BUILD UP Skills QualiShell Schema națională de calificare pentru forța de muncă din construcții
pentru realizarea de anvelope de înaltă performanță ale clădirilor
GHIDUL FORMATORULUI
pentru
MONTATOR DE SISTEME OPACE DE TERMOIZOLARE
Versiunea 1 Iulie, 2014
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
ii
Acest document a fost elaborat în cadrul proiectului BUILD UP Skills QualiShell, derulat în perioada 1 octombrie 2013 – 31 mai 2015 în cadrul programului Energie Inteligentă Europa finanţat de Comisia Europeană prin Agentia Executivă pentru Intreprinderi Mici si Mijlocii (EASME). Proiectul BUILD UP Skills QualiShell urmăreşte dezvoltarea şi implementarea la nivel naţional a schemelor de calificare a montatorilor de sisteme opace de termoizolare de anvelopă (pentru clădiri) şi a montatorilor de sisteme de tâmplărie termoizolantă, prin dezvoltarea de instrumente care să permită introducerea cunoştinţelor şi competenţelor adecvate în calificările relevante şi să stimuleze evoluţia sistemului naţional al calificărilor şi a viziunii actorilor cheie din sectorul construcţiilor, asigurând trecerea efectivă de la practicile curente de realizare a clădirilor la realizarea corectă a clădirilor cu consum de energie aproape egal cu zero în România. Acest raport reprezintă livrabilul D3.3 din cadrul pachetului de lucru WP3 si prezinta conţinutul propus pentru „Ghidul formatorului” aferent planului şi programei de pregatire teoretică şi practică a programului de instruire (formare profesională) şi de calificare pentru „Montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri”. Această versiune conține şi planurile de lecție și materialele suport pentru curs pentru toate cele 6 module din programa de pregătire.
Întreaga responsabilitate pentru conţinutul acestui raport revine autorilor. Acesta nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia Uniunii Europene. Nici EASME, nici Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru orice utilizare care poate fi făcută din informaţiile conţinute în prezentul document. Informaţii suplimentare Mai multe detalii privind BUILD UP Skills QualiShell pot fi găsite la www.iee-robust.ro/qualishell Mai multe detalii privind proiectele BUILD UP Skills pot fi găsite la www.buildupskills.eu Mai multe detalii privind Programul IEE pot fi găsite la http://ec.europa.eu/intelligentenergy
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
iii
PREAMBUL Acest material reprezintă Ghidul formatorului pentru montatorul de sisteme opace de termoizolare pentru clădiri şi abordează în:
- Modulul 0 – prezentarea programului de formare profesională
- Rolul Sistemelor Opace de Termoizolare în modernizarea termică a clădirilor
- Rolul montatorului SOT în realizarea de anvelope de înaltă performanţă
- Rolul programului în formarea profesională a montatorului SOT
- Modulul 1 – defăşurarea activităţilor cu caracter permanent în şantier, conformarea cu:
- normele şi practicile de organizare activităţilor de execuţie a lucrărilor
- normele generale de SSO şi SU
- normele de protecţie a mediului
- normele şi practicile de asigurare a calităţii lucrărilor executate
- normele şi practicile de întreţinere a mijloacelor de lucru
- normele şi practicile de asigurare a materialelor
- Modulul 2 – desfăşurarea activităţilor de pregătire a stratului suport, subiectele:
- conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
- pregătirea stratului suport
- pregătirea suprafeţei stratului suport
- Modulul 3 – desfăşurarea activităţilor de montare a structurilor de susţinere, subiectele:
- conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
- pregătirea activităţilor de montare a structurilor de susţinere
- activităţile de montare a structurilor de susţinere
- Modulul 4 - desfăşurarea activităţilor de montare a stratului termoizolant, subiectele:
- conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
- pregătirea activităţilor de montare a stratului termoizolant
- activităţile de montare a stratului termoizolant
- Modulul 5 – desfăşurarea activităţilor de rigidizare a stratului termoizolant, subiectele:
- conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
- pregătirea activităţilor de rigidizare a stratului termoizolant
- activităţile de rigidizare a stratului termoizolant
- Modulul 6 – desfăşurarea activităţilor de protejare şi de finisare a sistemului opac de termoizolare, subiectele:
- conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
- pregătirea activităţilor de protejare şi de finisare a sistemului opac de termoizolare
- activităţile de protejare şi de finisare a sistemului opac de termoizolare Pentru fiecare dintre modulele programului de formare profesională, ghidul cuprinde planul de lecție, conținutul tematic structurat pe sesiuni de pregătire, obiective, resurse, activităţi, evaluare, și suport de curs.
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
1
CUPRINS
MODULUL 0 – PREZENTAREA PROGRAMULUI ................................................................... 9
TEMA 0.1 – Introducere în programul de formare profesională ............................................. 9
PLAN DE LECŢIE ................................................................................................................. 9
CONŢINUT TEMATIC ....................................................................................................... 9
Sesiunea 0.1.1 – Rolul Sistemelor Opace de Termoizolare în modernizarea termică a clădirilor ............................................................................................................. 9
Sesiunea 0.1.2 – Rolul montatorului SOT în realizarea de anvelope de înaltă performanţă ....................................................................................................................... 9
Sesiunea 0.1.3 – Rolul programului în formarea profesională a montatorului SOT ............ 9
OBIECTIVE ....................................................................................................................... 9
RESURSE ......................................................................................................................... 9
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 10
EVALUARE ..................................................................................................................... 10
MODULUL 1 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR CU CARACTER PERMANENT ÎN ŞANTIER ........................................................................................................................... 11
TEMA 1.1 – Conformarea cu normele generale privind SSO şi SU ..................................... 11
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 11
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 11
Sesiunea 1.1.1 – Responsabilităţile angajatorului şi angajatului ...................................... 11
Sesiunea 1.1.2 – Conformarea cu normele de utilizare a echipamentelor de protecţie .......................................................................................................................... 11
Sesiunea 1.1.3 – Conformarea cu procedurile stabilite pentru reacţia la situaţii de urgenţă ............................................................................................................................ 11
Sesiunea 1.1.4 – Proceduri şi tehnici de acordare a primului ajutor ................................. 11
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 11
RESURSE ....................................................................................................................... 11
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 12
EVALUARE ..................................................................................................................... 12
TEMA 1.2 – Conformarea cu normele generale de protecţie a mediului ............................. 13
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 13
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 13
Sesiunea 1.2.1 – Cadrul legislativ şi normele de protecţie a mediului .............................. 13
Sesiunea 1.2.2 – Acţiuni de prevenţie şi de intervenţie la accidente de mediu ................ 13
Sesiunea 1.2.3 – Metode şi practici de colectare, depozitare, transport şi de neutralizare a deşeurilor .................................................................................................. 13
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 13
RESURSE ....................................................................................................................... 13
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
2
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 13
EVALUARE ..................................................................................................................... 14
TEMA 1.3 – Conformarea cu normele şi practicile de organizare şi de desfăşurare a activităţilor de execuţie a lucrărilor ...................................................................................... 15
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 15
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 15
Sesiunea 1.3.1 – Particularităţi ale activităţilor de execuţie a lucrărilor în fronturile de lucru ........................................................................................................................... 15
Sesiunea 1.3.2 – Reguli de organizare şi desfăşurare a activităţilor de execuţie a lucrărilor .......................................................................................................................... 15
Sesiunea 1.3.3 – Condiţii specifice de folosire a mijloacelor de muncă ........................... 15
Sesiunea 1.3.4 – Principii de organizare în flux tehnologic a activităţilor de execuţie a lucrărilor ......................................................................................................... 15
Sesiunea 1.3.5 – Principii de organizare ergonomică a activităţilor de execuţie a lucrărilor .......................................................................................................................... 15
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 15
RESURSE ....................................................................................................................... 16
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 16
EVALUARE ..................................................................................................................... 16
TEMA 1.4 – Conformarea cu normele şi practicile de asigurare a calităţii ........................... 17
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 17
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 17
Sesiunea 1.4.1 – Disciplina tehnologică în executarea şi în verificarea calităţii lucrărilor .......................................................................................................................... 17
Sesiunea 1.4.2 – Rapoarte de urmărire şi de verificare pe faze a execuţiei lucrărilor .......................................................................................................................... 17
Sesiunea 1.4.3 – Proceduri de raportare şi de avizare a acţiunilor corective ................... 17
Sesiunea 1.4.4 – Monitorizarea şi îmbunătăţirea calităţii lucrărilor executate .................. 17
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 17
RESURSE ....................................................................................................................... 17
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 18
EVALUARE ..................................................................................................................... 18
TEMA 1.5 – Conformarea cu normele şi practicile de întreţinere a mijloacelor de lucru ...... 19
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 19
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 19
Sesiunea 1.5.1 - Proceduri de verificare a stării şi funcţionării normale a mijloacelor de lucru ......................................................................................................... 19
Sesiunea 1.5.2 – Proceduri de întreţinere periodică a mijloacelor de lucru ...................... 19
