ESCUELA SECUNDARIA MIXTA N 16 RAMN GARCA RUZ EXAMEN DE ESPAOL 1 (TERCER BLOQUE) CICLO ESCOLAR 2014-2015
N.L. ______ NOMBRE_______________________________________________ GRUPO _______
Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones antes de responder. Es importante que tengas claro que es lo que se pide o pregunta. Subraya la respuesta que elegiste como correcta de cada pregunta o problema. 1Consiste en detener el discurso en ciertos momentos para hacer ms expresivas las palabras, en particular cuando cambiamos de un tema a otro para indicar que se va a decir algo importante:A) La diccinB) La entonacinC) El volumenD) Las pausas
2En esta fase de la exposicin se elabora un cierre del tema que sintetice la informacin expuesta y que proponga o despierte interrogantes para futuras investigaciones:A) IntroduccinB) DesarrolloC) ConclusionesD) Seccin de preguntas y respuestas
3En esta parte de la carta se explica la razn por la cual se elabor, es decir, el conflicto que hay que solucionar:A) PeticinB) Exposicin de motivosC) Planteamiento del problemaD) Antecedentes
4En este apartado se plantea una lista de razones que justifican y explican lo que se va a pedir:A) AntecedentesB) Exposicin de motivosC) AgraviosD) Peticin
5Es el recurso que consiste en dar distintas elevaciones de tono a la voz para potenciar la expresividad en nuestras intervenciones:A) La diccinB) La entonacinC) El volumenD) Las pausas
6Es el registro de los puntos ms importantes que se van a tratar en una exposicin oral, el expositor lo utiliza como ayuda para no olvidar ningn punto, pero no lo lee en voz alta:A) El guinB) La presentacinC) El desarrolloD) Las conclusiones
7Es la parte de la carta formal, donde se recrea la situacin con los detalles ms importantes que propiciaron el problema:A) PeticinB) Exposicin de motivosC) Planteamiento del problemaD) Antecedentes
8Es la parte de la exposicin donde se anuncia el tema y su importancia, es decir, porque lo eligieron y para que sirve conocerlo:A) IntroduccinB) DesarrolloC) ConclusionesD) Seccin de preguntas y respuestas
9Es la persona a quien va dirigido o destinado un mensaje, paquete, carta, documento etctera:A) RemitenteB) MembreteC) DestinatarioD) Signatario
10Es un recurso consistente en pronunciar adecuadamente todas las consonantes y las vocales con el fin de darle claridad y nitidez a la palabras:A) La diccinB) La entonacinC) El volumenD) Las pausas
11Es uno de los apartados de la carta formal, en el cual se contiene la propuesta o solicitud concreta:A) PeticinB) Exposicin de motivosC) Planteamiento del problemaD) Antecedentes
12Se considera la ms elevada manifestacin de lenguaje para transmitir emociones, ideas, sentimientos, historias, etctera:A) El teatroB) La msicaC) La poesaD) El cuento
13Se le llama as a las palabras que imitan o recrean sonidos de cosas o acciones:A) OnomatopeyasB) ExclamacionesC) CaligramasD) Haiks
14Son algunas de las corrientes de la poesa de vanguardia surgida a principios del siglo XX:A) Cubismo y SurrealismoB) Futurismo y ExpresionismoC) DadasmoD) Todas las anteriores
15Son aquellos procedimientos que se utilizan en la exposicin para explicar, demostrar, hacer ms comprensible lo explicado, ejemplificar:A) Recursos discursivosB) Recursos prosdicosC) Recursos tecnolgicosD) Recursos grficos
16Son los recursos que se deben tomar en cuenta al exponer, y que tienen que ver con la expresin verbal y la actitud, por ejemplo la diccin, la entonacin, el volumen y las pausas:A) Recursos grficosB) Recursos prosdicosC) Recursos discursivosD) Recursos tecnolgicos
17Son uno de los mejores medios de comunicacin para hacer reclamaciones, solicitudes o aclaraciones que requieran la intervencin de una autoridad:A) Las llamadas telefnicasB) Las cartas formalesC) Las comparecenciasD) Las fotos y videos
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