Hola amiguita, hola amiguito:
¡Bienvenido a recorrer la interesante aventura del aprendizaje!
El texto que tienes en tus manos es parte de una colección de cuatro libros que te acompañarán durante este año. En ellos encontrarás gran variedad de actividades, las que te permitirán aprender y disfrutar las matemáticas.
Cada actividad estará acompañada por alguno de los siguientes íconos, los cuales te mostrarán la acción que debes realizar para responder.
Además, fíjate en el nivel de difi cultad de cada actividad representado de la siguiente forma:
¡Comienza tu aventura!
AltoMedioBajo
Dibuja y/o pinta
Une con una línea
Marca con una cruz
Escribe con números
_abc Escribe con palabras
Encierra
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Números y operaciones
2 Matemática 1º Básico
Representar números con monedas
1. Cuenta y escribe cuánto dinero hay en cada caso.
Hay $ .
Hay $ .
Hay $ .
Hay $ .
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3Cuaderno
3Números y operaciones
Hay moneda de $10 y monedas de $1.
Hay $ .
Hay moneda de $10 y monedas de $1.
Hay $ .
Hay moneda de $10 y monedas de $1.
Hay $ .
Hay moneda de $10 y monedas de $1.
Hay $ .
2. Cuenta y completa.
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Números y operaciones
4 Matemática 1º Básico
Agrupar y contar
1. Encierra una decena de monedas. Luego, cuenta y completa.
Hay decena y unidades. Hay $ .
Hay decena y unidades. Hay $ .
Hay decena y unidades. Hay $ .
Hay decena y unidades. Hay $ .
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3Cuaderno
5Números y operaciones
Comparar cantidades
1. Escribe la cantidad de dinero y marca con una el donde hay menos.
$ $ $
$ $ $
$ $ $
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Números y operaciones
6 Matemática 1º Básico
Componer y descomponer
2. Escribe el número de monedas que usarías para formar la cantidad indicada.
Cantidad
$ 8$ 12$ 17$ 20
1. Encierra las monedas necesarias para formar la cantidad indicada.
$14
$11
$18
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3Cuaderno
7Números y operaciones
Desafío
Dibuja monedas para representar de dos formas diferentes $20.
3. Une con una línea las cantidades equivalentes.
10 + 4
10 + 3
10 + 8
10 + 0
10
14
13
18
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Números y operaciones
8 Matemática 1º Básico
Contar y agregar lo que falta
1. Dibuja las monedas que faltan para representar la cantidad indicada. Luego completa.
$ 8
$10
$15
$20
+ =
+ =
+ =6 10
+ =4 8
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3Cuaderno
9Números y operaciones
Contar y quitar lo que sobra
1. Tacha las monedas que sobran para representar la cantidad indicada. Luego completa.
$ 6
$17
$13
$19
– =
– =
– =16 13
– =11 6
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Números y operaciones
10 Matemática 1º Básico
Comparar cantidades
1. Observa la balanza, cuenta y completa.
2. Dibuja para que la balanza se mantenga equilibrada y luego completa.
es mayor que
es menor que
es igual que
es mayor que
es menor que
es igual que
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3Cuaderno
11Números y operaciones
3. Escribe tres números que cumplan cada condición.
4. Escribe un número que sea correcto para cada relación.
12 es mayor que
5 es menor que
14 es menor que
9 es menor que
6 es mayor que
es mayor que 10
Mayores que 7.
Menores que 14.
Mayores que 10 y menores que 16.
Mayores que 14 y menores que 20.
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Números y operaciones
12 Matemática 1º Básico
DesafíoCompleta usando solo los números de los casilleros.
15 12
13 11
19 20
15 6
13 17
12 14
2 12 20 10
5. Pinta el casillero del número mayor en cada caso.
6. Pinta el casillero del número menor en cada caso.
es el menor.
es el mayor.
está formado por 1 D y 2 U.
es mayor que 9 y menor que 12.
