada sasaran strategis.
Untuk memudahkan penyusunan, pelaksananaan, dan pencapaian,
maka dari sasaran di atas, diuraikan menjadi strategi pembangunan
pendidikan, pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga
yang terdiri dari 8 komponen, yang meliputi:
1. Sarana dan Prasarana Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan
Olahraga;
2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
3. Pendataan Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga;
4. Tata Kelola Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga;
5. Manajemen dan Pelayanan Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda
dan Olahraga;
6. Pelestarian dan Diplomasi Budaya;
7. Pemerdayaan Organisasi Kepemudaan;
34
8. Prestasi di Bidang Olahraga
Dari 8 komponen di atas dapat dirangkum menjadi 2 strategi utama
pembangunan pendidikan, pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda
dan olahraga sebagai landasan kebijakan pembangunan pendidikan,
pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga Kabupaten
Banyuasin tahun 2017. Adapun strategi dimaksud adalah:
1. Mengembangkan Sarana Prasarana Pendidikan, Pariwisata,
Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga dalam rangka Meningkatkan
Ketersediaan, Keterjangkauan, dan Kepastian Memperoleh Pendidikan,
mengmbangkan kemitraan pariwisata, melestarikan kesenian dan
kebudayaan lokal, meningkatkan potensi sumber daya kepemudaan dan
meningkatkan prestasi olahraga
2. Meningkatkan Pelayanan Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda
dan Olahraga melalui Peningkatan Mutu Pendidikan, Pemandu Wisata,
Peningkatan Kualitas dan Kuantitas Sumber Daya Manusia seperti Atlet
dan Pelatih Olahraga Pengembangan Kesenian dan Kebudayaan Lokal .
meningkatnya kualitas pengelolaan organisasi kepemudaan demi
terciptanya Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga
yang Berdaya Saing.
D. KEBIJAKANPenentuan tujuan, sasaran, dan strategi di atas tentu saja menjadi
acuan dan landasan dalam pembangunan pendidikan, pengembangan
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga di Kabupaten Banyuasin.
Strategi sebagaimana dirumuskan di atas dilaksanakan dalam rangka
menentukan arah kebijakan pembangunan pendidikan, pengembangan
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga periode lima tahun yang akan
datang.
Arah kebijakan pembangunan pendidikan, pengembangan
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga Kabupaten Banyuasin tahun
2017 dapat kita simpulkan menjadi 2 kebijakan utama pembangunan
pendidikan, pengembangan pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga
Kabupaten Banyuasin, yaitu:
35
1. Meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Sarana dan Prasarana Pendidikan,
Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga
2. Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pendidikan Kebudayaan, Pariwisata,
Pemuda dan Olahraga
Dari 2 kebijakan utama pembangunan pendidikan, pengembangan
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga di atas, ditetapkan beberapa
pokok kegiatan pelaksanaan pembangunan, agar mudah direalisasikan.
Adapun program pokok pembangunan pendidikan, pengembangan pariwisata,
kebudayaan, pemuda dan olahraga dimaksud, adalah sebagai berikut.
1. Pembangunan, Penambahan, dan Perbaikan Sarana dan Prasarana
Pendidikan;
2. Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi Pendidik;
3. Peningkatan Mutu Tenaga Kependidikan;
4. Peningkatan Kompetensi Kepala Satuan Pendidikan;
5. Pemberdayaan Pengawas Satuan Pendidikan;
6. Penerapan Pendidikan Karakter Bangsa;
7. Peningkatan Prestasi Peserta Didik;
8. Pengembangan Pendidikan Kewirausahaan;
9. Penguatan dan Perluasan Pemanfaatan TIK di Bidang Pendidikan;
10. Penguatan dan Pemberdayaan Perpustakaan Sekolah;
11. Penguatan dan Pemberdayaan Laboratorium dan Ruang Praktek
(Bengkel);
12. Peningkatan Peran serta Masyarakat, Dunia Usaha, dan Dunia Industri
dalam Pendidikan;
13. Penyelarasan Pendidikan dengan Kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia
Industri;
14. Penguatan dan Peningkatan Fungsi Unit Pelaksana Teknis (UPT) Dinas
Pendidikan Kecamatan;
15. Pengembangan dan Pemberdayaan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB);
16. Penguatan dan Peningkatan Program Sekolah Gratis (PSG);
17. Memberikan Perhatian Khusus terhadap Pembangunan Pendidikan di
Daerah Terpencil, Terluar, dan Terjauh;
36
18. Peningkatan Ketersediaan Pelayanan Pendidikan Anak Usia Dini,
Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Pendidikan
Kemasyarakatan (Nonformal dan Informal);
