FATLAPrograma de Experto en
Elearning
El Bloque de Cierre
Licdo. Jesús Rojas, Febrero 2010
Programa de Experto en Elearning, El Bloque de Cierre
Licdo. Jesús Rojas, Febrero 2010
Dentro de la metodología PACIE, la Interacción se nos presenta como el producto de una comunicación abierta,
accesible y dinámica, que utiliza el diálogo entre los integrantes de un curso (docentes y estudiantes) como eje fundamental para la construcción del aprendizaje.
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La Interacción entonces no se limita únicamente al
uso de herramientas comunicaciones del aula
virtual (síncronas o asíncronas) sino que implica una cuidadosa planeación
de los eventos, ya que cada diálogo debe tener un propósito formativo sin
dejar de ser productivo y hasta en ocasiones
divertido
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En este sentido, nuestras aulas virtuales deben estar compuestas por al menos tres tipos de bloques de información, en los
cuales la comunicación tendrá diferentes objetivos tales como…
BLOQUE 0
BLOQUE ACADÉMICO
BLOQUE DE CIERRE
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Tipos de bloques de información…
BLOQUE 0: Información sobre el curso, el tutor y la evaluación; sobre el proceso y operatividad del aula; y sobre la interacción social, de apoyo y aprendizaje cooperativo
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Tipos de bloques de información…
BLOQUE ACADÉMICO: Contiene información, enlaces y documentos; Actividades de autocrítica y filtro; recursos de conocimiento, crítica, análisis y discusión; así como de síntesis, comparación y verificación
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Tipos de bloques de información…
BLOQUE DE CIERRE: permite la negociación entre toda la comunidad del aprendizaje; así como la retroalimentación didáctica, pedagógica y académica
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Entonces, el bloque de cierre ayuda a… • No dejar cabos sueltos dentro de tu aula• Culminar actividades pendientes• Cerrar procesos inconclusos• Negociar desacuerdos en evaluaciones• Retroalimentarte con la opinión de tus estudiantes• Dales la oportunidad de desahogarse
•Procura cerrar con una visión general de lo que fueron los objetivos del curso, haciéndole saber a cada estudiante cual es la percepción final de su desempeño, así como de las sugerencias que debe tener en cuenta en futuras experiencias.
Evaluación Final del Curso:
•“No es más que un hasta luego…”, cada curso debe dejarnos un sin número de experiencias y recuerdos; por lo que es importante darles la oportunidad a tus participantes de contarnos sobre los aspectos mas significativos que le deja el curso.
Un Foro de Despedida:
•Dependiendo de nuestros cursos, los egresados pueden recibir diferentes tipos de estimulo final. En un curso o taller puede ser el certificado, por lo que es recomendable informar el mecanismo para la adquisición de este reconocimiento.
La promoción:
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Una propuesta de Bloque de Cierre…Sección de Negociación:
Una propuesta de Bloque de Cierre
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Una propuesta de Bloque de Cierre…Sección de Retroalimentación:
Una propuesta de Bloque de Cierre
•La opinión de tus estudiantes sobre el desarrollo del curso te permitirán aprender de las buenas y malas experiencias. Recuerda ser autocrítico y abrirte a las opiniones de tus chicos que de seguro te ayudaran a crecer como tutor virtual.
Una Consulta:
•Mucha plataforma como Moodle poseen instrumentos validados para la evaluación general del curso. Esta valoración te permitirá conocer de forma más precisa en que aspectos es necesario mejorar o cual debes fortalecer. Sin duda es una información invaluable para tu formación como tutor.
Evaluamos el curso:
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Conclusión
Hasta aquí hemos logrado darle presencia a nuestra aula virtual, definir su alcance y planificar la implementación de la misma; pero sin duda la interacción que logramos dentro de una Ambiente Virtual de Aprendizaje puede marcar la diferencia entre una experiencia pedagógica significativa y una dinámica estática y que deje poco a los estudiantes.
Una propuesta de Bloque de Cierre
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Reflexión
De igual forma, el proceso de cierre de los cursos es quizás la fase que más se descuida pues tutores y participantes se sienten casi “agotados” en los últimos días del curso. Sin embargo, la retroalimentación que se logra en este último bloque nos ofrece la oportunidad de corregir y mejorar nuestro desempeño como docentes dentro de estos ambientes, permitiéndonos seguir aprendiendo y creciendo como profesionales.
Una propuesta de Bloque de Cierre
Gracias por su Atención
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Licdo. Jesús [email protected]
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