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3Cuaderno
13Números y operaciones
DesafíoMarca con una el de la alternativa correcta.
6 1510 16
¿Qué número tiene 1 decena y
1 unidad más que 5?
13 1916 20
2 43 7
5 107 12
¿Qué número tiene 1 decena y 3 unidades
más que 6?
¿Qué número tiene 1 decena y 4 unidades
menos que 17?
¿Qué número tiene 1 decena y 2 unidades
menos que 19?
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Números y operaciones
14 Matemática 1º Básico
Comparar información numérica
1. Marca con una el que corresponde a la cantidad de horas que duerme cada animal.
1 + 44 + 1
10 + 410 + 5
Duermo
14 horas al día.
1 + 33 + 1
6 + 610 + 3
Duermo
13 horas al día.
5 + 36 + 3
8 + 16 + 1
Duermo
8 horas al día.
3 + 12 + 1
3 + 22 + 2
Duermo
3 horas al día.
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3Cuaderno
15Números y operaciones
2. Marca con una el de la alternativa correcta.
El animal que duerme el mayor número de horas al día es:
El animal que duerme el menor número de horas al día es:
El animal que duerme más de 5 horas y menos de 9 horas al día es:
El animal que duerme 1 hora menos que el es:
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Números y operaciones
16 Matemática 1º Básico
Estimar cantidades
10
Más de 20
1. ¿Cuántos pisos estimas que tiene este edifi cio?
Menos de 10
Entre 10 y 20
10
Más de 20
2. ¿Cuántas naranjas estimas que tiene este árbol?
Menos de 10
Entre 10 y 20
10
Más de 20
3. ¿Cuántos dulces estimas que hay en este canasto?
Menos de 10
Entre 10 y 20
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3Cuaderno
17Números y operaciones
4. Estima y marca con una la cantidad de estrellas que hay en cada caso.
10 Más de 10 Menos de 10
10 Más de 10 Menos de 10
10 Más de 10 Menos de 10
10 Más de 10 Menos de 10
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Números y operaciones
18 Matemática 1º Básico
Resolver combinaciones aditivas básicas
1. Completa.
3 + 4 =
4 + 3 =
– 3 = 4
– 4 = 3
3 4 7
7 + = 9
+ 7 = 9
9 – 7 =
9 – = 7
7 2 9
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3Cuaderno
19Números y operaciones
2. Completa.
3 + 2 =
2 + 3 =
– 2 = 3
– 3 = 2
6 + 1 =
1 + 6 =
– 1 = 6
– 6 = 1
9 + 1 =
1 + 9 =
– 1 = 9
– 9 = 1
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Números y operaciones
20 Matemática 1º Básico
Ejercitar cálculo mental
1. Resuelve.
2. Resuelve.
6 + 3 =
2 + 5 =
1 + 7 =
8 + 1 =
9 + 0 =
3 + 4 =
1 + 2 =
4 + 5 =
5 + 3 =
7 + 1 =
7 – 5 =
4 – 1 =
5 – 5 =
2 – 1 =
7 – 4 =
6 – 5 =
9 – 3 =
8 – 5 =
7 – 6 =
5 – 1 =
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3Cuaderno
21Números y operaciones
3. Calcula.
4. Completa.
18 – 8 =
13 – 3 =
19 – 9 =
17 – 7 =
10 – 0 =
15 – 5 =
11 – 1 =
14 – 4 =
16 – 6 =
12 – 2 =
10 + = 13
10 + = 17
+ 9 = 19
+ 1 = 11
10 + = 16
+ 4 = 14
+ 8 = 18
10 + = 15
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Números y operaciones
22 Matemática 1º Básico
Sumar y restar
1. Escribe dos números para cada adición.
12+
+
+
+
18+
+
+
+
2. Escribe dos números para cada sustracción.
7–
–
–
–
9–
–
–
–
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3Cuaderno
23Números y operaciones
3. Representa y escribe tres combinaciones diferentes
para obtener 20.
