8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
1/20
Importanta stilului
parental asupradezvoltarii
comportamentuluiagresiv al copiilor Plan de cercetare experimentala
-psihologia sociala-
Pieleanu Adriana CristianaStoica AndreiAdomnicai Mihai Cristian
SNSPA, FSP, PSIHOLOI!, AN"L II#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
2/20
Obiectivul cercetarii
• Scopul acestui experiment este de ain$estiga importanta unui stil parental in
de%$oltarea comportamentului agresi$ alcopiilor#
• &e asemenea, ne propunem sa cercetamdaca predomina un anumit stil in cadrulunei 'amilii#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
3/20
Constructe ipotetice
• Stil parental
• - Conceptul de stil parental se referă la variaţiile normale în încercările de
control şi socializare a copiilor de către părinţi (Baumrind, 1991(#• &ou) aspecte sunt importante *n aceast) de'ini+ie#
- n primul rnd, 'aptul c) stilurile parentale descriu variaţii normale în practicile parentale, ast'el ele nu ar tre.ui *n+elese ca stiluri de$iante de practici parentalecum ar 'i ca%urile de a.u% sau negli/are#
- n al doilea rnd, 0aumrind a pornit de la ideea c) practicile parentale normale se*n$rt *n /urul no+iunii de control . n ceea ce pri$e1te conceptul de control ,controlul psihologic, 0ar.er 23445( de'inea controlul psiholoic ca!
• 6tentative de control care invadează dezvoltarea psiholoică şi emoţională acopilului7 prin utili%area unor practici parentale de tipul8 inducerii unor sentimentede $ino$)+ie, retragerea dragostei, ru1inare
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
4/20
Analiza literaturii de specialitate
-Conceptul de stil parental a fost propus deBaumrind (1971; 1978) pentru a descrie interacţiuniledintre părinţi şi copiii lor (McBride-Chan ! Chan"1998)"suer#ndu-
se totodată şi conceptuali%ări diferite ele stilului parental& 'na dintre conceptuali%ări consideră stilulparental ca ind descris pe un continuum" ceea ceindica faptul că un părinte poate aea mai mult saumai puţin un anumit stil de interacţiune cu copilul lui&
- * doua conceptuali%are a stilului parental estecea topoloică care consideră că părinţii pot dii%aţi
+n cateorii de stil care nu se suprapun&
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
5/20
Analiza de specialitate
• Cateori%area stilului parental a in,uenţat profundcercetările priind comportamentele parentale şi efectelelorasupra de%oltării copiilor&
• niţial" autoarea a identicat trei stiluri parentale.
• -stilul autoritar (părinţii care sunt punitii şi se focali%ea%ă maidera/ă pe c#ştiarea o/edienţei copilului i%ai de solicitărileparentale şi nu pe răspunsul la solicitările copilului)
• -stilul permisi sau indulent (părinţii care răspund foarte multla solicitările copilului dar care nu sta/ilesc nişte limite adecate +n ceea ce prieşte comportamentul copilului)
• -stilul democratic (părinţii care sunt ,e0i/ili şi răspund lacerinţele copilului dar care +ntăresc anumite standardere%ona/ile de conduită)
• Mai exista insa si un al patrulea stil parental este 8 stilul protector 2 parintiiaparent modele, care sunt extrem de atenti la ne$oile copilului si se dedica cu
toata 'iinta meseriei de parinte(#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
6/20
Variabile
• Variabila independenta8 stilulul parental cu patru modalitati 8 -stilul9tipul protector:
- stilul9tipul indulgent9permisi$:
- stilul9tipul autoritar:
- stilul9tipul democratic#• Variabila dependenta: de%$oltarea copiilor#• Variabile mascate/necunoscute: $arsta participantilor, trasaturile
temperamentale ale participantilor, ni$elul de educatie al parintilor, 'amiliile de pro$enienta ale celor doi, mediu rura9ur.an,'amilie monoparentala, .iparentala, di$ortate, alti 'actori dininteriorul 'amiliei ce pot in'luenta decisi$ re%ultatele cercetarii#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
7/20
Ipoteze
• Ipoteza generala: !xpunerea la un tip parental, determinain$atarea unor comportamente si a unor atitudini ale copiilor#
