Mediciones con el gnomon. Congreso Internacional del Sol 1
Talleres solares Un proyecto para el AIA 2009
Pere Closas Hil
Aster, Agrupació Astronòmica de Barcelona
Cuenca, 25 de octubre 2008Congreso Internacional del Sol
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Historia del proyecto
Sesiones de observación pública del Sol
...que empezó hace más de 2000 años...
Presentación en la 1ª reunión AIA 2009 (Granada. Enero 2008)
Proyecto emblemático:- bajo coste
- implicación de un número grande de personas
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Razones de la propuestaMedir siempre lo que sea medible, y hacer medible lo que no lo es (*)
Dentro de su sencillez, ES CIENCIANo se limita a la pura observación Exige la toma de medidas, su tabulación, la realización de cálculos, el cotejo de resultados y la presentación de conclusiones
Instrumental sumamente simple (*) Cita no original. Comentario Bertold
Brecht
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¿Pero no conocemos el Radio de la Tierra?
El corpus científico– Grandes ecuaciones de la Naturaleza– Leyes que describen su comportamiento– Valor de las constantes fundamentales– Otros valores
El método científico– Habilidad en la observación y la experimentación
– Resumen de volúmenes importantes de datos (funciones, gráficas, etc.)
– Razonamiento científico
– Interacción con pares: discusión, comunicación, cotejo de resultados...
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Proyecto emblemático: Talleres solares
Cálculo de la velocidad de rotación del Sol, por el seguimiento de las manchas solares
Cálculo del Radio de la Tierra, por determinación conjunta de las medidas de centros escolares
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Posibilidades didácticas del gnomon
Otras posibilidades– observación de manchas y cálculo de la
velocidad de rotación del Sol– medida de la variación del ángulo bajo el que se
ve el disco solar– ...
Toma de medidas para la determinación conjunta del Radio de la Tierra
– participación de todos los niveles educativos– actividad (festiva) de todo el centro escolar
Reformulación
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Fecha de realización de la medida conjuntaM
arzo
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
1 2 3 4 5 100 horas de Astronomía
6 7 8 9 10 11 12Vacaciones escolares de Semana Santa
Abr
il
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Inscripciones
Formulario de inscripción, para...– Conocimiento del número de participantes
– Envíos de información, para mantener la voluntad de participación
– Lista abierta y pública, para el posible intercambio de datos entre centros participantes, previa autorización explícita del centro
Disponible en www.astronomia2009.es
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Resultado de las medidas
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Primera determinación del mediodía solar local
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Experiencia piloto: 18 mayo 2008
Alcalá de Guadaira
Agrupación El Cielo de Guadaira
Fiesta de la ciencia
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Experiencia piloto: 18 mayo 2008
Sant Feliu de LLobegat
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Esta gráfica, presentada en forma de póster al lado de la experiencia, muestra claramente la diferencia de altura máxima del Sol en los dos lugares y la diferencia de hora de paso del Sol por el meridiano.
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Cálculos - 1Pcia Ciudad Lat Long
Altura Solgrados
Dist_paralelo_40Nkm
Alaba Vitoria 42.51 N 2.41 O 46,0 320
Albacete Albacete 39.00 N 1.52 O 49,9 -110
Alicante Alicante 38.20 N 0.29 O 50,6 -190
Almería Almería 36.50 N 2.28 O 52,1 -350
Asturias Oviedo 43.22 N 5.50 O 45,5 370
Ávila Ávila 40.39 N 4.42 O 48,2 70
Badajoz Badajoz 38.53 N 6.58 O 50,0 -120
Barcelona Barcelona 41.23 N 2.11 E 47,5 150
...En fondo amarillo, datos que suministrarán los centros participantes.El cálculo se puede hacer con funciones del programa Excel
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Cálculos - 2
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Hoy agradezco su atención...
Pere Closas Aster, Agrupació Astronòmica de BarcelonaCuenca, 25 de octubre de 2008
... desearía dentro de unos meses tener que agradecer su participación
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