E-learning : Enjeux et pratiques pour les entreprisesLieu et date
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Guider les entreprises dans l’économie numérique
Analyser les usages
Identifier les bonnes pratiques
Conseiller et accompagner les entreprises
L’ORETIC est soutenu par l’Europe et la région Haute-Normandie
Fanch DANIEL Conseiller TIC
CCI de Région Haute-Normandie
Les tendances
Des tendances à suivre !
SocialLearning
MobileLearning
Mooc
Serious Games
Rapid Learning
BigData
Le Mobile Learning
Tuto.com : Apprendre à utiliser l’informatique
• La plateforme française de référence en matière de tutoriels en lignes
• Des vidéos de qualités variable selon les formateurs ...
• … mais un système d’évaluation qui permet de sélectionner les meilleurs
• Des formations complètes à la bureautique ou à la PAO coute 50 €
Coursera : Les MOOCs
TED de Daphne Koller - Standford
TED de Peter Norving – Google / Standford
France université Numérique
Le serious Game
• Acquérir des compétences en s’amusant
Dynamiques d’apprentissage• La motivation
– Les badges– La visualisation de la progression
• La « mise en pratique »
>> Vecteurs d’appropriation !
Réussir son apprentissage en ligne
La techno n’est rien sans les bases !
Pertinence des objectifs pédagogiques
Travailler la
motivation des apprenants
Qualité des
contenus
Mettre en pratiqueBesoins
PédagogieContenus
Techno
Plusieurs étapes clefs
• Présentiel• Apprentissage en
autonomie• Tutorat• Regroupement en
ligne
La clef de la réussite réside toujours dans la mise en pratique
Pendant l’apprentissage• Etre motivé, avoir des objectifs,
des perspectives, pouvoir se projeter
• Profiter du tutorat pour dépasser les points bloquants, pour se projeter dans son propre projet, transposer dans ses problématiques
• Contribuer au débat, échanger avec les autres apprenants
• Savoir faire des recherches sur les forums et poser des questions, pour avancer lorsqu’on est bloqué, participer aux forums
Dans l’entreprise• Un projet mobilisateur• Suffisamment de temps !• Un suivi de mise en pratique
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… à vous la parole
Des questions ?
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Fanch Daniel
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