19. Pelaksanaan Wajib Belajar (Wajar) 12 Tahun.
20. Terpenuhinya Standar Pelayanan Minimal (SPM).
21. Pengembangan Pemasaran Pariwisata.
22. Pengembangan Destinas Pariwisata.
23. Pengengembangan Kemitraan.
24. Pengembangan Nilai Budaya
25. Pengelolaan Kekayaan Budaya.
26. Pengelolaan Keragaman Budaya.
27. Pengembangan dan Keserasian Kebijakan Pemuda.
28. Peningkatan Peran serta Kepemudaan.
29. Peningkatan Upaya Penumbuhan Kewirausahaan dan Kecakapan Hidup.
30. Pembinaan dan Pemasyarakatan Olahraga.
31. Peningkatan Sarana dan Prasarana Olahraga
Visi, Misi, Tujuan, sasaran, strategis, serta kebijakan seperti
diuraikan di atas, dapat kita simpulkan dalam sebuah tabel yang sederhana,
agar mudah melihat keterkaitan antar komponen. Adapun tabel dimaksud
adalah seperti yang dapat dilihat di bawah ini.
37
BAB VRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN
Rencana program dan kegiatan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga
dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin untuk tahun 2017 disusun berdasarkan
visi, misi, tujuan dan sasaran yang ingin dicapai oleh Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin. Rencana program dan kegiatan
tersebut juga tidak lepas dari indikator-indikator bidang pendidikan, pariwisata,
kebudayaan, pemuda dan olahraga yang telah ditentukan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan , Kemeterian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif dan
Kementerian Pemuda dan Olahraga dalam pencapaian Standar Nasional
Pendidikan, Pariwisata, kebudayaan, Pemuda dan Olahraga.
Program dan kegiatan yang disusun juga mengacu kepada Peraturan
Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 52 Tahun 2015 Tentang
Pedoman Penyusunan Anggaran Pendapatan Dan Belanja Daerah Tahun
Anggaran 2016, sedangkan untuk penomoran dan penamaan kode rekening
masih mengacu kepada Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 21 Tahun 2011
Tanggal 23 Mei 2011 Tentang Kode Rekening Belanja Daerah.
Adapun program yang dijalankan oleh Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin untuk periode 2017 ini terdiri dari
22 program, yaitu:
1. Program Pelayanan Administrasi Perkantorana. Penyediaan jasa surat menyurat
b. Penyediaan jasa komunikasi, sumber daya telepon, air dan listrik
c. Penyediaan jasa jaminan barang milik negara
d. Penyediaan jasa pemeliharaan dan perizinan kendaraan dinas/operasional
e. Penyediaan jasa administrasi keuangan
f. Penyediaan jasa perbaikan peralatan kerja
g. Penyediaan alat tulis kantor
h. Penyediaan barang cetakan dan penggandaan
i. Penyediaan komponen instalasi listrik/penerangan bangunan kantor
j.Penyediaan peralatan rumah tangga
38
k. Penyediaan bahan bacaan dan peraturan perundang-undangan
l. Penyediaan makanan dan minuman
m. Rapat-rapat kordinasi dan konsultasi ke luar daerah
n. Rapat-rapat kordinasi dan konsultasi ke dalam daerah
o. Penyediaan jasa pendukung administrasi perkantoran/jasa teknis
2. Program Peningkatan Sarana Prasarana Aparatura. Pengadaan Kendaraan Dinas / Operasional
b. Pengadaan perlengkapan gedung kantor
c. Pengadaan mebeleur
d. Pemeliharaan rutin/berkala gedung kantor
e. Pemeliharaan rutin/berkala peralatan gedung kantor
f. Rehabilitasi sedang/berat gedung kantor
3. Program Peningkatan Disiplin Aparatura. Pengadaan Pakaian Khusus Hari-hari Tertentu
4. Program Peningkatan Kapasitas Sumberdaya Aparatura. Bimbingan Teknis Implementasi Peraturan Perundang-Undangan
