MH Hadkiegészítő és KözpontiNyilvántartó Parancsnokság
KatonaSuli konferencia
Balatonkenese 2012.12.06-07.
Előadó: Gáspár M. Levente őrnagy
Az MH HKNYP szervezeti felépítése
ParancsnokságParancsnokság(Budapest)(Budapest)
ParancsnokságParancsnokság(Budapest)(Budapest)
Toborzó és Érdekvédelmi Központok
Toborzó és Érdekvédelmi Központok
SzolnokSzeged
VeszprémKaposvár
SzolnokSzeged
VeszprémKaposvár
Katonai Igazgatási és Érdekvédelmi IrodákKatonai Igazgatási és Érdekvédelmi Irodák
Bács-Kiskun megyeBékés megye
Nógrád megyeBorsod-Abaúj-Zemplén megye
Heves megyeSzabolcs-Szatmár-Bereg megye
Baranya megyeGyőr-Moson Sopron megyeKomárom-Esztergom megye
Tolna megyeVas megyeZala megye
Bács-Kiskun megyeBékés megye
Nógrád megyeBorsod-Abaúj-Zemplén megye
Heves megyeSzabolcs-Szatmár-Bereg megye
Baranya megyeGyőr-Moson Sopron megyeKomárom-Esztergom megye
Tolna megyeVas megyeZala megye
Katonai Igazgatási KözpontKatonai Igazgatási Központ
BudapestDebrecen
Székesfehérvár
BudapestDebrecen
Székesfehérvár
Békében Különleges jogrend idején
Feladatunk: a had-kiegészítése
Jól felkészült, gyakorlati tapasztalattal rendelkező,
meghatározott számú
katonával.
Gazdasági és anyagi szolgáltatásokkal, gépjárművekkel,
ingatlanokkal.
Toborzás útján:
Szerződéses állományú katonák
Önkéntes tartalékosok
Katonai tanintézetek hallgatói
hadkötelezettség, sorozás,
behívás
Nyilvántartás, kijelölés, technikai
szemlék,
Fontosabb feladataink továbbá: Szociális érdekvédelem, kegyeleti tevékenység, központi nyilvántartás, bélyegzők -, katonai okmányok
készítése stb.
Tényleges igénybevétel, és
szolgáltatás biztosítása.
„A HONVÉDELEM NEMZETI ÜGY”
A honvédelemről és a Magyar Honvédségről, valamint a különleges jogrendben
bevezethető intézkedésekről szóló 2011. évi CXIII. 1§ (1)
A képzés elindítása
• A bátonyterenyei (Nógrád megye) BLSZSZK Fáy András Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium a 2005-2006-os tanévben vezette be a katonai alapismeretek tantárgy oktatását a rendészeti szakon.
Az alapok
• Az elinduláshoz a győri Béri Balogh Ádám Honvéd Középiskola és Kollégium adaptált tanmenete adott óriási segítséget.
A tankönyvek
A tantárgy tanulása segíti
- A hazaszeretetre nevelést, - az egészséges életmódra, a sportra nevelést, - fizikai állóképesség erősítését, - az egészséges küzdőszellemre, kitartásra
nevelést, - rendszeretetre, fegyelemre nevelést, - közösségerősítő, bajtársiasságra nevelést, - a katonai hagyományok ápolását.
A tantárgy segít eligazodni
• Magyarország nemzetközi szervezetekben történő szerepvállalásával kapcsolatban (NATO; EU; ENSZ),
• a munka- és balesetvédelem területén,• az alapvető egészségügyi ismeretek területén,• jogi- és állampolgári ismeretek terén,• a Magyar Honvédség szervezeti felépítése, a
haderőnemek, fegyvernemek, szakcsapatok feladatrendszerében.
Óraelosztás
• Az intézményben a 9. és 10. évfolyamon heti egy-egy órában, míg a 11. és 12. évfolyamon heti 2-2 órában zajlik a katonai alapismeretek tantárgy oktatása.
• Az első években alapvetően az alaki, valamint az alapvető lőkiképzési ismeretek elsajátítása a cél.
• Fontos: A motiválás, a tantárgy megkedveltetése, a mozgalmasság, a sikerélmény biztosítása.
Óraelosztás
• A 11. és 12. évfolyam emelt óraszáma lehetőséget nyújt a mélyebb (szárazabb?) katonai ismeretek elsajátítására (szolgálati szabályzat, tereptan, katonai kötelékek, NATO ismeretek), valamint az érettségire történő célirányos felkészülésre.
• Két óra egymás után? Még lehet érdekes!
• Heti három óra? Csak külön napokon!
A kezdetek
• Az oktatói tevékenységem kezdete:
2007-2008-as tanév: Számos kezdeti nehézség, oktatási segédanyagok beszerzése, személyem elfogadtatása (az intézményvezető kiváló partner volt!) Kezdet a 11. évfolyamon.
• Az első érettségizők (2 fő) a 2008-2009-es tanévben. Az eredmény: „sikerült…!”
A tantárgy népszerűvé válik
• A 2009-2010-es tanévben 14 fő;
• a 2010-11-es tanévben 10 fő;
• a 2011-12-es tanévben 11 fő (már két jeles eredménnyel!) választotta a tantárgyat érettségi tantárgyként.
• 2011-12: Előrehozott érettségi - jeles eredménnyel.
• 2012-13: Előzetes felmérés alapján 12 fő.
