7/24/2019 galih pradipta
1/14
PERANCANGAN GAME EDUKASI ROW THE AUTOMOTIVE
MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5
NASKAH PUBLIKASI
Diajukan oleh
Galih Pradipta
10.12.4708
KepadaSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
AMIKOM YOGYAKARTAYOGYAKARTA
2013
7/24/2019 galih pradipta
2/14
7/24/2019 galih pradipta
3/14
EDUCATIONAL GAME DESIGN " ROW THE AUTOMOTIVE "
USING ADOBE FLASH CS5
JUDUL SKRIPSIPERANCANGAN GAME EDUKASI ROW THE AUTOMOTIVE
MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5
Galih PradiptaEmha Taufiq Luthfi
Jurusan Sistem InformasiSTMIK Amikom Yogyakarta
ABSTRACT
The development of information technology is characterized by a rapid gamedevelopment indicators, both mobile and desktop based platforms. A challenge for theresearcher and the developer to develop games that attract the attention and interest ofthe community, but there is no doubt that the game does not load the content quality willhave a negative impact for users of the game within a certain time period. For thepresence of educational games that are full will be very important. In addition toentertaining games can also be an attractive alternative learning media or the morecommonly known by the term educational game.
Collecting data in the design of this game using the methods of literature andinterviews investigators conducted a SWOT analysis later,after the new functionalrequirements analysis and feasibility analysis. Analyzes the researchers used indesigning the game "The Automotive Row" using basic theory found in the literature
books known and experienced writer. Then the researchers designed a storyboard firstand then design a game application. Software applications that are required in the designof this game is Adobe Flash CS5, Adobe Photoshop CS3, and Adobe Soundbooth CS3.After the test instrumentation to determine the quality of society's view of the game.
After analyzing the results of the test instrumentation quality, it is known that onaverage people like this in the game interface and the payload content. From the resultsof this study are expected, readers know how to design the game "The Automotive Row",then this game is also expected to contribute to learning for education.
Keywords: Games , Education , Adobe Flash
7/24/2019 galih pradipta
4/14
1. Pendahuluan
Pada era teknologi saat ini berkembang begitu pesat, hal ini sangatlah
berpengaruh pada kehidupan masa kini yang dimana setiap kehidupan manusia
ditunjang dengan kebutuhan akan teknologi sekarang. Saat ini teknologi otomotif telah
menjadi fenomena menarik untuk di pelajari. Karena dilihat dari kehidupan sehari hari
jalanan penuh dengan kendaraan seperti sepeda motor dan mobil, Tetapi sayangnya
tidak semua orang paham dengan apa itu kendaraan otomotif dan apa yang ada dalam
mesin otomotif, sekalipun siswa SMK atau mahasiswa yang belajar di jurusan otomotif
belum tentu memahami semua apa yang ada dalam bagian mesin otomotif. Untuk itu
peneliti merancang game yang sarat akan edukasi sangat penting. Selain dapat
menghibur game juga dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang menarik atau
yang lebih sering dikenal dengan istilah game edukasi. Atas dasar tersebut maka
direncanakanlah untuk memanfaatkan pesatnya teknologi masa kini dalam bidang game
tentang pengenalan komponen otomotif untuk pembuatan skripsi ini.
Flash adalah salah satu perangkat lunak yang paling banyak digunakan
dalam pembuatan game khususnya game online namun dari game Flash tersebut belum
terdapat game yang memberikan wawasan ilmu atau edukasi
Memperhatikan semakin marak dan berkembangnya game seiring kemajuan
teknologi informasi saat ini, maka peneliti melakukan studi penelitian tentang bagaimana
cara merancang game yang menarik menggunakan Flash, game tersebut bergenre quiz
game namun terdapat sarat muatan edukasinya (education game) sehingga game ini
juga memberikan alternative kepada user mengenai cara belajar yang menyenangkan
dan nyaman, game ini juga di tujukan untuk memberikan kontribusi terhadap pendidikan
pengetahuan tentang mesin kepada siswa atau siswi SMK jurusan Otomotif di kota
Yogyakarta, game ini diberi nama Row The Automotive.
