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Le Guide
D’animation
des Rencontres de proximité
Jeunes en Ville
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Sommaire 1/ La démarche………………………………………………………………………. Page 3
A. Les objectifs.…………………………………………………………………...Page 3 B. Les étapes………………………………………………………………………Page 3 1.Les Rencontres de proximité……………………………………………...Page 3 2. L'Agora Jeunesse…………………………………………………………...Page 4 3. Les Assises de la Jeunesse……………………………………………….Page 5
2/ La méthode..………………………………………………………………………. Page 6
A. Les principes…………………………………………………………………….Page 6 B. Les objets………………………………………………………………………...Page 6
a. Le schéma territorial Jeunesse……………………………………..Page 7 b. L’espace jeunesse en centralité…………………………………….Page 8 c. Le Conseil Nazairien de la Jeunesse………………………………Page 9
3/ Les Rencontres de proximité..…………………………………………………. Page 11
1. Les outils………………………………………………………………...Page 11 2. Les ateliers d’animation « à la carte »……………………………...Pages 12-18 3. Formulaire « droits à l’image »………………………………………Page 19
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1/ La démarche
A. Les objectifs
La démarche des « Assises de la Jeunesse 2.0 » s'inscrit dans la continuité des 1ères assises réali-sées en 2011 sur la Ville de St Nazaire. L’association Léo Lagrange Ouest a été missionnée pour or-ganiser cette démarche qui poursuit plusieurs objectifs :
Réaliser un 1er bilan du schéma Jeunesse, trois ans après la mission de concerta-
tion intitulée "Paroles de Jeunesse" ; Concerter les jeunes de 15 à 25 ans sur deux projets portés par la nouvelle manda-
ture : le Conseil Nazairien de la Jeunesse, un espace jeunesse situé en centralité. Engager un processus de mobilisation autour de ces deux futurs projets.
Il s’agit de faire porter le regard des jeunes sur certains éléments des politiques jeunesses me-nées par la Ville, et de le déplacer vers les objets que seront le Conseil Nazairien de la Jeunesse et un espace jeunesse situé en centralité. Par ailleurs, la démarche devra concourir à une mobilisation amorçant le fonctionnement de ces deux projets. La dimension d’engagement sera ainsi au cœur de la méthode d’animation qui s’atta-chera à mettre les jeunes en situation de production et de proposition.
B. Les étapes
La démarche se déroulera entre octobre 2015 et février 2016. Elle se compose de trois étapes.
1. Les rencontres de proximité
Période : entre la mi-octobre et la mi-décembre 2015 Objet : aller à la rencontre des jeunes pour capter leurs regards et enclencher une dyna-mique d’engagement par la mise en situation et la création. Nous nous appuierons sur l’ensemble des acteurs jeunesse du territoire afin pouvoir les mobiliser lors d'ateliers et de temps d'échanges. Ces rencontres de proximité auront lieu sur quatre espaces génériques de présence des jeunes :
les associations qui accueillent dans leur quotidienneté des jeunes les établissements scolaires et de formation les espaces publics de la ville l’espace numérique
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2. L'Agora Jeunesse Date : Le samedi 16 janvier 2016 Objet : Présenter les productions faites par les participants, échanger les regards sur des éléments de la politique jeunesse actuelle et future ; définir plus finement le rôle, le fonctionnement et les modalités d’émergence du Conseil Nazairien de la Jeu-nesse et de l’espace jeunesse situé en centralité. L’Agora Jeunesse alternera les temps de restitution en séance plénière et les ateliers de pro-duction en petits groupes. Les synthèses des rencontres de proximité seront présentées et soumises à débat afin d’en valider collectivement les constats essentiels. Les ate-liers permettront aux participants de se positionner sur des propositions con-crètes ayant trait aux projets que sont le Conseil Nazairien de la Jeunesse et l'espace jeu-nesse situé en centralité. La présentation d’expériences similaires, la soumission de scénarios de fonctionnement, la modélisation de formes d’engagement pertinentes, visera à créer des projections réalistes quant au futur de la politique jeunesse de la Ville.