4. Completa.
20 = 10 +
20 = +
20 = +
4 + = 15
18 – = 11
+ 8 = 20
10 – = 5
+ 14 = 19
20 – = 12
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Números y operaciones
24 Matemática 1º Básico
Elegir la operación y resolver
1. Marca con una el de la operación que permite encontrar el resultado. Luego, resuelve y contesta.
¿Cuántas páginas faltan para que los niños terminen de leer el cuento?
¿Cuántos minutos más que la niña de falda amarilla lleva la niña de falda azul bajo la lluvia?
Faltan páginas para terminar de leer el cuento.
La niña de falda azul lleva minutos más que la niña de falda amarilla bajo la lluvia.
20 + 10 =
10 + 20 =
20 – 10 =
10 – 7 =
7 + 10 =
10 + 7 =
Ya hemos leído 10 páginas.
El libro tiene 20 páginas en
total.
Yo llevo 10 minutos.
Llevo 7 minutos bajo
la lluvia.
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3Cuaderno
Desafío
25Números y operaciones
¿Cuántos años tiene la tortuga Rosa?
La tortuga Rosa tiene años de edad.
Estos ejecutivos escribieron entre los dos correos electrónicos.
¿Cuántos correos electrónicos en total escribieron estos dos ejecutivos juntos?
10 + 5 =
5 + 10 =
10 – 5 =
15 + 10 =
15 – 10 =
15 + 5 =
Mi tortuga se llama Pipo y tiene 10 años.
Mi tortuga se llama Rosa y tiene 5 años menos que Pipo.
Hoy escribí 15 correos
electrónicos.Yo escribí 10 menos
que tú.
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Números y operaciones
26 Matemática 1º Básico
Realizar cálculos escritos
1. Separa las decenas de las unidades para sumar.
11 + 6 = 10 + 1 + 6= 10 + 1 + 6= 10 + 7= 17
12 + 7 = 10 + +
= 10 + +
= 10 +
=
15 + 4 = + +
= + +
= +
=
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3Cuaderno
27Números y operaciones
2. Separa las decenas de las unidades para restar.
13 – 2 = 10 + 3 – 2= 10 + 3 – 2= 10 + 1= 11
18 – 4 = + 8 –
= 10 + – 4= + 4=
19 – 7 = + –
= + –
= +
=
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Números y operaciones
28 Matemática 1º Básico
Resolver problemas
1. Resuelve cada problema.
¿Cuántas zanahorias se comió el ratón?
¿Cuántos minutos lleva esperando el primer niño de la fi la?
El ratón se comió zanahorias.
Lleva esperando minutos.
Yo me comí 5 zanahorias
menos que tú.
Yo llevo 15 minutos esperando
en la fi la.
Yo llevo 2 minutos más
que tú.
Me comí 17 zanahorias.
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3Cuaderno
29Números y operaciones
¿Cuántas cuadras ha recorrido este deportista?
Si el niño lleva 12 minutos bailando, ¿cuántos minutos le faltan para cumplir su meta?
El deportista ha recorrido cuadras.
Al niño le faltan minutos.
Me he propuesto bailar durante 15
minutos diariamente.
Si al número de mi camiseta le agregas 11, sabrás cuántas cuadras
he recorrido.
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Medición
30 Matemática 1º Básico
Medición
Comparar la duración de eventos cotidianos
1. Escribe el número 1 o 2 según lo que ocurrió antes y después.
2. Completa con antes o después. _abc
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3Cuaderno
31Medición
Secuenciar eventos: días de la semana
1. Escribe el día que está antes.
2. Escribe el día que está después.
3. Escribe el día que está entre.
Jueves
Sábado
Martes
Lunes
Jueves
Miércoles
Lunes
Domingo
Martes
Jueves
Lunes
Domingo
Jueves
Sábado
Miércoles
Martes
_abc
_abc
_abc
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Medición
32 Matemática 1º Básico
Medición
6. Completa con un número.
Una semana tiene días.