Sesiunea 1.5.3 – Raportarea incidentelor în utilizarea mijloacelor de lucru ..................... 19
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 19
RESURSE ....................................................................................................................... 19
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
3
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 19
EVALUARE ..................................................................................................................... 20
TEMA 1.6 – Conformarea cu normele şi practicile de asigurare cu produse şi materiale a execuţiei lucrărilor ............................................................................................................... 21
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 21
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 21
Sesiunea 1.6.1 – Condiţii generale de livrare şi de recepţie în şantier, calitativă şi cantitativă, a materialelor şi produselor ........................................................................... 21
Sesiunea 1.6.2 – Etichetarea, marcarea şi identificarea produselor şi materialelor.......... 21
Sesiunea 1.6.3 – Condiţii specifice de depozitare, transport şi manipulare în şantier a produselor şi materialelor .................................................................................. 21
Sesiunea 1.6.4 – Principii şi condiţii de organizare a depozitelor temporare în şantier ............................................................................................................................. 21
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 21
RESURSE ....................................................................................................................... 22
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 22
EVALUARE ..................................................................................................................... 22
MODULUL 2 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE PREGĂTIRE A STRATULUI SUPORT ................................................................................................................................ 23
TEMA 2.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru ......... 23
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 23
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 23
Sesiune 2.1.1 – Preluarea frontului de lucru .................................................................... 23
Sesiunea 2.1.2 – Predarea frontului de lucru ................................................................... 23
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 23
RESURSE ....................................................................................................................... 23
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 24
EVALUARE ..................................................................................................................... 24
TEMA 2.2 – Pregătirea stratului suport ............................................................................... 25
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 25
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 25
Sesiunea 2.2.1 – Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului suport la faţada clădirilor ................................................................................................................ 25
Sesiunea 2.2.2 - Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului suport la soclul şi la acoperişul clădirilor .................................................................................................. 25
Sesiunea 2.2.3 – Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului suport la planşeele clădirilor ........................................................................................................... 25
Sesiunea 2.2.4 – Operaţii de remediere a defectelor constatate în calitatea stratului suport ................................................................................................................. 25
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 25
RESURSE ....................................................................................................................... 25
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
4
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 26
EVALUARE ..................................................................................................................... 26
TEMA 2.3 – Pregătirea suprafeţei stratului suport ............................................................... 27
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 27
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 27
Sesiunea 2.3.1 – Criterii şi metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la faţada clădirilor ................................................................................................. 27
Sesiunea 2.3.2 - Criterii şi metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la soclul şi la acoperişul clădirilor .......................................................................... 27
Sesiunea 2.3.3 - Criterii şi metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la planşeele clădirilor ............................................................................................ 27
Sesiunea 2.3.4 – Operaţii de remediere a defectelor constatate în calitatea suprafeţei stratului suport ................................................................................................ 27
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 27
RESURSE ....................................................................................................................... 27
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 28
EVALUARE ..................................................................................................................... 28
MODULUL 3 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE MONTARE A STRUCTURILOR DE SUSŢINERE ........................................................................................ 29
TEMA 3.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru ......... 29
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 29
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 29
Sesiunea 3.1.1 – Preluarea frontului de lucru .................................................................. 29
Sesiunea 3.1.2 – Predarea frontului de lucru ................................................................... 29
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 29
RESURSE ....................................................................................................................... 29
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 30
EVALUARE ..................................................................................................................... 30
TEMA 3.2 – Pregătirea activităţilor de montare a structurilor de susţinere .......................... 31
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 31
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 31
Sesiunea 3.2.1 – Soluţii constructive, structuri şi elemente de susţinere ......................... 31
Sesiunea 3.2.2 – Trasarea poziţiei structurilor de susţinere ............................................. 31
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 31
RESURSE ....................................................................................................................... 31
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 31
EVALUARE ..................................................................................................................... 32
TEMA 3.3 – Activităţi de montare a structurilor de susţinere ............................................... 33
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 33
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 33
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
5
Sesiunea 3.3.1 – Procedee de montare şi de reglare a structurilor de susţinere la faţada clădirilor ................................................................................................................ 33
Sesiunea 3.3.2 – Procedee de montare şi de reglare a structurilor de susţinere la soclul şi la acoperişul clădirilor ........................................................................................ 33
Sesiunea 3.3.3 – Procedee de montare şi de reglare a structurilor de susţinere la planşeele clădirilor ........................................................................................................... 33
Sesiunea 3.3.4 – Criterii şi metode de verificare a calităţii montajului structurilor de susţinere ..................................................................................................................... 33
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 33
RESURSE ....................................................................................................................... 34
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 34
EVALUARE ..................................................................................................................... 34
MODULUL 4 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE MONTARE A STRATULUI TERMOIZOLANT ................................................................................................................... 35
TEMA 4.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru ......... 35
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 35
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 35
Sesiunea 4.1.1 – Preluarea frontului de lucru .................................................................. 35
Sesiunea 4.1.2 – Predarea frontului de lucru ................................................................... 35
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 35
RESURSE ....................................................................................................................... 35
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 36
EVALUARE ..................................................................................................................... 36
TEMA 4.2 – Pregătirea activităţilor de montare a stratului termoizolant .............................. 37
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 37
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 37
Sesiunea 4.2.1 – Soluţii constructive şi produse din componenţa straturilor termoizolante ................................................................................................................... 37
Sesiunea 4.2.2 – Mortare adezive – proprietăţi, preparare şi procedee de aplicare ........................................................................................................................... 37
Sesiunea 4.2.3 – Produse termoizolante – proprietăţi, procedee şi echipamente de prelucrare ................................................................................................................... 37
Sesiunea 4.2.4 – Procedee tehnice de punere în operă a produselor termoizolante ................................................................................................................... 37
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 37
RESURSE ....................................................................................................................... 37
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 38
EVALUARE ..................................................................................................................... 38
TEMA 4.3 – Activităţi de montare a stratului termoizolant ................................................... 39
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 39
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 39
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
6
Sesiunea 4.3.1 – Soluţii de amplasare a produselor termoizolante pe faţada clădirilor ........................................................................................................................... 39
Sesiunea 4.3.2 – Soluţii de amplasare a produselor termoizolante pe soclul şi acoperişul clădirilor .......................................................................................................... 39
