8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
1/13
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
2/13
1a. Tulis huruf vokalyang disebut oleh guru.
1b. Tulis huruf konsonanyang disebut oleh guru.
1. 2. 3.
6.4. 5. 7.
8. 9. 10.
1. 2. 3. 4. 5.
Nota guru:
Konstruk 1: Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 2
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
3/13
3. 4.
k a y u
2.
l a
2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
5.
l i t a
Nota guru:
Konstruk 2: Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 3
Contoh:
y
n
k
i
o
pt
u a
b
j
e
s a
l
u
m e r a
1.
t a
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
4/13
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
5/13
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
6/13
5. Bina dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru:
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 6
1.
3.
Contoh:
as
le
te
pen
tas
men
kar
tu
rip
sam
tol
si
askar
kars
2.
4.
5.
fon
kul
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
7/13
6. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
sang
tong
bing
teng
cang
rung
Contoh:
nung
pong
kacang
ka cang
1.
je
2.
kar
3.
kuk
4. 5.
be lim ke pom
Nota guru:
Konstruk 6: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 20147
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
8/13
ikan
5.4.3.
2.1.
Contoh:
etai
seka
hu bon
ha riru
7. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
sai
cau
tau
pai
tai
mau
nai
loi
Nota guru :
Konstruk 7: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 8
petai
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
9/13
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
10/13
9. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
10
Nota guru:
Konstruk 9: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
5.
2.
ler
4.3.
1.
ling
Contoh:
nya
syi nyi
tre
nyu
plas
sta
nga
terte liumdi
penyapu
pe nya pu
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
11/13
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
12/13
11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.
Contoh:
Nota guru:
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah.
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 12
bacaan
ikan
1.
2.
3.
kita mesti rajin belajar
rajin kita belajar mesti
ada saya sekolahpondok
di dalam abangkolammenternak
Rina adik rambutsambilberbual menyikat
8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf
13/13
12.Tulis empat ayat berdasarkan gambar yang diberi.
Nota guru:
Konstruk 12: Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
H k Ci t K j M l i 2014 13
Bergotong royong di Kawasan Rumah
1.
2.
3.
4.
Top Related