5. Program Peningkatan Pengembangan Sistem Pelaporan capaian Kinerja dan Keuangan
a. Penyusunan rencana strategis 2018
b. Penelusuran, Pendataan dan Penataan Asset Dinas Pendidikan
c. Penyusunan rencana kerja SKPD
6. Program Pendidikan Usia Dinia. Pembangunan gedung sekolah
b. Pembangunan ruang serba guna/aula
c. Pengadaan alat praktik dan peraga siswa
d. Pengadaan mebeleur sekolah
e. Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah
f. Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik
g. Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini
h. Pengembangan Data dan Informasi Pendidikan Anak Usia Dini
39
i. Monitoring, Evaluasi Pendidikan Anak Usia Dini
j. Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan 15 TK Negeri
k. Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi Tingkat Kabupaten
l. Pemerataan Pelayanan Pendidikan Anak Usia Dini
m. Pelatihan Infrastruktur LKP dan Kesetaraan
n. Pelatihan Guru PAUD Inklusif
o. Peningkatan Kualitas pelayanan Pendidikan TKN 1 plus Banyuasin III
p. Pelatihan Keterampilan Guru PAUD
7. Program Pengembangan Nilai Budayaa. Pemberian Dukungan, Penghargaan dan Kerjasamadi Bidang Budaya
b. Pelaksanaan Festival Seni Budaya Daerah
8. Program Pengembanagan dan Keserasian Kebijakan Pemudaa. Pendataan Potensi Kepemudaan
b. Peningkatan Keimanan dan Ketaqwaan Kepemudaan
9. Program Pengembangan Pemasaran Pariwisataa. Analisa Pasar Untuk Promosi dan Pemasara Objek Pariwisata
b. Pengembangan Jaringak kerjasama promosi pariwisata
c. Pelaksanaan promosi pariwisata nusantara di dalam dan diluar negeri
d. Pelatihan pemandu wisata terpadu
e. Fasilitasi pelaksanaan musi triboatton
f. Pelaksanaan Banyuasin expo
g. Pelatihan packaging dan branding bidang usaha ekonomi kreatif
h. Pelatihan bisnis dan manajemen terhadap pelaku ekonomi kreatif
i. Pelatihan peningkatan kapasitas pelaku ekonomi kreatif
j. Pelaksanaan promosi dan pemasaran bidang usaha ekonomi kreatif
k. Pelaksanaan festival kuliner daerah
l. Penegmbangan ruang pemasaran ( space retail) ekonomi kreatif di daerah
m. Pelaksanaan pelatihan / woskhop roduksi film dan video
n. Pelaksanaan festival film pelajar
o. Pelaksanaan lomba cipta musik daerah
p. Pelaksanaan pelatihan fotographi
q. Pengembangan fashion (pasar busana)
40
10.Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahuna. Pembangunan gedung sekolah
b. Pembangunan rumah dinas kepala sekolah, guru, penjaga sekolah
c. Penambahan ruang kelas sekolah
d. Penambahan ruang guru sekolah
e. Pengadaan buku-buku dan alat tulis siswa
f. Pengadaan alat praktik dan peraga siswa
g. Pengadaan mebeluer sekolah
h. Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah
i. Pelatihan kompetensi tenaga pendidik
j. Penyelenggaraan paket A setara SD
k. Penyelenggaraan paket B setara SMP
l. Pembinaan minat, bakat, dan kreativitas siswa
m. Pelaksanaan US dan UN SD/MI
n. Pembangunan Sarana Gedung Sekolah
o. Penyediaan dana program sekolah gratis bantuan Kabupaten jenjang
SD/SLB/MI dan SMP/SMPLB/MTS serta SMA/SMK/MA
p. Pengadaan TIK
q. Dana Alokasi Khusus (DAK) SD
r. Pembinaan KKG
s. Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan SD Negeri Plus Banyuasin
t. Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan SD Negeri Percontohan
u. Test penjaringan kepala sekolah SD
v. Penyediaan bantuan operasional sekolah (BOS) jenjang SD/MI/SDLB dan
SMP/MTs serta pesantren salafiyah dan satuan pendidikn non-islam setara
SD dan SMP