Les Rencontres de Proximité
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3. Les Assises de la Jeunesse
Date : Le samedi 27 février 2016 Objet : Elles constituent l’étape de lancement pour les nouveaux projets de la politique jeunesse portée par la Ville. Le contenu s’appuiera sur plusieurs éléments : - le bilan des actions menées depuis 2012 dans le cadre du schéma directeur Jeu-nesse ; - la restitution des éléments mettant en relief les enjeux, freins et opportunités liés à l’engagement des jeunes au sein de la Ville ; - la présentation des scénarios potentiels de réalisation du Conseil Nazairien de la Jeu-nesse et de l’espace jeunesse situé en centralité. Le format laissera une place importante aux productions et créations réalisées par les jeunes tout au long de la démarche.
Les Assises de la Jeunesse 2.0 en 4 étapes
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2/La Méthode
A. Les principes
La démarche conduite dans le cadre des rencontres de proximité vise à placer les jeunes
dans plusieurs situations : analystes, producteurs, prescripteurs. Son objet est d’analyser le
rapport des jeunes aux politiques qui leur sont dédiées et de les mobiliser sur des projets à
moyen terme.
1. La posture Mandaté par la Ville dans le cadre de cette mission, Léo Lagrange Ouest se positionne comme un acteur externe au territoire : L’important est d'enclencher une dynamique d’accompagnement vers le changement, d’encourager le développement d’initiatives, de mobiliser sur des projets futurs.
Il s’agit de donner aux jeunes de la capacité à agir collectivement en mobilisant leur créativité sur des objets concrets, palpables, que sont le Conseil Nazairien de la Jeunesse et l’espace jeunesse en centralité. Les ateliers collectifs auront ainsi ce double rôle : nourrir la réflexion globale, permettre aux jeunes de s’inscrire dans une logique d’action. 2. Les objets Nous focaliserons les regards et la participation des jeunes sur des notions directement liées à nos trois axes de travail : le bilan du schéma territorial Jeunesse, la création d’un Conseil Na-zairien de la Jeunesse, l’opportunité d’un espace jeunesse situé en centralité. Ainsi nous investiguerons plus particulièrement 5 no-tions clefs :
la valorisation le vivre ensemble l’engagement le projet la participation
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Par ailleurs, chacun des trois axes de travail caractérisant notre démarche fera l’objet d’une investigation spécifique. a. Le schéma territorial Jeunesse Effectif depuis 2012, ce schéma répond aux objectifs suivants :
- Consolider la place des jeunes dans la cité - Soutenir les projets, valoriser l'engagement et les initiatives des jeunes - Contribuer à l'autonomie des jeunes
Ces axes sont traduits par des actions concrètes qui consti-tuent des indicateurs concernant les formats et modalités d’engagement des jeunes, l’adéquation entre des be-soins repérés et une offre politique. A titre d’exemple, le regard des jeunes sur l’action « skate park » portera sur les conditions, freins, leviers et percep-tions relatifs à leur implication, ou non implication, sur ce
projet. Sur ce cas précis, l’objectif est d’apprécier la place des jeunes dans la cité et de déterminer les vecteurs de mobilisation, de percevoir les modalités incitatives d’im-plication sur du plus long terme.