• Ipoteze de lucru: -&aca cei doi copii $or 'i expusi la modelul parental indulgent-permisi$, atunci ei $or de%$olta sentimentede compasiune, toleranta, de interes 'ata de semeni# personalitate distincta, dar le $a 'i greu sa inteleaga rolullimitelor, regulilor, iar parintii $or 'i depasiti de pro.lema#
-&aca cei doi copii $or 'i expusi unui model
parental autoritar, atunci ei $or in$ata cu greu sa de$inamalea.ili, di'icultati in comunicare, lipsiti de cura/, ni$el sca%utal stimei de sine#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
8/20
Ipoteze
-&aca cei doi copii $or 'i expusi la un model parental protector, atunci ei $or mani'esta tul.urari ale somnului,
se $or simti su'ocati de parinti, $or in$ata sa ascundain'ormatii#
- &aca cei doi copii $or 'i expusi la un model parentaldemocratic, atunci ei $or mani'esta echili.ru emotional,
isi $or exprima li.er opinia, comunicare e'icienta, $ora$ea cura/#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
9/20
Metoda
Participanti
• La acest experiment $or participa o 'amilie alcatuitadin doi copii, .aieti , unul de 3; ani si celalalt de < anisi doi parinti cu $arste cuprinse intre =< > ?@ de ani#
•
Context8- Participantii se $or a'la in mediul 'amilial, la domiciliul
acestora si intr-o excursie de patru %ile la munte#- Metoda8 o.ser$atia- $a 'i reali%ata o 'isa de o.ser$atie
a comportamnetelor celor doi copii, pentru a $edeaimportanta unui stil parental adec$at9nu, in de%$oltareanormala a copiilor#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
10/20
Instrumente si materiale
• n cadrul experimentului $or 'i utili%ate douachestionare psihologice, unul dintre ele este untest de autoritate , iar cel de-al doilea de personalitate#
• Fisa de o.ser$atie a comportamentelor celordoi .aieti#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
11/20
Procedura si design experimental
• Familia alcatuita din = mem.rii, doi parinti , doicopii, .aieti, $or 'i o.ser$ati pe parcursul unei luni decatre experimentator# or 'i date pentru a 'i
completate doua chestionare di'erite, insa aceleasi pentru amando, dupa terminarea primelor douasaptamani#
• In aceasta perioada, parintii $or 'i pusi in contexte
di'erite , pentru a determina care este tipul parental alacestora, si cum poate in'luenta asupra de%$oltariinormale a celor doi copii#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
12/20
Procedura si design experimental
• !xperimentatorul nu se $a implica in acti$itatile acestora,deoarece totul tre.uie sa decurga normal# Aceste situatiisunt urmatoarele8 .aietii s-au certat, s-au .atut, s-au
/ucat , au mers la /oaca, au spart cate ce$a prin casa, nuau dorit sa manance , au $rut /ucarii, au luat cali'icati$esla.e la scoala si au mers cu parintii intr-o excursie lamunte, asistarea la unele discutii mai aprinse ale
parintilor #• In prima saptamana copiii s-au certat pe /ucarii si nu dorit
sa manance, iar parintii s-au certat aruncand $ina de launul la altul pentru moti$ele disputelor dintre cei mici#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
13/20
Procedura si design experimental• In cea de a doua saptamana, copiii au mers la /oaca in parc aproape in 'iecare %i,
timp in care s-au .atut au luat cali'icati$e sla.e, S la matematica si celalalt ladesen, cearta parintilor, in pu.lic- unul dintre copii a ca%ut de pe calut 2 $ina datade la unul la altul pt caderea celui mai mic, utili%area unui lim.a/ neadec$at (
&upa primele doua saptamani , dupa cum mentionam anterior le-au 'ost aplicateaceste teste celor doi parinti#
• In cea de a treia saptamana, copiii au mers in excursie la munte patru %ile dinsapte, iar la intoarcerea acasa au spart $a%a pre'erata a mamei, mama a inceput satipe si sa 'oloseasca un lim.a/ licentios#
•
In ultima saptamana din cadrul experimentului , copiii au mers la cumparaturiimpreuna cu cei doi parinti, moment in care acestia au cerut di$erse /ucarii- incao data parintii sunt in con'lict 2 mama cumpara prea multe si nu erau .ani, copiiicare cereau /ucariile, tatal si-a pierdut cumpatul (, iar la intoarcerea acasa nu au$rut sa manance#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