Sesiunea 4.3.3 – Soluţii de amplasare a produselor termoizolante pe planşeele reci ale clădirilor .............................................................................................................. 39
Sesiunea 4.3.4 – Soluţii de racordare cu Sistemele de Tâmplărie Termoizolantă ............ 39
Sesiunea 4.3.5 – Soluţii de protecţie a zonelor terminale ale stratului termoizolant ......... 39
Sesiunea 4.3.6 – Soluţii de asigurare a continuităţii şi planeităţii stratului termoizolant ..................................................................................................................... 39
Sesiunea 4.3.7 – Criterii şi metode de verificare a calităţii montajului stratului termoizolant ..................................................................................................................... 39
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 39
RESURSE ....................................................................................................................... 40
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 40
EVALUARE ..................................................................................................................... 40
MODULUL 5 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE RIGIDIZARE A STRATULUI TERMOIZOLANT ................................................................................................................... 41
TEMA 5.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru ......... 41
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 41
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 41
Sesiunea 5.1.1 – Preluarea frontului de lucru .................................................................. 41
Sesiunea 5.1.2 – Predarea frontului de lucru ................................................................... 41
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 41
RESURSE ....................................................................................................................... 41
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 42
EVALUARE ..................................................................................................................... 42
TEMA 5.2 – Pregătirea activităţilor de rigidizare a stratului termoizolant ............................. 43
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 43
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 43
Sesiunea 5.2.1 – Sisteme mecanice de ancorare a stratului termoizolant la stratul suport .............................................................................................................................. 43
Sesiunea 5.2.2 – Mortare de armare – proprietăţi, preparare şi procedee de aplicare ........................................................................................................................... 43
Sesiunea 5.2.3 – Plase de armare – proprietăţi şi procedee de punere în operă ............. 43
Sesiunea 5.2.4 – Elemente de rigidizare ale muchiilor – tipuri constructive, scheme de amplasare şi procedee de montare ............................................................... 43
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 43
RESURSE ....................................................................................................................... 43
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 44
EVALUARE ..................................................................................................................... 44
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
7
TEMA 5.3 – Activităţi de rigidizare a stratului termoizolant .................................................. 45
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 45
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 45
Sesiunea 5.3.1 – Scheme de amplasare a diblurilor de ancorare în câmpul stratului termoizolant ....................................................................................................... 45
Sesiunea 5.3.2 – Procedee de montare a diblurilor de ancorare ..................................... 45
Sesiunea 5.3.3 – Calculul lungimii diblurilor de ancorare şi a adâncimii găurilor de ancorare ..................................................................................................................... 45
Sesiunea 5.3.4 – Procedee de refacere a continuităţii stratului termoizolant în zona de montare a diblurilor de ancorare ........................................................................ 45
Sesiunea 5.3.5 – Procedee de montare a stratului de armare şi a elementelor de rigidizare ......................................................................................................................... 45
Sesiunea 5.3.5 – Criterii şi metode de verificare a calităţii montării stratului de rigidizare ......................................................................................................................... 45
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 45
RESURSE ....................................................................................................................... 46
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 46
EVALUARE ..................................................................................................................... 46
MODULUL 6 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE PROTEJARE ŞI FINISARE A SISTEMULUI OPAC DE TERMOIZOLARE ............................................................................ 47
TEMA 6.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru ......... 47
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 47
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 47
Sesiunea 6.1.1 – Preluarea frontului de lucru .................................................................. 47
Sesiunea 6.1.2 – Predarea frontului de lucru ................................................................... 47
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 47
RESURSE ....................................................................................................................... 47
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 48
EVALUARE ..................................................................................................................... 48
TEMA 6.2 – Pregătirea activităţilor de protejare şi finisare a sistemului opac de termoizolare ........................................................................................................................................... 49
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 49
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 49
Sesiunea 6.2.1 – Sisteme de finisare pe bază de tencuială decorativă ............................ 49
Sesiunea 6.2.2 – Sisteme de finisare pe bază de plăci rigide .......................................... 49
Sesiunea 6.2.3 – Sisteme de finisare pe bază de plăci ceramice .................................... 49
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 49
RESURSE ....................................................................................................................... 49
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 49
EVALUARE ..................................................................................................................... 50
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
8
TEMA 6.3 – Activităţi de protejare şi finisare a sistemului opac de termoizolare ................. 51
PLAN DE LECŢIE ............................................................................................................... 51
CONŢINUT TEMATIC ..................................................................................................... 51
Sesiunea 6.3.1 – Cerinţe specifice şi procedee de aplicare a tencuelilor decorative ....................................................................................................................... 51
Sesiunea 6.3.2 – Cerinţe specifice şi procedee de aplicare a plăcilor rigide .................... 51
Sesiunea 6.3.3 – Cerinţe specifice şi procedee de aplicare a plăcilor ceramice .............. 51
Sesiunea 6.3.4 – Procedee de finisare în zona ancorajelor la faţada clădirilor ................ 51
Sesiunea 6.3.4 – Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului de protecţie şi finisare ............................................................................................................................ 51
OBIECTIVE ..................................................................................................................... 51
RESURSE ....................................................................................................................... 51
ACTIVITĂŢI ..................................................................................................................... 52
EVALUARE ..................................................................................................................... 52
AUTORI / CONTRIBUTORI .................................................................................................... 53
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
9
MODULUL 0 – PREZENTAREA PROGRAMULUI
Durata de: pregătire teoretică 3 ore pregătire practică 0 ore pregătire totală 3 ore
TEMA 0.1 – Introducere în programul de formare profesională
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 3 ore pregătire practică 0 ore pregătire totală 3 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 0.1.1 – Rolul Sistemelor Opace de Termoizolare în modernizarea termică a clădirilor
- Consumuri şi pierderi energetice în clădirile de locuit
- Soluţii tehnice de termoizolare pentru faţadă
Sesiunea 0.1.2 – Rolul montatorului SOT în realizarea de anvelope de înaltă performanţă
- Performanţe şi responsabilităţi
Sesiunea 0.1.3 – Rolul programului în formarea profesională a montatorului SOT
- Obiectivele asumate şi rezultatele anticipate ale programului de formare profesională
OBIECTIVE
- Cunoaşte problematica eficenţeii energetice a clădirilor
- Cunoaşte măsuri şi soluţii de creştere a performaţelor energetice ale anvelopei clădirilor
- Cunoaşte importanţa asumării de responsabilităţi pentru execuţia de caliatate a lucrărilor
- Cunoaşte modul de desfăşurare a programului de formare profesională
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 0 - tema 0.1 Suport de curs: Modul 0 – tema 0.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: N/A
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
10
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: N/A
EVALUARE
Pregătire teoretică: N/A Pregătire practică: N/A
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
11
MODULUL 1 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR CU CARACTER PERMANENT ÎN ŞANTIER
Durata de: pregătire teoretică 30 ore pregătire practică 40 ore pregătire totală 70 ore
TEMA 1.1 – Conformarea cu normele generale privind SSO şi SU
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 3 ore pregătire practică 4 ore pregătire totală 7 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 1.1.1 – Responsabilităţile angajatorului şi angajatului
- Sistemul de management la sănătăţii şi securităţii ocupaţionale conform OHSAS 18001
- Responsabilităţile angajatorului
- Responsabilităţile angajatului
Sesiunea 1.1.2 – Conformarea cu normele de utilizare a echipamentelor de protecţie
- Factori de risc şi echipamente de protecţie adecvate
Sesiunea 1.1.3 – Conformarea cu procedurile stabilite pentru reacţia la situaţii de urgenţă
- Situaţii de urgenţă – incendii, fenomene meteo extreme, degajarea de substanţe toxice
- Planuri de reacţie în situaţii de urgenţă – sarcini individuale de acţiune
Sesiunea 1.1.4 – Proceduri şi tehnici de acordare a primului ajutor
- Accidente de muncă şi persoane desemnate pentru acordarea primului ajutor
- Tehnici de acordare a primului ajutor
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică normele SSO în funcţie de specificul lucrărilor de executat
- Cunoaşte responsabilităţile ce revin angajatorului şi angajatului
- Cunoaşte şi utilizează echipamentul individual de lucru şi de protecţie.