1. Tujuan dan Manfaat Penelitian
2. Tujuan dari penelitian ini adalah
3. Membuat sebuah game edukasi yang bisa menarik siswa atau siswi SMK
Jurusan Otomotif di kota Yogyakarta sebagai alternative pembelajaran dalam
mengenal namanama komponen mesin otomotif (sepeda motor dan mobil).
4. Merancang game ini sebagai bentuk wujud pengembangan kemajuan teknologi
informasi dalam bidang game.
5. Mengembangkan kemampuan dalam bidang game khususnya desain dan game
programming.
7/24/2019 galih pradipta
5/14
Manfaat dari penelitian ini yaitu :
1. Sebagai sarana hiburan yang menghibur dan juga bermanfaat bagi masyarakat
dan peneliti.
2. Dengan adanya game ini siswa atau siswi SMK jurusan otomotif dapat
memberikan kontribusi sarana pembelajaran di bidang otomotif.
3. Membuka wawasan baru dalam mempelajari bidang otomotif dalam bentuk game
yang menarik.
4. Dengan merancang game ini pembaca karya ilmiah ini dapat mengetahui cara
perancangan game menggunakan flash.
2. Landasan Teori
Game berasal dari bahasa inggris yang berarti permainan. Dalam setiap
game terdapat peraturan yang berbeda - beda untuk memulai permainannya sehingga
membuat jenis game semakin bervariasi. Karena salah satu manfaat game sebagai
penghilang stress atau rasa jenuh maka hampir setiap orang senang bermain game baik
anak kecil, remaja maupun dewasa, mungkin hanya berbeda dari jenis game yang
dimainkannya saja.
Unsur-unsur multimedia yang ikut menyusun dalam game ini pun menjadi
slaah satu elemen pembentuk yang sangat penting yaitu audio, animasi, teks, video, dan
grafik atau gambar. Berbeda dengan unsur-unsur penyusun game yaitu game,
background, elemen suara atau sound dan gerakan-gerakan dasar. Jenis game ini yang
merupakan game quiz dan game edukasi. Game quiz adalah bentuk permainan atau
pikiran dimana pemain (sebagai individu atau dalam tim) berusaha untuk menjawab
pertanyaan yang ditampilkan dalam game baik berbentuk tulisan atau visual, game ini
melatih pola daya pikir pemain. Contoh dari game quiz yaitu Who Wants To Be a
Millionare, Parampaa, sedangkan game edukasi dibuat dengan tujuan spesifik yaitu
sebagai alat pendidikan, dapat sebagai game pembelajaran mengenal warna untuk
balita, mengenal huruf dan angka, matematika, hingga bahasa asing. Developer yang
membuatnya harus mempertimbangkan berbagai hal agar game ini benar-benar
mendidik, menambah pengetahuan dan menigkatkan ketrampilan yang memainkannya.
Target segmentasi pemain harus pula disesuaikan dengan tingkat eksulitan dan design
visual atau animasinya, contoh dari game edukasi yaitu Bobi Bola, Dora The Explorer,
Petualangan Billy dan Tracy.
Terdapat karakter game dalam game ini yaitu logo dan mekanik, sesuai
dengan tema yang peneliti usung yaitu game sebagai indikator kemajuan teknologi
7/24/2019 galih pradipta
6/14
informasi. Karakter dalam game ini salah satu hal menarik tidaknya game dibuat, karakter
dalam game juga menjadi brand maskot suatu game.