11.Program Pengelolaan Kekayaan Budayaa. Fasilitasi partisipasi masyarakat dalam pengelolaan kekayaan budaya
b. Sosialisasi pengelolan kekayaan budaya lokal daerah
c. Pengelolaan dan pengembangan pelestarian peninggalan sejarah
purbakala, meseum dan peninggalan bawah air
d. Pengembangan kebudayaan dan pariwisata
e. Pengelolaan karya cetak dan karya rekam
f. Gelar budaya lokal daerah
41
12.Program Peningkatan Peran serta Kepemudaana. Pendidikan dan pelatihan dasar kepemimpinan
b. Fasilitasi aksi bhakti sosial kepemudaan
c. Fasilitasi pekan temu wicara organisasi pemuda
d. Pameran prestasi hasil karya pemuda
e. Pendataan pemuda pelopor
13.Program Pengembangan Destinasi Pariwisataa. Pengembangan objek pariwisata unggulan
b. Pengembangan jenis dan paket wisata unggulan
c. Pengembangan, sosialisasi, dan penerapan swera pengawasan
standarisasi
d. Pembangunan Sarana dan Prasarana Pariwisata
14. Program Pendidikan Menengaha. Pembangunan gedung sekolah
b. Pembangunan rumah dinas kepala sekolah, guru, penjaga sekolah
c. Penambahan ruang kelas sekolah
d. Penambahan ruang guru sekolah
e. Pembangunan laboratorium dan ruang praktikum sekolah (laboratorium
bahasa, komputer, IPA, IPS, dan lain-lain)
f. Pengadaan alat peraga dan praktik siswa
g. Pengadaan mebeleur SMP
h. Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah
i. Rehabilitasi sedang/berat laboratorium dan ruang praktikum sekolah
j. Penyelenggaraan paket setara SMU
k. Pelaksanaan UN dan US SMP/MTS, SMA/MA, SMK dan ujian kompetensi
siswa SMK
l. Lomba Kreativitas
m. Bimtek implementasi kurikulum SMP/SMA/SMK
n. Dana alokasi khusus (DAK) SMP
o. Pengadaan alat TIK
p. Bimtek pembinaan OSIS SMP, SMA, SMK
q. Bimtek Guru Bimbingan Konseling
r. Bimtek Guru Muatan Lokal
42
s. Pelaksanaan MKKS SMP/SMA/SMK
t. Persiapan Akreditasi Sekolah
u. Test penjaringan kepala sekolah SMP
15.Program Pengelolaan Keragaman Budaya
a. Pengembangan kesenian dan kebudyaan daerah
b. Fasilitasi perkembangan keragaman budaya daerah
c. Fasilitasi penyelenggaraan festival budaya daerah
16.Program Program Peningkatan Upaya Penumbuhan Kewirausahaan dan Kecakapan Hidup Pemuda
a. Pelatihan kewirusahaan bagi pemuda
17.Program Pengembangan Kemitraan
a. Pengembanagan sumber daya manusia dan profesionalisme bidang
pariwisata
b. Penegmbangan dan penguatan, informasi dan data base
c. Pengembangan dan penguatan litbang, kebudayaan dan pariwisataa
d. Pengembangan SDM di dibang kebudayaan dan pariwisata bekerjasama
dengan lembaga lainnya
e. Fasilitasi pembentukan forum komunikasi antar pelaku industri pariwisata
dan budaya
f. Pelaksanaan koordinasi pembangunan kemitraan pariwisata
g. Pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program peningkatan kemitraan
h. Peningkatan peran serta masyarakat dalam pengembangan kemitraan
pariwisata
i. Monitoring, evaluasi dan pelaporan
j. Pelaksanaan penyusunan database sub sector music daerah
k. Pelaksanaan sosialisasi dan fasilitasi jhak kekayaan intelektual dan regulasi
untuk pelaku ekonomi kreatif
l. Pengembangan kerjasama antar lembaga dan wilayah untuk
pengembangan ekonomi kreatif
m. Pelaksanaan sertifikasi profesi untuk pelaku ekonomi kreatif
43
n. Pelaksanaan pendaftaran hak kekayaan itelektual untuk pelaku ekonomi
kreatif
o. Pelaksanaan pembentukan asosiasi-asosiasi pelaku indrustri ekonomi
kreatif
18. Program Pendidikan Non Formal
a. Pembinaan pendidikan kursus dan kelembagaan
b. Pengembangan pendidikan kecakapan hidup
