1. Intgrer la notion d'Identit NumriqueIntgrer la notion
d'Identit Numrique dans sa pratique pdagogiquedans sa pratique
pdagogique Journe professionnelle des documentalistes du TarnJourne
professionnelle des documentalistes du Tarn Collge Bellevue - Albi,
Mercredi 29 Avril 2015 Erika Bourciquot, Professeur- documentaliste
Source:Pixabay
4. La prsence des jeunes sur les rseaux sociaux
76%des12-17anspratiquentlesrseauxsociaux.
LespluspopulairessontYouTube,Facebook,Dailymotion,Twitter,Ask.fm,Instagram
Snapchat... 98%deslycensontuncompteFacebook
50%des11-17ansseconnectentInternetvialeursordinateursousmartphones
personnels 93%deslycensontuncomptesurunrseausocialsousleurvrainom
Sources : Enqute Credoc La diffusion des technologies de
l'information et de la communication dans la socit en 2013
http://www.credoc.fr/publications/abstract.php?ref=R297 Enqute de
Michel Guillou sur les pratiques numriques des jeunes en 2012
http://www.slideshare.net/mguillou/pratiques-numriques-mdiatiques-des-jeunes-v22
Source:Pixabay
6. Des pratiques qui voluent
http://www.liberation.fr/video/2014/02/04/facebook-c-est-le-reseau-social-des-vieux_977904
CopyrightBlindaDessoy2014
7. Pistes pdagogiques en collge Une activit autour de lidentit
numrique peut tre mise en place dans le cadre : du programme
d'ducation civique de 5me identit et droits du programme dducation
civique de 4me "Les liberts individuelles" de lvaluation de la
comptence 6 du socle commun : " fonctionnement et rle des mdias de
lvaluation de la comptence 4 du socle commun : protger sa personne
et ses donnes
8. Les identits multiples Dfinir la notion d'identit et d'tat
civil Comprendre que notre identit nous singularise L'identit
lgaleL'identit lgale est encadre par des normes et enregistres sur
des papiers officiels mentionnant son nom, date et lieu de
naissance, nationalit ( travail partir de sa carte d'identit.)
L'identit personnelleL'identit personnelle est compose de nos choix
de vie, de notre histoire personnelle L'identit numriqueL'identit
numrique quiqui comprend des lments de notre identit lgale et
personnelle mais qui se construit par l'individu lui-mme en
fonction des traces volontaires ou non qu'il laisse sur Internet.
Ide d'activit : A partir du portrait d'une clbrit, relever les
lments de son identit lgale et son identit personnelle
http://www.sacrecoeurannonay.fr/wp-content/uploads/2011/11/Les-identits-multiples-de-la-personne.pdf
Source:Pixabay
9. Mes traces numriques Distinguer trois types de traces :
Traces numriques intentionnellesTraces numriques intentionnelles
(publies) :messages, photos ,commentaires , valuations, coordonnes.
Ce sont les contenus gnrs par les utilisateurs eux-mmes Traces
numriques non-intentionnellesTraces numriques non-intentionnelles
(techniques:) IP, cookies, historique de navigation(parcours),
requtes, prfrences, achats, statistiques de connexion Traces
subiesTraces subies : celles qui nous concernent mais cres par
d'autres personne (identit numrique passive) Source:Pixabay
10. Comment sommes-nous suivis la trace ?
Quelquespistesutiliseravecles lves Source:Pixabay
11. Une journe de traces numriques dans la vie d'un citoyen
ordinaire Comprendre les diffrents outils techniques qui
enregistrent nos donnes au
quotidien.C'estcequeproposelesiteenlignedujournalleMondepartird'une
infographiqueraliseenavril2006
http://www.lemonde.fr/societe/infographie/2006/04/10/une-journee-de-traces-numeriques-dans-la-vie-d-un-citoyen-ordina
Source:Pixabay
12. Lire et analyser le portrait de Marc L***
http://www.le-tigre.net/Marc-L.html
Bonanniversaire,Marc.Le5dcembre2008,tufterastesvingt-neuf
ans.Tupermetsquonsetutoie,Marc?Tunemeconnaispas,cestvrai. Mais moi,
je te connais trs bien. Cest sur toi quest tombe la (mal)chance
dtre le premier portrait Google du Tigre. Une rubrique
toutesimple:onprendunanonymeetonracontesaviegrcetoutesles
tracesquilalaisses,volontairementounonsurInternet.Commenta, un
message se cache derrire lide de cette rubrique ? videmment : lide
quon ne fait pas vraiment attention aux informations prives
disponibles sur Internet, et que, une fois synthtises, elles
prennent soudainunreliefinquitant.