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b. L’espace jeunesse en centralité Le travail de la mission couvrira plusieurs champs, notamment celui de baliser le rôle de ce futur espace en tant que :
Vecteur de valorisation des jeunes et de leurs projets Ressource pour les jeunes du territoire Catalyseur d’engagements et d’initiatives Moteur de la créativité des jeunes Générateur de rencontres et exemple du bien vivre ensemble
A l'issue des rencontres de proximité, la mission formulera des scénarios relatifs aux :
Besoins en animation, information et accompagnement de projets Modalités de fonctionnement, d’organisation et d’aménagement Connexions avec les acteurs jeunesses du territoire Ressources et outils mis à disposition Champs thématiques prioritaires
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c. Le Conseil Nazairien de la Jeunesse
L’objectif est d’imaginer quelles fonctions peut remplir ce Conseil Nazairien de la Jeu-
nesse, de définir les thèmes sur lesquels il déploiera son action, de concevoir les condi-tions de participation et d’appropriation les plus adéquats . La réflexion et la créativité des jeunes seront donc portées sur :
Leurs conceptions de l’engagement, dans ses objets, formes et durées Leurs niveaux de participation souhaités et possibles Les formes de concertation et proposition les plus efficaces et les plus adaptées à leurs tempo-
ralités Les espaces physiques et virtuels les plus adéquat à une mobilisation massive Les thématiques sur lesquelles ils souhaitent être associés et sur lesquelles ils peuvent apporter
une plus-value Les outils d’information et de communication les plus reliés à leurs pratiques Les motivations, et gratifications qui sont liées à leur engagement Les compétences professionnelles et personnelles qu’ils souhaitent pouvoir développer dans un
cadre participatif
Contours du projet à définir
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Les scénarios proposés s’appuieront sur les éléments moteurs et limitatifs entrevus afin de projeter les contours du Conseil Nazairien de la Jeunesse. Nous formulerons des proposi-tions concernant :
- Les offres de thématiques à explorer au sein de ce Conseil - Les différents espaces potentiels répondant aux dynamiques de consultation, de con-certation, de proposition et de réalisation - Les modalités différentiées d’inscription et de participation à ce projet - Les connexions envisagées avec la Ville, avec les partenaires du territoire - Les éléments de visibilité relatifs à la réflexion et aux actions menées par le Conseil - Les besoins d’accompagnement et d’animation repérés - Les éléments susceptibles d’enclencher une mobilisation accrue - Les formats et outils permettant l’évolution et l’évaluation du projet
Ces champs de questionnement seront étudiés au prisme d'outils différen-ciés selon le lieu et le format de chaque rencontre de proximité.
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3/Rencontres de proximité
1. Les outils Les outils d’animation retenus dans le cadre de ces assises sont de types numérique, nomade et facile d’utilisation afin de...
Permettre aux animateurs jeunesse et aux services civiques de se les approprier facilement.
Recueillir l’expression des jeunes de manière journalistique et ludique.
Produire des contenus multimédias créatifs, à l’image des jeunes rencontrés.
Diffuser une communication continue sur les réseaux sociaux au fil des Assises.
Matériel à disposition :
1 caméra type Go-Pro + perche à selfie
1 enregistreur audio numérique
3 tablettes Androïd
1 banc de montage audio/vidéo Imac Apple
Outils de communication :
Un blog : www.jeunesenville.org
Le Journal de bord des Assises, regroupant les contacts, l’agenda, la présentation de la démarche,
Les créations et les données réalisées et recueillies avec les jeunes.
Une Newsletter : Résumé des Assises de la Jeunesse 2.0 à parution hebdomadaire.
Distribuée par mail et téléchargeable sur le blog, optimisée pour être imprimée et affichée facilement.
Les réseaux sociaux : Facebook, et Twitter @jeunesenville
Outils de publication de contenus en ligne : Youtube, Instagram, Soundcloud, Flickr
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2. Les ateliers d’animation « à la carte »
Durant les Rencontres de proximité, les ateliers prendront place dans les Maison de quartiers, les
établissements scolaires et universitaires, les lieux ressources jeunesse, les associations locales, les
clubs sportifs, les FJT etc. Sans omettre l’espace public, dans un esprit d’aller à la rencontre des
jeunes en autonomie sur leur temps de loisirs.
Dans les pages suivantes, est proposé un choix d'activités à la fois créatives et diversifiées afin de : Permettre au plus grand nombre de jeunes de s’exprimer de manière plurielle. Recueillir des contenus afin d’alimenter tout autant le fond que la forme des Assises. S’adapter au différents contextes des lieux d’accueil et de rencontres.
Organisation des ateliers dans le cadre des Rencontres de proximité :
1) Les partenaires jeunesse conviennent avec l’équipe d’animation des Assises du
choix de l’atelier et des thématiques à aborder.
2) Les partenaires jeunesse planifient avec l’équipe d’animation la date et l’heure de
l’atelier ; en prévoyant une heure d’installation et de briefe en amont, et au moins
une-demi-heure de débriefe à la fin de l’atelier.
3) Le partenaire mobilise les participants à l’atelier sur son territoire et parmi ses usa-
gers.
4) L’opérateur diffuse auprès des partenaires impliqués le rendu des ateliers dès sa
mise en ligne.
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#1 Vidéo Le Selfimaton
Principe : Inviter les jeunes à réaliser
des « auto-interviews » en autonomie
face caméra.
Nombre de participants :
5 max par séquence.