Dalam membuat atau merancang suatu game terdapat dasar-dasar
pembuatan game yaitu:
1. Menentukan tema game
2. Memilih genre game
3. Memilih grafis
4. Merancang storyboard
5. Memilih software
6. Membuat flowchart
7. Cari musik dan sound efek
8. Mulai merancang game
9. Tes game
Dalam merancang game ini, software aplikasi yang digunakan adalah Adobe
Photoshop CS3 sebagai software editing dan creating desain grafik, kemudian Adobe
Soundbooth CS3 sebagai pengolah audio yang akan digunakan dalam background
music dan efek game, setelah itu software penunjang utama yaitu Adobe Flash CS5
sebagai pengolah animasi dan perancang aplikasi game.
3. Analisis
Sebelum melalui tahap implementasi perlu dilakukan uji analisis terhadap
game yang akan dibuat, analisis disini diperlukan untuk problem solving yang
menguraikan komponen-komponen masalah menjadi bagian-bagian komponen yang
lebih kecil atau dapat dikatakan analisis sistem adalah teknik pemecahan masalah yang
menguraikan bagian-bagian komponen dengan mempelajari seberapa bagus bagian-
bagian komponen tersebut bekerja dan berinteraksi untuk mencapai tujuan mereka.
Dalam game ini disertakan 3 uji analisis yaitu SWOT, kebutuhan fungsional dan studi
kelayakan.
Peneliti merancang game Row The Automotive dengan memberikan dan
menyertakan konten berupa wawasan pengetahuan dibidang otomotif inilah yang
membuat game ini unggul dalam sisi konten yang berkualitas, peneliti juga merancang
game ini dengan interface dan grafik semenarik mungkin dengan perpaduan warna.
Peneliti merancang game ini menjadi 3 level yaitu level 1 mengenai
pengetahuan dasar pada sepeda motor, level 2 pengetahuan komponen dasar mobil,
dan level 3 yang berisi pertanyaan pertanyaan tentang komponen otomotif. Level 1
mengenai pengetahuan dasar pada sepeda motor yang utuh, dan lain-lain, kemudian
7/24/2019 galih pradipta
7/14
pada level 2 adalah pengetahuan komponen dasar mobil, lain-lain, sedangkan pada level
3 adalah menjawab pertanyaan yang sudah tersedia dalam gambar.
Game Row The Automotif memiliki aturan main yaitu user atau pemain dari
game ini level 1 dan 2 drag and drop, dimana pemain diminta untuk menarik atau men-
drag label angka pada komponen bagian daftar label yang sudah disediakan ke field
label pada bagian nama komponen yang tepat. Pada level 3 ini ada sebuah pertanyaan
pilihan ganda, nantinya pemain diminta memilih jawaban yang benar pada jawaban yang
telah tersedia, disini pemain akan melalui level dari 1, 2, dan 3. Game ini akan benar-
benar melatih kemampuan pengetahuan pemain dalam bidang otomotif.
3.1 Flowchart
Flowchart merupakan diagram alir yang menggambarkan suatu sistem
peralatan yang digunakan untuk suatu proses pengolahan serta hubungan antara
peralatan tersebut. Tujuan utama sistem flowchart adalah untuk menyederhanakan
rangkaian proses ataupun prosedur agar mudah untuk dipahami oleh pengguna
informasi tersebut
7/24/2019 galih pradipta
8/14
Gambar 3.1 Flowchart game Row The Automotive
3.2 Perancangan Grafik
Dalam subbab ini peneliti akan membahas dan mendeskripsikan tentang
perancangan grafik yang akan digunakan dalam game Row The Automotive, yang
peneliti akan bahas disini yaitu perancangan karakter game Row The Automotive selain
itu peneliti akan bahas pada storyboard game.