c. Pendidikan kewirausahaan masyarakat
d. Pembinaan kualitas pelayanan pengembangan PKBM
e. Peningkatan kualaitas pelayanan SKB
f. Pelaksanaan keaksaraan fungsional
19.Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Pelaksanaan sertifikasi pendidik
b. Pengembangan sistem pendataan dan pemetaan pendidik dan tenaga
kependidikan
c. Pengembangan sistem penghargaan dan perlindungan terhadap profesi
pendidik
d. Profil pendidikan
e. Pembinaan Badan Musyawarah Pengurus Swasta (BMPS)
f. Pelatihan Sistem Pembinaan Berprestasi (SPP) bidang pendidikan dasar
g. Peningkatan Kualitas Pelayanan UPTD Pendidikan
h. Penilaian kinerja guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah
i. Uji kompetensi pengawas sekolah tingkat SD
j. Penyelenggaraan PPD-AKN Banyuasin
k. Penilaian Angka Kredit Fungsional Guru, Pengawas dan Penilik
l. Induksi Guru Pemula
20.Program Pembinaan dan Pemasyarakatan Olah Raga
a. Pembibitan dan pembinaan olahragawan berbakat
b. Peningkatan kesegaran jasmani dan rekreasi
c. Pemberian penghargaan bagi insan olahraga berededikasi dan berprestasi
d. Pengembanagan olahraga lanjut usia termasuk penyandang cacat
44
e. Peningkatan jumlah dan kualitas serta kompetensi pelatih, peneliti, praktisi,
dan teknisi olahraga
f. Kerjasama peningkatan olahragawan berbakat dan berprestasi dengan
lembaga/ instansi lainnya
g. Seleksi atlet por-korpri
h. Sosialisasi asean game
i. Penyelenggaraan dan pengembangan kompetisi olahraga
21.Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Olah Raga
a. Peningkatan kerjasam pola kemitraan antara pemerintah dan masyarakat
untuk pembangunan sarana dan prasaranan olahraga;
b. Peningkatan pembangunan sarana dan prasarana olah raga;
c. Pemeliharaan rutin/berkala sarana dan prasarana olah raga;
d. Pengadaan alat olah raga;
22.Program Manajemen Pelayanan Pendidikana. Monitoring, evaluasi, dan pelaporan
b. Perencanaan dan penyusunan program kegiatan
c. Pelaksanaan manajemen BOS
d. Pengadaan buku raport siswa kelas 1 SD, SMP, SMA, dan SMK (Negeri)
e. Penyelenggaraan pendidikan Inklusif
f. Pelaksanaan manajemen sekolah gratis
g. Pengembangan dan operasional website
h. Pendataan bantuan siswa miskin
i. Penyusunan dan pelaporan standar pelayanan minimal pendidikan dasar
j. Pemetaan Rencana Pembangunan Sekolah
k. Bimtek Penatausahaan Pengelolaan Keuangan Sekolah
Untuk lebih detail mengenai rencana program, kegiatan, indikator
kinerja, kelompok sasaran, dan pendanaan indikatif Dinas Pendidikan Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin dapat dilihat pada tabel dalam
lampiran.
45
BAB VIINDIKATOR KINERJA DALAM RPJMD
Rencana program dan kegiatan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga
dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin untuk tahun 2017 disusun dengan
mengacu kepada tujuan dan sasaran yang ada pada Rencana Pembangunan
Jangka Menengah Daerah. Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata
Kabupaten Banyuasin yang tidak lepas dari indikator-indikator bidang pendidikan,
pariwisata, kebudayaan, pemuda dan olahraga yang telah ditentukan dalam
Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Banyuasin serta
mengacu kepada indikator pendidikan, pariwisata, kebudayaan, pemuda dan
olahraga dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nasional, Kemeterian
Pariwisata dan Ekonomi Kreatif dan Kementerian Pemuda dan Olahraga dalam
pencapaian Standar Nasional Pendidikan, Pariwisata, Budaya, Pemuda dan
Olahraga.