Espaces de réalisation : Indifférent.
Durée : 15 à 20 min
Matériel requis : Caméra Xiaomi Yi + carte micro SD, casque audio, perche à selfie, ta-
blette.
Tutoriel vidéo de la caméra: https://youtu.be/wPK-XxJnhm8
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
#2 Vidéo Sitcom
Principe : Inviter les jeunes à réaliser un avatar numé-
rique d’eux-mêmes et à le mettre en scène dans un
Saint-Nazaire virtuel en s’inspirant de la technique du
« Machinima ». Les amener à valoriser leurs lieux de
fréquentation préférés à Saint-Nazaire et/ou à cons-
truire un lieu idéal destiné aux jeunes, de manière vir-
tuelle, et ainsi contribuer à la conception du futur es-
pace jeunesse en centralité de Saint-Nazaire
Nombre de participants : 10 max par session.
Espaces de réalisation : Structures jeunesse.
Durée : 30 min à 1h30 min
Matériel requis :
Mode « light » : tablette + application Mydol + application Flickr
Mode « normal » : Imac + jeu Sims 3
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
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#3 Vidéo Stop-motion
Principe : Inviter les jeunes à réa-
liser des mises-en-scène d’eux-
mêmes, filmées sur l’espace pu-
blic, image par image, à la ma-
nière d’un film d’animation permet-
tant ainsi de créer des effets-
spéciaux artisanaux : téléportation,
lévitation, transmutation. De quoi
transformer la Ville en terrain de
jeu (vidéo)
Nombre de participants : 10 max par séquence.
Espaces de réalisation : Indifférent.
Durée : 10 min à 1h.
Matériel requis : Tablette + application PicPac
Tutoriel : https://youtu.be/pIe8IlfikoY
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
#4 Vidéo Focus sur la Ville
Principe : Réalisation de courts reportages par des jeunes pour des jeunes, sur les lieux em-
blématiques jeunesse de la Ville.
Nombre de participants : Variable.
Espaces de réalisation : Indifférent.
Durée : 30 min à 1/2 journée
Matériel requis :
Caméra Xiaomi Yi +Tablette+Camescope
Animation : Co-animation assurée par un sala-
rié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
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#5 Photo Encartés
Principe : Inviter les jeunes à réaliser des
cartes postales numériques surréalistes de
la Ville, en format panoramiques ou insta-
gram, à partir de prises de vue réelles sur
Google Street view.
Nombre de participants : 1 à 5 par carte.
Espaces de réalisation : Extérieurs.
Durée : 30 min
Matériel requis : tablettes + application Google Street View + application Photoshop Express
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
#6 Photo Self Portraits
Principe : Inviter les jeunes à réaliser des
autoportraits créatifs en face à face avec la
Ville.
Nombre de participants : 5 max par cliché.
Espaces de réalisation : Indifférent.
Durée : 5 min
Matériel requis : tablettes + application
Frontback
Animation : Co-animation assurée par un
salarié ou un service civique Léo Lagrange
Ouest.
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#7Audio Le Mélodimaton
Principe : Inviter les jeunes à écrire un texte en forme de ca-
davre exquis sur la thématique «Jeunes en Ville », à l’enregis-
trer, puis à le remixer via une application dédiée.
Nombre de participants : 5 max. par chanson.
Espaces de réalisation : Indifférent.
Durée : 30 à 45 min.
Matériel requis : tablettes + applications Smule.
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
#8 Audio Débats à haut-débit
Principe : Inviter les jeunes à participer à une
émission de webradio, à prendre position et à
échanger en autonomie et de manière sponta-
née, à partir de thèmes tirés au sort.
Nombre de participants : 10 max par débat.
Espaces de réalisation : Indifférent.
Durée : 10 minutes par débat.
Matériel requis : Urne, Cartons tricolores, enregistreur audio
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
#9 Graphisme Tags
Principe : Inviter les jeunes à créer « sur le pouce » des bla-
sons sous formes de nuages de mots clés relatifs aux théma-
tiques des Assises.
Nombre de participants : 1 par tag.
Espaces de réalisation : Structures jeunesse et espace public.
Durée : 10 min.