Peneliti menggunakan logo dan karakter mekanik sebagaimana sudah dibahas
dalam subbab diatas tentang karakter game bahwa karakter game ini dipilih dan
disesuaikan dengan konsep, tema, dan konten isi dari game yang peneliti buat yaitu
bidang otomotif, dimana logo game ini adalah sebuah berbentuk segitiga huruf A yang
mempunyai arti automotive, dan dan karakter mekanik ini menandakan seseorang yang
paham dengan mesin dan komponen komponen otomotif lainya. Maka dari itu peneliti
menekankan karakter ini pada indikator kemajuan teknologi automotive yaitu sebuah
7/24/2019 galih pradipta
9/14
karakter seorang mekanik dan segitiga huruf A sebagai logonya. Berikut desain dari
karakter game Row The Automotive
3.2.1 Logo
Gambar 3.2 Logo game Row The Automotive
3.2.2 Karakter Mekanik
Gambar 3.3 Karakter mekanik game Row The Automotive
4. Hasil Penelitian Dan Pembahasan
Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai perancangan dari game Row The
automotive, implementasi dari apa yang telah peneliti paparkan di bab 3, yaitu membuat
grafik membuat animasi, mengolah suara, sampai dengan membuat file executable
sehingga aplikasi dapat dijalankan. Pada game row The automotive ini, tahapan
memproduksi game dimulai dari desain grafik yang dibuat dengan menggunakan
program aplikasi Adobe Photoshop CS3 diikuti pembuatan animasi dan perancangan
7/24/2019 galih pradipta
10/14
aplikasi gamenya menggunakan Adobe Flash CS5 beserta pengisian suaranya,
sedangkan untuk mengedit suara atau audio menggunakan Adobe Soundbooth CS3.
Tampilan berikut ini adalah page yang merupakan bagian dari game Row The
Automotive.
Gambar 4.1 Tampilan loading process
Gambar 4.2 Tampilan menu main
7/24/2019 galih pradipta
11/14
Gambar 4.3 Tampilan level 1
Gambar 4.4Tampilan level 2
Gambar 4.5 Tampilan level 3
7/24/2019 galih pradipta
12/14
Gambar 4.6 Tampilan score
Dalam melakukan uji implementasi sistem, perlu dilakukan pengetesan terlebih
dahulu dengan spesifikasi system minimum requirementsyang sudah ada, berikut tabel
spesifikasi perangkat keras yang ada.
Peralatan Spesifikasi
Processor
Mainboard
Memory
Hardisk
CD-ROM
Monitor
Keyboard + Mouse
Speaker Aktif
Intel Dualcore 2,7 GHz
Biostar G41D3C
2 GB
500 GB
Samsung
ViewSonic 15
Obamba + Optic
Creative
Tabel 1.1 Spesifikasi perangkat keras yang ada
Untuk melakukan pengetesan atau uji coba aplikasi game tidak perlu melakukan
instalasi program pendukung seperti Adobe Flash CS5 untuk menjalankan game karena
file sudah berbentuk file Project Executable.
Langkah-langkah pengetesan aplikasi game adalah sebagai berikut :
1. Nyalakan komputer yang akan digunakan untuk menjalankan aplikasi game.
2. Masukkan CD aplikasi game ke dalam CD-ROM.
3. Setelah CD aplikasi game dimasukkan maka akan otomatis membuka aplikasi
game sehingga user akan langsung melihat tampilan awal aplikasi game.
4. Apabila autorun tidak berfungsi atau berjalan, maka game dapat dibuka dengan
cara membuka langsung file executable pada CD di windows explorer.
4.1 Pemeliharaan game
Setelah selesai diproduksi dan diimplementasikan, maka game siap untuk
digunakan. Pemeliharaan game perlu dilakukan agar game tetap terpelihara dengan baik
dan tidak rusak. Pemeliharaan dilakukan dengan cara mengadakan CD master game
serta menduplikasi file executablenya juga melakukan salinan pada file sourcenya. Hal
ini untuk mengantisipasi kerusakan sistem dan loss data pada game. Materi yang
disajikan dalam game ini berupa konten muatan edukasi yang telah disesuaikan dengan
7/24/2019 galih pradipta
13/14
kurikulum yang ada dan jika ada perubahan kurikulum dilakukan pengeditan data
menggunakan program aplikasi yang sesuai dengan desain awal dari game Row The
automotive.