Indikator kinerja program dan kegiatan Dinas Pendidikan, Pemuda,
Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin dirumuskan dalam Indikator
Kinerja Utama Pendidikan, Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga dan
dituangkan dalam Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga
dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin. Indikator Kinerja Utama dimaksud
merupakan tolok ukur kinerja Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin.
Indikator Kinerja Utama program dan kegiatan Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin terdiri atas 34 (dua
puluh satu) indikator yaitu:
1. Presentase Pendidikan Anak Usia Dini
2. Angka Partisipasi Kasar (APK) SD/MI/Paket A
3. Angka Partisipasi Murni (APM) SD/MI/Paket A
4. Angka Putus Sekolah (APS) SD/MI
5. Angka Lulusan (AL) SD/MI
6. Angka Mutu Kelulusan (AMK) SD/MI
7. Angka Melanjutkan (AM) SD/MI ke SMP/MTs
8. Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP/MTs/Paket B/SMP Terbuka
9. Angka Partisipasi Murni (APM) SMP/MTs/Paket B/SMP Terbuka
46
10. Angka Putus Sekolah (APS) SMP/MTs
11. Angka Lulusan (AL) SMP/MTs
12. Angka Mutu Kelulusan (AMK) SMP /MTs
13. Angka Melanjutkan (AM) SMP/MTs ke SMA/MA/SMK
14. Angka Partisipasi Kasar (APK) SMA/MA/SMK/Paket C
15. Angka Partisipasi Murni (APM) SMA/MA/SMKP/aket C
16. Angka Putus Sekolah (APS) SMA/MA/SMK
17. Angka Lulusan (AL) SMA/MA/SMK
18. Angka Mutu Kelulusan (AMK) SMA/MA/SMK
19. Angka Melek Huruf
20. Guru Yang Memenuhi Kualifikasi S1/D-IV
21. Ketersediaan Standar Pelayanan Pendidikan
22. Persentase jumlah aparatur yang mengikuti Bimtek
23. Persentase tingkat kunjungan wisata
24. Persentase pengembangan destinasi pariwisata
25. Persentasi jumlah kemitraan bidang pariwisata
26. Persentase kerjasama pengelolaan kekayaan budaya
27. Persentase pengembangan nilai budaya
28. Persentase jumlah pelestarian seni dan budaya
29. Persentase jumlah pengelolaan keragaman budaya
30. Persentase jumlah pemuda yang aktif
31. Persentase jumlah pemuda berprestasi yang dibina
32. Pesrsentase jumlah pelatih pembinaan kepemudaan
33. Persentase jumlah partipasi masyarakat dalam olahraga
34. Jumlah sarana dan prasarana olahraga
Lebih detail mengenai Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikan,
Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin dapat dilihat pada tabel
dalam lampiran.
47
BAB VIIPENUTUP
Review Rencana Strategis Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin 2017 adalah dokumen perencanaan daerah
untuk 1 (satu) tahun, yang disusun berdasarkan penjabaran visi, misi, dan
program Bupati Banyuasin, serta berpedoman pada Rencana Pembangunan
Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Banyuasin 2017, dan
memperhatikan Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ,
Kemeterian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif dan Kementerian Pemuda dan
Olahraga.
Review Rencana Strategis Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan
Pariwisata Kabupaten Banyuasin 2017 memiliki Visi: Mewujudkan sumber daya
manusia yang terdepan, mandiri dan berdaya saing. Untuk mencapai visi tersebut,
akan dilaksanakan 4 (empat) misi, yaitu Misi Pertama: mengembangkan potensi
sumber daya manusia di bidang kependidikan, kebudayaan, kepemudaan,
keolahragaan, kepariwisataan dan ekonomi reatif; Misi Kedua: Meningkatkan Mutu
pelayanan Dinas Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata; Misi Ketiga:
Mengembangkan potensi kebudayaan, kepemudaan, keolahragaan,
kepariwisataan dan ekonomi kreatif; dan Misi Keempat: meningkatkan sarana dan
prasarana kependidikan, kebudayaan, kepemudaan, keolahragaan,
kepariwisataan dan ekonomi kreatif.
Dokumen Review Renstra ini akan mejadi pedoman bagi penyusunan
Rencana Kerja dan penyusunan berbagai Program dan Kegiatan Dinas
Pendidikan, Pemuda, Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Banyuasin untuk
tahun 2017.
48
Top Related