Dirección de Promoción de la Salud Dirección de Promoción de la Salud DIRESA ANCASH DIRESA ANCASH
PROMOCION PROMOCION DE LA SALUD DE LA SALUD FRENTE A LA FRENTE A LA NUEVA NUEVA INFLUENZA INFLUENZA AH1N1AH1N1
PROMOCION PROMOCION DE LA SALUD DE LA SALUD FRENTE A LA FRENTE A LA NUEVA NUEVA INFLUENZA INFLUENZA AH1N1AH1N1
“ LA SALUD SE CREA
DONDE SE VIVE, SE
TRABAJA Y SE JUEGA ”
A . Antonosky
Promoción de la salud y el Promoción de la salud y el espacio localespacio local
Municipios y Comunidades
Instituciones educativas
Servicios de Salud
Familias
Fortalecimiento de Fortalecimiento de gestión localgestión local
Reorientación de Reorientación de servicios de saludservicios de salud
Fortalecimiento de Fortalecimiento de articulación intersectorialarticulación intersectorial
Acciones de Acciones de Promoción de la Promoción de la
salud salud
Acciones de Promoción de Acciones de Promoción de la salud la salud
Propósito Promover prácticas en la población que se
orienten a mejorar las medidas de prevención y control de la Nueva influenza A H1N1.
RESULTADO ESPERADO ACTIVIDADES U.M. METASEMANAS EPIDEMIOLOGICAS
SUSTENTO17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
3. LA DIRESA en coordinación con la DREAimplementan un plan de información a lo alumnos y profesores para la implementación de medidas de prevención en la escuela y el hogar.
3.1. Realización de talleres de información y sensibilización dirigidos a funcionarios de UGEL y directores de instituciones educativas
Taller (50 directores por
taller)28 X X X X X X
Se ha coordinado participar en los eventos organizados por la DREA con la finalidad de informar las medidas de prevención de la Influenza AH1N1 a implementar en cada Institución Educativa, según Directiva N 030-2013-ME/GRA/DREA-DGP-EES-CTA-D el cual congregará a directores de las principales instituciones educativas de cada jurisdicción, a los cuales se les informará sobre la nueva influenza A H1N1 y sugerirán actividades a realizar en la comunidad educativa, lo cual permitirá un efecto sobre el comportamiento de los escolares.
3.2. Elaboración, impresión y distribución de materiales educativos: cartillas, laminarios, entre otros para alumnos de inicial primaria y secundaria
Elaboración y diseño de Cartilla
y laminario educativa
1 X
Impresión de cartillas y
laminarios para docentes
15,000
3.3 Elaboración, impresión y distribución de para las Instituciones Educativas.
Impresión de cartillas y
laminarios para docentes
8,000
Resultado esperado 3Resultado esperado 3
Matriz de Matriz de ComportamientosComportamientos
Matriz de Comportamientos Según Matriz de Comportamientos Según Públicos Objetivo Públicos Objetivo
Comportamiento Factible
Resultado Esperado
MensajeClave
Material Educativo
•Lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón
•Cubrirse completamente•la boca y nariz al toser•y/o estornudar. •Usar pañuelos desechables o papel higiénico y arrójalos al basurero. •Si no tienes pañuelo, cúbrete con la flexura del brazo. Nunca te cubras con las manos.
Mejorar los Hábitos de higiene aplicando técnicas correctas
Mejorar el hábito al toser y estornudar
“Lávate las manos con agua y jabón frecuentemente”
“Cúbrete completamente la boca y nariz al toser y estornudar. Usa pañuelos desechables o papel higiénico y arrójalos al basurero. Si no tienes pañuelo, cúbrete con la flexura del brazo”. ¡Nunca te cubras con las manos!.