Los días de la semana que vas al colegio son .
Los días de la semana que no vas al colegio son .
Viernes SábadoJuevesLunes
Miércoles MartesDomingo
4. Pinta los días de la semana que vas al colegio.
Viernes SábadoJuevesLunes
Miércoles MartesDomingo
5. Pinta con verde el día de la semana que más te gusta y con azul el que menos te gusta.
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3Cuaderno
33Medición
3. Pinta con el color indicado.
Secuenciar eventos: meses del año
1. Escribe el mes que está antes.
2. Escribe el mes que está después.
Marzo
Junio
Octubre
Diciembre
Enero
Mayo
Julio
Diciembre
El mes en que se celebra el día del niño.El mes en que comienzan las clases.El mes en que se celebran las Fiestas Patrias.El mes en que se celebra la Navidad.
Enero
JulioMayo
Noviembre
Junio
Diciembre
Marzo
Septiembre
Abril
Octubre
Febrero
Agosto
_abc
_abc
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Medición
34 Matemática 1º Básico
Medición
Identifi car y comparar la longitud de objetos
1. Numera los avestruces del 1 al 5, del más bajo al más alto.
2. Numera los árboles del más bajo al más alto. Encierra el árbol más alto.
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3Cuaderno
35Medición
3. Observa y encierra la respuesta correcta.
¿Cuál es el lápiz más corto?
¿Cuál es el lápiz más largo?
¿Cuál de los lápices es más largo que el y más corto que el ?
¿Cuál de los lápices es más largo que el y más corto que el ?
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3Cuaderno
Geometría
36 Matemática 1º Básico
Completar secuencias geométricas
1. Completa las secuencias.
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3Cuaderno
37Geometría
Identifi car fi guras en el entorno
1. Crea un dibujo usando las siguientes fi guras geométricas.
2. Encierra 5 grupos de 3 fi guras que tengan una característica en común.
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3Cuaderno
Geometría
38 Matemática 1º Básico
3. Dibuja una fi gura geométrica que se pueda formar al unir las fi guras que se muestran.
4. Traza las líneas necesarias para formar las fi guras que se indican.
4 cuadrados
2 triángulos
2 triángulos
2 triángulos y 1 rectángulo
2 rectángulos
4 triángulos
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3Cuaderno
39Geometría
5. Observa el tangrama y pinta las piezas que componen cada dibujo del color que corresponde.
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Datos y azar
40 Matemática 1º Básico
Datos y azar
Recolectar y representar datos
10987654321
1. Pinta tantos lápices de cada color como indica el gráfi co.
Azul Amarillo Verde Rojo
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3Cuaderno
41Datos y azar
2. Observa el gráfi co y pinta tantas frutas de cada tipo como se indica.
10987654321
C3_Mat_1B.indd 41 09-12-11 11:31
Datos y azar
42 Matemática 1º Básico
Datos y azar
3. Cuenta los animales de cada tipo y pinta tantos casilleros del gráfi co como corresponda.
10987654321
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3Cuaderno
43Datos y azar
4. Pinta los casilleros del gráfi co según los datos de la tabla.
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Ser vivo
Cantidad 5 3 7 8 4
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Matemática 1º Básico44
Evaluación sumativa
Comprueba lo que sabes
2. Completa.
15 = 10 + 13 = 10 +
17 = + 7 11 = 10 +
12 = + 2 18 = + 8
1. Cuenta y completa.
Hay moneda de $10 y monedas de $1.
Hay $ .
Hay moneda de $10 y monedas de $1.
Hay $ .