Matériel requis : Tablettes ou PC
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
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#10 Enquête Le grand test
Principe : Inviter les jeunes à répondre à une enquête, via un sondage en ligne et l’espace
public. Cette grande enquête permettra de prendre en
compte l’opinion du plus grand nombre de nazairiens dans
les conceptions des futurs conseil nazairien de la jeunesse
et de l’espace jeunesse en centralité.
Espaces de réalisation : Internet, Structures jeunesse,
lieux publics.
Durée : 15 min environ.
Matériel requis : Navigateur Internet sur Pc ou tablette.
Animation : autonomie du jeune ou médiation via un animateur.
#11 Graphisme Demain à la une
Principe : Inviter les jeunes à concevoir un projet imaginaire conduit par des Jeunes en Ville
et à le valoriser sur une couverture fictive du ma-
gazine municipal de Saint Nazaire.
Nombre de participants : 10 max par Une.
Espaces de réalisation : Structures jeunesse.
Durée : 1h environ
Matériel requis : Imac + logiciel de PAO
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un service civique Léo Lagrange Ouest.
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#13 Graphisme MaMap
Principe : Inviter les jeunes à dessiner leur propre
carte de St Nazaire en mêlant espaces géogra-
phiques réels et imaginaires.
Nombre de participants : 5 max par carte.
Espaces de réalisation : Structures jeunesse.
Durée : 1h environ
Matériel requis : Imac + logiciel de PAO+ Google
MyMap
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou un
service civique Léo Lagrange Ouest.
#12 Graphisme Slogans
Principe : Inviter les jeunes à imaginer l’affiche et le slogan des Assises de la jeunesse 2.0
« Jeunes en Ville » en vue de l’Agora et des Assises
de 2016.
Nombre de participants : 5 max par affiche.
Espaces de réalisation : Structures jeunesse.
Durée : 1h environ
Matériel requis : Imac + logiciel de PAO
Animation : Co-animation assurée par un salarié ou
un service civique Léo Lagrange Ouest.
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Je soussigné (e) ………………………………………………………. (nom du modèle ou du figurant),
accorde à l’association Léo Lagrange Ouest et à la Ville de St Nazaire, leurs représentants et toute personne
agissant avec la permission du photographe ou du réalisateur (y compris toute agence publiant ou distribuant le
produit fini), la permission irrévocable de publier toutes les photographies ou les images que vous avez prises
de moi :
le………….……………….. à …………………………………………. (date et lieu).
Ces images peuvent être exploitées dans le cadre des publications numériques et papier concernant l’évène-
ment Les Assises de la Jeunesse 2.0 « Jeunes en Ville »
Je m’engage à ne pas tenir responsable le photographe ou le réalisateur précité ainsi que ses représentants et
toute personne agissant avec sa permission en ce qui relève de la possibilité d’un changement de cadrage, de
couleur et de densité qui pourrait survenir lors de la reproduction.
Je déclare avoir 18 ans ou plus et être compétent(e) à signer ce formulaire en mon propre nom. J’ai lu et com-
pris toutes les implications de cette renonciation.
Nom du modèle : …………………..………………………………………………………………………….
Adresse : ……………………………………………………………………………………………………….
Code postale de la ville : ………………..……………………………………………………………………….
Pays : …………………………………………………………………………………….…………………….
Le …………………….. Le ……………………..
Signature du modèle Signature du témoin
Renonciation par le parent/tuteur d’enfant mineur
Je déclare être le parent ou le tuteur légal du mineur nommé ci-dessus, et avoir l’autorité légale de si-
gner cette renonciation en son nom. J’ai lu et compris toutes les implications de cette renonciation et
consent à l’utilisation des photographies ou des images mentionnées dans ce formulaire.
Nom du parent/tuteur légal : …………………………………………………………………………………
Le …………………….. Le ……………………..
Signature du modèle Signature du témoin
Formulaire de renonciation au droit a l’image
Page 20 @jeunesenville
Équipe d’animation Léo Lagrange Ouest :
Julien Aubert, chargé de mission.
06 85 74 09 23
Benjamin Mauduit, animateur multimédia.
06 66 60 54 13
Ville de Saint-Nazaire :
Nathalie Jan, chargée de mission .
Mission Jeunesse
06 30 15 19 60
Facebook.com/jeunesenville www.jeunesenville.org
Jeunes en
Ville
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