4.2 Pengukuran Kualitas Game
Dalam bab ini juga disertakan uji istrumentasi kualitas, di sini peneliti
memerlukan 10 orang dengan latar belakang pendidikan yang berbeda. Hal ini dilakukan
dengan tujuan untuk mendapatkan hasil yang maksimal dimana pandangan setiap orang
yang berbeda dengan latar belakang yang berbeda juga. Uji instrumentasi kualitas ini
dilakukan juga untuk mengetahui seberapa besar manfaat dan ketertarikan masyarakat
dalam menggunakan game ini.
Dari hasil analisa uji instrumentasi yang dilakukan oleh peneliti, dapat
disimpulkan bahwa dalam hal fungsional game dan pengaksesan game, masyarakat
rata-rata menilai game Row The autmotive adalah bagus. Sedangkan dalam hal
antarmuka (interface) masyarakat rata-rata menilai game row The automtive adalah
bagus.
5. Kesimpulan
Dari karya ilmiah perancangan game edukasi Row The Automotive
menggunakan Adobe Flash CS5 ini dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.
1. Game Row The Automotive ini rata-rata disukai oleh siswa atau siswi SMK
jurusan otomotif dan Mahasiswa teknik otomotif karena konten muatan yang
dibawanya bermanfaat sebagai wawasan otomotif selain dari itu adalah
mengenai tampilan dari game ini sendiri.
2. Game Row The Automtive ini tidak memerlukan biaya perawatan yang sangat
besar, cukup dengan melakukan salin aplikasi game dan source code untuk
menghindari loss data dan kerusakan sistem.
5.1 Saran
Saran yang dapat peneliti berikan adalah:
1. Row The Automotive merupakan game 2D berbasis desktop, ada baiknya
dilakukan pengembangan game ini ke arah berbasis mobile dan 3D melihat
perkembangan teknologi mobile semakin pesat dan maju dan game mobile
semakin banyak diminati masyarakat.
2. Alangkah baiknya lakukan pengembangan dengan menambahkan soal minimal
50 pada setiap levelnya dan di buat random agar user tidak bosan.
7/24/2019 galih pradipta
14/14
11
DAFTAR PUSTAKA
Al Fatta, Hanif. 2007Analisis& Perancangan Sistem Informasi.Yogyakarta : Andy Offset.
Anggra. 2008. Memahami Teknik Dasar Pembuatan Game Berbasis Flash. Yogyakarta :Gava Media.
Anonim. 2010.Adobe Flash Pro CS5.5. Yogyakarta : Andy Offset.
Sofyan, Amir Fatah dan Agus Purwanto. 2008. Digital Multimedia : Animasi, Sound Editing, &Video Editing. Yogyakarta : Andy Offset
Sudarmawan dan Dony Ariyus.2007. Interkasi Manusia & Komputer. Yogyakarta : AndyOffset.
Sunyoto, Andi. 2010. Adobe Flash +XML = Rich Multimedia Application. Yogyakarta : AndiOffset.
Suyanto, M. 2005. Multimedia Alat Untk Meningkatkan Keunggulan Bersaing.Yogyakarta :Andy Offset.
Kristo, Fino Yurio. 2012. 10 Karakter Game Paling Legendaris.http://inet.detik.com/read/2012/06/15/131603/1942196/654/2/10-karakter-game-paling-legendaris#bigpic.Didownload sekitar pukul 10.00 WIB pagi. Diakses padatanggal 22 September 2013.
http://inet.detik.com/read/2012/06/15/131603/1942196/654/2/10-karakter-game-paling-legendarishttp://inet.detik.com/read/2012/06/15/131603/1942196/654/2/10-karakter-game-paling-legendarishttp://inet.detik.com/read/2012/06/15/131603/1942196/654/2/10-karakter-game-paling-legendarishttp://inet.detik.com/read/2012/06/15/131603/1942196/654/2/10-karakter-game-paling-legendarishttp://inet.detik.com/read/2012/06/15/131603/1942196/654/2/10-karakter-game-paling-legendarisTop Related