Csapatlátogatások
• Az eltelt időszakban a diákok különböző katonai szervezeteknél tehettek látogatást:
MH 1. Honvéd Tűzszerész és Hadihajós Ezred Budapest MH Támogató Dandár (ma Vitéz Szurmay Helyőrség Támogató
Dandár) Budapest MH 12. Arrabona Légvédelmi Rakéta Ezred Győr MH 25. Klapka György Lövészdandár MH 86. Szolnok Helikopterbázis – gyöngyösi reptér – „Láthatatlan
légió” hadgyakorlat. HM Hadtörténeti Intézet és Múzeum Budapest• Sajnos jól látszódik – szűkös a költségvetés (mind az MH mind az
oktatási intézmények részéről) – Pedig ennél népszerűbb program nem létezik!
Oktatási segédanyagok-lehetőségek a „Fáy-ban”
• Lőkiképzés:Lőszoba – légpuska és légpisztoly lövészet végrehajtására – az iskola mindkét fegyvertípussal rendelkezik.1942. M gyakorló- és gumi kézigránátok.Hatástalanított fegyverek: gépkarabélyok, Pa-63 pisztoly,PKM géppuska.
• Tereptan: Térképszelvények, 39/49 M tájoló, iránytű.
• Egészségügyi ismeretek: Anatómiai bábu, hordágy, kötszerek
• Alaki szabályzat: Rendfokozat garnitúra, egyenruhák több korszakból, sapkák (a rendész hallgatók saját egyenruhája), zászlórudak,tzászlók
• Vegyivédelem: Gázmaszkok, vegyi-, biológiai-,és sugárvédelmi tablók.
A tantárgy-tanmenet felépítése (A „régi” tankönyv alapján)
Tantárgyi foglalkozásokTantárgyi foglalkozások(tantárgy)(tantárgy)
Éves óraszámokÉves óraszámok
9. évf.9. évf. 10. évf.10. évf. 11. évf.11. évf. 12. évf.12. évf. ÖSSZ.ÖSSZ.
Szabályzat ismeretSzabályzat ismeret 55 55 1010 88 2828
Alaki rendgyakorlatAlaki rendgyakorlat 1616 88 1010 -- 3434
Magyar Honvédség és NATO ismeretMagyar Honvédség és NATO ismeret 11 55 88 1414 2828
Katonai tereptanKatonai tereptan -- -- 2020 1010 3030
Munkavédelmi és biztonságtechn. ism.Munkavédelmi és biztonságtechn. ism. 44 44 -- -- 88
Egészségügyi ismeretekEgészségügyi ismeretek 44 -- -- -- 44
Jogi ismeretekJogi ismeretek -- -- -- 44 44
Lövészeti ismeretekLövészeti ismeretek 66 66 1212 2828 5252
Ellenőrző foglalkozásEllenőrző foglalkozás -- 88 1212 -- 2020
Óraszám összesenÓraszám összesen 3636 3636 7272 6464 208208
Tantárgy-tanmenet (az „új” tankönyv szerint)
ÉvfolyamÉvfolyam FejezetFejezet Fejezet megnevezéseFejezet megnevezése óraszámóraszám
9. évfolyam9. évfolyam A) FejezetA) Fejezet A Magyar Köztársaság biztonság- és szövetségi politikájaA Magyar Köztársaság biztonság- és szövetségi politikája 3636
10. évfolyam10. évfolyam B) FejezetB) Fejezet Térkép- és tereptani ismeretekTérkép- és tereptani ismeretek 3636
11. évfolyam11. évfolyam C) FejezetC) Fejezet Általános katonai ismeretÁltalános katonai ismeret 7272
12. évfolyam12. évfolyam D) FejezetD) Fejezet A Magyar Köztársaság honvédelmének felépítése és A Magyar Köztársaság honvédelmének felépítése és szabályozásaszabályozása
3636
E) FejezetE) Fejezet Egészségügyi ismeretekEgészségügyi ismeretek 1818
Felkészülés az érettségireFelkészülés az érettségire 1010
ÖsszesenÖsszesen 208208
Lehetőségek a katonai pályán
• Továbbtanulás:
Altiszt képzés – MH Altiszti Akadémia Szentendre
A 2013-2014-es tanévtől ismét két éves a képzés időtartama.
Fontos változás továbbá: már a bekerüléskor szükséges az angol alapfokú nyelvvizsga
A sikeres záróvizsgát követően őrmesterként kezdik meg hivatásos katonai pályafutásukat.
Lehetőségek a katonai pályán
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar
Katonai szakok – Honvédtiszt képzés (Ludovika Zászlóalj)
A tanulmányok befejezését követően hivatásos tisztként kezdik meg katonai pályafutásukat.
Civil szakok
Felsőoktatási tájékoztató!
Lehetőségek a katonai pályán
Szerződéses katonai szolgálat• 18 éves kortól,• magyar állampolgárság,• magyarországi lakóhely,• büntetlen előélet,• minimum 8 általános iskolai végzettség• egészségügyi-, fizikai-, pszichológiai
alkalmassági vizsgálat.
Lehetőségek a katonai pályán
Önkéntes Tartalékos szolgálat vállalása
• 18 éves kortól
• Munkaviszony, vagy felsőoktatási tanulmányok folytatása mellett is!
Életképek
Életképek
Köszönöm a figyelmet!
Kérdések?
Top Related