- Cunoaşte şi acţionează în caz de accident conform planului de acţiune în situaţii de urgenţă
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 1- tema 1.1 Suport de curs: Modul 1 – tema 1.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
12
Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
13
TEMA 1.2 – Conformarea cu normele generale de protecţie a mediului
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 2 ore pregătire practică 3 ore pregătire totală 5 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 1.2.1 – Cadrul legislativ şi normele de protecţie a mediului
- Sistemul de management al mediului conform ISO 14001:2004
- Factori poluanţi şi norme specifice de protecţie a mediului
Sesiunea 1.2.2 – Acţiuni de prevenţie şi de intervenţie la accidente de mediu
- Accidente de mediu – acţiuni de prevenţie
- Accidente de mediu –acţiuni de intervenţie
Sesiunea 1.2.3 – Metode şi practici de colectare, depozitare, transport şi de neutralizare a deşeurilor
- Deşeuri, rebuturi şi pierderi tehnologice
- Metode şi practici de colectare şi depozitare a deşeurilor
- Metode şi practici de transport şi neutralizare a deşeurilor
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi se conformează cu normele de protecţie a mediului
- Cunoaşte şi actionează conform procedurilor de prevenire a incidentelor şi accidentelor de poluare a mediului
- Cunoaşte şi acţionează conform normelor de gestionare a deşeurilor rezultate din activitatea în şantier
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 1- tema 1.2 Suport de curs: Modul 1 – tema 1.2 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
14
Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
15
TEMA 1.3 – Conformarea cu normele şi practicile de organizare şi de desfăşurare a activităţilor de execuţie a lucrărilor
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 10 ore pregătire practică 12 ore pregătire totală 22 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 1.3.1 – Particularităţi ale activităţilor de execuţie a lucrărilor în fronturile de lucru
- Activităţile de execuţie a lucrărilor
- Procedee şi proceduri de execuţie a lucrărilor
- Fronturi de lucru
Sesiunea 1.3.2 – Reguli de organizare şi desfăşurare a activităţilor de execuţie a lucrărilor
Cadrul procedural
- Informare
- Decizionare
- Organizare, Planificare, Programare
- Executare
- Verificare, Evaluare
Sesiunea 1.3.3 – Condiţii specifice de folosire a mijloacelor de muncă
- Mijloace de muncă în proprietatea executantului
- Mijloace de muncă închiriate de executant
- Mijloace de muncă puse la dispoziţie de antreprenorul general
Sesiunea 1.3.4 – Principii de organizare în flux tehnologic a activităţilor de execuţie a lucrărilor
- Graficul de execuţie a lucrărilor - fazele de execuţie a lucrărilor
- Succesiunea operaţiilor în flux tehnologic
- Productivitatea fluxului tehnologic – consumuri şi durate de execuţie
- Norme de consum şi de timp
Sesiunea 1.3.5 – Principii de organizare ergonomică a activităţilor de execuţie a lucrărilor
- Realizarea operaţiilor cu utilizarea sculelor şi dispozitivelor de mână
- Realizarea operaţiilor cu utilizarea uneltelor de mână cu acţionare electrică
- Realizarea operaţiilor cu utilizarea utilajelor cu acţionare electrică
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi identifică particularităţile frontului de lucru
- Cunoaşte şi aplică reglementările stabilite în organizarea de şantier
- Cunoaşte şi aplică procedurile de preluare a mijloacelor de muncă.
