기초 인도어 4주
인도학부
고태진
목 표
• 지난 강의 리뷰
• 힌디어 자음 읽기 II
• 힌디어에 대한 유형학적 이해 III (형용사와 의문사)
• 힌디어 3 문장 외우기
• 힌디어 모음 마뜨라 II
지난 강의 리뷰(데브나그리)
ए आ ऊ ओ ई ऐ उ ओ ऋ इ
힌디어의 모음과 자음 순서
अ आ इ ई उ ऊ
क ख ग घ ङ च छ ज झ ञ ट ठ ड ढ ण त थ द ध न प फ ब भ म य र ल व
श ष स ह ड़ ढ़
ऋ ए ऐ ओ औ
힌디어의 모음 읽기
지난 강의 리뷰(문법)
대명사와 होना 동사
인칭 단수 복수
1인칭
2인칭
3인칭
매 --- 훙 함 --- 행
뚜 --- 해 뚬 --- 호 앞 --- 행
예흐/워흐 --- 해 예 / 웨 --- 행
지난 강의 리뷰(읽기)
ट ठ ड ढ ण
क ख ग घ ङ च छ ज झ ञ
क ख ग घ ङ ज छ ञ च झ ड ट ठ ट ढ
힌디어 자음 읽기 I
지난 강의 리뷰(읽기)
힌디어의 마뜨라 I
अ आ इ ई
ाा िा ा अ Ø
इ ि
आ
ई
कक
ण खा
घघ का गा टी
ग
चच छा
झा ख
ड ढा
गा की ठा घा
지난 강의 리뷰(힌디어 회화 및 작문)
안녕하세요 나는 철수 입니다 다시 만나요
너는 철수가 아니다 그녀는 영희이다 그것은 무엇입니까?
당신 어떻게 지내십니까? 너 어떻게 지내니?
그 소녀는 어떻게 지내니? 이 소년들은 어때?
여기에 소녀가 없다 소년은 어디에 있냐?
힌디어 자음 읽기 II
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त थ द ध न
प फ ब भ म
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힌디어 자음 읽기 II
त थ द ध न
ध थ न त द
치음
힌디어 자음 읽기 II
प फ ब भ म
फ भ ब म फ
순음
힌디어 모음 마뜨라 II
अ आ इ ई उ ऊ ऋ ए ऐ ओ औ
ाा िा ा ा ा ा ा ा ाो ा
उ ा ऋ ा ऊ ा
ए ा ऐ ा ओ ाो औ ा
힌디어 자모음 함께 읽기
ा ा ा ा ाो ा
ख
झ चो
ज ग छ ठो
घ
ड
झ डो टो गो
ख
ढ घ
क
ट
ा
힌디어 자모음 함께 읽기
कफ
दद ब
द भो ब थ
घ
थ
भा त टा म न
ढ म
ध
म
फ़ो
힌디어 단어 읽기
तोता ब ठ दटघा
भाम नाम क ब
दोन ठोख
छ बा
झ पप म का त फा भ म ग मो
ध ख कोच
छाथ
ड खा कफजा
힌디어에 대한 유형학적 이해(형용사)
좋은
나쁜
큰
작은
아름다운
비싼
싼
형용사란 ?
성수와 일치
어순
अच्छा ब रा बड़ा छोटा स न्दर महँगा सस्ता
힌디어에 대한 유형학적 이해(의문사)
누가
언제
무엇
어떻게
어떠한
왜
얼마나
어디
의문대명사
의문형용사
의문부사
수단과 방법
일치
어순
क न कब क्या क स क सा कहा ँ क्यों ककतना
힌디어 3 문장 외우기
हम कब ममलें ? 함 깝 밀렝?
무제 예흐 짜히예 म झ यह चादहए
워흐 풀 깨싸 라그따 해? वह फ ल क सा लगता ह ?
오늘의 단어 : ककताब कल आज लड़क लड़ककयाँ दोस्त
의문사, 형용사 활용 문장 연습
그녀는 착한 소녀이다.
이 책은 얼마입니까?
우리 내일 만날거야
그 잘생긴 소년은 누구입니까?
너는 작지 않아
이 책 어때?
(넌) 그 소녀가 어떻게 느껴지니 ?
그 소녀가 아름답게 느껴집니다.
앗차, 라르끼
끼땁, 끼뜨나
깔, 밀렝게
순다르, 꼰
초따, 네힝
끼땁, 께싸
라르끼, 라그나
순다르, 라그나
오늘 강의 리뷰
힌디어 자음 읽기 및 마뜨라
ध थ न त द फ भ ब म फ
उ ऊ ऋ ए ऐ ओ औ
ा ा ा ा ा ाो ा
오늘 강의 리뷰
힌디어 자모음 함께 읽기
दद
द ब थ
भा त टा म
ढ म
फ़ो
झ छ बा
म का
ड खा
दटघा
ठोख ग मो
कोच
छाथ झ पप
오늘 강의 리뷰
의문사
힌디어 3 문장 외우기
누가
언제
무엇
어떻게
어떠한
왜
얼마나
어디
우리 언제 만나요? 고맙습니다 이 꽃이 어떻게 느껴지니?
क न कब क्या क स
क सा कहा ँ क्यों ककतना
오늘 강의 리뷰(연습문제)
그는 착하지 않습니다.
이것은 얼마입니까?
우리 내일 만날거에요
그 예쁜 소녀는 어디에 있니?
너는 작지 않아
이 책 어때?
(넌) 그 소년이 어떻게 느껴지니 ?
이 꽃은 아름답게 느껴집니다.
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