C3_Mat_1B.indd 44 09-12-11 10:26
Evaluación sumativa 45
3Cuaderno
3. Completa.
4. Resuelve.
4 + 15 = 17 – 12 =
8 + 11 = 16 – 4 =
3 + 17 = 15 – 13 =
6 + 11 = 18 – 7 =
17 + = 19
+ 17 = 19
19 – 17 =
19 – = 17
17 1911 5 16
11 + 5 =
5 + 11 =
16 – 11 =
16 – 5 =
C3_Mat_1B.indd 45 09-12-11 10:26
Solucionario
Matemática 1º Básico46
Pág. Respuestas
2. 1. $6$4$9$7
3. 2. 1 3 131 7 171 5 151 9 19
4. 1. 1 3 131 5 151 8 182 0 20
5. 1. 14 16 13 6 10 812 10 11
6. 1.
$14
$11
$18
2. 0 y 81 y 2 o 0 y 121 y 7 o 0 y 172 y 0 o 1 y 10 o 0 y 20
7. 3.
10 + 4
10 + 3
10 + 8
10 + 0
10
14
13
18
DesafíoRespuesta variada.
8. 1. Faltan 4 monedas de $1.
4 + 4 = 8
Faltan 4 monedas de $1.
6 + 4 = 10
Faltan 3 monedas de $1.
12 + 3 = 15
Faltan 6 monedas de $1 o 1 moneda de $1 y 1 moneda de $5.
14 + 6 = 20
9. 1. Sobran 5 monedas de $1.
11 – 5 = 6
Sobran 3 monedas de $1.
16 – 3 = 13
Sobran 3 monedas de $1.
20 – 3 = 17
No sobran monedas.
19 – 0 = 19
10. 1. 6 4 9 73 8 5 10
2. Respuesta variada.
11. 3. Respuesta variada.
4. Respuesta variada.
12. 5. 15 17 20
6. 11 12 6
Desafío2 20 12 10
13. Desafío161937
14. 1. 2 + 1 10 + 4 10 + 3 5 + 3
15. 2. El perroEl elefanteEl conejoEl ratón
16. 1. Menos de 10.
2. Menos de 10.
3. Más de 20.
17. 1. 10Menos de 10Más de 1010
18. 1. 7777
2222
C3_Mat_1B.indd 46 09-12-11 10:26
Solucionario
3Cuaderno
47
3Cuaderno
19. 2. 5555
7777
10101010
20. 1. 9 77 38 99 89 8
2. 2 13 60 31 13 4
21. 3. 10 1010 1010 1010 1010 10
4. 3 6 7 10 10 10 10 5
22. 1. Respuesta variada.
2. Respuesta variada.
23. 3. Respuesta variada.
4. 11 5 7 5 12 8
24. 1. 20 – 10 10 – 7
25. 10 – 5
Desafío15 + 5
26. 1. 171919
27. 2. 111412
28. 1. 1217
29. 193
30. 1. 1 2
2. Después - AntesAntes - Después
31. 1. MiércolesLunesViernesDomingo
2. ViernesMartesJuevesLunes
3. MiércolesMartesViernesLunes
32. 4.Viernes SábadoJuevesLunes
Miércoles MartesDomingo
5. Respuesta variada.
6. 752
33. 1. FebreroSeptiembreMayoNoviembre
2. FebreroAgostoJunioEnero
3. Enero
JulioMayo
Noviembre
Junio
Diciembre
Marzo
Septiembre
Abril
Octubre
Febrero
Agosto
34. 1. 4 5 2 3 1
2.
1 235 6 4
35. 3.
C3_Mat_1B.indd 47 14-12-11 17:01
Solucionario
Matemática 1º Básico48
36. 1.
37. 1. Respuesta variada.
2. Respuesta variada.
38. 3. Respuesta variada.
4.4 cuadrados
2 triángulos
2 triángulos
Respuesta variada.
Respuesta variada.
Respuesta variada.
Respuesta variada.
Respuesta variada.
2 triángulos y 1 rectángulo
2 rectángulos
4 triángulos
39. 3.
40. 1.
41. 2.
42. 3.
43. 4.
Evaluación sumativa
44. 1. 1 4 14
1 8 18
2. 5 3 10 1 10 10
45. 3. 16 216 25 211 2
4. 19 519 1220 217 11
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