- Cunoaşte şi aplică principiile de organizare în flux tehnologic a frontului de lucru
- Cunoaşte şi aplică principiile de organizare ergonomică a spaţiului de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
16
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 1- tema 1.3 Suport de curs: Modul 1 – tema 1.3 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
17
TEMA 1.4 – Conformarea cu normele şi practicile de asigurare a calităţii
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 5 ore pregătire practică 7 ore pregătire totală 12 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 1.4.1 – Disciplina tehnologică în executarea şi în verificarea calităţii lucrărilor
- Planificarea calităţii execuţiei lucrărilor
- Asigurarea calităţii execuţiei lucrărilor
- Verificarea calităţii execuţiei lucrărilor
Sesiunea 1.4.2 – Rapoarte de urmărire şi de verificare pe faze a execuţiei lucrărilor
- Planul de control al calităţii, verificărilor şi inspecţiilor (PCCVI)
- Rapoarte de urmărire a execuţiei
- Rapoarte de inspecţie şi de verificare a execuţiei
Sesiunea 1.4.3 – Proceduri de raportare şi de avizare a acţiunilor corective
- Abateri şi erori tehnologice în executarea lucrărilor
- Raportarea abaterilor şi erorilor tehnologice
- Promovarea şi avizarea acţiunilor corective
Sesiunea 1.4.4 – Monitorizarea şi îmbunătăţirea calităţii lucrărilor executate
- Criterii de apreciere a calităţii lucrărior executate – reclamaţiile beneficiarilor
- Sistemul de management al calităţii conform ISO 9001
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică tehnologiile de lucru pe faze/ etape de execuţie a lucrărilor
- Cunoaşte şi aplică procedurile şi metodele de control calitativ pe faze/ etape de execuţie a lucrărilor
- Cunoaşte şi aplică procedurile de raportare a deviaţiilor de la nivelurile calitative prescrise şi/ sau a defectelor constatate
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 1- tema 1.4 Suport de curs: Modul 1 – tema 1.4 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
18
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
19
TEMA 1.5 – Conformarea cu normele şi practicile de întreţinere a mijloacelor de lucru
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 5 ore pregătire practică 7 ore pregătire totală 12 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 1.5.1 - Proceduri de verificare a stării şi funcţionării normale a mijloacelor de lucru
- Proceduri de preluare / predare a mijloacelor de lucru
- Proceduri verificare periodică a stării şi a funcţionării mijloacelor de lucru
Sesiunea 1.5.2 – Proceduri de întreţinere periodică a mijloacelor de lucru
- Proceduri zilnice de întreţinere
- Proceduri şi revizii periodice
- Intervenţii şi reparaţii planificate
Sesiunea 1.5.3 – Raportarea incidentelor în utilizarea mijloacelor de lucru
- Incidente în folosirea mijloacelor de lucru
- Proceduri de raportare a incidentelor
- Avize metrologice şi de funcţionare
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedurile de verificare a stării de funcţionare a sculelor, echipamentelor, instrumentelor şi utilajelor
- Cunoaşte şi aplică procedurile de întreţinere periodică a echipamentelor de lucru
- Cunoaşte şi aplică procedurile de raportare a incidentelor în utilizarea echipamentelor de lucru
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 1- tema 1.5 Suport de curs: Modul 1 – tema 1.5 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
20
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
21
TEMA 1.6 – Conformarea cu normele şi practicile de asigurare cu produse şi materiale a execuţiei lucrărilor
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 5 ore pregătire practică 7 ore pregătire totală 12 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 1.6.1 – Condiţii generale de livrare şi de recepţie în şantier, calitativă şi cantitativă, a materialelor şi produselor
- Proprietatea asupra produselor şi materialelor introduse în şantier
- Livrarea în şantier – avizul de expediţie şi documentele de însoţire a mărfii expediate
- Recepţia în şantier – procesele verbale de constatare a cantităţii şi calităţii mărfii expediate
- Garanţiile oferite de furnizor asupra calităţii şi cantităţii mărfii expediate
Sesiunea 1.6.2 – Etichetarea, marcarea şi identificarea produselor şi materialelor
- Principalele tipuri de produse şi materiale şi formele de ambalare şi de livrare
- Etichetarea produselor şi materialelor
- Marcarea produselor şi materialelor
- Identificarea în depozit a produselor şi materialelor
Sesiunea 1.6.3 – Condiţii specifice de depozitare, transport şi manipulare în şantier a produselor şi materialelor
- Produse sub formă de plăci
- Produse sub formă de suluri, baloţi
- Produse sub formă de pulbere ambalate în saci
- Produse sub formă de pulbere ambalate în recipienţi
- Produse sub formă de pastă ambalate în recipienţi
- Produse de ancorare/ asamblare
- Accesorii
Sesiunea 1.6.4 – Principii şi condiţii de organizare a depozitelor temporare în şantier
- Depozite de produse şi materiale – centrale, temporare, de lucru
- Stocuri de produse şi materiale – graficul de livrări, durata onorării comenziilor
- Nivelurile stocurilor – minim, maxim, de siguranţă, de reîmprospătare
- Monitorizarea şi raportarea periodică a nivelurilor stocurilor
OBIECTIVE
- Conoaşte condiţiile de livrare în şantier a materialelor şi produselor, etichetarea, marcarea şi identificarea acestora
- Cunoaşte şi aplică condiţiile de transport, manipulare şi depozitare ale materialelor şi produselor în procesul de alimentare a frontului de lucru cu materiale
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
22
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 1- tema 1.6 Suport de curs: Modul 1 – tema 1.6 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
23
MODULUL 2 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE PREGĂTIRE A STRATULUI SUPORT
Durata de: pregătire teoretică 30 ore pregătire practică 60 ore pregătire totală 90 ore
TEMA 2.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 6 ore pregătire practică 12 ore pregătire totală 18 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiune 2.1.1 – Preluarea frontului de lucru - Caracteristicile frontului de lucru – amplasament şi dimensiuni
- Lucrări executate anterior în frontul de lucru
- Sarcinile în frontul de lucru – acces, disponibilitate în timp, lucrări excutate simultan
- Procesul verbal de predare-primire a frontului de lucru
Sesiunea 2.1.2 – Predarea frontului de lucru
- Planul de verificări şi inspecţii
- Rapoarte de măsurători şi încercări
- Jurnale de execuţie
- Rapoarte de verificări
- Procesul verbal de verificare a lucrărilor ce devin ascunse
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedura de preluare a frontului de lucru şi procedura de verificare calitativă a stratului suport
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 2 – tema 2.1 Suport de curs: Modul 2 – tema 2.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
24
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
25
TEMA 2.2 – Pregătirea stratului suport
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 12 ore pregătire practică 24 ore pregătire totală 36 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 2.2.1 – Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului suport la faţada clădirilor
- Criterii de calitate – rezistenţă şi continuitate structurală, umiditate etc.
- Metode de verificare – mecanice, vizuale, instrumentale (prin măsurări) etc.
Sesiunea 2.2.2 - Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului suport la soclul şi la acoperişul clădirilor
- Criterii de calitate – rezistenţă şi continuitate structurală, infiltraţii şi infestări etc.
- Metode de verificare – mecanice (distructive sau nedistructive), vizuale etc.
Sesiunea 2.2.3 – Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului suport la planşeele clădirilor
- Criterii de calitate – rezistenţă şi continuitate structurală, infiltraţii şi infestări etc.
- Metode de verificare – mecanice, vizuale, instrumentale (prin măsurări) etc.
Sesiunea 2.2.4 – Operaţii de remediere a defectelor constatate în calitatea stratului suport
- Refacerea rezistenţei structurale
- Refacerea continuităţii structurale
- Eliminarea umidităţii şi a organismelor
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică metode de verificare a calităţii stratului suport la:
- faţada clădirilor
- terasa şi soclul clădirilor
- planşee şi pereţi reci
- Identifică defectele din stratul suport şi aplică metodele de remediere a acestor defecte
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 2- tema 2.2 Suport de curs: Modul 2- tema 2.2 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
26
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
27
TEMA 2.3 – Pregătirea suprafeţei stratului suport
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 12 ore pregătire practică 24 ore pregătire totală 36 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 2.3.1 – Criterii şi metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la faţada clădirilor
- Criterii de calitate – aderenţă la suport, rezistenţă structurală, curăţenie, planeitate
- Metode de verificare – mecanice, vizuale, instrumentale (prin măsurări) etc.
Sesiunea 2.3.2 - Criterii şi metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la soclul şi la acoperişul clădirilor
- Criterii de calitate – aderenţă la suport, rezistenţă structurală, curăţenie, planeitate
- Metode de verificare – mecanice (distructive sau nedistructive), vizuale etc.
Sesiunea 2.3.3 - Criterii şi metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la planşeele clădirilor
- Criterii de calitate – aderenţă la suport, rezistenţă structurală, curăţenie, planeitate
- Metode de verificare – mecanice, vizuale, instrumentale (prin măsurări) etc.