• Video demostrativo
• Hoja Informativa
• Avisos en la radio
• y la televisión• Autoadhesivos
• Hoja Informativa
• Avisos en la radio
• y la televisión• Autoadhesivos
Público en GeneralPúblico en GeneralPúblico en GeneralPúblico en General
Comportamiento Factible
Resultado Esperado
MensajeClave
Material Educativo
Las personas sintomáticas no deben automedicarse.
Habito de la NO automedicación: Las personas sintomáticas no deben automedicarse y deben optar por acudir a su atención medica en el establecimiento de salud cercano a su domicilio
“No tomar medicamentos sin indicación y receta medica”.
• Hojas Informativas
• Avisos en radio y Televisión
• Hojas informativas para trabajadores en farmacias
• Autoadhesivos
Público en GeneralPúblico en GeneralPúblico en GeneralPúblico en General
Matriz de Comportamientos Según Matriz de Comportamientos Según Públicos Objetivo Públicos Objetivo
Comportamiento Factible
Resultado Esperado
Mensaje Clave
Material Educativo
Los escolares deben saber que no deben compartir sus artículos de uso personal con otras personas.
Los docentes y escolares mantienen los ambientes de su hogar y escuelas ventilados.
Adecuación de las costumbres diarias: durante el tiempo que se presente la alerta las personas deben abstenerse de compartir los vasos y utensilios
Mejorar el habito de la higiene de los aulas en las escuelas: Evitar el hacinamiento y la concentración de la enfermedad dentro de las aulas
“No compartir utensilios y vasos“
“Las aulas deben ser ventiladas“
• Hoja informativa
• Historieta• Cartilla para
proyecto de información
• Autoadhesivos
Niños, niñas, las y los adolescentes en las escuelasNiños, niñas, las y los adolescentes en las escuelasNiños, niñas, las y los adolescentes en las escuelasNiños, niñas, las y los adolescentes en las escuelas
Matriz de Comportamientos Según Matriz de Comportamientos Según Públicos Objetivo Públicos Objetivo
LAVADO DE MANOSLAVADO DE MANOS
Manos limpias salvan vidasManos limpias salvan vidas
Para proteger nuestra salud es importante lavar frecuentemente las manos con agua y jabón durante 20 segundos.
Lavarse las manos:Lavarse las manos: Antes de preparar la comida Después de manipular comida cruda, especialmente carne, pollo o pescado Antes y después de comer Después de limpiarse la nariz, toser o estornudar Después de ir al baño Después de cambiar pañales de un bebé Antes de atender a los niños Antes y después de dar cuidados a un enfermo
Lavarse las manos:Lavarse las manos:
Después de hacer la limpieza y manipular la basuraDespués de tocar animales y plantasAntes y después de tratar una heridaDespués de manipular objetos
contaminadospor aguas estancadas o residuales
Al llegar a casa
¿Cómo lavar las manos?¿Cómo lavar las manos?
Utilice agua y jabónRetire todos los objetos como anillos,
relojes o pulseras.Humedezca las manos y aplique jabón
frotando dedo por dedo, especialmente en los espacios entre los dedos.
Frote las palmas y por encima de las muñecas por lo menos 15 veces.
Limpie debajo de las uñas
¿Cómo lavar las manos?¿Cómo lavar las manos?
Enjuague con abundante aguaSeque con papel desechable o
secador automáticoSi no tiene papel desechable o
secador, es preferible dejar secar las manos al ambiente
No se recomienda utilizar toallas de tela porque podrían almacenar bacterias o microbios
Abra las ventanas de su casa, oficina y vehículo de transporte.
No escupa en la calle.
NO SE AUTOMEDIQUE
¿Otras medidas preventivas?¿Otras medidas preventivas?
RecuerdeRecuerde
La Influenza A H1N1 se puede prevenir.
Siga las recomendaciones para cuidar su salud y la de su familia.
Para consultas llame gratis a INFOSALUD: 0800-10828
Manténgase informado en: www.minsa.gob.pe
GRACIAS…..GRACIAS
“ … somos parte de una aldea global”“ … somos parte de una aldea global”
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