14/20
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
15/20
Rezultate asteptate• In timpul e$enimentelor ne asteptam ca parintii sa8
Sapt !8 atraga atentia celor mici, explicandu-le ca nu este .ine ca ei sa secerte deoarece sunt 'rati, au ne$oie unul de celalalt , sa 'ie prieteni, si saexplice, de asemenea ca tre.uie sa manance#
Sapt" 8 mearga la scoala si sa intre.e in$atatoarele ce s-a intamplat de au luatnote mici, iar in timpul plim.arii la locul de /oaca din parc , parintii sa nuse certe si sa mearga in a/utorul celui mic care a ca%ut de pe calut#
Sapt # 8 in excursie sa se simta .ine, sa rada, sa se plim.e si sa nu ai.acon'ilcte, iar in ceea ce pri$este $a%a , copiii sa 'ie certati, insa nu in sensulrau, sa le 'ie explicat ceea ce au gresit ca pe $iitor sa 'ie mai atenti#
Sapt $ 8 in timpul cumparaturilor sa li se cumpere /ucariile , dar sa li seexplice ca tre.uie sa ai.a gri/a de ele, deoarece nu sunt 'oarte multi .ani sitre.uie sa 'aca economii#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
16/20
Rezultate obtinute
Su Mo Tu We Th Fr Sa
naceastasaptamanaparintii
copiilor s-au certatdin necu-
nostintaparintilordespremo-
tiele ptcare secearta
copiii"certandu- "pedepsin-
du-i " farat" pc"desene"iesitafara&
arintii s-au certatdinpricinacaderiide
pe cal acelui mic"nu aumers
la scoalasaintre/einatatoare-
le de ceau lautnotemici" /a
chiar aufost traside urechipt
ca s-au/atut inparc"facan-
du-i deras " incao data secearta&
20cursiale-a prins/ine" s-au
simtitfoarte/ine" auras" s-au
plim/at"au facutdrumetii"
iarparintiinu aumai autcon-
,icte peparcursulplim/arii&
3atal aras deincident
" mama atipat" le-or/itfrumos"
mama nua fost/aata inseama
'ltimasapt&" aumers lacumpara-turi " un
noucon,ict /anilor"copiii cer %a si secearta cu cumparaprea iui" iar laintoarcer mancare"nici la fel cain %ilele
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
17/20
Concluzii in urma experimentului
5&6 71&7
5&7
8&5 8
8 1&7
8 1&7
6
11 9&7 8 1
Care stil de parentaj predomina in functie de evenimentele petrcute in saptamana respectiva?
:aptamana 1 :aptamana 8 :aptamana 6 :aptamana 5
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
18/20
Interpretarea datelor• O persoana poate a$ea mai multe stiluri parentale in 'unctie de
di'eriti 'actori# Intr-o 'amilie, 'iecare dintre parinti poate a$ea propriul stil parental care se completea%a cu cel al partenerului sau poate 'i incompati.il, a/ungand sa de%oriente%e si sa-i cree%e unclimat a'ecti$ ne'a$ora.il de%$oltarii lui armonioase, al copiilor#
•
&e asemenea , putem o.ser$a ca uneori cei doi 'rati, mani'estaagresi$itate si situatii con'lictuale, unul 'ata de celalalt, totdodata aumomente cand nu mananca, ceea ce se poate conclu%iona in 'aptulca ei imita , practic, comportamentele si atitudinile parintilor, acestlucru demonstrand in 'apt, ceea ce mentionam in ipote%a,
importanta stilului parental asupra de%$oltarii normale a copiilor • Atunci cand sunt mici, ei sunt ,,malea.ili7 si sunt usor in'luenta.ili
de ceea ce o.ser$a in /urul lor, acest lucru putand conduce lacomportamente prosociale si 9 sau antisociale#
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
19/20
In urma datelor statistice, putem o.ser$a ca pe parcursullunii in care s-a des'asurat experimentul , stilul de
parenta/ predominant a 'ost cel autoritar, urmat de celdemocratic, permisi$ si apoi protector, ceea ce
demontrea%a de 'apt ca cei doi parinti sunt autoritari,insa este cunoscut moti$ul principal al certurilor dintreacestia, anume lipsa .anilor, si alti 'actori de di'erita
natura, insa s-a cerut pastrarea con'identialitatii, iar noiam respectat-o# #
Sapt ! Sapt " Sapt # Sapt $
Stil autoritar =#@Stil permisi$ B#=Stil democratic BStil protector 3
1&&
1&
6 6
5& 1&
1 1
8/19/2019 Importanta Stilului Parental Asupra Dezvltarii (1)
20/20
BB*?2
• Cala4 M& - "" 2ducarea copilului in familie@" 2d&Medicala" Bucuresti" 197
• Aumitrana Madalena- "" Copilul" familia si
radinita@" 2d& Compania" • Aiane 2& apalia" :all endDos
Top Related