Sesiunea 2.3.4 – Operaţii de remediere a defectelor constatate în calitatea suprafeţei stratului suport
- Remedierea planeităţii suprafeţei
- Remedierea rezistenţei structurale
- Curăţirea suprafeţei
- Uscarea suprafeţei
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică metode de verificare a calităţii suprafeţei stratului suport la:
- faţada clădirilor
- acoperişul şi soclul clădirilor
- planşee şi pereţi reci
- Identifică starea suprafeţei stratului suport şi aplică metode de curăţire a acesteia
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 2 – tema 2.3 Suport de curs: Modul 2 – tema 2.3 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
28
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
-
-
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
29
MODULUL 3 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE MONTARE A STRUCTURILOR DE SUSŢINERE
Durata de: pregătire teoretică 30 ore pregătire practică 60 ore pregătire totală 90 ore
TEMA 3.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 6 ore pregătire practică 12 ore pregătire totală 18 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 3.1.1 – Preluarea frontului de lucru
- Caracteristicile frontului de lucru – amplasament şi dimensiuni
- Lucrări executate anterior în frontul de lucru
- Sarcinile în frontul de lucru – acces, disponibilitate în timp, lucrări excutate simultan
- Procesul verbal de predare-primire a frontului de lucru
Sesiunea 3.1.2 – Predarea frontului de lucru
- Planul de verificări şi inspecţii
- Rapoarte de măsurători şi de încercări
- Jurnale de execuţie
- Rapoarte de verificări
- Procesul verbal de verificare a lucrărilor ce devin ascunse
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedura de preluare a frontului de lucru şi procedura de verificare calitativă a montajului structurilor de susţinere
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 3 – tema 3.1 Suport de curs: Modul 3 – tema 3.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
30
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
31
TEMA 3.2 – Pregătirea activităţilor de montare a structurilor de susţinere
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 12 ore pregătire practică 24 ore pregătire totală 36 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 3.2.1 – Soluţii constructive, structuri şi elemente de susţinere
- Structuri de susţinere la faţade
- Structuri de susţinere la acoperişuri
- Structuri de susţinere la planşee
Sesiunea 3.2.2 – Trasarea poziţiei structurilor de susţinere
- Trasarea poziţie profilelor de soclu
- Trasarea poziţiei structurilor de susţinere la acoperişuri
- Trasarea poziţiei structurilor de susţinere la planşee
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică metode şi foloseşte instrumente, unelte şi accesorii la poziţionarea structurilor suport ale stratului termizolant
- Cunoaşte structurile de susţinere la:
- faţada clădirilor
- acoperişul şi soclul clădirilor
- planşee şi pereţi reci
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 3 – tema 3.2 Suport de curs: Modul 3 – tema 3.2 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
32
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
33
TEMA 3.3 – Activităţi de montare a structurilor de susţinere
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 12 ore pregătire practică 24 ore pregătire totală 36 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 3.3.1 – Procedee de montare şi de reglare a structurilor de susţinere la faţada clădirilor
- Realizarea găurilor de fixare
- Montarea elementelor de fixare mecanică
- Montarea elementelor de ajustare
- Reglarea poziţiei structurilor de susţinere
Sesiunea 3.3.2 – Procedee de montare şi de reglare a structurilor de susţinere la soclul şi la acoperişul clădirilor
- Realizarea găurilor de fixare
- Montarea elementelor de fixare mecanică
- Montarea elementelor de ajustare
- Reglarea poziţiei structurilor de susţinere
Sesiunea 3.3.3 – Procedee de montare şi de reglare a structurilor de susţinere la planşeele clădirilor
- Realizarea găurilor de fixare
- Montarea elementelor de fixare mecanică
- Montarea elementelor de ajustare
- Reglarea poziţiei structurilor de susţinere
Sesiunea 3.3.4 – Criterii şi metode de verificare a calităţii montajului structurilor de susţinere
- Criterii de calitate – rezistenţa mecanică, conformare cu documentaţia tehnică, funcţionalitate
- Metode de verificare – mecanice, vizuale, instrumentale (prin măsurări)
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedurile de montare a structurilor şi elementelor suport ale stratului termoizolant la:
- faţada clădirilor
- acoperişul şi soclul clădirilor
- planşee şi pereţi reci
- Cunoaşte şi aplică metodele de verificare a calităţii montajului elementelor şi structurilor suport ale startului termoizolant
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
34
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 3 – tema 3.3 Suport de curs: Modul 3 – tema 3.3 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
-
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
35
MODULUL 4 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE MONTARE A STRATULUI TERMOIZOLANT
Durata de: pregătire teoretică 60 ore pregătire practică 130 ore pregătire totală 190 ore
TEMA 4.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 10 ore pregătire practică 20 ore pregătire totală 30 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 4.1.1 – Preluarea frontului de lucru
- Caracteristicile frontului de lucru – amplasament şi dimensiuni
- Lucrări executate anterior în frontul de lucru
- Sarcinile în frontul de lucru – acces, disponibilitate în timp, lucrări excutate simultan
- Procesul verbal de predare-primire a frontului de lucru
Sesiunea 4.1.2 – Predarea frontului de lucru
- Planul de verificări şi inspecţii
- Rapoarte de măsurători şi de încercări
- Jurnale de execuţie
- Rapoarte de verificări
- Procesul verbal de verificare a lucrărilor ce devin ascunse
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedura de preluare a frontului de lucru şi procedura de verificare calitativă a montajului stratului termoizolant
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 4 – tema 4.1 Suport de curs: Modul 4 – tema 4.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
36
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
37
TEMA 4.2 – Pregătirea activităţilor de montare a stratului termoizolant
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 20 ore pregătire practică 40 ore pregătire totală 60 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 4.2.1 – Soluţii constructive şi produse din componenţa straturilor termoizolante
Soluţii constructive şi produse componente ale:
- sistemelor termoizolante în alcătuire compactă (ETICS) pentru faţadă
- sistemelor termoizolante cu strat de aer ventilat pentru faţadă
- sisteme termo-hidroizolante pentru soclu
- sisteme termo-hidroizolante pentru acoperişul tip terasă
- sisteme termoizolante pentru acoprişul tip şarpantă
- sisteme termoizolante pentru planşeu peste spaţii reci
Sesiunea 4.2.2 – Mortare adezive – proprietăţi, preparare şi procedee de aplicare
- Proprietăţile de lucrabilitate ale mortarelor adezive
- Prepararea mortarelor adezive
- Procedee de aplicare ale mortarelor adezive
Sesiunea 4.2.3 – Produse termoizolante – proprietăţi, procedee şi echipamente de prelucrare
- Produse pe bază de polistiren
- Produse pe bază de vată minerală
- Produse pe bază de spume poliuretanice, celulozice, etc.