Source:http://www.protegersonimage.com/e-reputation-larticle-du-tigre-est-devenu-un-cas-decole-sur-la-gestion-de-sa-e-reputation/
13. Vos traces, L'exprience de la CNIL
http://www.cnil.fr/vos-droits/vos-traces/
14. Mes traces numriques: un dbat sur la base du dessin de
presse
http://beaumont-redon.fr/wp/cultureinfomedias/2013/11/20/test/
L'exemple d' une squence pdagogique mene par Galle Sogliuzzo au
lyce des mtiers Beaumont-Redon Dessin : Martin Vidberg
15. Profilage de l'utilisateur et donnes cibles: les
consquences Les traces que nous semons sur Internet permettent aux
moteurs de recherche et aux rseaux sociaux d'avoir une connaissance
pointue de nos profils. Notion de Redocumentarisation de l'individu
: il est plac comme un objet documentaire indexable. L'homme est un
document comme les autres O. Ertzscheid
http://fr.slideshare.net/olivier/lhomme-est-un-document-come-les-autres
16. Profilage de l'utilisateur et donnes cibles: pistes
pdagogiques Les fiches pdagogiques de la CNIL
http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/Jeunes/cnilpedago8.pdf
http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/Jeunes/cnilmethodo10.pdf
L'InfoDocLab de l'acadmie d'Orlans-Tours
https://surfonsdoc.wordpress.com/ Squence sur la notion de publicit
cible
https://docabord.wordpress.com/2014/02/05/emi-6eme-sequence-3-seance-2-economie-des-medias-publicite/
17. Le droit l'oubli ? Serge Tisseron. Le droit loubli sur
Internet : une ide dangereuse Mfions-nous de cette ide dintroduire
dans lutilisation de ces technologies lillusion dun effacement
dfinitif de ce qui nous dplat. Car on finit toujours par avoir
lidologie, et mme la psychologie des technologies quon utilise. A
effacer volont les traces qui tmoignent sur Internet de ce quils
ont vcu, les jeunes risquent de finir par croire quils peuvent les
effacer pareillement dans leur propre esprit, voire dans leur vie.
http://ecrans.liberation.fr/ecrans/2012/12/06/le-droit-a-l-oubli-sur-internet-une-idee-dangereuse_958944
Source : Pixabay
19. Les consquences ngatives de sa traabilit numrique Elles
perd ses droits d'assurances maladie pour un sourire sur Facebook
http://www.20minutes.fr/monde/365146-20091121-perd-droits-assurance-maladie-sourire-facebook
Des banques scrutent les profils Facebook avant d'accorder un crdit
:
http://etudiant.lefigaro.fr/les-news/actu/detail/article/des-banques-scrutent-les-profils-facebook-avant-d-accorder-un-credit-2612
Totalement grille par Facebook : une simulation d'entretien
d'embauche https://www.youtube.com/watch?v=nwLhzhEhjfQ
Source:Pixabay
20. Rflchir son comportement pour une identit numrique contrle
Grer son profil et ses identits pour les rendre positives :
distinguer vie prive et vie professionnelle sur Internet (usage de
pseudos). Scinder l'identit numrique en plusieurs identits
personnelles distinctes (professionnelle, amicale, familiale)
Amliorer sa visibilit sur la toile en valorisant son identit
professionnelle (importante pour son futur employeur, pour sa
notorit...) Rflchir avant de publier et connatre les principaux
droits
21. Quelques ressources : Synthse la notion Identit
Numrique/E-reputation : L'identit virtuelle, ma vie au numrique par
K.Derraze : https://prezi.com/fnkptmfc6qpq/identite-numerique/
L'identit numrique pour les nuls par Laurent Dulout :
https://prezi.com/-cmyl2kfxmi3/identite-numerique/ Quelle est notre
identit sur le web? par le Canop de Besanon :
http://www.cndp.fr/crdp-besancon/index.php?id=identite-numerique
Comprendre et enseigner l'identit numrique, Doc pour Docs
http://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve636 Identit numrique par E.
Bourciquot http://fr.padlet.com/ebourciquot/IN Travailler partir de
Serious Games et vidos pour comprendre les enjeux des rseaux
sociaux :
http://lewebpedagogique.com/surlefil/tag/identite-numerique/
http://www.jeunes.cnil.fr/ http://www.internetsanscrainte.fr/
http://www.netpublic.fr/2011/02/derriere-la-porte-film-interactif-sur-l-utilisation-des-technologies-par-les-adolescents/