- Procedee de prelucrare
Sesiunea 4.2.4 – Procedee tehnice de punere în operă a produselor termoizolante
- Procedee tehnice de punere în operă a produselor sub formă de plăci
- Procedee tehnice de punere în operă a produselor sub formă de saltele
- Procedee tehnice de punere în operă a produselor sub formă de spume
OBIECTIVE
- Cunoaşte soluţiile constructive şi produsele din alcătuirea sistemelor termoizolante
- Cunoaşte proprietăţile mortarelor adezive,
- Cunoaşte şi aplică procedeele de preparare şi de aplicare a acestora şi foloseşte uneltele necesare la preparare şi aplicare
- Cunoaşte proprietăţile produselor termoizolante
- Cunoaşte şi aplică procedeele tehnice de punere în operă a produselor termoizolante
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 4 – tema 4.2 Suport de curs: Modul 4 – tema 4.2 Manual de curs
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
38
Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
39
TEMA 4.3 – Activităţi de montare a stratului termoizolant
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 30 ore pregătire practică 70 ore pregătire totală 100 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 4.3.1 – Soluţii de amplasare a produselor termoizolante pe faţada clădirilor
- Amplasarea produselor termoizolante la faţada clădirilor la sistemele termoizolante în alcătuire compactă
- Amplasarea produselor termoizolante la faţada clădirilor la sistemele termoizolante în alcătuire cu strat de aer ventilat
Sesiunea 4.3.2 – Soluţii de amplasare a produselor termoizolante pe soclul şi acoperişul clădirilor
- Amplasarea produselor termoizolante pe soclul clădirilor
- Amplasarea produselor termoizolante pe acoperişul tip terasă al clădirilor
- Amplasarea produselor termoizolante pe acoperişul tip şarpantă al clădirilor
Sesiunea 4.3.3 – Soluţii de amplasare a produselor termoizolante pe planşeele reci ale clădirilor
- Amplasarea produselor termoizolante pe planşeele peste spaţii reci
- Amplasarea produselor termoizolante pe planşeele peste ultimul nivel
Sesiunea 4.3.4 – Soluţii de racordare cu Sistemele de Tâmplărie Termoizolantă
- Soluţii de racordare cu STT la glaful ferestrei – porţiunile verticale
- Soluţii de racordare cu STT la glaful ferestrei – porţiunile orizontale
Sesiunea 4.3.5 – Soluţii de protecţie a zonelor terminale ale stratului termoizolant
- Soluţii de protecţie a zonelor terminale ale stratului termoizolant cu benzi de etanşare
- Soluţii de protecţie a zonelor terminale ale stratului termoizolant cu elemente metalice
Sesiunea 4.3.6 – Soluţii de asigurare a continuităţii şi planeităţii stratului termoizolant
- Soluţii de asigurare a continuităţii stratului termoizolant
- Soluţii de asigurare a planeităţii stratului termoizolant
Sesiunea 4.3.7 – Criterii şi metode de verificare a calităţii montajului stratului termoizolant
- Criterii de verificare a calităţii montajului stratului termoizolant
- Metode de verificare a calităţii montajului stratului termoizolant
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi amplasează produsele termoizolante conform documentaţiei tehnice de execuţie pe:
- faţada clădirilor
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
40
- acoperişul şi soclul clădirilor
- planşee şi pereţi reci ai clădirilor
- Cunoaşte şi realizează racordarea cu sistemele de tâmplărie termoizolantă conform documentaţiei tehnice de execuţie
- Cunoaşte şi realizează protejarea zonelor terminale ale stratului termoizolant conform documentaţiei tehnice de execuţie
- Cunoaşte şi aplică metodele de asigurare a continuităţii şi planeităţii stratului termoizolant
- Cunoaşte şi aplică metodele de verificare a calităţii montajului startului termoizolant
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 4 – tema 4.3 Suport de curs: Modul 4 – tema 4.3 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
-
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
41
MODULUL 5 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE RIGIDIZARE A STRATULUI TERMOIZOLANT
Durata de: pregătire teoretică 60 ore pregătire practică 130 ore pregătire totală 190 ore
TEMA 5.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 10 ore pregătire practică 20 ore pregătire totală 30 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 5.1.1 – Preluarea frontului de lucru
- Caracteristicile frontului de lucru – amplasament şi dimensiuni
- Lucrări executate anterior în frontul de lucru
- Sarcinile în frontul de lucru – acces, disponibilitate în timp, lucrări excutate simultan
- Procesul verbal de predare-primire a frontului de lucru
Sesiunea 5.1.2 – Predarea frontului de lucru
- Planul de verificări şi inspecţii
- Rapoarte de măsurători şi de încercări
- Jurnale de execuţie
- Rapoarte de verificări
- Procesul verbal de verificare a lucrărilor ce devin ascunse
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedura de preluare a frontului de lucru şi procedura de verificare calitativă a montajului structurilor de susţinere
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 5 – tema 5.1 Suport de curs: Modul 5 – tema 5.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
42
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
43
TEMA 5.2 – Pregătirea activităţilor de rigidizare a stratului termoizolant
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 20 ore pregătire practică 40 ore pregătire totală 60 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 5.2.1 – Sisteme mecanice de ancorare a stratului termoizolant la stratul suport
- Dibluri de ancorare – tipuri constructive
- Dibluri de ancorare – funcţiuni şi norme de amplasare
Sesiunea 5.2.2 – Mortare de armare – proprietăţi, preparare şi procedee de aplicare
- Proprietăţile de lucrabilitate ale mortarelor de armare
- Prepararea mortarelor de armare
- Procedee de aplicare ale mortarelor de armare
Sesiunea 5.2.3 – Plase de armare – proprietăţi şi procedee de punere în operă
- Proprietăţile fizico-mecanice ale plaselor de armare
- Procedee de punere în operă a plaselor de armare
Sesiunea 5.2.4 – Elemente de rigidizare ale muchiilor – tipuri constructive, scheme de amplasare şi procedee de montare
- Elemente de rigidizare a muchiilor - profile de colţ
- Elemente de rigidizare a muchiilor - profile de colţ cu picurător
- Elemente de rigidizare a muchiilor - profile de rost (de dilatare)
- Procedee de punere în operă a elementelor de rigidizare a muchiilor
OBIECTIVE
- Cunoaşte tipurile constructive, funcţiunile normele de amplasare a diblurilor de ancorare
- Cunoaşte proprietăţile de lucrabilitate şi aplică procedeele de preparare şi de punere în operă a mortarelor de armare
- Cunoaşte proprietăţile şi aplică procedeele de punere în operă a plaselor de armare
- Cunoaşte tipurile şi aplică procedeele de punere în operă a elementelor de rigidizare a muchiilor
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 5 – tema 5.2 Suport de curs: Modul 5 – tema 5.2 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
44
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
45
TEMA 5.3 – Activităţi de rigidizare a stratului termoizolant
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 30 ore pregătire practică 70 ore pregătire totală 100 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 5.3.1 – Scheme de amplasare a diblurilor de ancorare în câmpul stratului termoizolant
- Scheme de amplasare a diblurilor în câmpul stratului termoizolant W şi T
- Scheme de amplasare în funcţie de densitatea diblurilor recomandată de proiectant
Sesiunea 5.3.2 – Procedee de montare a diblurilor de ancorare
- Realizarea găurilor de fixare
- Montarea elementelor de fixare mecanică
- Montarea elementelor de ajustare
- Reglarea poziţiei structurilor de susţinere
Sesiunea 5.3.3 – Calculul lungimii diblurilor de ancorare şi a adâncimii găurilor de ancorare
- Calculul lungimii necesare a diblurilor
- Calculul adîncimii găurilor de ancorare
Sesiunea 5.3.4 – Procedee de refacere a continuităţii stratului termoizolant în zona de montare a diblurilor de ancorare
- Montarea „la faţă” a diblurilor de ancorare
- Montarea „îngropată” a diblurilor de ancorare
Sesiunea 5.3.5 – Procedee de montare a stratului de armare şi a elementelor de rigidizare
- Rigidizarea stratului termoizolant în câmp
- Rigidizarea stratului termoizolant în zona muchiilor
- Rigidizarea stratului termoizolant în zona deschiderilor şi străpungerilor
Sesiunea 5.3.5 – Criterii şi metode de verificare a calităţii montării stratului de rigidizare
- Criterii de calitate privind montarea stratului de rigidizare
- Metode de verificare a calităţii montajului stratului de rigidizarea
OBIECTIVE
- Cunoaşte tipurile de dibluri şi schemele de amplasare a lor în câmp şi în funcţie de densitatea recomandată de proiectant
- Cunoaşte şi aplică metode de determinare a lungimii diblurilor şi a adîncimii găurilor de fixare
- Cunoaşte şi aplică procedeele de refacere a continuităţii stratului termoizolant în zona de montare a diblurilor de ancorare
- Cunoaşte şi aplică procedeele de montare a stratului de armare în câmp
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
46
- Cunoaşte şi aplică procedeele de montare a elementelor de rigidizare în zona muchiilor
- Cunoaşte şi aplică procedurile de verificare calitativă a montajului stratului de armare şi a elementelor de rigidizare
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 5 – tema 5.3 Suport de curs: Modul 5 – tema 5.3 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
-
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
47
MODULUL 6 – DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR DE PROTEJARE ŞI FINISARE A SISTEMULUI OPAC DE TERMOIZOLARE
Durata de: pregătire teoretică 30 ore pregătire practică 60 ore pregătire totală 90 ore
TEMA 6.1 – Conformarea cu practicile de preluare şi de predare a frontului de lucru
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 6 ore pregătire practică 12 ore pregătire totală 18 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 6.1.1 – Preluarea frontului de lucru
- Caracteristicile frontului de lucru – amplasament şi dimensiuni
- Lucrări executate anterior în frontul de lucru
- Sarcinile în frontul de lucru – acces, disponibilitate în timp, lucrări excutate simultan
- Procesul verbal de predare-primire a frontului de lucru
Sesiunea 6.1.2 – Predarea frontului de lucru
- Planul de verificări şi inspecţii
- Rapoarte de măsurători şi de încercări
- Jurnale de execuţie
- Rapoarte de verificări
- Procesul verbal de verificare a lucrărilor ce devin ascunse
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi aplică procedura de preluare a frontului de lucru şi procedura de verificare calitativă a montajului structurilor de susţinere
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 6 – tema 6.1 Suport de curs: Modul 6 – tema 6.1 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
48
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
49
TEMA 6.2 – Pregătirea activităţilor de protejare şi finisare a sistemului opac de termoizolare
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 12 ore pregătire practică 24 ore pregătire totală 36 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 6.2.1 – Sisteme de finisare pe bază de tencuială decorativă
- Tencuieli decorative silicatice
- Tencuiel decorative siliconice
- Tencuiele decorative acrilice
- Tencuieli decorative minerale
Sesiunea 6.2.2 – Sisteme de finisare pe bază de plăci rigide
- Plăci rigide în structură simplă - monostrat
- Plăci rigide în structură compozită - multistrat
Sesiunea 6.2.3 – Sisteme de finisare pe bază de plăci ceramice
- Plăci ceramice
OBIECTIVE
- Cunoaşte sistemele de finisare pe bază de tencuială decorativă, pe bază de plăci ceramice şi de plăci rigide
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 6 – tema 6.2 Suport de curs: Modul 6 – tema 6.2 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
50
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
51
TEMA 6.3 – Activităţi de protejare şi finisare a sistemului opac de termoizolare
PLAN DE LECŢIE
Durata de: pregătire teoretică 12 ore pregătire practică 24 ore pregătire totală 36 ore
CONŢINUT TEMATIC
Sesiunea 6.3.1 – Cerinţe specifice şi procedee de aplicare a tencuelilor decorative
- Procedee de amorsare
- Procedee de tencuire
- Procedee de finisare
Sesiunea 6.3.2 – Cerinţe specifice şi procedee de aplicare a plăcilor rigide
- Procedee de montarea a plăcilor rigide monostrat
- Procedee de montare a plăcilor rigide multistrat
Sesiunea 6.3.3 – Cerinţe specifice şi procedee de aplicare a plăcilor ceramice
- Procedee de montare a plăcilor ceramice
- Realizarea rosturilor de dilatare la montarea plăcilor ceramice
Sesiunea 6.3.4 – Procedee de finisare în zona ancorajelor la faţada clădirilor
- Procedee de refacere a straturilor sistemului compact de termoizolare în zona ancorajelor la faţada clădirilor
- Procedee de finisare în zona ancorajelor la faţada clădirilor
Sesiunea 6.3.4 – Criterii şi metode de verificare a calităţii stratului de protecţie şi finisare
- Criterii de calitate privind montajul stratului de protecţie şi finisare
- Metode de verificare a calităţii montajului stratului de protecţie şi finisare
OBIECTIVE
- Cunoaşte şi utilizează procedeele de aplicare a tencuielilor decorative
- Cunoaşte şi utilizează procedeele de aplicare a plăcilor rigide
- Cunoaşte şi utilizează procedeele de aplicare a plăcilor ceramice
- Cunoaşte şi aplică procedeele de finisare a zonei ancorajelor la faţadă
- Cunoaşte şi aplică procedurile de verificare a calităţii montajului stratului de proteţie şi finisare
RESURSE
Pregătire teoretică: Prezentare PowerPoint: Modul 6 – tema 6.3 Suport de curs: Modul 6 – tema 6.3 Manual de curs Laptop, video proiector, ecran de proiecţie Pregătire practică: Echipament individual de lucru şi de protecţie
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
52
Planul de sănătate şi securitate ocupaţională al şantierului Instrucţiuni de lucru
ACTIVITĂŢI
Pregătire teoretică: Metode didactice:
- prezentare
- dialog, întrebări şi răspunsuri
- exerciţii
- studiu de caz Desfăşurare:
- introducere (max. 2 min.)
- prezentare (max. 15 min.)
- sesiune interactivă (max. 30 min)
- recapitulare (max. 3 min.) Pregătire practică: Metode didactice:
- activitate practică la locul de muncă
- demonstraţii şi studii de caz
- lucru individual şi în echipă Desfăşurare:
- primirea sarcinilor de lucru
- organizarea, planificarea şi programarea operaţiilor
- executarea operaţiilor
- verificarea şi evaluarea rezultatelor operaţiilor executate
-
EVALUARE
Pregătire teoretică: Examinări orale şi scrise Observare sistematică
Pregătire practică: Examinări orale
Proiecte de practică
BUILD UP Skills QualiShell Ghidul formatorului - montator sisteme opace de termoizolare pentru clădiri
53
AUTORI / CONTRIBUTORI
Autori:
Cristian GROZA QETICS – Grupul pentru
Calitatea Sistemelor ETICS
Cristian PAVEL
Contribuitori:
Horia PETRAN
Institutul National de Cercetare-Dezvoltare in Constructii, Urbanism si Dezvoltare
Teritoriala Durabila "URBAN-INCERC".
Ligioara FLOREA Patronatul Producatorilor de
Tamplarie Termoizolanta
Liliana ANDREESCU Autoritatea Natională pentru
Calificări
Angela POPESCU Centrul National de Dezvoltare a
Învătământului Profesional si Tehnic
Gabriel MOCANU Comitetul Sectorial în Construcții
Top Related